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出版地区
运用微课技术突破小学语文教学重难点的实践——以部编版二年级下册《雷雨》为例第79-80页
关键词: 微课  小学语文  教学重难点  
2019年第45期
依托课后练习优化课堂教学第35-37页
关键词: 课后练习  教学重难点  教学切入点  把握教材  优化课堂教学  语文教材  学段目标  文本特点  
2020年第02期 《语文建设》
《摆的快慢》教学设计第0195-0195页
关键词: 教学目标  教学重难点  教学准备  
2017年第29期 《明日》
信息技术与初中语文的整合教学研究第0186-0186页
关键词: 初中语文  形象识记  教学重难点  教学反思  
2019年第24期 《明日》
《工业的区位选择》教学设计第91-91页
关键词: 教学目标  学情分析  教学重难点  
2017年第35期 《明日》
去年的树第0196-0196页
关键词: 教材分析  学情分析  教学目标  教学重难点  
2017年第32期 《明日》
体验了,就理解了——《认识钟表》的课例分析及教学反思第90-91页
关键词: 教学反思  课例分析  学习数学  一年级上册  教学重难点  体验数学  小学数学  
2014年第07期 《课外生活》
创新设计生活化实验 突破物理教学重难点——以高中“焦耳定律”教学为例第4-6页
关键词: 生活化物理实验  焦耳定律  教学重难点  
2018年第04期 《物理之友》
微视频助力低学段《道德与法治》教学第114-114页
关键词: 微视频  道德与法治  助力  教学重难点  情感目标  
2019年第34期 《传播力研究》
感受策略,让数学教学更生活化——“解决问题的策略——列举”教学实录与评析第155-157页
关键词: 成功体验  教学重难点  解决问题的策略  运用策略  数学教学  教学实录  条理性  严密性  
2019年第12期 《教育界》
音乐游戏在小学音乐课堂教学中的运用第11-11页
关键词: 教学重难点  游戏元素  音乐课堂  乐理知识  小学音乐教学  音乐游戏  有效融入  丰富课堂  
2019年第36期 《情感读本》
主客二元:古典言说的理性形态与思维品相——文言任务群教学的发现与建立第28-30页
关键词: 教学重难点  同课异构  堂课  文言文教学  高一学生  年轻教师  品相  
2019年第12期 《师道》
浅谈多媒体技术在幼儿园美术教学活动中的应用研究第24-26页
关键词: 辅助教学手段  教学重难点  多媒体时代  多媒体技术  学前教育  幼儿园美术教育  幼儿美术教学  线性方式  
2019年第33期 《家教世界》
化学新手教师如何上好优质课?第72-72页
关键词: 教学重难点  业务水平  工作岗位  新手教师  优质课  课程目标  一节好课  提升自身  
2019年第14期 《高中数理化》
随堂测评,让英语教学更有效第123-124页
关键词: 英语教学  测评  课堂教学  教学重难点  英语课堂  有效教学  升学压力  教学内容  
2010年第23期 《考试周刊》
村寨踏歌之《赶圩归来啊哩哩》教学设计第175-175页
关键词: 教学设计  踏歌  村寨  西南少数民族  音乐审美教育  引导学生  教学重难点  教学内容  
2016年第89期 《考试周刊》
在小学教学中使用计算机的几点建议第165-166页
关键词: 计算机辅助教学  小学教学  现代教学媒体  多媒体教学  教学信息  教学重难点  教学活动  学习环境  
2010年第46期 《考试周刊》
计算机教学重难点的把握与突破第126-126页
关键词: 职业中专学校  计算机教学  教学重难点  
2012年第32期 《考试周刊》
给情感一些智慧的点染——《爱如茉莉》第二课时教学设计第41-41页
关键词: 课时教学设计  点染  智慧  情感  精读课文  教学重难点  多媒体教学  
2012年第83期 《考试周刊》
对小学语文教学的再认识第34-34页
关键词: 小学语文教学  再认  引导学生  教学目标  教学重难点  三维目标  整合问题  教师  
2015年第76期 《考试周刊》