幼儿舞蹈创编论文

微课在学前教育专业幼儿舞蹈创编教学中的实践探索第72-72页

关键词: 学前教育专业幼儿舞蹈创编微课教学改革

2019年第24期《黄河之声》

幼儿舞蹈创编课堂“多重奏”——基于SPOC的混合教学模式平台第79-80页

关键词: spoc 线上线下幼儿舞蹈创编混合教学模式

2018年第10Z期《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》

项目教学法在中职学前教育幼儿舞蹈创编教学中的应用研究第114-116页

关键词: 教学项目项目教学法中职学前教育幼儿舞蹈创编教学实验教学中的应用学习兴趣

2019年第11期《广东教育·综合版》

高职学前教育专业幼儿舞蹈创编教学研究第115-117页

关键词: 高职学前教育专业幼儿舞蹈创编

2019年第12期《林区教学》

幼儿舞蹈创编教学初探第173-174页

关键词: 幼儿舞蹈创编自主探究合作学习

2013年第12期《社会科学动态》

新媒体时代提高学前教育专业学生幼儿舞蹈编创能力的教学策略第183-183页

关键词: 新媒体时代学前教育专业幼儿舞蹈创编

2019年第24期《传播力研究》

高职院校学前教育专业课程建设与改革探索——以幼儿舞蹈创编为案例第139-140页

关键词: 高职院校学前教育专业课程建设与改革幼儿舞蹈创编

2019年第14期《艺术评鉴》

创新性幼儿舞蹈创编探究第85-86页

关键词: 幼儿舞蹈创编创新性过程要求措施

2017年第14期《艺术评鉴》

高职学前教育专业《幼儿舞蹈创编》课程教学现状与改革研究第125-126页

关键词: 学前教育教学改革

2019年第22期《艺术评鉴》

学前教育专业学生幼儿舞蹈创编能力培养研究——评《舞蹈基础与幼儿舞蹈创编》第128-128页

关键词: 学前教育专业学生幼儿园工作幼儿舞蹈教学舞蹈基础民族民间舞蹈幼儿舞蹈创编舞蹈欣赏舞蹈理论

2019年第21期《领导科学》

幼儿园教师幼儿舞蹈创编能力的培养第205-205页

关键词: 幼儿园教师幼儿舞蹈创编能力培养

2017年第12期《小品文选刊》

学前教育专业幼儿舞蹈创编的技能技巧分析第138-139页

关键词: 学前教育专业幼儿舞蹈创编技能技巧分析

2019年第14期《科技资讯》

学前教育专业学生幼儿舞蹈创编教学现状及对策——以《阶梯法》教学为例第329-330页

关键词: 学前教育专业幼儿舞蹈创编现状对策

2018年第11期《佳木斯职业学院学报》

性别概念教育与幼儿舞蹈创编知识点衔接的教学建议第130-130页

关键词: 性别概念教育幼儿舞蹈创编幼儿心理学

2018年第33期《现代职业教育》

学前教育专业《幼儿舞蹈创编》课程独立设置必要性和可行性研究第239-240页

关键词: 学前教育课程

2019年第15期《北方音乐》

高职院校学前教育专业幼儿舞蹈创编的技能技巧分析第281-281页

关键词: 高职院校学前教育专业幼儿舞蹈创编

2019年第06期《艺术科技》

“教学做”一体化教学模式在幼儿舞蹈创编课中的实践应用第216-216页

关键词: 一体化教学模式幼儿舞蹈创编

2014年第01期《课程教育研究》

简析培养学前教育专业学生幼儿舞蹈创编能力的策略第98-98页

关键词: 幼儿舞蹈创编主动观察学前教育幼儿舞蹈舞蹈创编能力学前教育专业学生

2019年第20期《明日风尚》

试分析幼儿舞蹈创编能力培养第201-页

关键词: 学前教育专业幼儿舞蹈创编能力培养

2016年第10期《明日风尚》

中职课堂教学应紧贴以就业为导向——以幼儿舞蹈创编课堂为例第70-71页

关键词: 中职教育就业导向幼儿舞蹈创编

2019年第08期《教师》