语文天地杂志省级期刊

语文天地 2018年第11期杂志 文档列表

语文天地杂志备课参考

在比较中解读文本并把握教学价值第3-4页

关键词: 教学价值；  单元课文；  教学管理；  语文；  

核心素养视域下小学生信息素养的培养——以《宋庆龄故居的樟树》教学为例第5-6页

关键词: 信息素养；  宋庆龄故居；  小学生；  教学；  樟树；  培养；  视域；  教育创新；  

合理预设,语文当“宽”“深”有度第7-8页

关键词: 语文教学；  课堂教学；  教学过程；  教师；  小学；  

口语交际五步曲,课堂精彩自生成——《应该怎么办》教学所思第8-9页

关键词: 教学情境；  口语；  自生成；  课堂；  课程标准；  语文；  

基于儿童视角的文本解读策略探微第10-11页

关键词: 儿童；  文本；  解读；  语文教学；  教学内容；  教学方法；  小学；  

创编童话,还学生童真的语文世界——一年级学生童话创编探索第12-13页

关键词: 学生；  一年级；  童话；  世界；  语文；  帽子；  

借助“三抓”推促寓言溢出“语文味”第13-14页

关键词: 语文；  寓言；  溢出；  思想品德；  苏教版；  教学；  工具性；  

从《孔子春游》看小学语文核心素养教学第15-16页

关键词: 孔子；  教学；  素养；  语文；  小学；  春游；  因材施教；  教育理念；  

让说明文教学精彩起来第17-18页

关键词: 语文教学；  故事情节；  诗情画意；  人文性；  学生；  小学；  教师；  

让预习成为小学语文高效课堂的着力点第18-19页

关键词: 课前预习；  课堂容量；  小学；  语文；  学习方法；  独立思考能力；  自主学习；  学习内容；  

审美体验回归语文教学的路径第20-21页

关键词: 审美体验；  语文教学；  回归；  路径；  人的本质；  语文学习；  审美情趣；  小学；  

语文天地杂志课堂教学

善用“情”义,有效增进语文教学的良性互动第22-23页

关键词: 语文教学；  学校教育；  教学活动；  吸引力；  

从大自然中开掘语文教学的源头活水第24-25页

关键词: 大自然观；  语文教学；  活水；  源头；  开掘；  语文教育；  学生观；  教育家；  

低年级语文课堂提问的四个关键点第25-26页

关键词: 课堂提问；  语文；  学习过程；  新课程改革；  课堂学习；  主体参与；  教学方法；  学生；  

以情激情：情感教学策略分析第27-28页

关键词: 教学策略；  情感；  激情；  学校教育；  小学生；  营养品；  元素；  教师；