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试论范畴化理论与大学英语词汇习得策略第0040-0040页
关键词: 范畴化理论  大学英语词汇  习得策略  探讨  
2019年第43期 《明日》
把握学段要求 践行神话故事主题阅读第40-41页
关键词: 神话故事  主题阅读  关键词句  人物形象  习得策略  阅读策略  
2019年第02期 《成才》
汉语作为第二语言的停延习得策略——以母语为英语的初中级阶段的汉语学习者为个案第18-23页
关键词: 二语习得  停延  节律  习得策略  
2013年第01期 《对外汉语教学与研究》
工程英语翻译能力的构成因素和习得策略研究第85-87页
关键词: 工程英语翻译  构成因素  习得策略  
2013年第104期 《考试周刊》
基于移动学习的英语非直陈词语习得策略研究第96-101页
关键词: 移动学习  英语非直陈词语  习得策略  形式单位  概念框架  
2019年第12期 《绍兴文理学院学报·人文社会科学》
试论大学英语习得策略及其运用第36-42页
关键词: 习得策略  信息加工  研究探索  自动过程  
2004年第04期 《温州大学学报·自然科学版》
认知语境背景下留学生成语习得方法论析第109-113页
关键词: 留学生  认知语境  成语  习得策略  
2018年第06期 《沈阳师范大学学报·自然科学版》
探究学前美术教育中幼儿美术语言习得策略第151-151页
关键词: 学前教育  美术语言  习得策略  
2018年第22期 《美术教育研究》
预制语块的语料库辅助习得策略研究第71-73页
关键词: 语块  语料库  习得策略  
2018年第06期 《林区教学》
大学英语词汇习得策略探究第67-68页
关键词: 英语教育  词汇教学  习得策略  语义场理论  
2010年第02期 《山西能源学院学报》
语言交际能力及非本族语者的习得策略第130-132页
关键词: 语言能力  本族语者  非本族语者  交际能力  习得策略  
2005年第05期 《沈阳师范大学学报·自然科学版》
小学生数学“思维经验”的习得策略第27-28页
关键词: 数学学习  思维经验  习得策略  
2017年第19期 《数学教学通讯》
二语词汇习得策略的实证研究——以某高职校为例第76-78页
关键词: 二语词汇  习得策略  高职生  
2017年第03期 《安徽电子信息职业技术学院学报》
留学生汉语结果补语准确输出的制约因素第643-654页
关键词: 结果补语  输出效果  习得策略  教学启示  
2017年第05期 《海外华文教育》
外语惯用语块的概念表征与习得策略研究——基于维果茨基思维与言语的“历史文化观”视角第61-64页
关键词: 外语惯用语块  概念表征方式  习得策略  
2016年第06期 《外语研究》
学前教育儿童美术语言习得策略优化第147-147页
关键词: 学前教育  美术语言  习得策略  
2016年第16期 《美术教育研究》
学习英语不成功者习得策略运用的调查第37-42页
关键词: 学习英语不成功者  习得策略  元认知策略  认知策略  
2006年第05期 《温州大学学报·自然科学版》
语言审美与语感养成第11-13页
关键词: 语言审美  语感  习得策略  语感养成  
2007年第08期 《吉林省教育学院学报》
航海英语词汇习得策略探讨第53-55页
关键词: 航海英语词汇  习得策略  词块  语料库  
2012年第04期 《航海教育研究》
航海英语词汇习得策略研究第99-101页
关键词: 航海英语词汇  习得策略  教学策略  
2014年第01期 《航海教育研究》
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