HI,欢迎来到
学术之家
,发表咨询:400-888-7501 订阅咨询:400-888-7502
股权代码 102064
登录/注册
经营许可
杂志订阅
支付方式
首页
期刊
杂志
SCI
发表
出版社
0
首页
论文大全
小学教学论文
列表
期刊分类
不限
教育
医学
经济
金融
管理
科技
工业
机械
农业
电力
水利
文学
艺术
文化
建筑
图书
档案
交通
体育
环境
政法
煤矿
地质
化工
社会
科学
化学
生物
新闻
历史
航空
理论
电子
政治
石油
计算机
期刊收录
不限
CSSCI 南大期刊
北大期刊
CSCD中国科学引文数据库
统计源期刊
知网收录
维普收录
万方收录
EI工程索引
CA化学文摘
SA科学文摘
SCI科学引文索引
JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
Pж(AJ) 文摘杂志(俄)
哥白尼索引(波兰)
剑桥科学文摘
国际药学文摘
国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏
文摘与引文数据库
文摘杂志
医学文摘
数学文摘
ASPT来源刊
农业与生物科学研究中心文摘
物理学、电技术、计算机及控制信息数据库
出版地区
不限
北京
上海
天津
江苏
浙江
河北
山西
重庆
四川
辽宁
吉林
安徽
福建
江西
山东
河南
湖北
湖南
广东
广西
海南
贵州
云南
西藏
陕西
甘肃
青海
宁夏
新疆
内蒙古
黑龙江
小学数学教学模式优化思考
第112-113页
关键词: 小学教学 教学模式 优化
2019年第23期
《黑龙江科学》
“走心”让道德与法治课堂更具吸引力
第35-37页
关键词: 小学教学 道德与法治 课堂走心 教学策略
2019年第36期
《小学教学研究》
《
小学教学
研究》(理论版)征稿启事
第-F0002页
关键词: 刊物内容 小学教学 教研人员 小学教育教学 栏目设置 理论研究成果 征稿启事 实用性
2019年第35期
《小学教学研究》
小学低年级数学教学中学生思维能力的培养
第42-42页
关键词: 小学教学 低年级数学 思维能力 策略
2020年第02期
《启迪与智慧》
体态律动在小学音乐教学中有效运用研究
第115-115页
关键词: 体态律动 小学教学 音乐教学
2019年第23期
《黄河之声》
撕书
第80-80页
关键词: 小学教学 读书
2020年第01期
《新教育》
浅谈小组合作背景下小学数学生本课堂的构建
第127-128页
关键词: 小组合作 小学教学 生本课堂
2020年第05期
《科教文汇》
小学数学教学小学生解题能力的培养探析
第152-152页
关键词: 小学教学 解题能力 数学教学
2020年第04期
《神州》
探究提高
小学教学
有效性策略
第149-149页
关键词: 小学教学 教学有效性 策略
2019年第34期
《新课程》
开展实践活动 培养品德少年
第18-18页
关键词: 小学教学 道德与法治 问题 策略
2020年第09期
《文理导航·上旬》
小学教学
改革与创新的几点建议
第93-94页
关键词: 小学教学 改革 创新 建议
2020年第06期
《文理导航·上旬》
小学语文教育教学研究2019年度报告——基于《复印报刊资料·小学语文教与学》论文转载情况的统计分析
第12-19页
关键词: 小学语文 复印报刊资料 小学教学 来源期刊 论文转载 教学参考 统计分析
2020年第04期
《语文建设》
浅议绘本阅读在小学作文教学中的运用
第50-51页
关键词: 绘本阅读 小学教学 作文教学
2020年第03期
《考试周刊》
浅析数学思想方法在
小学教学
中的渗透
第89-90页
关键词: 数学思想方法 小学教学 渗透 策略
2020年第02期
《考试周刊》
浅谈小学数学有效课堂教学策略
第139-139页
关键词: 小学教学 数学教学 策略探讨
2020年第02期
《各界》
浅论新课程改革背景下小学班级管理策略转变
第89-90页
关键词: 小学教学 班级管理 管理策略
2020年第02期
《名师在线》
加强德育教育 促进小学生良好习惯的养成
第92-93页
关键词: 德育教育 小学教学 良好习惯
2020年第01期
《名师在线》
实现
小学教学
管理科学化、规范化的深度思考小学数学教学中培养学生核心素养初探
第2-3页
关键词: 教育管理制度 小学教学 学生核心素养 深度思考 小学数学教学 教学管理模式 教学管理规范化 教学管理科学化
2020年第01期
《名师在线》
搭把手(小小说)
第49-49页
关键词: 四轮车 张一 张特 这一天 小学教学 王从 时间能 张再
2016年第09期
《农村青年》
探寻小学数学生活化教学的途径和策略
第00155-00155页
关键词: 小学教学 生活实际 联系 途径 策略
2019年第08期
《新纪实》
期刊导航
基础科学
工程科技I
工程科技II
农业科技
医药卫生科技
信息科技
哲学与人文科学
社会科学I
社会科学II
经济与管理科学