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新课改理念下政治课程资源的开发第53-54页
关键词: 课程资源  教材资源  教师  哲学教材  学生  高中思想政治课  信息资源  人文性  新课程理念  课程观  
2007年第S7期 《教书育人》
马克思主义哲学教材改革的断想第48-49页
关键词: 马克思主义哲学  马克思主义研究  哲学史  教材改革  教科书  主要问题  哲学教材  自身发展规律  教材建设  教学内容  
2010年第30期 《教书育人》
一本富有中国特色和时代精神的马克思主义哲学教材第305-313页
关键词: 哲学教材  时代精神  中国特色  马克思主义理论研究  高等教育出版社  人民出版社  2009年  
关于编写当代中国的马克思主义哲学新教材的若干思考第22-28页
关键词: 社会主义历史  经验教训  哲学教材  
教育书斋第75-77页
关键词: 教育智慧  中层管理者  版本书  中小学班主任  书系  哲学教材  大学教育学院  中国教育界  专业阅读书目  
2013年第3X期 《基础教育论坛》
谈“易”与经商之我见——姜伟关于品味“易经”的八大需要第124-125页
关键词: 易经  品味  姜伟  经商  哲学教材  美国华人  中国台湾  
2007年第04期 《中国商人》
融合与创新:全国马克思主义哲学理论创新研讨会综述第125-125页
关键词: 中国  创新  研讨会  常务理事  苏州市  中央  研究会  哲学教材  苏州大学  
2005年第02期 《哲学研究》
由哲学课辩论教学看研究性学习——兼谈传统学习方式向现代学习方式的转变第31-32页
关键词: 课堂教学  辩论  学生人格  传统学习  哲学课  学习方式  哲学教材  是非  真理  发展学  
浅谈高中哲学教材中两处“看本质”的异同第33-34页
关键词: 哲学教材  异同  高中  感性认识  教学过程  专家学者  方法论  第三课  第五课  
哲学的批判批判的哲学——兼与《生活与哲学》教材编著者商榷第24-26页
关键词: 哲学教学  哲学教材  中学思想政治课  批判  著者  生活  考试范围  政治高考  
“实际”刍议第58-59页
关键词: 实际  哲学教材  地理  思辩  维度  理解  准确  应该  理论旨趣  哲学概念  
中医哲理及其在教学中的运用第27-28页
关键词: 中医学  中国古典哲学  哲学教材  中医药  第二版  人教版  高二  思想政治课  
无难度无深奥的哲学无魅力——简议大学哲学教材的改革第80-82页
关键词: 难度  哲学教材  大学  中西方哲学  教科书体系  通俗化  教材改革  正本清源  哲学原理  历史实践  体系改革  艾思奇  马克思  自身  反省  
2005年第02期 《青海社会科学》
不把错误知识教给后代——评《马克思主义哲学原理》对“上层建筑”的阐释第20-26页
关键词: 上层建筑  思想关系  意义重心转移  民主管理职能  高校  哲学教材  
2004年第02期 《南京社会科学》
《马克思主义哲学中国化教程》评介第94-95页
关键词: 马克思主义哲学中国化  马克思主义哲学教育  哲学教材  评介  教程  中国问题  编写  
2009年第04期 《教学与研究》
非“器”则“道”无所寓第70-71页
关键词: 马克思主义哲学  哲学教材  理论课教学  高职院校  专家学者  与时俱进  人生经历  终身受益  青年学生  职业生涯  培养方向  高职学生  系统学习  编写  时间  
2005年第04期 《中国图书评论》
以人为本的马克思主义哲学当代形态下的教材建设第88-89页
关键词: 以人为本  马克思主义哲学  哲学教材  实践论  
课堂高效对话法第62-63页
关键词: 对话法  探索课堂  哲学教材  教学形态  知识构建  观点碰撞  人生价值  教学质量  教材文本  教学任务  
2018年第03期 《思想政治课教学》
对《生活与哲学》教材几处表述的商榷第59-62页
关键词: 哲学教材  经典引用  方法论阐述  
《西方语言哲学教程》简介第-F0003页
关键词: 西方语言哲学  教程  简介  博士研究生  哲学教材  英语专业  编写  读本  
2018年第06期 《外语学刊》