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小学数学教学中如何培养学生的创新意识
第59-59页
关键词: 培养关键 价值取向 集体合作 交流机会 小组讨论 教育家布鲁纳 课堂效果 主动探究 主动参与者 国际竞争
2016年第90期
《考试周刊》
利用课堂前奏,提高语文能力——小议课前三分钟演讲
第21-22页
关键词: 课堂内外 训练形式 学习语言 学会学习 综合性学习 自我介绍 名著阅读 教育家布鲁纳 课标要求 古诗词
2016年第17期
《考试周刊》
我的语文教学之路
第47-48页
关键词: 三尺讲台 教坛 实战经验 生生互动 指导教师 课后作业 课本剧 自读课文 课堂气氛 教育家布鲁纳
2016年第39期
《考试周刊》
初中思想政治兴趣教学的几点体会
第121-121页
关键词: 兴趣教学 物理老师 数学老师 文科专业 罗森塔尔 教学效果 情感教学 课堂教学 兴趣小组 教育家布鲁纳
2016年第31期
《考试周刊》
激发学生学习英语的兴趣
第114-114页
关键词: 课堂导入 today 教学效果 堂课 语言情境 乐之 外语课堂教学 happen 课堂气氛 教育家布鲁纳
2014年第46期
《考试周刊》
以任务为驱动力,在分分合合游戏中理解数的组成
第47-49页
关键词: 水果店 思维方法 问题解决 生活场景 教育家布鲁纳 外国语学校 教学活动 数量变化 包含关系 就这样
2013年第Z1期
《幼儿100》
结构主义教学论视域下的中学地理教学策略
第12-14页
关键词: 地理教师 教育家布鲁纳 结构原则 学习活动 大教学论 地理知识 区域地理 智力因素 地理实验 地理问题
2014年第09X期
《中学地理教学参考》
语文对话教学实践新探
第15-15页
关键词: 对话教学 阅读教学 教学建议 对话式 中学语文课 教育家布鲁纳 课程标准 思想碰撞 课堂教学 自我监
2007年第10期
《中学课程资源》
注重学生体验 提升数学认知
第21-21页
关键词: 数学认知 数学教学 生活情境 全等图形 全等三角形 教学过程 教育家布鲁纳 数学思维能力 轴对称图形
2012年第11期
《中学课程资源》
培养写作兴趣 提高作文能力
第24-25页
关键词: 作文能力 写作兴趣 小学作文教学 语文水平 作文水平 感受生活 于勒 教育家布鲁纳 好知者 阅读量
2012年第29期
《流行歌曲》
让每位学生真正成为数学学习的主人——浅谈数学教学中学生自主学习能力的培养
第42-43页
关键词: 数学教学 自主学习 教育家布鲁纳 获得过程 主动参与者 教学情境 课堂教学 接受者 数学语言 数学学
2008年第14期
《网络财富》
给孩子真正丰富的课堂
第79-79页
关键词: 课堂教学 教育家布鲁纳 接受者 主动参与者 教育过程 获取过程 学习过程 角色意识 活动化 课本剧
2015年第03期
《启迪与智慧》
初中语文教学中学生自主探究能力的培养
第62-62页
关键词: 初中语文教学 自主探究能力 学习方法 课堂教学 学习方式 新课程 探究者 教育家布鲁纳 紫藤萝瀑布 传统教法
2017年第03期
《教育艺术》
放飞思维,在语文课堂中自主飞翔
第63-64页
关键词: 九年制义务教育 方仲永 学习方式 教育理念 个体差异 教育家布鲁纳 情感熏陶 学习共同体 第一课 民主平等
2017年第02期
《教育艺术》
初中化学错题集的价值
第17-18页
关键词: 初中化学 学习态度 化学学习 学习效率 化学课程 集气瓶 自我反省 分子构成 教育家布鲁纳 条理化
2016年第4X期
《中学化学教学参考》
创设情境提高学生参与教学活动的实践性认识
第53-页
关键词: 教学活动 课堂教学 历史教师 学习活动 教育家布鲁纳 长征精神 布鲁巴克 历史思维 主动参与者 教学任务
2016年第2X期
《中学历史教学参考》
在“理趣课堂”中学习科学——以《小苏打和白醋的变化》为例
第54-55页
关键词: 理趣 科学启蒙 小学科学 教育家布鲁纳 学习体验 认识体系 教学情境 集气瓶 科学学习 全方位提高
2017年第05期
《福建教育》
走进文本,心灵对话——浅谈新课程理念下的阅读教学
第28-28页
关键词: 阅读教学 心灵对话 教育家布鲁纳 新课程 阅读感受 独特体验 分角色朗读 课程标准 桂林山水 全班交流
2016年第33期
《教师》
激发学生学习兴趣 增强教学实效性
第86-86页
关键词: 思想政治课 中学德育 心理活动 教学情境 生生互动 中学政治教学 情绪高涨 认知过程 教育家布鲁纳 课堂气氛
2016年第27期
《新课程》
初中物理导学案的有效应用
第157-157页
关键词: 初中物理 导学 自主学习 学案 教育家布鲁纳 知识获取过程 接受者 学习技能 实验报告 教育思想
2016年第26期
《新课程》
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