如何向《新课程研究·下旬刊》杂志投稿？

《新课程研究·下旬刊》于2006年创刊，是一本由湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的教育期刊，出版周期：月刊。预计审稿时间：1个月内，该杂志投稿具体流程需要联系杂志社或咨询在线客服，会及时为您答疑解惑，帮助您更好地完成投稿。

向《新课程研究·下旬刊》杂志投稿，可以按照以下步骤进行：

一、了解投稿要求：

在投稿前要仔细研究杂志的定位、风格、栏目设置等，确保自己的稿件与杂志的定位和需求相匹配。《新课程研究·下旬刊》杂志其主要涵盖理论前沿、德育论衡、学科建设、就业方略、课程研究、教法新探、教学微观、工作探赜、新媒体应用、教研干线、学前教育、观察思考等多个栏目。

二、准备投稿材料：

稿件要求

1.本刊实行三审定稿制，取舍稿件重在学术水平，来稿须符合学术期刊的一般编排规范要求，来稿将在1个月内告知录用与否，请作者自留底稿，切勿一稿多投。

2.各级标题依次用阿拉伯数字连续编号，如1，1.1，一般以1～2级为宜(宜少不宜多)。

3.作者限于主要参与论文的写作、实验操作、数据采集和处理，并能对文稿内容负责、解答有关问题的责任者。作者的排列顺序由供稿者确定。

4.参考文献要求不少于5篇，一般只列入近几年的最主要的已公开发表的文献：按期刊通用标准格式要求提供参考文献完整信息：参考文献序号应按文中引用顺序排列。

5.引征注释以页下脚注形式连续编排，翻译文章中，译者需要对专有名词进行解释说明，并以【*译注】的方式在脚注中表明；如译者对原文内容进行实质性补充论述或举出相反例证的，应以【*译按】的方式在脚注中表明。

6.摘要:论著性文章要附400字左右中英文摘要，结构式摘要包括目的、方法、结果（要列出主要数据）、结论4部分。

7.结论要明确写出论文研究得出的主要规律、结果（成果）、新见解和科学结论，以便读者从文中获得论文的创新观点和创新研究成果；应鲜明、准确、科学、条理清晰。

8.插图力求简明清晰，用计算机清绘，线条要匀，线宽0.2mm，图中文字、符号、纵横坐标必须与正文一致;照片要求黑白清晰，层次分明，标明比例尺;表格采用三线表的形式，图表名应附相应的英文名。

9.基金项目：基金项目类别(项目编号)。本刊对基金资助项目，省(部)级以上重大攻关项目和开放实验室研究项目等优秀论文优先发表。

10.来稿文责自负，要遵守职业道德，如摘引他人作品，务请在参考正献中予以著录，署名的作者应为参与创作、对内容负责的人。所有署名作者都应对该文的署名和顺序签名认可，署名不可随意变更。

三、投稿方式及程序：

网络投稿：大多数杂志都采用网络投稿系统，投稿时需按照系统提示完成注册、填写稿件信息和作者信息、上传稿件和附件等步骤。

邮件投稿：有些杂志也接受通过电子邮件投稿，需按照要求填写邮件主题、正文，并附上稿件文件。

四、等待审稿结果：接收通知、耐心等待、配合修改

五、处理审稿结果：录用通知、退稿处理。不同杂志的审稿时间会有所不同，《新课程研究·下旬刊》杂志审稿周期预计在1个月内。作者可以通过投稿系统或联系编辑部查询稿件的审理状态。

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