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优化“三项机制” 构建优质师资群体第40-41页
关键词: 校本培训  道德修养  群体建设  学校教育资源  教学行为  教学改革  备课组  名师工程  运行模式  合作探究  
2004年第01期 《学校管理》
对小学课外兴趣班的反思第50-51页
关键词: 兴趣班  学校教育资源  体育类  学习过程  学习活动  兴趣特长  班级人数  日常教学  湖州师范学院  课内学  
2007年第04期 《学校管理》
北京涉外经济专修学院第106-106页
关键词: 北京外国语大学  涉外经济  学院  学校教育资源  中关村科技园  教育委员会  英语教学  北京市  
加强实验室建设和管理提高教育资源的使用效益第51-52页
关键词: 学校教育资源  实验室管理  实验室建设  使用效益  现代教育技术  实验教学  创新和发展  中学实验室  素质教育  实践能力  
2006年第08期 《教育与装备研究》
基于网络的协作探究学习应用于研究生教学的案例分析第48-53页
关键词: 研究生教学  学习应用  网络平台  学习模式  学习过程  研究生教育  本科化  硕士研究生  学校教育资源  评  
2012年第02期 《中国电子教育》
指导学生做好做家庭小实验的几点思考第64-64页
关键词: 家庭小实验  学生生活  化学与生活  学校教育资源  学生主动参与  化学教学  学习兴趣  科技发展  
2010年第08期 《化学教与学》
“家长教育”:学校教育资源的富矿第33-34页
关键词: 家长教育  学校教育资源  家长委员会  家庭教育  教育内容  家长参与  人生价值  生命智慧  学生集体  教育  
2013年第5Z期 《基础教育论坛》
实施“成功教育” 追求教育成功——记泰州市田家炳实验中学(原泰州四中)第41-42页
关键词: 成功教育  泰州市  田家炳  实验中学  办学理念  学校教育资源  江苏省  艺术教育  实施  学生  
2005年第05期 《泰州科技》
上海浦东教育资源向社区开放的探索第16-17页
关键词: 社区开放  优质教育资源  学校资源  学校教育资源  社区教育  新课题  中小学  终身教育体系  相结合  学习型社会  
2005年第29期 《领导决策信息》
对标整改 狠抓落实——黄南州采取八项措施推进消除大班额问题整改工作第21-21页
关键词: 学校生源  城镇教师  大班额  学校教育资源  城镇化建设  黄南州  狠抓落实  动态调整  
2019年第09期 《青海教育》
论财务管理在高校教育资源优化配置中的作用第62-63页
关键词: 教育资源优化配置  财务管理  高校  教育资源配置  学校教育资源  科学发展观  投入产生  教育经费  
2007年第02S期 《会计之友》
PDCA在高校内部教学质量保证体系中的应用第24-26页
关键词: 教学质量保证体系  扩大招生  高校  高等学校  学校教育资源  生源质量  大众化  内部  经济发展后劲  发展水平  
2005年第02期 《中国质量》
挖掘、运用教材,培养学生的探究能力第23-25页
关键词: 教材  探究能力  教学资源  挖掘  学生  培养  学校教育资源  一线教师  
2018年第10期 《福建中学数学》
采用先进国际标准 构建教学质量管理体系第41-44页
关键词: 教学质量管理体系  高校  学校教学  日常教育  学校教育资源  构建  办学  tqm  iso9000系列标准  扩大  
2004年第04期 《出版与印刷》
集团化办学的实践与思考——以鄂尔多斯市东胜区为例第48-50页
关键词: 鄂尔多斯市东胜区  集团化办学  学校教育资源  实践  教育均衡发展  教育事业发展  资源潜力  优质教育  
2019年第01期 《内蒙古教育》
校本课程开发要把有限的学校教育资源用在核心教育问题的解决上第6-6页
关键词: 校本课程开发  学校教育资源  教育问题  地方课程  国家课程  课外  自由  
2018年第52期 《福建教育》
精品课程建设的体会与感悟第53-54页
关键词: 精品课程建设  学校教育资源  感悟  校本课程开发  课程特色  文化特色  办学特色  
2018年第09期 《中国农村教育》
基于双赢文化视觉构建校馆合作模式的可行性分析第133-134页
关键词: 合作模式  视觉  学校教育资源  文化  武术人才  优势互补  平等互利  武术馆校  
2018年第06期 《青少年体育》
打通家校沟通之路——南宁市凤翔路小学家长委员会建设纪实第14-17页
关键词: 南宁市  家长委员会  小学  凤翔  家校沟通  学校管理  纪实  学校教育资源  
2018年第36期
美国家长志愿者在学校教育中的作用第152-153页
关键词: 学校教育资源  教师  青少年儿童  教育政策  推动作用  主要途径  志愿者  家长参与  校长  社区  
2005年第Z1期 《教育科研论坛》