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书法对汉字字形认知加工的影响——评《
汉字认知
与书法表现》
第-I0003页
关键词: 艺术展示 艺术之美 汉字字形 认知加工 传统文化特质 书写方式 书法表现 汉字认知
2019年第23期
《语文建设》
初中语文汉字教学摭谈
第80-81页
关键词: 语文教学 汉字认知 初中 知识体系 语文学习 学生 字问题 小学
2018年第02期
《创新时代》
繁体字识别影响因素研究
第2-3页
关键词: 汉字认知 框架结构效应 部件 词频 语境
2013年第08期
《课程教育研究》
基于
汉字认知
的小学生传统文化教学实践探索
第21-23页
关键词: 汉字认知 教学实践探索 传统文化
2019年第09期
《教育文汇》
沉浮:用绘画打通
汉字认知
的壁垒
第118-119页
关键词: 汉字认知 沉浮 中国人民政治协商会议 北京市东城区 绘画 阜阳师范学院 中国美术 传媒集团
2018年第07期
《艺术市场》
汉字认知
研究对儿童汉字学习的启示
第44-46页
关键词: 汉字认知 笔画 部件 结构 熟悉性
2015年第01期
《郑州师范教育》
整字和部件的语义关系对
汉字认知
的影响
第504-508页
关键词: 等级汉字 语义关系 汉字认知 双向平行加工
2018年第06期
《心理学探新》
部首对于
汉字认知
的意义——杜克大学中文起点班学生部首认知策略测查报告
第18-30页
关键词: 双轨制 部首 汉字认知
2005年第04期
《世界汉语教学》
阅读障碍儿童
汉字认知
特点研究
第7-11页
关键词: 阅读障碍 儿童心理 汉字认知 视知觉能力 听知觉能力
2004年第02期
《心理发展与教育》
汉字的认知
第142-146页
关键词: 汉字认知 拼音文字 复脑文字
2004年第01期
母语非汉语大学生对汉字字音认知的特点
第134-135页
关键词: 母语非汉语大学生 汉字认知 声母 韵母
2016年第11期
英文学术期刊
汉字认知
研究(2000-2015)述评
第225-233页
关键词: 英文学术期刊 汉字认知 研究述评
2016年第01期
《中国文字研究》
功能磁共振成像分析多语者的母语语言区
第4337-4339页
关键词: 汉字认知 双语 母语 功能磁共振
2007年第22期
《中国组织工程研究》
汉字认知
研究的心理学范式
第237-240页
关键词: 汉字认知 心理学
2007年第01期
《中国文字研究》
汉字的系统性与
汉字认知
第13-21页
关键词: 汉字 偏旁 字族 系统性 汉字认知
2006年第01期
《华文教学与研究》
21世纪汉语第二语言教学展望——第八届国际汉语教学讨论会暨西方学习者
汉字认知
研讨会述评
第114-120页
关键词: 汉语第二语言教学 海峡两岸 汉字认知 中国
2006年第03期
《北京师范大学学报·自然科学版》
基于自组织神经网络的汉字识别模拟研究
第170-172页
关键词: 汉字认知 汉字识别 自组织特征映射 聚类 计算机模拟
2007年第11期
《计算机工程》
谁是万东发
第75-75页
关键词: 繁体字 汉字认知 幼儿园 认识 测试 平时 招生 困惑 叫进 方面
2009年第11期
缺氧环境下汉字识别字义通达类型研究
第83-87页
关键词: 缺氧环境 汉字认知 字义通达类型 启动效应
2013年第01期
《上饶师范学院学报》
论
汉字认知
在促进儿童大脑两半球均衡发展中的作用
第245-250页
关键词: 汉字认知 复脑效应 儿童智力 均衡发展
2013年第04期
《教育生物学》
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