HI,欢迎来到
学术之家
,发表咨询:400-888-7501 订阅咨询:400-888-7502
股权代码 102064
登录/注册
经营许可
杂志订阅
支付方式
首页
期刊
杂志
SCI
发表
出版社
0
首页
论文大全
创设环境论文
列表
期刊分类
不限
教育
医学
经济
金融
管理
科技
工业
机械
农业
电力
水利
文学
艺术
文化
建筑
图书
档案
交通
体育
环境
政法
煤矿
地质
化工
社会
科学
化学
生物
新闻
历史
航空
理论
电子
政治
石油
计算机
期刊收录
不限
CSSCI 南大期刊
北大期刊
CSCD中国科学引文数据库
统计源期刊
知网收录
维普收录
万方收录
EI工程索引
CA化学文摘
SA科学文摘
SCI科学引文索引
JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
Pж(AJ) 文摘杂志(俄)
哥白尼索引(波兰)
剑桥科学文摘
国际药学文摘
国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏
文摘与引文数据库
文摘杂志
医学文摘
数学文摘
ASPT来源刊
农业与生物科学研究中心文摘
物理学、电技术、计算机及控制信息数据库
出版地区
不限
北京
上海
天津
江苏
浙江
河北
山西
重庆
四川
辽宁
吉林
安徽
福建
江西
山东
河南
湖北
湖南
广东
广西
海南
贵州
云南
西藏
陕西
甘肃
青海
宁夏
新疆
内蒙古
黑龙江
浅谈农村幼儿园利用本土资源
创设环境
的现状与对策
第0166-0166页
关键词: 农村幼儿园 本土资源 创设环境
2019年第14期
《中华传奇》
道德与法治课教学中创新能力培养之探究
第0132-0132页
关键词: 创新能力 道德与法治课 创设环境 培养
2019年第51期
《明日》
浅谈小学高年级数学教学的有效性
第292-292页
关键词: 转变思想 提升兴趣 注意衔接 创设环境
2018年第29期
《明日》
幼儿园安全教育现状及对策研究
第0225-0225页
关键词: 安全意识 区域活动 创设环境 情景表演 随机教育 家校配合
2019年第45期
《明日》
如何更好地对幼儿实施科学教育
第0237-0237页
关键词: 好奇心 求知欲 创设环境 领域融合 家园共育
2018年第14期
《幸福生活指南》
早期阅读能力对幼儿的影响
第193-193页
关键词: 早期阅读 激发兴趣 创设环境 丰富活动
2019年第36期
《神州》
优化专业教学活动 提升专业教学效果
第24-24页
关键词: 电工电子 专业教学 激发兴趣 创设环境 创新方法
2018年第53期
《考试周刊》
从“要我学”到“我要学,我会学”——浅谈英语教学中学生学习自主性的培养
第98-99页
关键词: 自主学习 现实意义 创设环境 角色定位课外学习
2014年第54期
《考试周刊》
浅谈创设良好的艺术教育环境对幼儿发展的重要性
第190-190页
关键词: 艺术教育 创设环境 幼儿发展 重要性
2019年第59期
《考试周刊》
探究初中英语听力教学策略
第105-105页
关键词: 有效激趣 夯实基础 合理选材 普及知识 创设环境
2014年第88期
《考试周刊》
浅淡如何培养和激发学生学习数学的兴趣
第127-127页
关键词: 关爱鼓励 创设环境 合作探究 动手操作 课外延伸 兴趣
2017年第82期
《考试周刊》
合理
创设环境
,培养幼儿语言能力
第193-194页
关键词: 幼儿教育 创设环境 语言能力
2013年第53期
《考试周刊》
幼儿园课程游戏化实现途径的探析
第178-178页
关键词: 幼儿园 课程游戏化 创设环境
2017年第61期
《考试周刊》
新时代加强幼儿体育运动的路径探索
第220-221页
关键词: 加强体育 创设环境 尊重孩子 快乐运动
2019年第18期
让星星之火 成燎原之势——小议如何有效激发小学生对美术课的学习兴趣
第88-89页
关键词: 创设环境 合理组合 重视评价 积极引导
2017年第02期
《名师在线》
创设历史情境 激活历史课堂
第57-58页
关键词: 历史课堂 最佳组合 学生 情感发展 教师 创设问题情境 课堂教学情境 创设环境 创新能力 历史知识
2007年第S7期
《教书育人》
任务驱动教学法在《机械制造工艺基础》的应用
第97-97页
关键词: 任务驱动教学法 创设环境 布置任务 分组 点评
2014年第29期
《科学技术创新》
优化大学英语课堂心理环境
第178-178页
关键词: 课堂心理环境 教师 创设环境 心理效应
2009年第17期
《科学技术创新》
创良好环境,促幼儿语言发展
第127-127页
关键词: 创设环境 交流 倾听 口语发展 家庭教育
2009年第12期
《科学技术创新》
如何在英语课堂中有效发挥学生的主体作用
第30-31页
关键词: 创设环境 学生 主体作用
2012年第02期
《中学课程资源》
期刊导航
基础科学
工程科技I
工程科技II
农业科技
医药卫生科技
信息科技
哲学与人文科学
社会科学I
社会科学II
经济与管理科学