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基于化学核心素养的“应用广泛的高分子材料”教学设计第23-25页
关键词: 化学学科核心素养  化学核心素养  高分子材料  教学设计  学科特征  宏观辨识与微观探析  普通高中化学课程标准  宏观和微观  
本期导读第-I0002页
关键词: 导读  思想政治教育  课堂教学  学科特征  工科学生  价值体系  课程  
高中历史教学中学生历史“时空观念”素养的培养第102-104页
关键词: 学科本质  高中历史教学  核心素养  时空观念  史料实证  家国情怀  学科特征  五个方面  
2019年第26期 《天津教育》
对交通文化学科内涵及研究范畴的再认识第79-81页
关键词: 交通文化  学科特征  研究范畴  拓展与深化  整合力量  学术影响力  
2019年第09期 《东南传播》
把握学科语言特色 提升教师教学实效——以初中历史与社会学科生活时空专题为例第217-217页
关键词: 历史与社会  学科特征  语言特色  教学实效  
2019年第35期 《神州》
高中物理学科特征及深度学习策略探析第160-160页
关键词: 高中  物理  学科特征  深度学习  
2018年第29期 《考试周刊》
“自主质疑”在中学物理教学中的意义第133-133页
关键词: 自主质疑  中学物理教学  学习特征  学科特征  
2013年第14期 《考试周刊》
培养主动学习兴趣,优化数学课堂教学第60-60页
关键词: 主动学习兴趣  数学课堂教学  学科特征  心理特征  教学过程  
2015年第09期 《考试周刊》
谈数学教学论的学科性质第82-83页
关键词: 数学教学论  学科性质  学科特征  数学教师教育  
2012年第42期 《考试周刊》
高中历史教学中如何培养学生的创新能力第165-165页
关键词: 高中历史教学  创新能力  学生  培养  历史学科  传统学科  教学工作  学科特征  
2010年第48期 《考试周刊》
重视实验教学,培养学生创造性思维第139-139页
关键词: 化学科学研究  中学化学教学  化学与社会  高考化学  创造性思维  弱电解质  非金属性  学科特征  课外作业  演示实验教学  
2016年第23期 《考试周刊》
用“语文的方式”教语文第32-32页
关键词: 热切呼唤  轮番登场  多媒体手段  说话训练  口语交际训练  言语实践  读写结合  学科特征  助读  文本世界  
2005年第05期 《学校管理》
初中语文培养学生人文素养途径微探第32-33页
关键词: 初中语文  人文素养  学科特征  
2018年第02期 《名师在线》
农村中学地理教师区域培养策略研究第54-55页
关键词: 中学地理教师  培养策略  自我发展  中学教师  地理学科  教学工作  地理教学  专业思想  地理能力  学科特征  
应用型汉语言文学的学科特征与人才培养定位问题第137-页
关键词: 应用型汉语言文学  学科特征  人才培养定位  
2016年第12期 《同行》
微课与化学学科特征的融合共生——“燃烧与灭火”的教学与思考第37-39页
关键词: 学科特征  教学情境  实验事实  学习过程  科学实践活动  课堂教学  学习迁移  自主学习  变量法  兴趣点  
2015年第12期 《中小学教材教学》
把握生命科学的学科特征深入生物教学研究第28-29页
关键词: 生命科学  学科特征  教学研究  
2005年第03期 《中学理科园地》
四川省人民医院:数字化示范之路第58-59页
关键词: 四川省人民政府  数字化医院  医院建设  示范性  科学研究  医疗技术  事业单位  学科特征  
2009年第22期 《中国信息化》
张嗣伟:《中国制造2025》与中部地区摩擦学的发展第15-16页
关键词: 摩擦学研究  中国制造  动摩擦  绿色制造  学科特征  地区经济  学科属性  减摩  机械制造领域  研究成果  
百年来我国中学化学教科书中有机化学内容的变迁第46-49页
关键词: 百年中学化学教科书  有机化学内容  教科书编写  课程标准  学科特征  学科发展  社会需求和政治  
2017年第17期 《教育理论与实践》