语文建设杂志北大期刊

语文建设 2018年第01期杂志 文档列表

语文建设杂志关注

卷首第1-1页

关键词: 推理证明；  举一反三；  闻一知十；  时间；  诵读；  作文；  涂鸦；  教授；  

思辨是语文教学应有之义第4-8页

关键词: 语文教学；  思辨；  思维教学；  教学要求；  语言文字；  归纳；  

比教学范式建设更迫切的,是改善我们的思维——关于思辨性阅读教学的思考第9-13页

关键词: 阅读教学；  思辨性；  教学范式；  思维；  语文新课标；  高中；  

语文思辨教学的人文指向——以思辨性阅读为例第14-18页

关键词: 思辨性；  阅读；  指向；  人文；  教学；  语文；  思维活动；  相关性；  

思辨性阅读：从理解、求异到建构第18-21页

关键词: 文本阅读；  思辨性；  批判性思维；  求异；  辨析能力；  思维活动；  逻辑思维；  思维策略；  

语文建设杂志学术前沿

立德树人视域下语文四重德性构建及培养第22-26页

关键词: 立德树人；  培养；  德性；  语文；  视域；  功利主义思想；  生活方式；  21世纪；  

群文阅读：由链接而群聚,因秘响而旁通第26-33页

关键词: 文本阅读；  链接；  语文阅读教学；  互文关系；  议题；  

语文建设杂志培东教新课

圈点勾画读“奇迹”——我教《植树的牧羊人》第34-38页

关键词: 牧羊人；  植树；  圈点；  著名作家；  学习方法；  预习提示；  七年级；  文章；  

语文建设杂志教学

词句教学体现语文本真第39-45页

关键词: 词句教学；  语文；  本真；  朱自清；  

“磨”主旨,“破”立意——以《五人墓碑记》的思想追寻为例第46-50页

关键词: 立意；  关键词句；  文章；  阅读学；  朱自清；  

《皇帝的新装》文本意义新解与教学重建第51-55页

关键词: 教学建议；  文本意义；  语文教科书；  人民教育出版社；  教师用书；  七年级下册；  课文研讨；  

语文建设杂志评价

基于思维：现代文阅读主观题命制的动力引擎第60-63页

关键词: 思维发展；  主观题；  现代文阅读；  引擎；  命制；  语文学科；  阅读测试；  学科评价；  

例谈初中材料作文审题立意的思维方法第64-66页

关键词: 初中毕业生；  材料作文；  审题立意；  思维方法；  中考作文；  初中语文教学；  学业考试；  教学改革；  

语文建设杂志钩沉

开明派新诗教育探索的开拓性贡献第67-71页

关键词: 教育探索；  开拓性；  开明派；  新诗；  语文教材；  教学过程；  新作品；  时间；  

《读书作文谱》写作教育观探释——兼论唐彪对写作教育体系的构建第72-75页

关键词: 写作教育；  作文；  读书；  教育体系；  唐彪；  教育观；  语文教育家；  系统论思想；