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任诞而克制,凉薄而惓切 和鲁迅一样“干净”的文本解读——读钱理群、
孙绍振
、王富仁《解读语文》有感
第79-页
关键词: 孙绍振 文本解读 昏天暗地 徐老师 文本阐释 钱理群 王富仁 年疏 孤独者 白杨礼赞
2015年第16期
《初中生优秀作文》
金针度人——写作教学例话
第22-23页
关键词: 个中滋味 塞下 金针度人 与朱元思书 古诗文 清代文学 李商隐 孙绍振 元诗 遗山
2015年第6X期
《青年教师》
和
孙绍振
一起喝咖啡
第80-85页
关键词: 孙绍振 咖啡 紫荆花
2016年第08期
《福建文学》
“还原”,让语用教学更富有张力
第30-31页
关键词: 语用教学 文本描述 原生状态 孙绍振 福建师范大学 解读文本 课堂教学 九色鹿 文本内容 入情入境
2016年第08期
《七彩语文》
追求原创:不泥国粹,不拜洋人——著名文论家
孙绍振
教授访谈录
第118-137页
关键词: 大学教授 孙绍振 访谈录 文论家 结构主义语言学 国粹 原创 追求 洋人 80年代
2006年第09期
《社会科学论坛》
二元转化错位:
孙绍振
的解构——二论
孙绍振
第29-45页
关键词: 二元转化错位 孙绍振 解构
2006年第07期
《社会科学论坛》
“文本”与“人”的歧途——“新批评”与八十年代“文学本体论”
第54-58页
关键词: 文学本体论 新批评 回答 粮食 孙绍振 土壤 形象
2007年第05期
《当代文坛》
主持人语
第32-32页
关键词: 主持人 孙绍振 小说
2007年第03期
《当代文坛》
孙绍振
第F0002-F0002页
关键词: 孙绍振 20世纪90年代 北京大学 华侨大学 中文系 特里尔 俄勒冈 毕业
2007年第01期
《渤海大学学报·哲学社会科学版》
一字一词皆情源-文本解读之微观分析探索
第49-49页
关键词: 文本解读 微观分析 福建师范大学 语文教师 大学课堂 经典文本 解读文本 孙绍振
2016年第01期
《东南亚之窗》
一字一词皆情源-文本解读之微观分析探索
第49-49页
关键词: 文本解读 微观分析 福建师范大学 语文教师 大学课堂 经典文本 解读文本 孙绍振
2016年第01期
《唯实》
一字一词皆情源-文本解读之微观分析探索
第49-49页
关键词: 文本解读 微观分析 福建师范大学 语文教师 大学课堂 经典文本 解读文本 孙绍振
2016年第01期
《上海市人民代表大会常务委员会公报》
把目光更多的投向乡村教育——钱理群、
孙绍振
、张文质的对话
第4-8页
关键词: 乡村教育 钱理群 孙绍振 文质 生命化教育 教育理想 初中语文教材 农村小学教育 人文精神 语文课本
2006年第07期
《学术评论》
母亲
第26-31页
关键词: 书面语言 教师语言 朱老师 堂课 板书课题 我就这样 作文课 这个世界 孙绍振
2007年第09期
《学术评论》
八月的细节
第47-47页
关键词: 语文高考 学生作文 华中师范大学 阅卷老师 国家教育部 湖北省 孙绍振
2007年第08期
《语文教学与研究》
幽默是心灵沟通最短的桥梁——访《说不尽的狗》作者
孙绍振
第6-7页
关键词: 幽默散文 孙绍振 中学 语文 创作背景
2006年第07期
《语文教学与研究》
“北京的符号”再思考
第77-78页
关键词: 符号 北京 高考作文题 福建师大 孙绍振 应考 备考 写作
2007年第03期
《中学语文教学》
立意——作文的灵魂
第62-64页
关键词: 命题作文 立意 作文命题 孙绍振 灵魂 季节 高考作文 历史趋势 文题 反映现实
2007年第33期
《成才之路》
深入中学语文教育第一线,乐做草根博导——记
孙绍振
语文教育思想研讨会
第13-14页
关键词: 中学语文教育 语文教育思想 孙绍振 语文课程改革 福建师范大学 教育理论与实践 博导 教育研究中心
2007年第10期
《中学语文》
导读 导思 导练 146位名师以生为本铺锦绣 学案 学程 学情 58节优课以学为重献香甜 “千课万人”全国小学语文、数学“学本课堂”研讨观摩会
第55-55页
关键词: 教学探究 学生本位 巢宗祺 学程 张家龙 以学 周一贯 中国杭州 孙绍振 高校教授
2014年第09期
《小学教学·语文版》
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