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基于核心素养的中考试题观察
第0030-0030页
关键词: 核心素养 符号意识 数学思考 数学表达 教学实践
2019年第24期
《明日》
浅谈小组合作教学模式中的两个“链条教学”
第0037-0037页
关键词: 小组合作 数学思维 数学语言 数学表达
2017年第37期
《明日》
指向数学核心素养培育的教学“三重视”
第31-34页
关键词: 概念学习 数学解题 数学表达
2019年第91期
《江苏教育》
构建数学模型 渗透模型思想
第74-75页
关键词: 数学建模 数学交流 渗透模型 数学知识 数学表达 内在意义 构建数学模型 学习的过程
2019年第23期
《辽宁教育》
“充分条件与必要条件”教学设计、点评与教学反思
第8-14页
关键词: 全称量词 数学语言 常用逻辑用语 存在量词 数学表达 教学反思 教学设计 内容解析
2019年第11期
《中小学数学·高中版》
玉经琢磨多成器,剑拔沉埋便倚天——以沪教版六年级第一学期“4.4扇形的面积”为例浅谈初中数学教学
第63-63页
关键词: 课堂教学 单元设计 语言能力 数学表达 扇形的面积
2019年第32期
《数学教学通讯》
高中数学教学中有效阅读探讨
第82-83页
关键词: 高中数学教学 有效阅读 学生阅读 学会学习 教育改革 素质教育 阅读能力 数学表达
2011年第24期
《考试周刊》
让思维“看得见”——小学低年级学生
数学表达
能力培养的实践研究
第75-76页
关键词: 数学表达 意义价值 现状剖析 培养策略
2019年第84期
《考试周刊》
怎样进行符号教学
第87-87页
关键词: 数学符号 符号教学 数学化 数学表达
2016年第18期
《考试周刊》
以符号助思,促思想生成
第48-48页
关键词: 符号意识 数学课程标准 符号表示 数量关系 数学思考 数学表达 核心词
2013年第65期
《考试周刊》
高考数学解答题破解之道
第69-73页
关键词: 高考数学试题 数学应用 解答题 逻辑思维 三角函数 关键能力 数学表达 数学阅读
2019年第22期
《求学》
高考数学解答题破解之道
第72-76页
关键词: 高考数学试题 数学应用 解答题 学科素养 三角函数 逻辑推理 数学表达 数学阅读
2019年第21期
《求学》
巧用生活问题 驱动
数学表达
——《角的初步认识》同课续构教后感
第4-5页
关键词: 生活问题 数学表达 同课异构
2017年第10期
《名师在线》
让孩子“触摸”数学素养——从《小熊购物》教学活动说起
第51-52页
关键词: 数学素养 体验 数学表达
2017年第21期
《名师在线》
中学数学:加强单元设计,关注学习进程,重视
数学表达
第65-68页
关键词: 单元设计 中学数学 学习特点 数学表达 进程 数学学科 评选活动 单元教学
2018年第06期
平行四边形的存在性问题(初三)
第26-28页
关键词: 平行四边形 存在性问题 函数解析式 初三 探究问题 数学表达 数形结合 分类讨论
2018年第03期
《数理天地·高中版》
光在任意曲面上的反折射定律
第45-48页
关键词: 折射定律 任意曲面 现代化建设 费马原理 矢量分析 数学表达 三维空间 物理意义 实用价值 教学内容 光学
2005年第02期
《山西师范大学学报·自然科学版》
数学表达
:让学生走得更远——以苏教版《数学》五年级下册“因数与倍数”教学为例
第53-55页
关键词: 数学表达 数学核心素养 数学课堂
2017年第03期
《中小学课堂教学研究》
扎实日常课堂培养,提升学生
数学表达
能力
第98-99页
关键词: 小学数学 日常课堂 数学表达 培养
2019年第07期
《教育界》
用数据说话,用
数学表达
——2018年高考历史“计量类”试题的考查特点与复习对策
第60-62页
关键词: 高考历史 计量史学 复习对策 考查特点 数学表达 说话 试题 历史现象
2018年第08期
《中学历史教学》
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