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向虚假的科学探究说“不”第13-15页
关键词: 科学探究  探究教学  课前设计  教学流程  教师  师生  
高中地理学案导学中反馈检验方法的设计与实践第108-110页
关键词: 学案导学  高中地理  课前设计  检验方法  学生自主学习  中学地理教学  实践  反馈  
借助意外通道,让课堂焕发生命精彩第70-72页
关键词: 课堂  通道  生命  生成过程  课前设计  意外情况  问题引导  教授  
重视生成性问题提高课堂实效第50-51页
关键词: 生成性问题  课堂实效  化学课堂教学  教学过程  新课程标准  生成过程  课前设计  意见分歧  
2011年第09期 《化学教与学》
影视后期制作课程翻转课堂教学探索第121-121页
关键词: 影视后期制作课程  翻转课堂  课前设计  moodle教学平台  
2018年第22期 《西部素质教育》
有效使用《运用你的经验》第67-68页
关键词: 经验  有效使用  贴近学生  网上交友  教学内容  课前设计  生活实际  生活体验  
试论小学数学的课前教学设计第73-75页
关键词: 小学  数学教学  课堂教学  教学设计  课前设计  素质教育  实践教学  
中小学足球课堂调控技巧第57-58页
关键词: 课堂教学内容  足球运动  中小学  调控技巧  分组练习  教育培养  身心健康  课前设计  
2019年第03期 《青少年体育》
翻转课堂在数学教学中的应用探索第24-24页
关键词: 初中数学  翻转课堂  课前设计  课中组织  课后评价  
2019年第11期 《成才之路》
以“情”切入 演绎灵动语文课堂第92-92页
关键词: 语文课堂  演绎  听课过程  课堂教学  课前设计  教师  学生  
2012年第07期 《启迪与智慧》
科学利用教学时间,切实提高教学实效第50-50页
关键词: 高教  教学实效  教学时间  班级  学生情况  课前设计  了解学生  才能  科学利用  实际  
2004年第12期 《中国农村教育》
浅谈初中数学阶段复习的教学第54-55页
关键词: 初中数学  阶段复习  课前设计  课中教学  课后训练  
学生的有效参与源于课前设计第58-60页
关键词: 课前设计  有效参与  
2017年第03期 《基础教育研究》
如何驾驭新课标下的语文课堂第7-8页
关键词: 新课标  语文课堂  学生学习主动性  驾驭  课前设计  改革和发展  人文素养  
2006年第06期 《学语文》
构骨叶脉书签制作的启示第30-31页
关键词: 书签  制作  自主研究性学习  生物实验室  课前设计  教学理念  学生  选材  
2007年第04期 《中学生物学》
中学班主任应如何开展主题班会第76-77页
关键词: 主题班会  课前设计  学生心理  组织形式  
2006年第01期 《铜仁学院学报》
《强项令》教学案例第25-27页
关键词: 教学案例  学生自主  语文课堂教学  师生互动  谈话法  语文教学  教学方法  课前设计  
2006年第08期 《语文建设》
论如何构建语文高效课堂第69-69页
关键词: 高效课堂  语文  课前设计  
2015年第14期 《西部素质教育》
对小学数学课堂教学有效性的思考第199-199页
关键词: 课前设计  课堂行为  课后反思  
让“活动单”成为师生成长的平台——《图片的处理》案例解析第31-32页
关键词: 案例解析  课堂学习活动  图片  成长  师生  课前设计  活动目标  活动过程  
2010年第12期 《北京成人教育》