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巧用数形结合 助力数学教学——数形结合思想在小学数学教学中的应用第145-145页
关键词: 小学数学  数形结合  题意理解  规律探究  知识应用  
2019年第08期 《科幻画报》
浅谈解析几何中含参问题教学——以2018年浙江高考第17题为例第124-126页
关键词: 题意理解  解法赏析  引申拓展  反思突破  教学价值  
2019年第02期 《课程教育研究》
基于依存句法的初等数学分层抽样应用题题意理解第126-132页
关键词: 句模  信息抽取  依存句法  自动求解  题意理解  
一种规则与统计相结合的应用题句子语义角色识别方法第2299-2303页
关键词: 应用题自动求解  题意理解  语义角色  特征词  
2018年第08期 《计算机应用研究》
高中物理解题中推理法的应用探析第27-27页
关键词: 物理解题  高中物理  推理法  应用  推理能力  解题能力  题意理解  解题过程  
2018年第24期 《高中数理化》
高中电磁学疑难问题的审题方法探究第89-90页
关键词: 审题方法  电磁学  解题方法  高中  思维能力  求解问题  题意理解  非智力因素  
2016年第12期 《中学物理》
二元一次方程组应用的错例分析第16-17页
关键词: 二元一次方程组  错例分析  应用  列方程组  常见错误  方程解法  题意理解  数量关系  上期  同学  
2006年第03期
试析几何概型问题的错解剖析第283-283页
关键词: 错解剖析  几何  概率模型  古典概型  题意理解  错误类型  似是而非  同学  
2016年第15期 《教育现代化》
突破高考物理解题难关第35-37页
关键词: 物理解题  高考  题意理解  物理情境  审题  潜意识  定语  状语  
2009年第12期 《理科考试研究》
逐块分析 巧避“雷区”第37-39页
关键词: 反比例函数  雷区  函数解析式  初中阶段  概念掌握  题意理解  知识点  
2009年第01期 《初中生学习(高)》
关于理科学生阅读能力培养的探索第52-52页
关键词: 阅读能力培养  理科学生  理科学习  能力的培养  中学教师  学科关系  阅读理解  题意理解  
误中求正 防患未然——导数单调性、极值中常见错误剖析第25-26页
关键词: 单调性  错误剖析  导数  极值  未然  题意理解  知识掌握  学习策略  
2010年第02期 《高中数理化》
破题而授之——也谈对小学低段学生审题能力的培养第50-50页
关键词: 能力的培养  审题能力  小学生  破题  科学文化知识  学习习惯  题意理解  低年级学生  
2012年第04期 《浙江教育科学》
概率与统计专题复习第15-16页
关键词: 概率与统计  专题复习  统计内容  试题特点  试题难度  统计试题  能力要求  题意理解  
2012年第01期 《高中数理化》