作者：黄培吉化学科学研究中学化学教学化学与社会高考化学创造性思维弱电解质非金属性学科特征课外作业演示实验教学
摘要：中学化学教学中,从化学学科特征到化学实验本身都能找到创新教育的题材,在化学科学研究中,科学、合理、周密、巧妙的实验设计,往往能带来化学科学的重大发现。近几年来,高考化学试题除了相当重视＂化学与社会＂的结合,＂化学实验方案的设计＂也已成为出题的热点。它强调了对学生的综合能力、创新能力和实践能力的考查。如2001年上海高考26题,该题要求用实验确定某酸HA是弱电解质。
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