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生物学教学杂志

生物学教学杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:华东师范大学

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生物学教学 2019年第02期杂志 文档列表

生物学教学杂志生物科学综述
枯草芽孢杆菌的应用现状概述第2-3页
关键词: 枯草芽孢杆菌;  益生菌;  水质净化;  生物防治;  
厌氧生物强化水处理技术研究概述第4-5页
关键词: 水处理;  厌氧生物;  强化水处理;  污水治理;  
生物学教学杂志现代教育论坛
HPS教学模式在培养中学生批判性思维中的应用第6-7页
关键词: hps教学模式;  批判性思维;  生物学;  
生物学教学杂志教育教学研究
例谈“支架式教学”在高中生物学教学中的应用第8-10页
关键词: 支架式教学;  应用研究;  高中生物学教学;  
“走班制”下高中生物学分层教学的实践第10-11页
关键词: 高中生物学;  走班制;  分层教学;  
分层递进教学在高中生物学教学中的应用第12-13页
关键词: 高中生物学;  分层递进教学;  教学策略;  
基于深度学习理论的"生态系统的稳定性"教学第14-15页
关键词: 深度学习;  课题研究;  高阶思维;  生态系统的稳定性;  
提高初中学生归纳与概括能力的教学建议第15-17页
关键词: 归纳;  概括;  教学建议;  初中生物学;  
体验式教学让生态教育“灵动”起来第17-18页
关键词: 体验式教学;  生态教育;  应用途径;  
基于生物学学科核心素养的教学设计--以"通过激素的调节"为例第19-20页
关键词: 生物学核心素养;  教学设计;  重构;  激素调节;  
基于物质和能量观的“食物网”一课的概念教学第21-24页
关键词: 食物网;  概念教学;  物质和能量观;  初中生物学;  
“泡开”生物学核心的概念、原理和问题——再论“两次倒转”教学机制的应用关键第24-27页
关键词: 生物学;  核心概念;  核心原理;  核心问题;  两次倒转;  
生物学教学杂志教具
生物学教学图片的使用价值分析第27-29页
关键词: 生物学教学;  图片使用;  价值分析;  科学思维;  
生物学教学杂志课堂教学
基于发展学生生物学核心素养的“减数分裂”一课的教学设计第30-31页
关键词: 核心素养;  减数分裂;  科学史;  模型;  教学实践;  
基于实证的"遗传与进化"的教学设计第32-33页
关键词: 实证;  遗传与进化;  教学设计;  核心素养;  初中生物学;