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高职学前教育专业《
综合文科
》课程教学体系改革实践研究
第186-188页
关键词: 高职院校 学前教育专业 课程教学体系 改革实践
2020年第02期
《轻纺工业与技术》
人文教育与
综合文科
之异同
第114-116页
关键词: 综合文科 人文教育 人文精神
2006年第01期
《安庆师范大学学报·自然科学版》
论高师院校人文教育本科专业的课程设置
第72-73页
关键词: 人文教育 教育专业 专业课程设置 基础教育课程改革 本科专业 综合文科 高师院校 综合课程 实践教学 人文精神
2012年第27期
《教书育人》
关于
综合文科
教师培养的课程设置研究报告
第5-8页
关键词: 综合文科 历史与社会 教师培养 课程设置
2005年第03期
《宁波教育学院学报》
调整高师课程结构 适应基础教育改革
第127-129页
关键词: 基础教育 校本课程 课程结构 综合理科 综合文科
2005年第03期
《渤海大学学报·哲学社会科学版》
师范教育
第50-50页
关键词: 新课程 师范教育 中国社会 综合文科 教师指导 实验教材 主编 案例 出版社 丛书
2005年第21期
《全国新书目》
新教材 新用法 新收获
第52-53页
关键词: 人教版 初中 课程改革 课程资源 自主探究 综合文科
2004年第02期
《浙江教育科学》
论学科的有限综合--以安庆师范学院
综合文科
专业改革与实验为例
第78-79页
关键词: 学科综合 安庆师范学院 综合文科 专业改革 学科结构 教学改革 教学计划
2004年第11期
《中国高教研究》
综合文科
复习之策略与方法
第54-54页
关键词: 综合文科 教学过程 教学任务 复习质量 复习效果 教学工作 毕业班 归纳 升华 学生 中考 师生
2005年第05期
《中学教学参考》
谈愉快教育原则在《
综合文科
》教学中的应用
第72-72页
关键词: 中等职业学校 愉快教育 教学原则
2004年第08期
师范学院
第134-134页
关键词: 师范教育 小教大专 初等教育专业 优秀人才 洛阳大学 综合文科 师范学校 教学条件 河南省 师资力量
2005年第03期
《洛阳理工学院学报·社会科学版》
综合文科
教育专业课程结构研究——以我校地理教育(历史与社会)专业为例
第37-42页
关键词: 综合文科 课程结构 地理教育
2006年第04期
《淄博师专学报》
历史中考:新课程理念下的命题趋势
第48-49页
关键词: 历史学科 新课程理念 中考 命题趋势 历史试题 试卷结构 基础知识 综合文科
2006年第11期
《中学历史教学参考》
走进新课程积极投入到实践中——学习《历史与社会》的体会
第29-30页
关键词: 综合文科 授课方式 观摩课 初中 课程改革 教学内容
2006年第04期
《西藏教育》
培养中学
综合文科
教师的课程设置研究
第144-145页
关键词: 综合文科 教师 课程 课程设置
2006年第12期
《黑龙江高教研究》
初中
综合文科
课程与思想品德课程重叠现象之探究——以人教版教材为中心
第19-23页
关键词: 综合文科 思想品德 公民教育 初中 教材 课程建设 自身特色
2006年第05B期
《教育实践与研究(A)》
基础教育课程综合化与高师
综合文科
人才培养模式改革
第96-99页
关键词: 基础教育 课程综合化 高师 综合文科 改革
2006年第02期
《廊坊师范学院学报·社会科学版》
政史综合探究课之我见
第78-78页
关键词: 论从史出 引导学生 综合理念 综合文科 探究课 培养学生 有机结合 切入点 美国南北战争 考试特点
2011年第09期
《学生之友·小学版》
宁夏师范学院重点学科介绍(3)专门史
第F0002-F0002页
关键词: 学科介绍 宁夏师范学院 专门史 历史学专业 学科概况 二级学科 历史教育 综合文科
2010年第04期
《宁夏师范学院学报》
让历史告诉未来——由“从历史视角看人与自然和谐相处”课例说开去
第30-32页
关键词: 人与自然和谐相处 历史视角 课例 课程文化建设 综合文科 课程建设 课程改革 背景介绍
2008年第10期
《中学历史教学参考》
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