语文建设杂志北大期刊

语文建设 2017年第10期杂志 文档列表

卷首第1-1页

关键词: 教学方法；  国文教学；  心理学家；  本性；  学生；  教师；  中学；  

首场真语文公益行走进广东江门第-F0004页

关键词: 语文教师；  江门市；  广东省；  公益；  小学；  

将口译研究价值提升到更高层次——评《口译研究方法论》第-F0003页

关键词: 口译研究；  价值提升；  方法论；  高层；  外文翻译；  学术研究；  研究成果；  学术期刊；  

语文建设杂志关注

核心素养视域中语文综合性学习的深化第4-8页

关键词: 语文综合性学习；  视域；  素养；  2001年；  教育工作者；  中小学语文；  

统编本初中语文综合性学习的编写体例及教学建议第9-13页

关键词: 语文综合性学习；  教学建议；  编写体例；  初中；  新课程实施；  语文新课程；  口语交际；  课改；  

语文综合性学习实施的回顾与展望第13-16页

关键词: 语文综合性学习；  语文课程标准；  展望；  2001年；  课程目标；  义务教育；  文学活动；  生活实际；  

读写共生：语文综合性学习的一种视角第17-20页

关键词: 语文综合性学习；  听说读写能力；  共生；  语文课程；  综合运用；  语文知识；  实践活动；  

语文建设杂志学术前沿

高中“整本书阅读”的现状调查及方法研究第21-24页

关键词: 阅读教学；  高中阶段；  现状；  调查；  语文新课标；  学习任务；  语文活动；  高中生；  

论文本解读的元方法第25-28页

关键词: 文本解读方法；  元方法；  解读文本；  技术性；  

语文建设杂志教学

自主学习中教师应如何定位——基于学生“主讲式”教学的思考第29-31页

关键词: 自主学习；  学生；  教学；  教师；  学习方式；  课前准备；  老师；  

文言节选文《劝学》的教学问题分析第32-34页

关键词: 教学问题；  选文；  文言；  中学语文教材；  高中语文教材；  儒家学派；  

关于生本化的三点思考第35-37页

关键词: 尊重儿童；  生本教育理念；  以学生为主体；  以学定教；  郭思乐；  方法论；  教授；  

拓宽识字写字教学途径,养成良好书写习惯第37-38页

关键词: 写字；  识字；  教学途径；  书写习惯；  低年级语文教学；  语文课程标准；  学生阅读；  语文素养；  

语文建设杂志文学

“摇摆”叙述方式的运用——以《清兵卫与葫芦》为例第42-46页

关键词: 叙述方式；  摇摆；  葫芦；  人物选择；  小说；  曹文轩；  

《锦瑟》中的艺术双重性第46-48页

关键词: 艺术；  诗人；  断片；  叙事；  故事；  诗歌；