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“双创”新常态下高等院校文化艺术管理类“双师型”师资培养模式创新研究
第47-48页
关键词: 产教融合 艺术管理专业
2019年第10期
《艺术教育》
浅析
艺术管理专业
的特色发展模式——以洛阳师范学院演艺策划与管理方向为例
第69-70页
关键词: 艺术管理专业 演艺策划与管理 发展模式
2013年第9X期
《艺术评鉴》
论音乐学专业艺术管理方向音乐类课程改革策略
第124-126页
关键词: 音乐类课程 改革
2016年第21期
《艺术评鉴》
艺术管理专业
发展面临的困境及完善路径探究
第47-48页
关键词: 艺术管理专业 发展 困境 完善路径
2018年第17期
《艺术品鉴》
我国高校
艺术管理专业
混合式翻转课堂教学模式探究
第366-366页
关键词: 艺术管理专业 混合式翻转课堂 教学模式
2017年第05期
《艺术科技》
“由技寓道”还是“由道寓技”? 对话中国艺术管理教育学会主席董峰教授
第18-21页
关键词: 艺术管理教育 艺术管理专业 学会主席
2018年第03期
《音乐爱好者》
跨文化视角下的国际化艺术管理人才培养模式探讨
第13-15页
关键词: 艺术理论 跨文化 艺术管理专业 国际化 人才培养 模式
2018年第04期
《艺术百家》
40年岁月铸就辉煌
第12-13页
关键词: 中央音乐学院音乐学系 西方音乐史 世界民族音乐 中国音乐史 音乐节 当代音乐 音乐学家 于润洋 中国传统音乐 艺术管理专业 新兴学科
2019年第01期
《中央音乐学院学报》
“互联网+”背景下高校
艺术管理专业
项目化教学法创新研究
第82-85页
关键词: 项目化教学法 艺术管理专业
2018年第11期
《教师教育论坛》
艺术管理专业
项目制教学适用性研究——以南京艺术学院艺术管理系为例
第134-135页
关键词: 艺术管理专业 项目制教学 适用性
2017年第23期
《美术教育研究》
困境与突围——从专业发展现状论
艺术管理专业
“正名”的必要性
第141-143页
关键词: 艺术学 艺术学理论 学科设置 艺术管理专业 正名 招生 学科发展
2016年第06期
《艺术百家》
我国高校
艺术管理专业
混合式翻转课堂教学模式探究
第72-73页
关键词: 艺术管理专业 混合式翻转课堂 教学模式
2017年第01期
《艺术教育》
论音乐学专业艺术管理方向音乐类课程改革策略
第124-126页
关键词: 音乐类课程 改革
2016年第21期
《音乐时空》
全国
艺术管理专业
建设阶段性与持续性发展研讨会召开的缘起——对
艺术管理专业
的内在逻辑与发展趋势探析
第145-149页
关键词: 艺术管理专业 内在逻辑 发展趋势
2013年第03期
《中国音乐》
关于
艺术管理专业
教学的若干思考(二)——从中央音乐学院
艺术管理专业
四份教学计划看其教学模式与理念的调整与更新
第117-127页
关键词: 中央音乐学院 艺术管理专业 教学计划 教学模式 教学理念
2011年第01期
《中国音乐》
艺术管理专业
实践教学途径探索
第81-82页
关键词: 艺术管理专业 实践教学 校内资源
2014年第02期
《湖北美术学院学报》
困境与突围——从专业发展现状谈
艺术管理专业
“正名”的必要性
第58-61页
关键词: 艺术管理专业 正名 招生 学科发展
2016年第01期
《吉林艺术学院学报》
艺术管理专业
热招之“冷”思考
第84-86页
关键词: 艺术管理专业 热招 冷思考 建议
2011年第02期
《新疆艺术学院学报》
艺术管理专业
理论教学与实践教学研究
第72-74页
关键词: 艺术管理专业 理论教学 实践教学
2011年第06期
《辽宁高职学报》
艺术管理人才素质特征及培养模式探讨
第92-95页
关键词: 艺术管理 艺术管理专业 人才培养
2009年第05期
《职教通讯》
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