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新理念探索小学英语教学新途径
第0318-0318页
关键词: 英语教学 合作交流 新途径 多学科整合
2019年第16期
《信息周刊》
向日葵主题课程的开发与实施探究
第1-2页
关键词: 向日葵 多学科整合 独特价值 核心素养 评价 综合素养
2019年第08期
《考试周刊》
构建科学的校本课程体系
第12-12页
关键词: 校本课程体系 三级课程管理 科学 校本课程资源 学生个性发展 多学科整合 全方位育人
2009年第12期
《中小学校长》
儿科见习中
多学科整合
PBL教案编写的实践研讨
第13-13页
关键词: 儿科 多学科整合 以问题为基础的教学模式 教案
2019年第17期
《中西医结合心血管病》
什么是“少数民族艺术哲学”?——评张胜冰教授《中国西南少数民族艺术哲学探究》之构想
第77-79页
关键词: 西南少数民族 艺术哲学 中国 民族出版社 多学科整合 教授 2004年版 民族文化艺术 艺术研究 理论方法
2005年第06期
《民族艺术研究》
工业设计专业毕业设计
多学科整合
教学模式研究
第92-96页
关键词: 工业设计 毕业设计 多学科整合
2018年第03期
《中国轻工教育》
创新区域综合实践育人机制推进落实立德树人
第15-16页
关键词: 综合实践活动课程 立德树人 育人机制 社会主义核心价值观 多学科整合 创新 党的教育方针 精神文明建设
2019年第15期
《基础教育参考》
儿科见习中
多学科整合
PBL教案编写的实践探索
第138-140页
关键词: 以问题为基础的教学模式 多学科整合 教案 儿科
2019年第01期
《现代医药卫生》
工业设计产学研协同创新生态圈的构建
第10-17页
关键词: 产学研协同创新 多学科整合 实践教学
2017年第24期
《包装工程》
多学科整合
方案对2型糖尿病患者门诊随访效果的影响
第81-83页
关键词: 多学科整合 2型糖尿病 门诊随访 依从性
2018年第03期
STEAM愿景下的综合实践校本课程开发
第38-39页
关键词: 校本课程开发 综合实践 知识与能力 多学科整合 创造力培养 教育趋势 综合性人才
2017年第03期
《基础教育参考》
公立医院
多学科整合
门诊服务模式的实践探索
第39-41页
关键词: 门诊 多学科整合 服务
2017年第02期
《中国医院管理》
基础医学实验教学的三段式
多学科整合
改革简
第375-377页
关键词: 基础医学 多学科整合 实验教学改革 综合实验
2016年第04期
《中国组织化学与细胞化学》
信息技术与教育教学深度融合模式探索
第20-22页
关键词: 教育教学 信息技术 教学深度 模式探索 课程改革 结构性变革 多学科整合 强化教育
2016年第22期
《基础教育参考》
在学科分化与整合之间保持必要的张力——人文社会科学研究中马克思主义范式的批判性反思
第51-57页
关键词: 人文社会科学 马克思主义范式 学科分化 多学科整合
2007年第11期
《江西社会科学》
我国居住郊区化研究亟待
多学科整合
第90-90页
关键词: 居住郊区化 多学科整合 2010年 双向运动 分散化
2010年第03期
《上海城市管理》
多学科整合
建设卒中平台的效果分析
第50-52页
关键词: 学科建设 多学科整合 卒中平台 脑卒中
2015年第01期
《中国医疗管理科学》
多学科整合
提高放射敏感性
第9-9页
关键词: 放射敏感性 恶性肿瘤 治愈率 多学科整合
2010年第12期
《健康博览》
中国胎儿医学,何去何从
第14-14页
关键词: 胎儿医学 产前诊断 发展历程 多学科整合 围产学 产科 电子版 大会 中国 回顾
2011年第03期
《中国产前诊断》
多学科整合
促进军队医学专科中心发展
第203-204页
关键词: 多学科整合 促进 发展
2010年第02期
《西南国防医药》
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