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对称与对仗——谈变化中的不变性
第48-48页
关键词: 不变性质 对称 数学
2007年第01期
《世界科学》
拉氏圆仿射变换的一些性质
第15-17页
关键词: 拉氏圆 拉氏圆仿射变换 不变性质 不变量
2011年第04期
《阴山学刊》
在数学课中引导学生自主探索
第45-46页
关键词: 实践能力 探索知识 思维 数学教学 自主探索 引导学生 动手操作 应用题教学 不变性质 三角形
2005年第Z1期
《教育科研论坛》
基于静态多小波变换的图像融合
第605-609页
关键词: 多小波变换 多小波分析 图像融合算法 不变性质 融合方法 变换系数 多源图像 仿真实验 方法应用 量化评价 融合图像 互信息量 视觉效果 量化指标 视觉质量 交叉熵 小波域 子带 聚焦
2005年第05期
《光电子激光》
分划扩充命题时态逻辑关于stutter不变性的特征定理
第99-102页
关键词: 命题时态逻辑 特征定理 分划 表达能力 扩充逻辑 不变性质 实现过程 状态空间 算法效率 模型检测 t算子 归约
2005年第06期
《计算机科学》
学会从不同的角度看问题——小猴的聪明一笑
第7-7页
关键词: 桃子 花果山 猴子 小不点 解题方法 不变性质 应用题 不同意见 笑眯眯 觉得好
2004年第05期
《时代教育》
用帕斯卡线解答数学问题2284
第F0004-F0004页
关键词: 数学问题 帕斯卡 解答 pascal线 不变性质 圆锥曲线 射影变换 二阶曲线
2017年第03期
《数学通报》
甩不掉的尾巴
第22-23页
关键词: 末尾 数学 乘积 平方数 女同学 种数 肯定 发现 疑难问题 不变性质
2006年第04期
《第二课堂(B)》
“√”还是“×”
第3-4页
关键词: 被除数 倍数 缩小 扩大 余数 除外 得出结论 除法 不变性质 判断题
2006年第10期
《数学小灵通·中旬刊》
不要滥用“商
不变性质
”
第57-58页
关键词: 不变性质 原式 套用 学习 诊断 滥用 处方 病例 因数 杰作
2006年第Z2期
《数学小灵通·中旬刊》
让学生自己去发现
第49-49页
关键词: 引导学生 教师 不变性质 基本性质 发现 分数 分母 分子 知识背景 现代心理学
2006年第10期
《小学教学·语文版》
“除数是小数的除法”教学案例与反思
第39-40页
关键词: 被除数 不变性质 引导学生 小数点 小数除法 计算法则 教师 学生创新意识 教学方法 行计算
2008年第11期
《教育科研论坛》
万变不离其宗——欣赏数学中的不变量与
不变性质
第9-10页
关键词: 不变性质 数学研究 不变量 欣赏 相对静止 动量守恒定律 能量守恒定律 化学反应
2011年第04期
《数学教学》
三角形中内切椭圆存在性及其尺规作图
第42-43页
关键词: 尺规作图法 内切椭圆 三角形 不变性质 仿射几何 内切圆 不变量 共点
2008年第10期
《数学通报》
浅谈小学数学“分数的基本性质”的教学
第57-58页
关键词: 基本性质 分数 整数除法 教学 数学学习 动手操作 苹果 不变性质 引导学生 小学数学
2009年第02期
《新课程学习(上)》
我“错”在哪儿了——从“商
不变性质
”引发的“后摄抑制”说开去
第38-39页
关键词: 不变性质 引发 学习活动 心理学 知识
2014年第07期
《湖南教育·A版》
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