调整高师课程结构 适应基础教育改革

作者：周速; 廖嗣德基础教育校本课程课程结构综合理科综合文科

摘要：高师课程与专业设置必须适应基础教育改革发展的需要.调整现行课程结构,开发具有特色的校本课程,跨学科培养新型综合师资,是基础教育课程改革对高师人才培养的要求.创办"自然科学教育"、"人文科学教育"综合专业,是培养基础教育综合课程师资的必然途径.

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