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期刊收录
出版地区
被阅读支撑起的写作第114-121页
关键词: 博尔赫斯  巴尔加斯  图书馆  马里奥  叙事艺术  阅读  写作  
2020年第01期 《文艺争鸣》
俄语写作在低年级教学中的作用刍议及偏误分析第179-180页
关键词: 写作  词法类偏误  句法类偏误  用词不当  策略分析  
2020年第01期 《现代交际》
领导讲话稿写作需要把握的要领第8-9页
关键词: 领导讲话稿  写作  要领  
2020年第02期 《办公室业务》
新媒体视域下的移动媒体写作第194-196页
关键词: 新媒体  写作  感知  构思  外化  
2019年第36期 《戏剧之家》
笔画多情趣,写字亦育人——中学书法教育策略探析第68-68页
关键词: 写作  育人  书法教育  策略  
2020年第02期 《启迪与智慧》
近五年写作中的“读者意识”研究述评第49-51页
关键词: 写作  读者意识  教学策略  
2020年第03期 《林区教学》
读写互动在小学语文阅读教学中的运用第251-251页
关键词: 读写互动  小学语文教学  阅读  写作  运用  
2020年第04期 《神州》
中职语文教学中阅读与写作的有效结合第100-100页
关键词: 中职语文  阅读  写作  结合  
2020年第04期 《神州》
基于核心素养的英语写作教学研究第145-145页
关键词: 英语学科  核心素养  写作  教学研究  
2019年第24期 《南北桥》
小学语文写作教学方法探讨第50-50页
关键词: 写作  小学语文  教学方法  
2019年第23期 《南北桥》
真实语境中培养学生英语写作能力的实践第177-177页
关键词: 真实语境  小学  英语  写作  
2019年第35期 《新课程》
浅析小学生写作能力培养策略第59-60页
关键词: 小学  语文  写作  
2020年第01期 《现代农村科技》
写作中“循序”与“渐进”第80-81页
关键词: 循序渐进  小学生  作文学习  无话可说  语文  写作  语言表达  听说读  
2020年第02期 《作文成功之路》
以学促写造就诗意语文——基于课程意识的诗歌教学实践探究第20-21页
关键词: 课程意识  诗歌  写作  
2019年第38期
让课文成为学生写作的范例——以《记梁任公先生的一次演讲》教学为例第18-19页
关键词: 课文  写作  范例  圈点批注  发掘主题  
2019年第38期
运用“动词词块”模式突破初中英语写作难题的策略研究——以城乡结合部学生为例第79-80页
关键词: 学生  写作  动词词块  思维导图  评价  
2019年第52期 《校园英语》
基于“互联网 +”的高中英语写作教学路径分析第85-85页
关键词: 高中英语  互联网  写作  现状  教学  措施  
2020年第02期 《校园英语》
基于核心素养下的初中英语教学策略探索第224-224页
关键词: 创设情境  阅读  写作  文化  
2019年第51期 《校园英语》
小学语文写作教学水平提升的策略分析第68-68页
关键词: 小学语文  写作  教学  策略  
2020年第06期 《文理导航·上旬》
小学语文教学中培养学生写作能力的策略第71-71页
关键词: 小学作文教学  兴趣  观察  积累  写作  
2020年第06期 《文理导航·上旬》