HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0
首页 学术期刊 教育 职教通讯杂志介绍(非官网)
职教通讯杂志

职教通讯杂志省级期刊

主管单位:江苏省教育厅  主办单位:江苏理工学院

人气 41802

职教通讯杂志简介

《职教通讯》(CN:32-1806/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《职教通讯》逐步形成了切合时代脉博,贴近职责实际,准确把握职教热点与难点,及时为职教实践提供有益指导,融理论性、报道性综合性于一体的办刊特色,连续评为江苏省一级期刊、全国优秀职教期刊一等奖。

职教通讯栏目设置

向实问道、职海观潮、理论前沿、专题研究、职教治理、高等职教、终身教育、教师与学生、课程与教学、比较与借鉴

杂志社稿件要求

1.稿件正文中不得出现作者姓名、工作单位、职务、职称、通讯地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱等个人信息。

2.本刊只接收原创、首发稿件,严禁一稿多投、剽窃或抄袭行为。

3.获得基金资助的文章请注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号,多项基金项目应依次列出,其间以分号隔开。

4.文中凡引用他人观点、资料的务必查对准确,并在注释和参考文献中依先后顺序注明出处。

5.正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世纪、年代、年、月、日、时刻、计数等,均使用阿拉伯数字。

职教通讯历史收录信息

中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告 2022

职教通讯杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

职教通讯杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 8695 17863
经济管理 115 41
自动化与计算机技术 92 20
社会学 40 66
建筑科学 37 10
哲学宗教 31 9
自然科学总论 22 20
机械工程 19 4
轻工技术与工程 19 8
理学 18 8
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 8637 17856
文化科学 / 职业技术教育学 7864 16925
文化科学 / 成人教育学 418 702
文化科学 / 教育技术学 108 52
自动化与计算机技术 / 计算机... 82 14
文化科学 / 高等教育学 82 102
自动化与计算机技术 / 计算机... 68 13
经济管理 / 国民经济 36 13
经济管理 / 产业经济 31 13
哲学宗教 / 心理学 26 8

网友评论(不代表本站观点)

linxian** 的评论:

每年都在这里订杂志,今年订的特别多。正版杂志,印刷清晰,商家非常智能,还能查到我去年的订单到期了,提醒续订,服务好就能赢得更多的顾客的心!

2020-02-19 15:30:16
jinhans** 的评论:

对于文章的修改出了一点小意外。打电话联系了编辑部,职教通讯杂志编辑老师超热心的给我讲解。每次打电话编辑部老师态度都非常好,祝杂志越办越好!

2019-10-17 11:22:47
luojian** 的评论:

职教通讯杂志服务挺好的,而且稿件的编排过程也非常认真,真不愧是权威杂志。还要感谢杂志的编辑们。审稿速度很快,没啥修改意见,个人觉得很容易中。小伙伴们不要犹豫啊。

2019-07-15 11:08:42
xiaolih** 的评论:

已经收到录用通知,职教通讯杂志编辑部老师很有效率,很负责!对文章都会进行反复的校对,将错误点减为0.非常感谢他们。希望杂志越办越好!

2019-02-11 10:39:00
yudazha** 的评论:

职教通讯杂志编辑部工作人员的态度都特别好,每次电话过去都是和风细雨式的解答,特别是我这篇文章的编辑老师,在审稿过程中给予我莫大的帮助,在此对他表示衷心的感谢!

2018-11-13 14:51:19
liangji** 的评论:

职教通讯杂志的编辑很仔细,在校稿过程中,对于文章中的标点及文献修改非常认真,必须得赞一个!审稿人意见切实中肯,有实用价值,对文章提升有很大帮助!

2018-08-09 11:14:40
viaodan** 的评论:

职教通讯杂志的审稿速度还是挺快的,整个工作流程很是规范、严谨,审稿意见还是比较中肯也比较有建设性的,安排发表也比较快。期间编辑也比较负责任地发邮件来提出修改意见。帮忙整理文章结构!非常不错哦。

2018-02-06 15:18:48
cenkai_** 的评论:

一个月给的结果。修改后录用,编辑部效率非常高,回邮件也很及时。每一步都有邮件通知,非常细心。对于编辑部的态度,赞10个都不为过,不厌其烦,认真负责。

2017-11-15 11:08:57
yuendfs** 的评论:

杂志不错,物流很快,包装还可以,非常满意,很喜欢,我是学术之家的忠实拥护者,我家的杂志一般都在这里订阅的。很棒的一本书,书文并茂、内容新颖、知识广泛。

2017-10-09 08:20:40
nanguan** 的评论:

职教通讯杂志中很多论文还教会读者如何寻找研究主题,写得非常详细,既有方法,也有注意问题,对于初级科研人员非常有用。我一直都是学术之家的忠实粉丝,值得研读一番。

2017-08-28 11:44:59
lunwenz** 的评论:

审稿速度超级迅速,昨天晚上9点多投的,第二点早上9点就看到了审稿意见,,相比那些投出去一个月没有回复的杂志相比,这种认真负责的审稿态度还是值得点赞的!

2017-07-07 09:41:48
mosghao** 的评论:

职教通讯杂志的编辑老师特别负责任,打电话都会热心答复,只是可能是编辑处理流程的原因,同时也可能是稿件太多,编辑都感觉好忙呀,不过整体来说还是相当不错的。

2017-05-27 09:31:32
huaid** 的评论:

整个职教通讯杂志审稿流程很是规范、严谨!责任编辑很负责,打电话咨询很友善,非常耐心。审稿很快啊!

2017-04-10 16:16:06
xima** 的评论:

要求还是很高的,文章要求内容创新,理论严谨,学术水平高。编辑很负责,经常为一个小表述亲自打电话与作者沟通,态度很好,超有耐心,这点很好。希望对大家有帮助!

2016-08-31 15:43:47
  • ningme**: 编辑态度很好,对我们投入的稿件都仔细、认真的反复审阅。
    2016-11-02 15:16:20
tianyi** 的评论:

我的修改两次后直接录用了,都不是大问题,主要是格式。编辑人很好,很效率,投稿到直接录用大概1个半月。期刊是比较好的,审稿人很犀利,看问题很专业的,处理问题速度很快.

2016-02-29 09:46:33
  • youxiu**: 每次打电话编辑部老师态度都非常好,祝越办越好!
    2016-10-27 10:11:03
huiya** 的评论:

审稿约40天就回意见了,修改后一星期录用。建议投稿的朋友们注意内容的新意,另外,论文结构一定要完整。我觉得这样比较容易录用。审稿人水平很高,而且审稿态度很好。

2015-09-02 09:36:07
soiea** 的评论:

职教通讯杂志审稿周期不定。我的稿件是12月16号投递的,到今天为止还没有收到任何消息,期间催稿一次,编辑说很快就会有消息,可是到今天为止还是没有消息,真是好着急呀!

2015-02-25 15:01:03
pasdd** 的评论:

职教通讯杂志审稿速度2个字---神速!周五投的,周二给修改意见。修改意见没有什么实质性的,都是些格式问题。我想问的是,给了修改意见了,是不是就意味着录用了?问题好像很弱智,但我要问清楚,怎么听编辑说的让人感觉很悬。

2015-01-04 09:05:12
fiona** 的评论:

真的很不错,审稿严,稿子质量高,还有人帮助润色英文,值得推荐。

2014-09-12 10:40:34

职教通讯评论

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:江苏省常州市中吴大道1801号,邮编:213001。