作者:冯巧高中语文学校课程任课教师知识传承提问方式四十五分钟问题反馈优化提问
摘要:在人类的发展历史中,离不开知识的传递与继承,而知识传承往往是通过问答的方式进行的。现代社会中,学校课程教育是传授知识的主要方式,因此作为教育主体的教师与学生关于知识的问答交流就格外重要。在高中语文课程教育过程中,教师与学生的提问解答主要依靠课堂的四十五分钟,对此就要求高中语文任课教师能够充分利用课堂时间,科学提出问题、丰富提问方式、注重问题反馈,从而达到活跃课堂气氛,激发学生学习积极性,达到提高教学效率的教育目的。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社