作者:张延成; 徐晓霞二语习得停延节律习得策略
摘要:文章通过采集母语为英语的汉语学习者与母语为汉语的本族人的朗读、说话音档语料并作韵律特征标注,使用PRAAT语音软件进行分析、对比,从停延频率、时长、位置、韵律协变等角度概括汉语学习者使用停延的十大策略。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《对外汉语教学与研究》是一本有较高学术价值的大型年刊,探索汉语教学方法的新思路,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 37951 评论 66
人气 34920 评论 59
人气 11462 评论 32
北大期刊
人气 11316 评论 44