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职教通讯杂志
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职教通讯杂志


  • 全年订价:¥ 408.00
  • 起订时间:
  • 创刊:1985年年
  • 曾用名:江苏技术师范学院学报(职教通讯)
  • 周期:旬刊
  • 出版社:职教通讯
  • 发行:江苏
  • 语言:中文
  • 主编:夏东民
  • 邮发:28-187
  • 库存:200
  • 邮编:213001
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职教通讯期刊级别: 省级期刊
职教通讯期刊分类: 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育综合
产品参数:
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏理工学院
出版地方:江苏
快捷分类:教育
国际刊号:1674-7747
国内刊号:32-1806/G4
邮发代号:28-187
创刊时间:1985年
发行周期:旬刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
业务类型:杂志服务

职教通讯杂志简介

《职教通讯》是全国最早创办的几家职教刊物之一,创刊20年来,《职教通讯》逐步形成了切合时代脉博,贴近职责实际,准确把握职教热点与难点,及时为职教实践提供有益指导,融理论性、报道性综合性于一体的办刊特色,连续评为江苏省一级期刊、全国优秀职教期刊一等奖。

职教通讯杂志文章特色

1.来稿字数一般在3500至6000之间,文章格式必须规范,稿件内容应包括中英文标题、中英文摘要、中英文关键词、正文、参考文献、作者简介等,如果有项目资助,请写明项目级别、名称、批准号。

2.摘要书写规范,能够概括文章主要观点,字数约为正文字数的5%。

3.参考文献要在正文中标明,文章其他格式请参照我刊已发论文。

4.为便于和您联系,请您务必将详细联系方式(包括电话、手机、电子邮箱)附在来稿的文后。

5.投稿方式为纸质或电子邮件形式,电子稿件请以附件形式发送到邮箱。

您的来稿我们会认真审阅,一旦采用我们将主动与您联系(书面或者电话形式)。由于来稿量较大,未采用稿件我们将不予回复。两个月内未收到用稿通知者,稿件可另行处理。

职教通讯杂志分析报告

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

职教通讯杂志文章摘录

  • 江苏“特色高水平”高职建设的苏派职教理论基础

    江苏“特色高水平”高职院建设全面开展,作为全国高职教育的领跑者,江苏特高院校成为具有地域特色的“苏派职教”理论的典型代表,其职教实践不仅为苏派职教理论建设提供了鲜活经验,也有助于促进苏派职教理论的进一步丰富和发展,从而为促进江苏职教高质量发展提供理论参考和智慧支持。

    作者:高尚荣 期刊:《职教通讯》 2019年第12期

  • 文化自信视域下高职院校传承地域传统文化路径探颐——以常州传统建筑为载体

    党的十九大以来,国家明确提出“增强文化自信”,要求不断传承和推广中华民族优秀传统文化。对于高职院校而言,对学生开展传统文化教育不仅有助于增强民族文化自信,提升民族自豪感,而且还有助于推动地域传统文化与高职教育的融合,带动地方产业的现代化发展。当前,高职院校传统文化教育效果并不乐观,还存在着对传统文化重视程度不够、学生人文素养...

    作者:陈国锋 期刊:《职教通讯》 2019年第12期

  • 高职院校大学生成人仪式教育:现状、问题及提升路径

    近年来,高职院校大学生成人仪式迅速发展,但依然存在缺乏系统性,内容和形式都较为单一的问题,并未达到理想的效果。从管理者角度来说,要加强对高职院校大学生成人仪式重视力度,将成人仪式纳入高校教育体系。从高职院校大学生自身来说,要端正态度,正确认识成人仪式。从社会层面来说,营造良好的社会氛围,构筑学校、家庭、社会统一的网络体系。

    作者:丛文君 期刊:《职教通讯》 2019年第12期

  • “互联网+”背景下高职学生网络学习行为偏好分析

    通过分析高职学生群体的总体特征及网络学习现状,挖掘学生在学习行为方面需要重点关注的问题,即学生网络学习的登录频度、学习者平均每次学习持续的时间长度、学习时有无中断;学生浏览、搜索、更新、创建、上传资源、订阅等学习行为发生的频度;学生点评、回复、发起话题等学习行为发生的频度;学生对各种介质学习资源的偏好度等。在此基础上,利用...

    作者:尤庆华 期刊:《职教通讯》 2019年第12期

  • 思想政治教育融入专业课程的改革与实践——以“仓储机械操作”课程为例

    以高职院校物流专业中的“仓储机械操作”课程为例,从教学、教师、学生、课程等方面分析了目前思政教育融入该课程的现状,并结合教学实际,从课程定位与设计思路、课程教学内容设计、教学方法改革、教学评价探索等方面展开了思政教育融入专业课程的改革与实践。

    作者:余名宪 期刊:《职教通讯》 2019年第12期

  • 高职电路课程混合式教学实施及有效策略

    通过分析高职电路课程在教学过程中存在的问题和引入线上线下混合式教学模式的必要性,研究了混合式教学设计应用于电路课程教学的实施过程。结合三轮实施过程,探索了过程评价与总结评价相结合的有效评价模式,形成了专业基础课程的可参考范例。

    作者:王继凤 期刊:《职教通讯》 2019年第12期

  • 基于云班课移动学习平台的混合式教学实践及效果分析——以汽车维修专业为例

    “混合式教学”作为一种新型教学模式,被职业院校引入现代职业教育教学过程,实现了在线网络教学模式与实体课堂教学模式的融合。教学中运用以云班课移动学习平台为技术支持的混合式教学模式,将网络与信息技术的教学功能融入职业院校汽车维修专业课堂教学之中,力求实现在线网络教学与传统实体课堂教学的优势互补,并对该混合教学模式的教学效果进...

    作者:吴健 期刊:《职教通讯》 2019年第12期

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职教通讯杂志订阅说明

杂志订阅属于预付款业务,不建议退款,如客户单方面执意退款,杂志社将扣除费用的14%。订单配送时间已起刊时间为准,如需修改起刊时间请务必联系客服。学术之家提供正规机打全额增值税专用、普通发票,支付成功后可单独寄出。本站不是职教通讯杂志官网,业务办理请联系杂志社,地址:江苏省常州市中吴大道1801号,邮编:213001

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网友评论(不代表本站观点)

linxian** 的评论:

每年都在这里订杂志,今年订的特别多。正版杂志,印刷清晰,商家非常智能,还能查到我去年的订单到期了,提醒续订,服务好就能赢得更多的顾客的心!

2020-02-19 15:30:16
jinhans** 的评论:

对于文章的修改出了一点小意外。打电话联系了编辑部,职教通讯杂志编辑老师超热心的给我讲解。每次打电话编辑部老师态度都非常好,祝杂志越办越好!

2019-10-17 11:22:47
luojian** 的评论:

职教通讯杂志服务挺好的,而且稿件的编排过程也非常认真,真不愧是权威杂志。还要感谢杂志的编辑们。审稿速度很快,没啥修改意见,个人觉得很容易中。小伙伴们不要犹豫啊。

2019-07-15 11:08:42
xiaolih** 的评论:

已经收到录用通知,职教通讯杂志编辑部老师很有效率,很负责!对文章都会进行反复的校对,将错误点减为0.非常感谢他们。希望杂志越办越好!

2019-02-11 10:39:00
yudazha** 的评论:

职教通讯杂志编辑部工作人员的态度都特别好,每次电话过去都是和风细雨式的解答,特别是我这篇文章的编辑老师,在审稿过程中给予我莫大的帮助,在此对他表示衷心的感谢!

2018-11-13 14:51:19
liangji** 的评论:

职教通讯杂志的编辑很仔细,在校稿过程中,对于文章中的标点及文献修改非常认真,必须得赞一个!审稿人意见切实中肯,有实用价值,对文章提升有很大帮助!

2018-08-09 11:14:40
viaodan** 的评论:

职教通讯杂志的审稿速度还是挺快的,整个工作流程很是规范、严谨,审稿意见还是比较中肯也比较有建设性的,安排发表也比较快。期间编辑也比较负责任地发邮件来提出修改意见。帮忙整理文章结构!非常不错哦。

2018-02-06 15:18:48
cenkai_** 的评论:

一个月给的结果。修改后录用,编辑部效率非常高,回邮件也很及时。每一步都有邮件通知,非常细心。对于编辑部的态度,赞10个都不为过,不厌其烦,认真负责。

2017-11-15 11:08:57
yuendfs** 的评论:

杂志不错,物流很快,包装还可以,非常满意,很喜欢,我是学术之家的忠实拥护者,我家的杂志一般都在这里订阅的。很棒的一本书,书文并茂、内容新颖、知识广泛。

2017-10-09 08:20:40
nanguan** 的评论:

职教通讯杂志中很多论文还教会读者如何寻找研究主题,写得非常详细,既有方法,也有注意问题,对于初级科研人员非常有用。我一直都是学术之家的忠实粉丝,值得研读一番。

2017-08-28 11:44:59
lunwenz** 的评论:

审稿速度超级迅速,昨天晚上9点多投的,第二点早上9点就看到了审稿意见,,相比那些投出去一个月没有回复的杂志相比,这种认真负责的审稿态度还是值得点赞的!

2017-07-07 09:41:48
mosghao** 的评论:

职教通讯杂志的编辑老师特别负责任,打电话都会热心答复,只是可能是编辑处理流程的原因,同时也可能是稿件太多,编辑都感觉好忙呀,不过整体来说还是相当不错的。

2017-05-27 09:31:32
huaid** 的评论:

整个职教通讯杂志审稿流程很是规范、严谨!责任编辑很负责,打电话咨询很友善,非常耐心。审稿很快啊!

2017-04-10 16:16:06
xima** 的评论:

要求还是很高的,文章要求内容创新,理论严谨,学术水平高。编辑很负责,经常为一个小表述亲自打电话与作者沟通,态度很好,超有耐心,这点很好。希望对大家有帮助!

2016-08-31 15:43:47
  • ningme**: 编辑态度很好,对我们投入的稿件都仔细、认真的反复审阅。
    2016-11-02 15:16:20
tianyi** 的评论:

我的修改两次后直接录用了,都不是大问题,主要是格式。编辑人很好,很效率,投稿到直接录用大概1个半月。期刊是比较好的,审稿人很犀利,看问题很专业的,处理问题速度很快.

2016-02-29 09:46:33
  • youxiu**: 每次打电话编辑部老师态度都非常好,祝越办越好!
    2016-10-27 10:11:03
huiya** 的评论:

审稿约40天就回意见了,修改后一星期录用。建议投稿的朋友们注意内容的新意,另外,论文结构一定要完整。我觉得这样比较容易录用。审稿人水平很高,而且审稿态度很好。

2015-09-02 09:36:07
soiea** 的评论:

职教通讯杂志审稿周期不定。我的稿件是12月16号投递的,到今天为止还没有收到任何消息,期间催稿一次,编辑说很快就会有消息,可是到今天为止还是没有消息,真是好着急呀!

2015-02-25 15:01:03
pasdd** 的评论:

职教通讯杂志审稿速度2个字---神速!周五投的,周二给修改意见。修改意见没有什么实质性的,都是些格式问题。我想问的是,给了修改意见了,是不是就意味着录用了?问题好像很弱智,但我要问清楚,怎么听编辑说的让人感觉很悬。

2015-01-04 09:05:12
fiona** 的评论:

真的很不错,审稿严,稿子质量高,还有人帮助润色英文,值得推荐。

2014-09-12 10:40:34

职教通讯评论

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