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校本课程开发要把有限的学校教育资源用在核心教育问题的解决上

校本课程开发学校教育资源教育问题地方课程国家课程课外自由

摘要:刘庆昌在《教育科学研究》2018年第12期上撰文指出袁从理论上讲,校本课程是一种“课外”课程,这里的“课外”意为“国家课程和地方课程之外”。可以想象,校本课程开发在内容上也许具有相当的选择自由,但在时间、空间和其他教育资源上的选择自由是较为有限的。

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福建教育

《福建教育》(CN:35-1017/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建教育》立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。

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