作者:杨朦萌英文学术期刊汉字认知研究述评
摘要:本文旨在对2000-2015年期间英文学术期刊上发表的汉字认知研究的论文,从研究方法、研究内容和研究成果等方面,进行比较系统的梳理,以期能够给相关研究者提供有益的参考。通过阅读文献,发现参与研究的学科多,研究内容丰富,研究方法科学,研究成果对汉字研究、学习与教学,具有一定的参考价值。
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