教科书研究论文

域外汉语教科书研究的典范之作——评岳辉《朝鲜时代汉语官话教科书研究》第186-190页

关键词: 朝鲜汉语教科书汉语研究教科书研究

2015年第02期《华夏文化论坛》

变得更精准的历史与社会教科书——以八年级上册第2版为例第87-94页

关键词: 社会教科书历史与社会八年级上册教科书研究课程标准基础教育施教策略

2019年第10期《中学政史地·初中适用》

俄罗斯中学地理教科书的图像系统第58-60页

关键词: 地理教科书图像系统中学地理俄罗斯苏联解体课文内容新中国成立教科书研究

2008年第03期《中学地理教学参考》

改革开放40年我国小学语文教科书研究回顾与思考第43-45页

关键词: 小学语文教科书研究知识图谱研究共同体混合研究法

2019年第11期《教育理论与实践》

课程标准部编理念核心素养第1-1页

关键词: 历史课程标准素养历史教科书教科书问题教科书研究一线教师编写结构内容表述

2018年第12期《中学历史教学》

共同促进当下历史教育研究新发展——中韩历史教科书研究国际学术论坛第-F0004页

关键词: 历史文化教科书研究教育研究会学术论坛国际中韩四川师范大学专业委员会

2016年第02期《中学历史教学》

新世纪中学历史教科书研究述评——基于政治学视角第16-19页

关键词: 中学历史教科书研究政治学历史教科书述评意识形态教育文化传播国家认同

2017年第05期《中学历史教学》

我国中小学教科书研究述评第9-12页

关键词: 中小学教育教科书研究

2005年第05期《教育科学研究》

论“教科书学”的构建第11-16页

关键词: 改革开放教科书研究教科书学

2018年第11期《当代教育科学》

改革开放40年教科书研究历程的回顾、总结和展望第36-42页

关键词: 改革开放40年教科书研究核心素养

2019年第07期《当代教育科学》

大数据时代教科书研究者面临数据素养挑战第6-6页

关键词: 教科书研究研究者素养数据挖掘技术教科书评价科学性政策教材

2018年第07期《福建教育》

近代化学教科书的发展与研究第8-12页

关键词: 近代中国中学化学教科书研究

2018年第04期《化学教学》

国内外教科书研究及启示——基于CiteSpace知识图谱的分析第12-16页

关键词: 教科书研究 citespace 知识图谱

2017年第12期《教师教育论坛》

第五届海峡两岸暨港澳地区教科书高峰论坛综述第141-143页

关键词: 教科书研究高峰论坛港澳地区海峡两岸首都师范大学综述评价中心基础教育

2018年第04期《课程教材教法》

历史教科书研究述评与反思——基于2001-2016年间核心期刊文献的分析第44-48页

关键词: 历史教科书教科书研究研究机构

2017年第08期《课程教学研究》

中小学教科书研究的三个历史发展阶段第34-39页

关键词: 中小学教科书教科书研究教科书发展

2017年第06期《现代中小学教育》

促进国际理解的教科书——读《联合国教科文组织教科书研究和修订指南》第44-47页

关键词: 联合国教科文组织教科书研究修订方法国际理解指南 2010年历史教科书国际影响力

2017年第01期《中学历史教学参考》

静态研究视域下高中数学教科书的比较分析——以北师大版与翰林版“平面向量”为例第42-45页

关键词: 数学教科书平面向量北师大版静态教材编写者教科书研究翰林高中

2017年第05期《中学数学月刊》

我国教科书研究的新世纪图景——基于CiteSpace知识图谱的分析第54-66页

关键词: 教科书研究文献计量知识图谱主题进路

2017年第03期《全球教育展望》

第四届海峡两岸及港澳地区教科书高峰论坛综述第124-127页

关键词: 教科书研究高峰论坛港澳地区海峡两岸综述教育实践课程教材

2017年第04期《课程教材教法》