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数学教学设计的一个契合点:“逻辑”与“需要”的融合第120-124页
关键词: 数学教学设计  逻辑取向  需要取向  
浅析指向学科核心素养培养的数学教学设计第10-13页
关键词: 学科核心素养  高中数学课程  数学核心素养  立德树人  数学教学设计  学生认知规律  数学学习评价  以学生发展为本  
2019年第11期 《福建中学数学》
核心素养视角下高中数学教学设计的基本要求——以“点到直线的距离”的教学设计为例第24-27页
关键词: 高中数学教学  点到直线的距离  数学教学设计  促进学生发展  学生学情  数学知识  教学优化  课堂教学  
新课标下的高中数学教学设计第76-77页
关键词: 数学教学设计  教学目标  教学过程  
2011年第23期 《考试周刊》
教学设计为学生创造性思维的培养提供有效途径第235-235页
关键词: 数学教学设计  创造性思维  培养  
2009年第09期 《考试周刊》
初中数学教学随笔第59-59页
关键词: 初中数学教学  教学随笔  新课程标准要求  转变学习方式  建构性学习  数学教学设计  数学课程标准  学生知识  
2012年第64期 《考试周刊》
践行新课标——浅谈初中数学教学设计第68-69页
关键词: 数学教学设计  初中数学  教师教学  课标  语言表达  实践操作  教学风格  教学思路  
如何提高数学课堂教学效率——新课标下数学教学设计的认识和体会第103-105页
关键词: 课堂教学效率  数学教学设计  新课标  文化科学知识  思想品德教育  在校期间  教学任务  教学经历  
新课程理念下对数学教学设计的几点认识第24-24页
关键词: 学生  教学过程  数学知识  解决问题  数学教学设计  数学课程标准  学习数学  新课程理念  数学学习  教学活动  
2008年第S2期 《教书育人》
关于“比”的数学教学设计第67-67页
关键词: 数学教学设计  分数除法  意义  学习  学生  乘除法  知识  
2014年第07期 《内蒙古教育》
数学教学设计的依据与评价研究第26-30页
关键词: 数学教学设计  适应性  知识结构  心理环节  
新课标下初中数学教学活动的探究第123-123页
关键词: 新课标  数学教学活动  数学教学设计  创新精神  
2014年第09期 《科技创新导报》
浅谈新课标高中数学课堂教学第16-17页
关键词: 数学课堂教学  课标  数学教学设计  高中  现代教育理论  教学活动  教学内容  学生认知  
2013年第02期 《基础教育论坛》
小学数学教学设计有效性分析第24-24页
关键词: 数学教学设计  小学数学教学  有效性  教学目标  教学活动  教学效果  教材内容  教学现状  
2018年第11期 《小说月刊》
数学教学目标再思考第3-6页
关键词: 数学教学目标  中学数学教学专业委员会  课堂教学目标  中国教育学会  数学教学设计  评价标准  数学教师  单元目标  
2012年第07期 《中国数学教育》
新课程背景下初中数学教学设计的有效性分析与结构改进第2-3页
关键词: 数学教学设计  有效性  新课程背景  课堂教学效果  结构  初中  新课程实施  教学要求  
2009年第06期 《中国数学教育》
初中数学教学的关键在于“初始问题”的设计第181-182页
关键词: 初中数学教学  问题设计  解决问题的能力  数学思维活动  数学教学活动  数学教学设计  提出问题  过程组织  
2013年第24期 《课程教育研究》
浅谈如何提高中职生数学课堂学习效率第146-147页
关键词: 数学  中职学校  
2016年第14期 《课程教育研究》
基于师生对话模式的小学数学教学设计第64-64页
关键词: 数学教学设计  对话模式  小学  师生  应试教育  教学方法  空间形式  数量关系  
2018年第04期 《教育艺术》
丰富教学手段,激活学生积极性——小学数学课堂教学设计创新探索第26-26页
关键词: 课堂教学设计  学生积极性  小学数学  创新探索  教学手段  激活  数学教学设计  数学课堂教学  
2018年第04期 《教育艺术》