依托课后练习优化课堂教学

作者：王金英; 王立霞; 薛霞课后练习教学重难点教学切入点把握教材优化课堂教学语文教材学段目标文本特点

摘要：课后练习是语文教材的重要组成部分,是教材编者根据课标的学段目标与每个单元的训练重点,针对文本特点精心设计的。这些课后练习看似简单不起眼,却是确定教学目标和内容的重要依据,因为它或明或暗地揭示了每课的教学重难点,能帮助我们很好地把握教材重点,找准教学切入点,更好地落实教学要求。

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