语文建设杂志北大期刊

语文建设 2018年第3X期杂志 文档列表

卷首第1-1页

关键词: 无所适从；  为学；  矛盾；  知止；  

《每月与语文教师书》等第81-81页

关键词: 语文教师；  语文教学思想；  作文教学改革；  一线教师；  阅读课堂；  教学研究；  语言生动；  教学工作；  

探析文学艺术家的个性心理结构——评《文学心理学》第82-82页

关键词: 个性心理结构；  文学艺术家；  精神分析理论；  人格面具；  外部环境；  心理效应；  文学接受；  

语言文字报刊征集书画作品第83-83页

关键词: 征集活动；  书画作品；  语言文字；  报刊；  语文建设；  教育工作者；  阅读体验；  语文教师；  

语文建设杂志学术前沿

质疑与验证:批判性阅读教学过程透视第4-7页

关键词: 批判性阅读；  教学过程；  验证；  语文课程改革；  世界多元文化；  语文知识；  言语实践；  课程教学；  

批判性阅读的认知语用基础——以《背影》为例第8-12页

关键词: 批判性阅读；  语用基础；  批判性思维；  能力的培养；  认知；  语文课程；  教学领域；  

语文建设杂志教学

论“知人论世”在小学古诗教学中的作用第13-16页

关键词: 古诗教学；  知人论世；  小学；  思想情感；  诗歌创作；  思想个性；  生平经历；  古典诗歌；  

学生写作缺乏动机探因第17-19页

关键词: 学生写作；  电子通讯设备；  写作教学；  社交媒体；  自我表达；  一线教师；  专家学者；  畸形发展；  

选择合宜内容,提升思维含量——以《会唱歌的火炉》教学为例第20-23页

关键词: 思维含量；  阅读教学；  合宜；  唱歌；  教学内容；  语文阅读课；  初中语文；  教学问题；  

引导学生感悟散文之美第23-27页

关键词: 抒情散文；  引导学生；  感悟；  语文教材；  叙事散文；  感情真挚；  文化内涵；  审美情趣；  

语文建设杂志文学

《陌上桑》:汉代百姓的审美图第28-30页

关键词: 普通百姓；  审美意趣；  汉代；  审美理想；  汉乐府诗；  行为观念；  诗歌；  

“氓”的多变代称,“我”的成长见证——《氓》中的“子”“尔”“士”第31-32页

关键词: 代称；  教学方式；  

寓深厚于平淡,似无心而有意——从《林黛玉进贾府》看贾府如何定位黛玉第33-36页

关键词: 平淡；  脂砚斋；  林如海；  

语文建设杂志评价

基于统编本教材的小学语文考试评价研究第37-39页

关键词: 小学语文教材；  考试评价；  知识维度；  语文试卷；  评价标准；  河南省；  一年级；  

主语残缺在病句分析中的辩证处理第40-42页

关键词: 病句分析；  主语；  辩证；  哈萨克斯坦；  病句辨析；  句子成分；  工艺美术；