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期刊收录
出版地区
底层的珍珠第4-4页
关键词: 赫拉巴尔  赵德  陈应松  克敬  人物形象  八十四  心灵深处  五十年代  语言精华  九卷  
2011年第2X期 《湖南文学》
用孩子听得懂的方式学成语第80-80页
关键词: 语言表达能力  传情达意  语言精华  引导孩子  言简意赅  成语  智慧结晶  游戏的精神  
2019年第22期 《科学大观园》
例谈学生如何学好英语第110-110页
关键词: 课堂教学  生命意识  自满情绪  语言知识  师生双边活动  外语教学  使人  句型结构  语言精华  复述课文  
2016年第01期 《考试周刊》
初中记叙文写作“S+X”模式的尝试第33-33页
关键词: 记叙文写作  语文新课标  作文水平  语言精华  审美意趣  时代思潮  日常生活需要  生活阅历  作文  
2008年第01期 《中学课程资源》
职教语文课程改革初探第110-110页
关键词: 语文课程改革  阅读文本  语言精华  情感教育  思想情操  中等职业教育  口头表达能力  课本剧  心灵对话  
2008年第08期 《中学课程资源》
语言美 才能形象美第124-124页
关键词: 语言美  形象美  教学效果  语言精华  语言修养  平淡无味  语言艺术  板书设计  语言知识  心理学知识  
2008年第07期 《中学课程资源》
让经典歌词为写作助力第14-14页
关键词: 语言精华  写作兴趣  话语空间  经典歌曲  社会生活  人生感悟  热爱生活  想不起  词作者  花开花落  
2016年第03期 《作文教学研究》
怎一个“美”字了得——《燕子》一课的审美教育第34-34页
关键词: 苏教版  课文内容  文学作品  能将  语言艺术  简笔画  说话训练  审美价值  辞句  语言精华  
2015年第12期 《黑河教育》
成语译法的分类研究第158-159页
关键词: 成语  译法  中西方  文化  翻译  语言精华  
植根于深厚的文化积淀第52-53页
关键词: 审美感受  如水  语言精华  梦回吹角连营  离人  阅读经验  一江春水  叶隙  奇山  
2004年第08期 《文教资料》
古文中的成语、典故在新课程问题导学教学模式中的运用第67-67页
关键词: 成语典故  语言精华  思维成果  导学  哲学道理  教学效果  人们智慧  知识的理解  新课程  游来游去  
2017年第08期 《新课程》
培养学生说英语的良好习惯第212-212页
关键词: 口语训练  学习方法  研究教学方法  语言情境  语言精华  理解记忆  语言知识  简笔画  语言训练  乐之  
在文章的“点睛之笔”处驻足——《荷花》教后反思第51-51页
关键词: 张僧繇  历代名画记  破壁  教育家叶圣陶  语言精华  盎然生机  两条龙  梁代  叶先生  涵泳  
2010年第08期 《小学语文教学》
底层的珍珠第4-4页
关键词: 赫拉巴尔  赵德  陈应松  克敬  人物形象  八十四  心灵深处  五十年代  语言精华  九卷  
2011年第2X期 《文学界》
有效发挥经典美文在作文教学中的作用第76-76页
关键词: 语言表达能力  仿写  言之无文  仿句  写作素材  晨读  古诗词  口语训练  语言精华  阅读量  
2013年第11X期 《作文成功之路》
中韩四字成语的对比第-页
关键词: 四字成语  对比  语言精华  
2014年第04期
赏联添雅致 “作对”趣亦浓第70-70页
关键词: 金蛇狂舞  上仄  联贴  下平  玉树临风  天上的街市  联语  语言精华  八阵图  
2014年第2S期 《吉林教育》
上海市浦东新区第二中心小学第19-21页
关键词: 书法字帖  一得阁  中心小学  我爱  语言文字  百年老校  五彩斑斓  风雨中  语言精华  就这样  
2014年第26期 《中文自修》
关注成语教学 传承国学经典第21-22页
关键词: 国学经典  苏教版教材  课文内容  祖国语言文字  格言警句  语言精华  记忆规律  语文实践活动  句段  小学  
2014年第05期 《语文天地》