来源:学术之家整理 2025-03-18 15:42:32
《Journal Of Mathematics Teacher Education》中文名称:《数学教师教育杂志》,创刊于1998年,由Springer Nature出版商出版,出版周期6 issues per year。
《数学教师教育杂志》(JMTE)致力于研究数学教师的教育和促进学生成功学习数学的教学发展。JMTE 关注数学教师和教师教育者专业发展的各个阶段,并作为一个论坛,探讨影响教师学习以及最终影响学生学习的制度、社会和文化影响。欢迎对特定计划、发展计划、技术、评估、教学不同人群和政策问题进行批判性分析,因为这些主题与该杂志的主要关注点有关。所有论文都经过严格审查。
论文可以提交给 JMTE 的以下三个部分之一:研究论文:这些论文应反映上述杂志的主要关注点,并且应具有超出当地或国家利益的关注点。
世界各地的数学教师教育:这些论文关注具有国家意义的计划和问题,这些计划和问题可能引起更广泛的关注或影响。
读者评论:这些是简短的贡献;例如,对 JMTE 上发表的论文做出回应或发展理论思想。作者应明确说明他们提交论文的部分。作为一般指导,论文通常不应超过以下字数:(1) 10,000 字;(2) 5,000 字;(3) 3,000 字。最大字数不包括参考文献、图表、附录等。
旨在及时、准确、全面地报道国内外EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH工作者在该领域的科学研究等工作中取得的经验、科研成果、技术革新、学术动态等。
| 机构名称 | 发文量 |
| MICHIGAN STATE UNIVERSI... | 5 |
| PENNSYLVANIA COMMONWEAL... | 5 |
| UNIVERSITY OF IDAHO | 5 |
| UNIVERSITY SYSTEM OF GE... | 5 |
| CALIFORNIA STATE UNIVER... | 3 |
| CLEMSON UNIVERSITY | 3 |
| MONTANA STATE UNIVERSIT... | 3 |
| PURDUE UNIVERSITY SYSTE... | 3 |
| UNIVERSITAT D'ALACANT | 3 |
| UNIVERSITY OF HAIFA | 3 |
| 国家/地区 | 发文量 |
| USA | 59 |
| Australia | 10 |
| Israel | 7 |
| Spain | 5 |
| CHINA MAINLAND | 3 |
| Canada | 3 |
| England | 3 |
| Norway | 3 |
| Turkey | 3 |
| Chile | 2 |
| 文章引用名称 | 引用次数 |
| Improving the judgment of ta... | 6 |
| ABC problem in elementary ma... | 6 |
| Teacher characteristics and ... | 5 |
| Middle school teachers' diff... | 5 |
| Assessing key epistemic feat... | 4 |
| Designing advanced mathemati... | 4 |
| The preparation experiences ... | 4 |
| Research mathematicians as t... | 4 |
| Mathematical knowledge for t... | 4 |
| Paradidactic infrastructure ... | 4 |
| 被引用期刊名称 | 数量 |
| J MATH TEACH EDUC | 94 |
| TEACH TEACH EDUC | 46 |
| ZDM-MATH EDUC | 42 |
| EDUC STUD MATH | 28 |
| INT J SCI MATH EDUC | 27 |
| INT J EDUC RES | 16 |
| J EDUC TEACHING | 15 |
| INT J STEM EDUC | 14 |
| J TEACH EDUC | 12 |
| J RES MATH EDUC | 11 |
| 引用期刊名称 | 数量 |
| J MATH TEACH EDUC | 94 |
| J RES MATH EDUC | 62 |
| EDUC STUD MATH | 38 |
| ZDM-MATH EDUC | 35 |
| J TEACH EDUC | 30 |
| EDUC RESEARCHER | 26 |
| AM EDUC RES J | 19 |
| TEACH TEACH EDUC | 19 |
| MATH THINK LEARN | 15 |
| REV EDUC RES | 12 |
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