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《知更鸟不唱歌》主人公的语言习得浅析第16-17页
关键词: 语言发展  语言习得  
2017年第23期 《海外文摘》
大学英语教师课堂话语应用与语言习得的关系第80-82页
关键词: 大学英语  课堂话语  语言习得  
《解读最简主义》述评第231-236页
关键词: 管约论  生成语法  专业教材  句法学  语言习得  逻辑层次  语音层面  简句  法界  剑桥大学出版社  
2013年第01期 《国际汉语学报》
语言习得的认知视角:可加工性理论及深化第142-158页
关键词: 语言习得  认知  可加工性理论  可加工等级  词汇映射  变体  
2018年第01期 《国际汉语学报》
计算机辅助语言教学及其在中文课堂的应用:回顾与展望第59-68页
关键词: 计算机辅助语言教学  中文教学  语言习得  
2013年第02期 《国际汉语学报》
语言习得理论在英语口语教学中的应用第67-69页
关键词: 语言习得  语言学习  英语口语教学  交际能力  
语言社会化:二语习得研究的新范式第103-111页
关键词: 语言社会化  语言习得  母语  第二语言教学  二语习得认知派  二语习得社会派  
任务型教学法在高校英语人才培养的运用研究第185-186页
关键词: 高校英语人才培养  任务型教学法  任务  语言习得  
2019年第10期 《轻纺工业与技术》
输入促成假设指导下综合英语课程教学设计第55-56页
关键词: 产出导向法  输入促成  综合英语  篇章构建  语言习得  
2019年第49期 《校园英语》
汉语“有"字句与泰语“■”字句的对比研究第80-84页
关键词: 对比  语言习得  
“被”字句与“叫、让”被动句在教学语法中的分离第66-71页
关键词: 被动句  教学语法  对外汉语教学  语言习得  使用频率  
韩国学生汉语介词习得偏误分析及教学对策第24-30页
关键词: 韩国留学生  介词  语言习得  偏误类型  教学对策  对外汉语教学  语法规则  
课堂“支架”构建对短期语言习得的效用分析第20-25页
关键词: 语言习得  支架  调节  情感因素  
基于浮现主义的语言习得研究第1-6页
关键词: 浮现主义  语言习得  复杂性科学理论  语言习得机制  
新老农民工语言状况比较研究——以上海、厦门两地的农民工为例第168-178页
关键词: 新生代农民工  语言使用  语言习得  
2016年第02期 《语言学研究》
论语言的生物属性及语言演化第16-27页
关键词: 对比生物学  神经科学  基因学  演化  语言习得  
2019年第01期 《语言学研究》
关于Krashen习得——学习假说的几点思考第22-24页
关键词: 语言习得  语言学习  外语教学  
2007年第15期 《考试周刊》
音标教学文献综述第59-59页
关键词: 语音关  学习顺序  文献综述  语言习得  两极分化现象  控制班  语言教师  联想记忆法  情感态度  语言学习  
2016年第26期 《考试周刊》
如何提升学生的英语阅读能力第140-141页
关键词: 英语阅读能力  学生  语言习得  知识信息  大爆炸  克拉申  
2009年第30X期 《考试周刊》
吴越方言对幼儿语言习得的影响第180-181页
关键词: 吴越方言  幼儿  语言习得  
2014年第24期 《考试周刊》