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巧借“一师一优课” 助推优质网络备课

作者:秦德高; 许清学校课程历史课堂教学网络课程平台电子网络网络课程设计一师一优课网络平台课堂教学效果

摘要:随着电子网络的发展,学校课程开始通过电子网络平台进行辅助设计,进一步增加了课程设计的科学性,提高了课堂教学效果。对于历史课堂教学来说,借助网络课程平台,可以融入新鲜的教学元素,更好地讲授知识,提高学生的学习效果。但是在历史网络课程设计过程中还存在一些问题,需要我们在教学中不断加以解决。

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教育文汇

《教育文汇》(CN:34-1211/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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