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语文研究 2010年第02期杂志 文档列表

再读《昌黎方言志》，怀念大家丁声树——纪念《昌黎方言志》出版50周年第1-5页

关键词: 丁声树；  方言研究；  

关于建设汉语方言博物馆的设想第6-9页

关键词: 汉语方言；  方言博物馆；  生态博物馆；  

山西省语言学会召开换届会议第9-9页

关键词: 换届工作；  山西省；  学会；  语言；  会员代表大会；  副秘书长；  2010年；  常务理事会；  

配对的原始词和滋生词可以发展相同相近的词义例说第10-15页

关键词: 原始词；  滋生词；  同义词；  

《语文研究》来稿须知第15-15页

关键词: 语文研究；  副标题；  括号；  

“地位”和“地步”的词义演变及相互影响第16-20页

关键词: 地位；  地步；  词义演变；  词义竞争；  相因生义；  

谈表数副词第21-25页

关键词: 表数副词；  上限义；  下限义；  隐涵义；  

从语言接触看“复”和“自”的语法地位第26-30页

关键词: 梵汉对勘；  语法地位；  汉语史；  

张惠英著《崇明方言研究》出版第30-30页

关键词: 中国社会科学出版社；  方言研究；  中国社会科学院；  语言研究所；  2009年；  大学教授；  语音研究；  词汇研究；  

“也”字源流考察的主观化视角第31-35页

关键词: 源流；  主观化；  语用推理；  

预期标记“瞧”第36-40页

关键词: 预期标记；  语用功能；  主观性；  主观化；  

“吧”字祈使句的使用条件第41-45页

关键词: 祈使句；  意图结束；  

2008—2009广东省中国语言学会学术年会暨语言接触国际研讨会召开第45-45页

关键词: 中国语言学会；  国际研讨会；  语言接触；  学术年会；  广东省；  韩山师范学院；  华南师范大学；  香港科技大学；  

“给”字句被动义实现的制约因素第46-49页

关键词: 被动义；  制约因素；  

《汉字文化大观（修订本）》出版第49-49页

关键词: 人民教育出版社；  汉字文化；  修订本；  北京大学出版社；  2009年；  第一版；