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强化情感目标 优化课堂教学——浅谈如何在语言教学中落实情感目标第13-17页
关键词: 情感目标  课堂教学  语言教学  情感教育  教育指导纲要  教学情境  静态知识  多媒体技术  三维目标  教育  
2013年第04期 《幼儿100》
高中信息技术新课程总结性评价第7-8页
关键词: 高中信息技术  总结性评价  过程性评价  新课程  纸笔测试  语文试卷  过程化  静态知识  态度价值观  课程  
2012年第02期 《山西电教》
信息技术为“快乐课堂”插上双翼第23-24页
关键词: 信息技术  课堂教学  学习活动  互动课堂  学习过程  教学互动  课堂参与  学校教育信息化  生生互动  静态知识  
2015年第04期 《山西电教》
初中语文课堂教学有效融合静态知识之初探第46-49页
关键词: 静态知识  整体阅读  教学设计  
2018年第03期
以动制静 提高效率——谈高中地理动画教学第12-13页
关键词: 动画教学  高中地理  静态知识  地理教学  中青年教师  教学效果  新课程改革  地理教师  地理课堂教学  主流方式  
多元 互动 实验 生活第48-48页
关键词: 初中数学教学  初中数学教师  教学内容  学习方式  问题解决  知识传授者  课程标准  静态知识  思维能力  
2008年第01期 《中学课程资源》
化静为动,激活教材资源——人教版三下《口算除法》教学例谈第49-50页
关键词: 化静为动  教材资源  人教版  教学情境  数学计算  三下  数学思考  算理  静态知识  数学信息  
2013年第06期 《新教师》
在活动中感悟概念的本质——以“平行与垂直”为例第36-37页
关键词: 发生定义  平面图形  现行教材  格子图  教学材料  静态知识  我手写我心  空间观念  动态演示  概括归纳  
2014年第11期 《新教师》
传统语文教学方法的价值思考与创新运用第17-19页
关键词: 语文教学方法  价值思考  双重否定句  乾坤圈  语言内容  语言能力发展  静态知识  小学语文教材  简洁生动  
2014年第10期 《新教师》
促进学生主体性发展第23-24页
关键词: 主体性发展  教学效果  静态知识  人文精神  知识的巩固  课堂生活  解题策略  主体人格  教育观点  算理  
2004年第06期 《师范教育》
试论知识的三种形态第105-107页
关键词: 知识形态  动态知识  静态知识  管理知识  
2005年第10期 《情报》
初中语文课堂教学有效融合静态知识的探讨第78-78页
关键词: 初中语文  课堂教学  静态知识  
2019年第20期 《新课程》
激发学生数学学习兴趣二三式第82-82页
关键词: 数学学习兴趣  数学教学活动  三式  数学教学质量  教学方法  知识形象化  静态知识  创设教学情境  启发教学  直观教学  
2017年第06期 《知识窗》
创新教学模式,实施有效教学第93-95页
关键词: 创新教学模式  学习效率  学习过程  自主学习  发现学习  工作时间  静态知识  发现法  学习活动  生生互动  
2016年第Z1期 《天津教育》
善用绘本故事 助力幼小衔接第117-页
关键词: 幼小衔接  幼儿身体  静态知识  教育方式  小学教育  幼儿生活  礼仪教育  阅读过程  幼儿识字  小伙伴  
2016年第13期 《知识文库》
巧妙应用多媒体,优化生物课堂教学第134-页
关键词: 生物课堂教学  探索能力  教学手段  教学效果  课本知识  静态知识  化静为动  多媒体课件  生物学科  新颖有趣  
2016年第09期 《吉林教育》
运用多媒体教学 创设数学问题情境第85-页
关键词: 数学问题情境  教学效果  虚拟现实  视觉媒体  生动直观  几何画板  实物模型  静态知识  正角  最优化  
2016年第Z1期
撷取材料的精髓 挖掘自然角的有效性——多元化创设自然角的实践研究第60-60页
关键词: 教育指导纲要  周围事物  周围环境  教育目标  共同探究  昆虫类  静态知识  教学活动  饲养区  小青菜  
2016年第19期 《新课程》
静态知识动态化 初步感知单位“1”——“几分之几”教学片断与反思第40-41页
关键词: 动态化  正方形  静态知识  分数  反思  平均分  空白部分  学生  阴影  表示  
基于静态知识与动态知识区分的组织知识管理研究第69-72页
关键词: 知识管理  静态知识  动态知识  
2007年第02期 《科学管理研究》