时间：2022-08-18 14:31:50
1、《八十天环游地球》作者：[法国]凡尔纳凡尔纳的伟大之处就在于，他写出来的幻想，有很多最终被科学证实并实现了。《八十天环游地球》仅是凡尔纳众多作品中的代表作之一，该书写得既扣人心弦，又幽默活泼，特别是最后由于时差而给主人公带来既在情理之中，又实属意外的结局，会让读者情不自禁地感到欣慰。
2、《傅雷家书》作者：[中国]傅雷这是中国现代翻译家傅雷在儿子出国留学后写给儿子的书信集，全书无处不流露出一个治学严谨的长者对下一代成长的希望与关切之情，读之不仅可以让中小学生从中领略父辈养育后代的艰辛，还可懂得很多生活简朴、律己以严、待人以宽、事业第一的做人准则。
3、《不要和青蛙跳绳》j讲述的故事是星期三下午，壳壳放学回到家，发现自己最宝贝的跳棋被妈妈扔掉了。他气呼呼地喊道：“我最讨厌妈妈了!”，扭头跑出屋外。这时，一件神奇的事情发生了……大象、狮子、鳄鱼、长颈鹿、鸵鸟、青蛙……一个又一个动物出现了，它们听说壳壳讨厌妈妈，都想来问壳壳要妈妈，壳壳该怎么办呢?幻想朋友永远悄悄等在你的童年里，就看你会不会去召唤它们。这部作品与彭懿、九儿前一部作品《妖怪山》比起来，表现的心理伤害更日常，也更顽固。很多时候，孩子必须学会独自承受这样的心理伤害，就像每个离开妈妈的动物一样，在一个人的游戏中(不管是真实的还是想象的)恢复自己的情绪，并学会独自长大。
4、《可爱的中国》是在狱中留下作品的革命先烈不少，像象这样留下这么多文稿并保存下来的不多。这位伟大的无产阶级革命家在狱中既为祖国的现状担忧，又对祖国的前途充满信心，他利用在狱中受“优待”的机会不仅回顾和检讨了自己的工作，并为我们留下了许多珍贵的史料，同时还用优美的文笔、用一个中华民族热血男儿的激情呕歌了我们伟大的祖国。《可爱的中国》绝对是我们不可多得的爱国主义教科书。
5、《三国演义》是中国罗贯中作为中国古代四大名著之一，《三国演义》在中国文坛上有着无可比似的地位，全书对人物的刻化，故事情结的安排等等都达到了很高的艺术境界，认真读一读，一定受益非浅。
6、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。它是一部不朽的科学百科，也是一部文学巨著。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，体现出作者对小昆虫和大世界独特的观察眼光。人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛…‘黄蜂”“蜣螂”“毛虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》不仅体现了作者对生命的敬畏之情，更蕴含着“追求真理，探求真相”的法布尔精神。在对一种种昆虫的日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。小学生励志推荐书籍
7、《地心游记是儒勒·凡尔纳编著的《地心游记》是世界科幻小说选粹系列之一，《地心游记》讲述了：德国地质学家黎登布洛克教授意外得到了一封密码信。他受前人萨克奴姗的启发，带领侄子阿克赛尔和向导汉恩斯，进行了一次穿越地心的探险旅行，他们从冰岛的斯奈弗火山口下降，一路上历经艰险，遭遇了前所未有的暴风雨和从未见过的海怪，又克服了缺水、迷路等种种困难，终于在一次火山喷发中从西西里岛的斯特龙博利火山回到了地面。
（来源：文章屋网 ）
在《昆虫记》中，作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。大家看完《昆虫记》后也可以将自己的感想分享出来哦!下面就是小编给大家带来的2021昆虫记读后感800字_昆虫记读后感八年级最新，希望能帮助到大家!
2021昆虫记八年级读后感800字一法国昆虫学家法布尔花费了十多年时间写成的巨着《昆虫记》，是一本讲昆虫的书，知识非常丰富，语言特别有趣，读起来特别过瘾。
地球上的每一个生命，无论强大还是柔弱，都应该得到平等的尊重。昆虫，这些飞行于天地之间，自古以来就与我们生活在一起生活在这个地球上，与我们却很少去关注过它们。因为：它们的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道。读了这本书，心中深深受了感动，原来众生平等，每种生物都有自己的精彩，甚至远远超过了我们人类。昆虫们和我们一样，也在不断地说着话，唱着歌，跳着舞。在属于他们的乐园里。在城市或田野中行走时，一座被遗忘的花坛，或是一段尚未整修的河堤……也许都有它们的身影。或许连草根底下也会成为它们的乐园。
你听，瑟瑟演奏的螽斯，尽兴弹琴的蟋蟀，狂热唱歌的蝉儿。你看，雪地忙忙碌碌的瓢虫，优雅翻飞的蝴蝶，身影矫健的蜻蜓，它不是都显得很快乐吗?在这个动物王国中，一汪水洼可以养育许多蜻蜓或是影子幼虫;一滴露珠就能滋润一只小甲虫，一块石头下的缝隙就能成为一对蟋蟀提供一个安乐的家，昆虫无处不在地谱写着或艰辛或顺利的生存的故事。只是我们平时没有注意它们的笑声和窃窃私语，忽视了它们的舞蹈罢了。
这些小小的昆虫，我们难道不应该去观察、发现它们吗?只要你仔细的观察，它将会给你带来无穷的收获。
例如：夏天生活在树上的蝉儿，你或许会对它喋喋不休的歌声厌烦。但是你知道蝉的一生吗?蝉，经过四年黑暗的苦工，一日日光中的享乐，这就是蝉的生活，我们不应该厌恶它歌声中的烦燥浮夸。因为它掘土四年，现在忽然穿起漂亮的衣服，长起美丽的翅膀，能在温暖的日光中沐浴。那钹的声音能高到足以歌颂它的快乐如此难得，而又如此短暂。
昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。地球不应当被人类霸占，人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命，包括蜘蛛、黄蜂、日子、象鼻虫在内，都在同一个紧密联系的系统之中。
读罢《昆虫记》，才真正感悟到生命是平等的。
2021昆虫记八年级读后感800字二《昆虫记》这本书的作者是法国著名的作家法布尔写的。他迷恋昆虫研究，曾经用自己的积蓄买了一块荒地，专门用来放养昆虫。在这块荒地上，他对昆虫进行了长达30年的观察，揭开了昆虫世界的许多秘密，然后创造了这本书。《昆虫记》这本书既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品，读起来饶有趣味呢!
法布尔写的这本书先介绍了他的故事，他讲了他是在五六岁父母为了让贫困家庭少一张吃饭的嘴，把法布尔交个祖母照管，然后他渐渐喜欢上了昆虫。一看见昆虫就会观察很长时间……
介绍完“我的故事”后，法布尔就介绍起昆虫的本领。昆虫的本领中有四个环节。
第一个环节是高明的杀手，高明的杀手是指膜翅目昆虫的食物是要完好无损的，保持优美的形状和颜色，既不能让它们薄膜破损，也不能有开裂的伤口，更不能有丑陋可怕的死相。他们的猎物，最好是有活昆虫的新鲜。
第二环节是装死的真相，装死的真相是指会装死会让人感到懦弱和投机取巧。但是，有些昆虫只喜欢新鲜的食物，对死尸它们是碰都不碰的，更确切的是让敌人对自己失去兴趣。
第三环节是催眠与自杀，催眠与自杀中的催眠是指像母鸡等动物。比如把母鸡抓住，再把它的头压在翅膀下面，将它用这个姿势要换片刻后，放在地上，让它侧卧。这一切动作完成之后，你会发现本来活蹦乱跳的母鸡倒在地上，一阵抽搐，把自己冰凉的爪子收到腹下，像死了一样。过一会儿它会慢慢站起来刚开始会摇摇晃晃、尾巴悬垂……，不过过一会就好了。
第四环节出色的建筑师和第五环节昆虫与蘑菇也十分好看哦!
现在我来介绍最后一个故事——昆虫的故事。里面有天生的歌手——蝉和为爱而生——大孔雀蝶……
这本书真是太好看了，有空请你买来看看吧!!!
2021昆虫记八年级读后感800字三灯下，我静静地坐在书桌前，一手拖着下巴，一手握着一支钢笔。桌上放着已经翻阅了无数遍的《昆虫记》。一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。而这些奇迹的创造者就是法国着名昆虫学家法布尔。他的《昆虫记》使我辗转反侧，难以成眠。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的着作，不仅是一部文学巨着，也是一部科学百科。
《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫，介绍了它们的本能，习性，劳动，婚恋，繁衍和死亡。
《昆虫记》是一部很吸引人的着作，因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如：“已经慌了神的蝗虫，完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”
《昆虫记》是法布尔以一生的时间与精力，他仔细的观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，并将观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。
也因为多种文字出版，所以他被誉为“昆虫诗人”，也翻译出版了他自己的大量作品。其中《昆虫记》被译成许《我国昆虫记》作者被当时法国与国际学术界誉为“动物心理学的创导人”。在晚年法布尔出版了《昆虫记》最后几卷，使他不但在法国赢得众多读者，而且也在欧洲各国。在全世界《昆虫记》作者的大名也已为广大读者所熟悉。文学接尊称他为“昆虫世界的维吉尔。”但是可惜没有等到诺贝尔委员会下决心授予他这仪大奖，这位歌颂昆虫的大诗人已经瞑目长逝了。
灯光下，字行里，我又回到了家乡。大师的身影与我的重叠……
2021昆虫记八年级读后感800字四昆虫记的作者是法国科学家法布尔，(1823--1915)被称为昆虫界的荷马，昆虫界的维尼尔，是一位名人，是我们的榜样。他是著名的昆虫学家，文学家，古希腊最伟大的诗人之一。如今活到了92岁，根据自己40年的观察和研究发现，30年写出了这本书，喜欢昆虫已经到了痴迷的程度，尽管小时候捉小昆虫经常被父母骂，一次次扔掉自己心爱的宝贝，但他还是一直坚持不懈。他的代表作还有巜牧歌》、巜农事诗》……本书中运用了很多好词佳句，值得我们学习。
昆虫记也被称为传世佳作，受众人欢迎，我也非常喜欢，里面有很多个小故事，主要介绍了不同昆虫的习性，如：推粪球的屎克螂，埋肉的食尸虫，吃路的天牛，经过漫长经历的幼蝉，执著的雌狼蛛，备餐的萤火虫，不吃蜜的蜜蜂婴儿雄性西绪福斯虫......我最喜欢的是《三种垒筑蜂》这篇文章，从题目看我们知道了，这篇文章讲的是三种不同的垒筑蜂生活习性。
不光人会建造泥石屋，在昆虫界也有会建造泥石屋的昆虫，人们把它叫做垒筑蜂。垒筑蜂分为三种。称为卵石垒筑蜂，灌木垒筑蜂和棚檐垒筑蜂。雌性卵石垒筑蜂浑身裹着华丽的黑天鹅绒，翅膀呈偏暗的紫色，雄性垒筑蜂穿着色彩鲜艳的铁红套服，另外两种都是红色、褐色、灰色、三种颜色混色。他们喜欢把巢筑在一块儿滚圆的石头上。那块石头还没有拳头大小，而且它们更喜欢被利用激流冲刷过的碎石头，主要采取的石头是罗讷河岸边的石头，选择建巢的范围较宽，让他最喜欢的是施工场地的屋檐瓦片下面，我也觉得那是一个不错的选择，利用树叶、树枝和泥土遮挡。到了夏天，他们会嗡嗡的连成一片。
记得有一次回农村老家，老房子的屋檐下有个大的物体，爸爸告诉我是一个垒筑蜂的巢穴，我仔细观察高高的屋檐下有一个大大的巢穴，周边有许多小昆虫，扑着乱飞的翅膀，这是我第一次接触垒筑蜂。
昆虫是否和人一样，有机智的大脑，有咚咚响的心脏和发达的肌肉呢?昆虫能照顾好自己的小宝宝吗?昆虫也会不顾一切的保护家人吗?法布尔能回答这个问题，还是让我自己去探索?
2021昆虫记八年级读后感800字五“哗啦啦、哗啦啦......”随着书页一声声翻动，一本《昆虫记》已经被我认认真真地读完了，里面的内容让我大开眼界!
在阅读这本书前，我对昆虫学科一无所知，更不知道其中的奥秘，读完后，我知道了：昆虫的身体分为头部、胸部和腹部三部分;多数昆虫都有触角、三对足、一对或两对翅膀,有的昆虫没有翅膀;不知道蜘蛛不是虫子;还不知道我们把对人有贡献的昆虫称为“益虫”，不知道我们把对人有危害的昆虫称为“害虫”……
功夫不负有心人，我阅读完这本书，知道了许许多多昆虫世界里内藏着的“玄机”：知道了那些蚂蚁勤奋劳动，蟋蟀夏天唱歌，结果蚂蚁在冬天过上好生活，蟋蟀被冻死这种故事是假的;知道了萤火虫其实很残忍，会吃蜗牛;知道了各种种类的蜜蜂是怎么筑巢的……
我印象最深刻的故事是萤火虫备餐。在没有读《昆虫记》之前，萤火虫在我印象中是可爱的、招人喜欢的;可读完《昆虫记》后，我知道了萤火虫原来是吃肉的，最喜欢吃蜗牛。萤火虫吃蜗牛的过程也让我大吃一惊：当蜗牛爬到一个物体上时，蜗牛壳如果没有严严实实地粘在这个物体上，哪怕留一丝一毫的缝隙，萤火虫就会用它身上的一根细针将麻醉药注射到蜗牛身子里，蜗牛就会立即动弹不得，成为萤火虫的盘中餐，口中肉。
读完《昆虫记》，我不仅知道了许多昆虫界的奥秘，还从作者身上学到了很多。
法布尔有着求真务实的研究态度、严谨的科学作风。从来不道听途说，别人说什么就是什么，别人说对就对。法布尔每次会用实验来证明这些事件是对是错。
法布尔还有认真观察的习惯。每当他捕捉到一只昆虫，就会把它先放在显微镜下，然后仔细观察这个昆虫的外貌，再仔细观察它和别的昆虫最与众不同的一面，最后把这些东西搞得一清二楚。
法布尔那用心思考的品质也值得我们学习。法布尔常常会在书里提到一些关于自己思考的事情，就拿萤火虫的备餐这个故事举个例子吧!法布尔在里边说明了他自己想萤火虫是怎样吃东西，他能推出结论，也是因为他的细心观察，他发现萤火虫嘴部没有一个牙齿，所以推断萤火虫是先消化再吞咽的昆虫。
我们也要学习法布尔永不放弃的精神。法布尔之所以能受到人们的敬佩，是因为他能通过失败看见胜利，真是“天下无难事，只怕有心人”啊!
《昆虫记》又名《昆虫物语》被誉为“昆虫史诗”。法布尔耗尽一生的心血来观察研究昆虫，已经算奇迹了，他一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹了!下面是小编为大家整理的关于法布尔昆虫记读后感600字，希望对你有所帮助!
法布尔昆虫记读后感600字1法国昆虫学家法布尔花费了十多年时间写成的巨着《昆虫记》，是一本讲昆虫的书，知识非常丰富，语言特别有趣，读起来特别过瘾。
地球上的每一个生命，无论强大还是柔弱，都应该得到平等的尊重。昆虫，这些飞行于天地之间，自古以来就与我们生活在一起生活在这个地球上，与我们却很少去关注过它们。因为：它们的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道。读了这本书，心中深深受了感动，原来众生平等，每种生物都有自己的精彩，甚至远远超过了我们人类。昆虫们和我们一样，也在不断地说着话，唱着歌，跳着舞。在属于他们的乐园里。在城市或田野中行走时，一座被遗忘的花坛，或是一段尚未整修的河堤……也许都有它们的身影。或许连草根底下也会成为它们的乐园。
你听，瑟瑟演奏的螽斯，尽兴弹琴的蟋蟀，狂热唱歌的蝉儿。你看，雪地忙忙碌碌的瓢虫，优雅翻飞的蝴蝶，身影矫健的蜻蜓，它不是都显得很快乐吗?在这个动物王国中，一汪水洼可以养育许多蜻蜓或是影子幼虫;一滴露珠就能滋润一只小甲虫，一块石头下的缝隙就能成为一对蟋蟀提供一个安乐的家，昆虫无处不在地谱写着或艰辛或顺利的生存的故事。只是我们平时没有注意它们的笑声和窃窃私语，忽视了它们的舞蹈罢了。
这些小小的昆虫，我们难道不应该去观察、发现它们吗?只要你仔细的观察，它将会给你带来无穷的收获。
例如：夏天生活在树上的蝉儿，你或许会对它喋喋不休的歌声厌烦。但是你知道蝉的一生吗?蝉，经过四年黑暗的苦工，一日日光中的享乐，这就是蝉的生活，我们不应该厌恶它歌声中的烦燥浮夸。因为它掘土四年，现在忽然穿起漂亮的衣服，长起美丽的翅膀，能在温暖的日光中沐浴。那钹的声音能高到足以歌颂它的快乐如此难得，而又如此短暂。
昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。地球不应当被人类霸占，人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命，包括蜘蛛、黄蜂、日子、象鼻虫在内，都在同一个紧密联系的系统之中。
读罢《昆虫记》，才真正感悟到生命是平等的。
法布尔昆虫记读后感600字2法布尔是一位法国着名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨着。
《昆虫记》的第一个特点是从自己的观察、实践出发，体现了昆虫研究的科学性。法布尔一生最大的兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴涵着的科学真理。正因为他热爱真理，所以他撰写《昆虫记》时，一贯“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。法布尔为之献身的，正是这种揭示把握“真相—真理”的伟大事业。
在法布尔那个时代，研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作，昆虫学家的研究是把昆虫钉在木盒里，浸在烧酒里，睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足，对这些器官在昆虫的劳动过程中起什么作用却很少思考;昆虫生命的重要特征——本能与习性等，登不了昆虫学的大雅之堂。法布尔却挑战传统，将自己变成“虫人”，深入昆虫的生活，用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性，探求生命的本质。
《昆虫记》的第二个特点是语言生动，体现了很高的文学性。《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”。法布尔把毕生从事昆虫研究的经历及其成果大部分用散文的形式记下来，在表现手法上，主要采用拟人化手法，使昆虫具有人的爱憎感情和思想行为，读来感到十分亲切。
《昆虫记》的三个特点是从昆虫思考人类，体现了很强的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫，以虫性反观人性。他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。在法布尔看来，一切自相残杀的行为都是有违人类道德的，昆虫世界如此，人类如此，人类对昆虫更是如此。任何时候，人类都不能违背人性和道德去做一些悖于自然法则的事。
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
法布尔昆虫记读后感600字3他倾尽一生，只为观察虫子的一生;他观察虫子的时间里鲜为人知，甚至他发表了著名的《昆虫记》后才一炮成名。
没错，这个人就是科学界诗人，被雨果称为昆虫界的荷马的法国著名作家法布尔!
而他的《昆虫记》却为后人生动形象地表现了当今虫子的世界。其描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行了无数努力。
该书多运用了拟人化的手法，把绿色蝈蝈比作了歌手，又将其遇上比它大很多的蚕勇猛搏斗时比和勇士。红蚂蚁全靠记忆回家，但一旦放在了陌生的地方，便完全认不清回家的路等等。
法布尔出生于法国南方一个贫穷农民家中，之后在15岁时进入师范学校学习，毕业后教了几年初中数学便辞职，用积蓄专门研究昆虫的世界，帮助人们叩开了神秘的昆虫世界的大门，从而《昆虫记》问世。
法布尔说：“你们研究的是死亡，而我研究的是生命。”的确，他虽目的为了解昆虫世界，却不像其他的昆虫学家那样，将昆虫开膛破肚……而是走进昆虫世界，与昆虫互动，比起昆虫学家，他更像是昆虫的`朋友，从未伤害过它们。
这些内容既表达了作者对作生命和自然的热爱与尊重，又传播了科学知识，更体现了作者细致入微，孜孜不倦的精神。
回望法布尔的昆虫世界，展望丰富多彩的人类社会，突然发现虫子的世界与人类的世界是何等的相似!在昆虫世界里，也有贪婪与自私存在，但也不乏和睦，团结等本该人才具有的优秀品质。某种意义上讲，《昆虫记》就像一面镜子，在我们阅读的时候，就会发现我们其实在看人类的社会!难怪巴金所说：“《昆虫记》融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化为供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。”
读完《昆虫记》，我小有感慨。我们应该具有法布尔这样细致入微的科学探索精神，但必须要先保持自然的完整与活力，不停探索是必须的，但不能忘了初衷。
法布尔昆虫记读后感600字4他用一圈圈火红的煤炭围住一只白蝎，他用自己的居室饲养蜗牛。他将自己漫长的青春生命都献给了对昆虫的研究。他，就是大名鼎鼎的——法布尔先生。
合上《昆虫记》时，我的心里仍有些小激动。虽说它是一部材料科普读物，可当我刚刚翻读一页时，我就被深深地吸引了。
比如说，人们觉得，蝉的叫声与乌鸦一样，会带来诅咒，但法布尔抛下这些想法，对蝉的叫声进行深入研究。法布尔在对蝉的描写中提到蝉是大自然的歌唱家。不久，他发现了蝉是之前的“用嘴说话的蝉是罪恶的”的无稽之谈。这使我明白了，并不是声音响亮就是说话有理，要用事实，而且要善于去发现、研究、证明。被人唾弃的蜣螂其实是勤奋的劳动者，勤劳的蚂蚁其实是不折不扣的强盗。法布尔用《昆虫记》推翻了一个又一个人们对昆虫的错误理解。
我觉得，《昆虫记》就是一本奇迹。他记载了众多种类昆虫的方方面面，摆脱了十八、十九世纪人们对于昆虫的了解只停留在标本的局面。这本书，可以说是完全颠覆了当时人们对各种昆虫的认知和了解。
我们能从字里行间中感受到法布尔对昆虫生命的敬畏，更能体会到他对科学的执着。正是因为他对自然科学的喜爱与执着，法布尔才能耐下性子在塞利尼昂的荒石园里，追逐一个个细微的身影，并乐此不疲。
突然一下，许多对科学热衷的身影，从我脑海里浮现出来。我看见居里夫人在破败的实验室里忙碌着，爱因斯坦在瞑目思考着质能方程，达尔文奋笔疾书的背影。正是他们对科学，对真理的热衷，才开拓了人类一个又一个伟大的成果。
再想想自己，不禁面红耳赤。曾懈怠过多少次，放弃过多少次，家常便饭一般。
这本书中，法布尔先生对生命的敬佩，探求真相的不懈精神和对待事物的严谨态度都是给我们最好的馈赠，也难怪雨果说《昆虫记》是昆虫界的一部史诗。我们都应该是法布尔，这样学习才能不断提高，社会才能不断进步。
我仿佛又看到了，那个炎炎夏日，在田野里举着放大镜的身影。
法布尔昆虫记读后感600字5这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样?聪明吧!
作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。
作者写出他仔细观察，而我，则是不太会观察生活的人，，老师叫我写作文时候，我总想题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我了一队蚂蚁正在搬食物，观察我，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：只对感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所事仔细观察，才能无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
城市的发展越来越离不开摄影所具有的强大的传播功能，如今，有着2116年悠久历史的旅游城市――桂林，也搭上了摄影这班车。
2005年8月19日－25日，由中国摄影家协会和桂林市人民政府等单位主办的首届中国（桂林）国际摄影节将与广大摄影人见面。中国摄影家协会为推动摄影和城市的发展，曾与北京、莆田、焦作等城市合作举办过多个广有影响的摄影节，这次同桂林合办国际摄影节，无疑促进了我国摄影文化、旅游文化同世界的交流。
桂林作为世界闻名的历史文化名城、风景旅游胜地，自然具备了较高的人文底蕴和广泛的摄影文化基础，第一次和中国摄影家协会举办国际摄影节，就显示出较高的专业水准：独有的喀斯特地貌、无与伦比的漓江风光、驰名中外的阳朔西街、千姿百态的奇峰异洞……为广大摄影人提供了丰富的拍摄题材；而作为摄影节的主会场――占地15万平方米的桂林国际会展中心，也为摄影人提供了优质的吃住行服务。
摄影节亮点
魔术手创作展示
喜欢运用后期制作的影友们在这次摄影节上，可以一展身手了。本次摄影节除了设有“桂林印象”、“桂林一日”等常规摄影活动外，还特别开设了魔术手创作展示活动，参与者将在规定的120分钟时间内，根据主办方提供的统一素材利用Photoshop软件进行限时操作，以展示摄影人丰富的想象力和高超的数码制作技巧。
与大师面对面
这次摄影节不仅展出了亚当斯等世界级摄影大师以及世界各国优秀摄影师的作品，还邀请了中外著名摄影专家举办一系列论坛活动，为广大影人面授机宜，传递潮流信息。
产品推广和交易
产品推广交易会，不仅可以展示从拍摄到输出的新型品牌设备，还为影人提供了交换二手器材的机会。
“栗乡之秋” 街头展出
从征稿到展出只有短短两个月时间的“栗乡之秋”全国摄影活动，汇集了全国112名摄影人的1200幅作品。到迁西拍栗乡，摄影人以自己独特的视点，用生动形象的影像，为推进迁西的旅游开发、展现栗乡民俗与建设的风采，留存了一批珍贵的图片资料。
2005年2月，在迁西中心大街，“栗乡之秋”影展的上百幅作品与广大市民见面。就是长年生活在这里的人们，也很少能够如此细致、深入地观看自己生存的环境，这样一个贴近生活的摄影展，让他们感到非常亲切。同时，“栗乡之秋”的颁奖仪式在迁西举行。中共迁西县委书记杨恩利表示，在“读图时代”，我们能够借图像的优势来促进当地经济的开发，要感谢广大摄影人的真诚支持，并希望这次活动只是良好的开始。
动态“栗乡之秋”在市中心展出
聚焦昆虫世界
昆虫世界是一个五彩缤纷的斑斓胜境，但常人难以企及，因为昆虫中的许多物种与形态，细小到肉眼无法观看；另外在众人的印象中，“我们是害虫”基本与昆虫相关，且其形态常常让人望而却步。
也许是为了让这些“因为”有一个正常的答案，也许是昆虫业界对其特别的钟爱，北京昆虫学会于2005年初首次举办了昆虫摄影活动。可喜的是，居然收到了700多幅来稿，不仅有昆虫的专业研究人员关注，许多的摄影人也在拍摄。作品虽然还不够多，拍摄的范围也还不够广，拍摄的深度也还有待于完善，但毕竟这些作品为人们展现出了昆虫世界的奇特与美丽，能够让更多昆虫爱好者意识到摄影，特别是数字时代的摄影，已经为他们提供了巨大的留存昆虫影像的可能。
昆虫世界与人类世界是一个和谐的整体，许多昆虫与人类的文明起源相关，许多昆虫对现代的生活不无助益。因此，昆虫学家们正在以这一实践为开端，积极尝试向社会进行昆虫科学普及的设想：关注生命状态就是关注人类的存在。
照片里的民主
照片是一种交流方式，也是一种传播工具。根据不同的对象选择不同的说话方式是实施传播过程中必须仔细研究的问题。面向中国的广大农村传播知识、宣传政策的最佳手段是什么，当然是摄影。摄影有着形象、易懂、感染力强的特点。2005年3月31日刚刚结束的“‘希望杯’全国村民自治主题摄影活动”就是很好利用了摄影的这些特点，把我国农村基层民主、农村村级民主选举、民主决策、民主管理、民主监督建设的现状表现得通俗易懂、活灵活现。
中国―欧盟村务管理培训项目组织这次活动的目的是为了让全社会更加关注和支持我国的村民自治工作，鼓励公众尤其是村务工作者拿起相机将我国村民自治历程中珍贵的历史瞬间留存。 “中国-欧盟村务管理培训项目”是中国同欧盟开展的政府间合作项目，项目的目标主要是促进中国和欧盟之间的长期理解与合作，促进中国农村基层民主政治建设。
为环保尽绵薄之力
有句老话：前人栽树，后人乘凉。可人类不顾危及后代而造成的各种严重环境危机，从根本上颠覆了这句善良的古训。幸好，现在越来越多的人认识到了环保问题的严重性，加入到了环保的行列中来。摄影人，更以摄影“以图代言”的直观性为环保尽着自己的一份力量，除了著名生态环保摄影家奚志农、葛玉修、卢彤景等专业摄影人外，越来越多的摄影爱好者也投入到了环保摄影的大军中。
2005年3月18日揭晓的2004－2005年度联合国环境规划署（UNEP）国际环境摄影比赛中，就有不少“业余人士”尤其是青少年用自己的作品提示着世人：为后代着想，努力改善人类的生存环境。
这次由联合国环境规划署和佳能公司合办的摄影比赛，吸引了来自世界169个国家和地区的摄影人参赛，共有100多件精品获奖。我国江西的陈建强以《干旱的土地》荣获成人组铜奖，这是中国人在本届比赛中获得的最高荣誉。除此之外，还有15件来自我国的作品分别获得了成人组、青年组和儿童组的荣誉奖。金奖则被来自印度、墨西哥、泰国的摄影师获得。
Resmi Chandra Senan－印度
几只在垃圾堆中寻食的鹿，为争夺一只塑料袋中的残留食物而相互挤撞着。
干旱的土地 陈建强摄
罕步 寻找老朋友
保养得当的徒步鞋可以持续使用数年，这就离不开定期使用保养剂，保养皮革和恢复表面抗水性能。
HBN（罕步）徒步鞋2005新品21款刚刚全面上市之时，推出了一个回馈老顾客的活动，凡在2004年购买HBN（罕步）的顾客，凭《HBN售后服务卡》免费领取保养剂一支。以保护GORE-TEX膜的防水透气性不会受到损伤，保持了鞋的透气性、耐用性和舒适性。
柯达 高“焦”远瞩
2005 年 3月25日，柯达公司在北京召开了主题为高“焦”远瞩的数码高峰论坛，拉开了柯达全年数码战略的帷幕。
在2005年年初，柯达公司做出重大内部结构调整，合并原来的民用及专业影像部和数码影像部为数码及感光影像部，力图集中力量重拳出击数码影像市场。
在本次论坛上，柯达在现场展示了EasyShareZ740及Z700高变焦数码相机，EasyShare多功能底座打印机增强版，柯达数码速印站以及主题相册等全方位数码影像及输出解决方案。同时也展示了嘉宾SOHO中国公司总裁潘石屹先生，大众摄影杂志社副社长陈仲元和主编春卷先生用柯达数码相机拍摄的摄影作品。
理光 关注小小摄影人
从2005年4月1日起，《中国少年文摘》与日本理光公司在北京共同举办的第八届理光杯“我是中国小记者”摄影邀请赛正式拉开了帷幕。
开幕式当天21名来自法国的小摄影爱好者与200多名中国的小摄影记者在现场交流经验互相学习，之后纷纷走上街头，开始了理光杯传统的“一日抓拍”活动。这项活动将持续下去，吸引更多的小摄影爱好者。
柯尼卡美能达 网罗众传媒
新闻信息所具有的强大传播功能，使得企业就好像生活在一个透明的环境里，他们的一举一动都会被世界所关注。为了把持公众形象，并且积极维护自己的信誉，2005年4月5日，柯尼卡美能达公司率先在北京成立了“影像先锋媒体俱乐部”，首批选择了70余家期刊报纸作为会员，以此加大与各种媒体的合作力度。
“影像先锋媒体俱乐部”的成立，使企业与媒体的合作上升到一个新的台阶，因为除了广告和宣传外，媒体对企业来说还意味着很多东西，否则，企业的每一个有损于信誉的举动，都会成为企业的“自我毁灭”行为。通过与媒体合作，企业将会更加适度地应对媒体，建立良性发展的合作关系，为企业品牌发展和维护通路。
柯尼卡美能达负责人为《大众摄影》杂志颁发会员牌
雷克沙 成立中国总部
4月6日，美国雷克沙（LEXAR）公司召开新闻会，宣布正式创立中国总部，并以全新中文名称“雷克沙”作为其开拓国内市场的重要标识。
雷克沙作为全球存储卡、高性能数码媒体及其辅助产品知名生产商，产品线涵盖CF、MS、SD、MMC、xD等全系列存储卡，以及闪存盘和MP3等数码产品。1996年雷克沙从Cirrus Logic芯片制造公司分离出来后，不断在技术上锐意进取并注重开发人性化的产品，曾和索尼公司合作研发出记忆棒的主控芯片，并与奥林巴斯共同拥有xD卡产权。除此之外，佳能、尼康、奥林巴斯、柯达等国际知名数码相机厂商也均与雷克沙公司在数码影像存储领域有着密切合作。
在会上，雷克沙不仅全面展示了其最新的高速系列存储卡产品，还正式宣布与国内著名机构神州数码、雷射电脑、嘉盛电子展开合作，授权三家渠道商作为“雷克沙”品牌在中国大陆市场的总，此举也预示雷克沙这一国际著名数码存储品牌全面启动中国市场。
2005普利策仍关注战争
美国当地时间4月4日，2005年度普利策奖在纽约哥伦比亚大学揭晓。《洛杉矶时报》、《华尔街日报》、《纽约时报》、美联社等多家大媒体的新闻工作者获得殊荣。
今年的普利策仍然对战争、灾难、困境给予了关注，美联社11位获奖摄影记者的拍摄题材大多都是关于伊拉克的血腥战事。《旧金山纪事报》记者迪恩.费茨莫里斯拍摄的一幅照片，讲述了一名伊拉克儿童把笔绑在因爆炸致残的胳膊上画画，因此获得了2005年度普利策特写摄影奖。
有趣的是，美国一家发行量只有9万份的小报《威拉米特周报》的记者独家揭露30年前当时的波特兰市长的性丑闻案而获得调报道奖。
好莱坞明星 搭上摄影这班车
梅格・瑞恩
以其人之道还至其人之身
当上耀眼的明星，首先要过“狗仔队”这一关！为此，许多明星不惜用上了“易容术”来逃避狗仔们的追击，不过这终究是消极的办法，好莱坞大牌明星――“美国甜心”梅格・瑞恩就想出了这样一招来对付这些狗仔们――拿起相机拍摄下狗仔们的丑态并发表在杂志上，以此来“报复”那些让她头疼的摄影记者。
已经不再年轻的梅格・瑞恩，除了做好自己的本职工作――演员外，最近又拿起了相机干起了“第二职业”――为《魅力》杂志拍摄专题。“狗仔队”专题，是让梅格・瑞恩兴奋的选题，在这个专题中人们可以看到“一群男人穿着短裤站在柱子后”的可笑瞬间。这时的女明星和狗仔队，可谓是三十年河东，三十年河西啊！
梅格・瑞恩
戴安・阿布斯和她的作品《巨人》
妮可・基德曼
扮演有争议的女摄影师
以《冷山》等大片著名的好莱坞影后妮可.基德曼在其新片《皮毛》中，扮演了摄影史上最有争议的女摄影师黛安・阿布斯，从而使这位女摄影师在自杀34年后，又在公众中惹了一把火。
戴安18岁与前夫阿兰・阿布斯结婚，并师从阿布斯学习摄影，二战之后曾做过时尚摄影师。1959年，与前夫离婚后，戴安开始将镜头对准了社会中的“畸形”人群――侏儒、智障、变性......这些畸形人物表情令人厌恶，穿着极其粗俗，给人的视觉带来一种不舒服的刺激感。因此阿布斯被当时的社会攻击为不道德的摄影家。
1967年，阿布斯曾与今年刚刚荣获2005年度哈苏基金会国际摄影大奖的美国摄影师李・弗里德兰德被选为著名展览“新纪实”摄影师，在纽约现代艺术博物馆举办了当时颇具影响的展览。
藏在照片中的脸
我家有两本“人像摄影集”，其中的人像看上去都很怪诞，因为这些“人像”并不是我用照相机拍摄的，而是靠我的双眼发现出来的！
有一次，我在工作室的床上休息，无意间看到贴在窗上遮挡阳光的报纸上有一张怪脸！当时室内光线很暗，而户外的阳光又十分充足，处在逆光中的报纸上有一则广告，画面上有几个人坐在草地上，其中有两个小孩的身体和双腿由于光影的作用，横着看象一张人脸，很有意思！从那以后，我在看报纸、杂志时就经常倒着看、横着看，并从中发现了许多怪脸，它们有写实的，有写意的，有的还象卡通画。到退休时，我已经发现了百十余幅这样的“怪脸”，并把他们装订成两本厚厚的“影集”。
其实，这些怪诞的人像，都是报纸、杂志上的图片中“自带”的，只不过因为照片在制版和印刷时，由于技术原因而在质量上有所损失而造成的，所以当你看报纸上的图片时，可以发现这些人像，而当你拿到原版照片再看时，就不一定会有了！（吴传本）
正看是一个戴着墨镜的人像，倒过来是一位老太太提着菜篮子。
摄影爱好者打造“清明上河图”
闫金明是哈尔滨的一名普通工人，爱好摄影。历时一年半，用15栋老建筑、500多个人物“复原”了一张富有浓郁的异国情调的“中央大街观赏图”，展示了上个世纪二、三十年代哈尔滨中央大街的建筑和人文风俗。
北京地铁风光无限
以前，北京的地铁站内灯箱上的内容常是些时尚产品的广告，而从今年开始，地铁一族的眼里多了一些清新自然的风光照片，为拥挤嘈杂的地铁生活添了一份恬静。这是北京晶丽达影像图片技术集团与地铁通城广告公司合作进行的尝试。在地铁广告有空位时推出一些摄影师的作品作为公益画面进行展示，拉近了专业摄影与普通群众之间的距离。同时，也为摄影作品开辟了一条新展示渠道。
我搞摄影20多年了，书柜中这方面的书籍、杂志占据了80％的空间，其中一本1958年第9期的《大众摄影》杂志最为珍贵，虽然书页已经泛黄，但却保存完好。这期杂志图片全是黑白，印刷虽然不算精美但却内容丰富，既有摄影评论文章又有摄影创作文章。这期杂志是1978年6月的一天，当时正在读初中的我帮物理老师收拾房子得到的“酬劳”，就是这期杂志对我后来爱上摄影产生了启蒙作用。 河南 郭列军 2005年3月30日
郭列军读者，您好！
谢谢您对这期《大众摄影》的完好保存。《大众摄影》创刊号是1958年7月刊，您拥有的这本9月号也称得上是元老级杂志了，现在存有《大众摄影》早期杂志的影友恐怕不很多了，希望您能把这本见证着《大众摄影》成长的杂志继续保存下去！
2005年4月6日
国际金桥征稿
由国际摄联（FIAP）赞助的葡萄牙阿力加维第31届摄影沙龙2005年6月1日就要截稿！主题不限，分为彩色、黑白两组，每组每人限投4幅。照片尺寸为12X16英寸（30厘米X40厘米）。
费用：每组人民币120元，邮寄费：每幅作品人民币20元及结束后邮寄图录、通知等的包装和邮寄费用等人民币20元。
国际摄联赞助荷兰摄影家协会主办的2006年荷兰第五届国际幻灯片巡回展开始面向世界所有的摄影师征稿。分为普通组、自然组和旅游组（除了自然组，其它组均可使用技术处理）。
只收幻灯片。每人每组限投4幅彩色幻灯片。在每张幻灯片上要标明作者姓名、地址、标题和序号。在幻灯片的左下角用箭头标明作品方向。幻灯片尺寸：5X5厘米。
截稿日期：2005年10月25日（以收到日期为准）。
费用：每人参加一组人民币500元，两组人民币600元，三组人民币700元。
以上两活动的邮寄地址：北京东单红星胡同61号 中国摄影家协会国际部
为了丰富贵刊内容，祝贺第八届中国国际照相机械影像器材与技术博览会的成功召开，特寄上硬笔书法粗作两幅。另外，烦请告知贵刊创刊的年月。谢谢！祝
工作顺利！
唐山 安秀扬
2005年3月25日
安秀扬读者，您好！
谢谢您对我们杂志以及摄影界盛会的关注，感谢您寄来的如此精美的书法作品。《大众摄影》杂志创刊于1958年7月，是中国摄影家协会下属四家媒体之一。希望您能一如既往地关注我们。
2005年4月6日
重审郎静山
致鲍昆先生的一封公开信
鲍昆先生：
你好！
拜读了你在《大众摄影》2005年第1期上发表的文章《雪月风花近百年》，看后实在是如鲠在喉，不吐不快……感觉这篇文章的前半段好象是起草于七、八十年代，被搁置了二、三十年之后才写完的。因为文中充满大量的如什么“旧中国”、“旧文人”、“封建士大夫”、“红色中国”、“革命队伍”……之类的“”用语，与当今时代的理念差距太远，似有世纪之隔。
给我们带来的损失是巨大的，大批判的恶果今天我们才刚刚尝到：中国居然没有历史伟人！不是没有，而是被我们自己打倒了。泱泱中华民族哪有什么五千年的悠久历史？全了，全被我们埋葬了！新中国只有五十多年，哪还有什么历史伟人？只有一个，还被三七开了，这在外国人眼里是什么民族？人家不欺负你欺负谁去？
今天我们再读郎静山，就会惊奇地发现他当年居然是一位很懂得对外进行文化传播和扩张的人，这在中国的历史上是极为罕见的。1926年郎静山参与组织了中国最早的摄影团体“光社”和“华社”，办了四次影展，并于1930年在上海松江女子中学开设摄影课。他从1921年开始积极参加国际摄影沙龙活动，并以他的“集锦摄影”享誉国际摄坛，获奖数百幅，入选千余幅，被国际上评论为“最现代的，同时又是最中国化的。”通过对摄影作品的评选、发表、展出，其实就是实现了文化的传播和扩张，哪怕是一点信息、一个画面，只要外国人一看就知道是中国的，那么，就摄影来说就已经达到了最基本的目的。如能连续不断地获奖，那么就是别国对这种传播和扩张的认可和鼓励。把郎静山看作是暗房技师那是大错特错了，因为仅仅看他的集锦摄影的印刷品是远远不够的，在读了他那苍劲、老辣的书法小楷，和了解了他那酷爱书画和戏剧的、曾任“左营参将”及“两镇总兵”的家父后，你就会知道郎静山的绘画技艺一定相当高超。他在回忆录中就说：“先君爱好书画，启发余艺术甚多。”集锦摄影事先都要画好样稿，根据手头拥有的素材加以取舍、叠加和营造。郎静山的成功之处在于他利用了摄影术将中国人对视觉文化几千年的理念、思想和规律以及对自然景观的理解、认知和幻想源源不断地传播出去，使外国人从一个侧面了解了我国传统绘画的样式、风格和内涵；他的形式是多样的，不仅摹拟传统绘画中的工笔，而且还利用纸底放大术成功地摹拟出铅笔素描、水墨写意、水彩等效果。所以他才会获得如此多的奖励。众所周知，国际摄影沙龙是不设奖金的，只有奖牌和证书，如果仅仅是为了满足名誉上的虚荣，那么最多在国际上获10个奖就会满足或厌倦。而居然有千余幅入选作品，这成功的背后是大量金钱和时间毫无回报的消耗，一个仅仅被雪月风花陶醉的人是绝没有这么大的能量和毅力的，只有国家、民族的重任才能够激发出这无尽的能量。我们今天才认识到，武装入侵别国其实是文化传播和扩张的最高形式，那么郎静山当年所致力于国际摄影沙龙的活动及其所获得的如此高的成就，是当时用枪炮所难以达到的。
笔者有幸在2004年“成都大聚焦”活动中亲眼目睹了郎静山的三幅放大到24英寸的集锦摄影的原作，一股强烈的中国几千年文化积淀的冲击扑面而来，具有一种不容置疑的霸气和高傲。据说这三幅原作是杨绍明以每幅3000美元从郎静山先生手中买下的。我十分赞赏这种做法，对艺术家最高的敬仰就是买下他的作品，而不是藏于密室、孤芳自赏、更不是子孙永葆，而应该是展出、交流甚至是拍卖。郎静山的《仙舞》2004年10月在苏富比香港国际拍卖会上拍到了203520元人民币的高价，摄影作为艺术品单幅在国际上拍到这个价格可以说是至今无国人跨越。这就是大师的市场定位，不服行吗？
如今是与狼共舞的时代，要想不被狼吃掉必须首先变成狼。一个民族的文化如果不传播和扩张，就要被蚕食、被、被消灭！因此郎静山直到今天都是非常了不起的摄影大师，一位摄影界的伟人，他的向外进行中国传统文化传播和扩张的意识值得我们当今摄影界乃至整个文艺界好好学习。至于他的什么集锦也好、画意也罢已经显得不那么重要了！
以上管见，还请鲍昆先生三思。当然还要感谢鲍昆先生，使我有了重新审视、评价和向郎静山大师学习的机会。顺祝
读书可以滋润心灵，开启心智。提高素养，除去愚昧;充实生活，丰富精神;滋润心灵，减少空虚;淡定从容，明辨是非。以下是小编精心收集整理的小学生读书活动演讲稿2021，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
小学生读书活动演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是四年级一班的____。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，
像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙!从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好!同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
小学生读书活动演讲稿2尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是三年级四班的崔子昊，今天我演讲的题目是《读书，真好!》。 我爱读书，从小就爱。
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热?”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧!书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫??
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代，人们钻木取火??哦，世界原来这么奇妙!读书，真好!
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静??
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!
同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完了，谢谢大家
小学生读书活动演讲稿3各位老师、各位同学，大家好!我是四年级的 。今天我给大家演讲的题目叫《我们为什么爱读书》。
如果我问大家什么是人生中最重的，可能有人会说是金钱，也有人可能会说是健康，还有人可能会说是快乐，当然还会有更多的答案。
而我会不加思索地回答说，读书。
我爱读书，因为书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游，读书可以让我无知的领域不断的缩小，读书可以让我更加丰富起来成熟起来。
我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来，纯洁起来，坚强起来。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以领悟人生的真谛，感悟崇高的境界，体会攀登的艰辛，找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。
我爱读书，因为我切身感受到了读书的乐趣。有人说：“读书足以怡情，足以，足以长才”。读书可以让你在宁静的江南小镇，伴着清风悠然地散步;读书可以让你在一个温暖的午后，牵着妈妈的手，缓缓穿行??
“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生读书活动演讲稿4我喜欢读书。为什么?当我把这个问题与一位朋友讨论时。他竟会说：我喜欢读书，是因为我喜欢写作，我不禁愕然。
不，我绝不是为了写什么才阅读，也不是增加估算中的年岁，我爱读书是因为在这个世界上，我仅有一个生命，而一个生命对我来说是远远不够的。一个生命不能把我全部的动因都激发出来，阅读，不为别的能够给我比一个生命更多的生命，因为他从生命的深处增加了生命，尽管它并不能在岁限上延长他。你的思想是一个思想，你的感觉是一个感觉，你的想像是一个想像，如果你限制了自我的想像，可是你若借助一个思想与另一个思想相会，那么事情就不止于此了，你的思想变成了两个思想，或者你的感觉变成了两个感觉，你的想像变成了两个想像。决不仅仅如此。由于这一相会你的思想变成了数百个有力度，有深度，有广度的思想。
是对生命初始的一种研究，宗教哲学是对生命永恒的一种研究一个思想是一条被分开的小溪，但许多相会在一齐的思想则是融汇全部溪流的大海，这二者的区别，正如广阔的天际和汹谫的波涛同狭小堤岸和有限的轻波之间的区别。昆虫的天性与宗教哲学有什么区别呢?宗教哲学与一首抒情诗和讽刺诗有什么区别呢?一个人的生平与一个民族的历史有什么关系呢?从表面上看，许多事风马牛不相及。但实际上他们都是一种生命的物质，都是从一眼泉中涌出的溪流，还要回归到那里去。昆虫的天性。抒情诗和讽刺诗是一个人的生命在感情和报复时燃烧的两块木炭，民族的复兴和革命是千万人心中生命波涛的汹涌澎湃，伟大的个人生平是一个生命在其它生命的展示。
我喜欢读书。并不明白自我在寻求这一切，也不明白这一爱好是从这一愿望中产生出来的，只明白他们把我从溪间引向浩瀚的大海。并在读书中发现了一切事物广泛的联系。从中欢乐着。喜欢读书的人是幸福的'。
小学生读书活动演讲稿5从咿呀学语开始似懂非懂地翻小人书，到我就被里面精彩的插图所吸引;记得4、5岁时，每一天睡前妈妈都捧着童话书给我讲故事，书里的童话故事仿佛有魔力，把我带进了奇妙的童话世界·;上学之后，我逐渐能读一些中外名著了，感觉书带给我前所未有的欢乐，她就像一位朝夕相处的朋友陪在我身边，喜怒哀乐的每一天都静静相随。
我喜欢读书，上厕所看，公交车上看，枕头边摞着几摞书，以便我早上睁开眼睛后和晚上睡觉前就能顺手“牵”书，真正是如古人“厕上，立刻，枕上”，都放不下书。妈妈哭笑不得，戏称我为“小书虫”。
上个星期天，我照常坐车去兴趣班上课，路上又拿出了看了一半的《汤姆叔叔的小屋》津津有味地读了起来，作者生动的描述让我啧啧称奇，竞然忘了到站下车。不知过了多久，忽然一个急刹车，司机叔叔大声叫道“终点站到了!”我抬头一看，倒吸了一口凉气：车上只剩我和司机叔叔两个人了，哎，一看时间，估计人家都快下课了。真是贪书误事啊!
虽然有时会贪书误事，但书带给我更多的是欢乐，让我获得了更多的知识。
关于感恩母校的演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我能站在这里为大家演讲感到无比的荣幸。我演讲的题目是《感恩母校》。
如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说：母校!如果你要问我世上最伟大的是什么?我会自豪地说：母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说：母校!
我的母校是邯郸市名闻遐迩的名校，在这里，我从启蒙老师那里学到了知识，从小伙伴那里得到了欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，但是，我仍然深深地爱着您。
羊有跪乳之恩,鸟有反哺之情，我们，作为万物的灵者——人类，拥有细腻丰富的感情，更应该怀着一颗赤热的感恩之心来看待周围的一切。世上感恩的事太多，我们要感谢伟大的祖国，我们要感谢父母的养育之恩，但我们最该感谢的是亲爱的母校——儿童时代健康成长的快乐摇篮，给我们无限关爱和启蒙的妈妈!时光飞逝，日月如梭，一转眼，我已从“小朋友”变成了六年级的大姐姐。这六年来，我的母校不知道为我付出了多少。想起在母校的六年，我的眼睛不禁湿润了，我曾在这里留下了无数欢声笑语。刚进小学时，我承认我非常内向、胆小。上课时，别的同学积极举手发言，我却用手撑着头闷声不语;下课了，同学们一起做游戏，可我就呆呆地座在书桌前或蹲在角落里看他们玩儿。是老师和同学们的关心改变了我，让我不再那么默默不语，成功的喜悦常常挂在我的脸上。
我爱母校，那是嫩苗成长的地方。塔松倔强，劲柏挺拔，杨柳婀娜，冬青端庄。我们就是一棵棵稚嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。我们就是一只只寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱母校，她不仅给我渊博的知识，更教给我做人的道理，让我放飞远大的理想，走向无比宽阔的新天地。
童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，让我们带着一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校!
关于感恩母校的演讲稿
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是六(2)班的XXX，今天我演讲的题目是《感恩母校》。
在这里，我先提一个简单的问题：我们的知识从哪里来?大家肯定都会说，是母校把我们带到知识世界上来地。是呀，六年前的那一天，我们的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是，我们拥有了学习和茁壮成长的童年，拥有了在这五彩缤纷的世界里享受学习的快乐与幸福的生活。 回眸细想，我们一直沐浴在母校的爱河里：当我们第一次喊老师的时候，第一次独立生活的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候......是母校的老师在身边悉心地教导我们。当我们遇到学习上的困难时，能倾注所有来帮助我们的人，是母校的全体老师;当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是老师;当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是老师;当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，也是老师。老师之爱，深如大海，情比天高!如果说老师是一条船，载着我们从童年走向少年;那么母校就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果说老师的真情，点燃了我们心中的希望;那么母校的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆!因此，不管母校老师的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人! 然而，同学们，你们是否扪心自问过：我们对母校的挂念又有多少呢?是否留意过教我们的每一位老师呢?
同学们，让我们牢记母校的恩情，学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待母校及母校的全体老师，用一颗真诚的心去与老师交流，不要再认为母校养育我们是理所当然，不要再一味地淘气和抱怨。亲爱的同学们，让我们一起深情地对母校的全体说：“老师 ，我爱你们!”
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于感恩母校的演讲稿
操场围墙上的体育运动图片，你记得吗?
国旗台上悬挂的五星红旗，你记得吗?
光荣榜上的无数照片，你记得吗?
这一切，是那么的美好，可这就要成过眼云烟。成为我们一生都难以忘怀的美好记忆。
六年了，我们成长在母校，这里的一花一草，一沙一石都是那么熟悉，我们在这里学习做人，增长知识，锻炼身体……这里有我们无数的欢笑和泪水，希望与艰辛，这一切，你记得吗?
母校，你就像一颗苍茂葱郁的常青树，结满了我们的累累硕果;你就像一本尘封的厚日记，记载了我们无数喜怒哀乐，悲欢离合;你就像一片蔚蓝的天空，让我们这一只只幼小地青鸟看到了飞翔蓝天的希望。这一切，你记得吗?
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，在上课时，黑板像被魔法棒点了一下，呈现出无数个授学与我们的粉笔字，下学时，我们辛勤的老师还在批改作业，即是脖劲酸痛也要把作业判完，这一切，你记得吗?
世上最难忘的是友谊。
在母校，我我们结识了许多与你一起同甘共苦，朝夕相处的伙伴，平日里，我们一起玩耍，可分开时，却都泪水连连，惺惺相惜，这一切，你记得吗?
大扫除时同学们劳动的身影，你记得吗?
六一时，舞蹈队的翩翩舞姿，你记得吗?
课间时，熟能生耳的广播操音乐，你记得吗?
在校园无数的泪水与勇气，你记得吗?
而这一切的一切，你都记得吗?
这是母校创造的，时母校赠予我们的，我们要为母校而奋斗，为母校创造辉煌，永远的感恩老师，珍惜友谊，感谢母校!
关于感恩母校的演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天我能站在这里为大家演讲感到无比的荣幸。我演讲的题目是《用什么报答报答您，我的母校》。时间的脚步在悄悄挪移。转眼间，又是一个清风送爽，硕果累累的五月。在这个金黄色的五月里，我们，即将从这所学校毕业，对含辛茹苦、呕心沥血培育了我们六年的老师说“再见”、即将与我们一起嬉戏了六年的同学们说“分别”。我的心里除了对分别的伤感，还有对母校深深的感恩。
还记得，六年前。我上小学的第一节课，妈妈牵着我稚嫩的小手，把我交给了老师，看着这么多和我年纪相仿的小朋友，我的心里特别地兴奋，但兴奋中又夹着一丝对生人的惧怕。没过多久，上课铃便响了，这铃声仿佛带有魔法，班上的每个同学立刻高高地昂起头，端正地坐着。这一堂课，老师并没有教我们知识，而是让我们互相认识，讲一些我们似懂非懂的大道理。这让无知的我们受益匪浅。上完这堂课后，我有了很大的变化，一向倔强，不懂事的我居然变成了乖乖仔：对长辈尊尊敬敬，对同学真诚、包容。这六年来，是老师倾注了他们所有心血，教会我们怎样做人，灌输给我们所有知识，像妈妈一样关爱我们。在这里，我想对老师道一声：“您辛苦了”。
我对母校的图书室，有着说不出的感激。我写说明文的文笔很差，根本表达不清主要内容。自从学校对我们开放了图书室，虽然时间不多，但我每次读书都非常认真的做笔记，仔细阅读、品味，吸取别人文章上的好词佳句并运用到自己的文章上。没想到，这让我的说明文水平有了很大的进步，连老师都赞叹不已。母校，教会我知道了怎样做人;母校，让我获得了丰富的知识;母校，让我从一个懵懵懂懂的小孩变成了现在的优秀少年。不久，我就要离开这所陪伴了我六年的校园。今后，我只能用优异的成绩来报答母校对我的恩情，我也祝愿母校今后培养出更多人才，桃李满天下。
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于感恩母校的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是《感恩母校》。
同学们，告别五彩斑斓的童年，告别那快乐美好的小学生活。踏入了xx二中开始了我的初中生活。美丽多姿的初中生活让我的人生翻开了崭新的一页，让我这棵小树贪婪的、痴狂的吸吮着知识的阳光雨露。
转眼三年的时光匆匆而过，今日我要背起行囊，迎接我人生中的一次重要考验。即将离别母校，这里的每一棵树都那么亲切，不经意的一次次驻足观望，教室里的每一棵树都那么亲切，不经意的深情注视……每一位亲切的老师，每一个可爱的同学，那感人的故事，一件件都在放大着、拉长着，清晰的定格在我的记忆里。
三载的时光，难忘的母校，让我有太多的留恋;教室里见证离我拼搏奋进的身影，花坛边，国旗下，留下了我朗朗的读书声，操场记录了我火热青春飞扬的身姿，宿舍里留下来我们青春年少的欢笑与歌唱……
三载的时光，难忘母校的老师。
一方不大的讲台是您的驻地，一直灵动的粉笔使您的工具，一颗挚热的心是您对学生无悔的真情6曾记否，百合比赛您挥舞着双手凝聚着我们万众一心的力量;曾记否，您嘶哑着嗓子为我们讲课，教室里又是怎样的鸦雀无声;曾记否，我生病时您的目光里又有多少焦急与关爱，然后放下一切，快速的载我奔向医院……
老师，我谢谢您!
xx二中，我谢谢您!
xx二中，我的母校，我的血液里流淌着你深厚文化底蕴的正本清源;我的性格里传承着你的勤奋进取，自信坚强的精神风骨。
爱国演讲稿500字一：
在我的一生中有两个母亲，一个是生我的母亲，另一个是我的祖国母亲。我对两位母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
我们的祖国风光秀丽。看那长江白浪翻滚，黄河滔滔不绝，黄山巍峨峻拔，长城“巨龙”蜿蜒;西湖的秀美，漓江的清澈，草原的辽阔，三峡的壮观，都使我如痴如醉……
我们的祖国文化灿烂。从上小学一年级开始，老师就告诉我：汉字是祖国的瑰宝，古诗是祖国文化的精华，成语是祖国文化的一颗钻石。唐诗宋词。《诗经》《史记》、四大名著、明清小说元杂剧……千千万万颗宝石串成了一条光彩夺目的“宝石项链”，这条项链戴在祖国母亲的颈上十分耀眼!
我们的祖国历史悠久。中华上下五千年，五千年的历史、五千年的文明、五千年的智慧啊!四大发明——火药、造纸术、指南针、印刷术，带给了全国乃至全世界的福利。如果没有纸，后果不堪设想啊……这，就体现了中国人民的智慧!
法兰西皇帝曾经说过：“中国是一条正在沉睡的巨龙，一旦醒来，将会震撼全世界!”今天，中华民族这条巨龙，终于挣脱樊笼，喷着滔天浩气，闪着万片金鳞，从这大地上腾飞。
祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该为自己是一个中国人而感到骄傲!祖国啊，您永远在我的心中!
爱国演讲稿500字二：
敬爱的老师，亲爱的同学们：
当保钓热潮在中华大地奔涌，当保钓激情在龙的传人心中燃烧，我今天热情高高，将《爱国先强国》的演讲发表。
甲午战，国耻始;九一八，国耻日。在旧中国，世界列强，相继侵我中华，夺我珍宝，割我疆土，辱我同胞。日本强盗，倭寇扰边，马关立约，二十一条，先占东三省，再攻卢沟桥，屠杀南京四十万，残害百姓奸抢烧。
为什么?
他们有金元银票，坚船利炮，而我国百年积贫，经济衰退，百年积弱，兵力颓废。
因此，没有强大的经济和综合国力，就没有强大的军队和国防，就没有同仇敌忾、共御外侮的强大凝聚力，就不能金瓯巩固、百业繁荣、民族强盛!
建国以来，我国各方面的发展突飞猛进，已经是最强大的发展中国家。但是，比起发达国家，我国还有一定差距，因此，我们需要和平稳定的发展环境，需要先进的科技，需要拔尖的人才。
我们中学生，正是茁壮成长的时期，正逢春风化雨的良机，我们是祖国的希望，我们是正在升起的朝阳。我们坚信国家会保证领土完整，我们目前的任务是努力学习，锻炼能力，积聚力量，我们要将保钓热情转化为学习的动力，去创造明天的辉煌，让中国屹立在世界东方!
最后，我以一首歌结束我的演讲：
保卫钓鱼岛，赶走贪婪凶残的强盗;保卫钓鱼岛，掀起巨龙悲怆的风暴，誓在世界东方崛起，使龙的传人感到，无比骄傲!
爱国演讲稿500字三：
同学们：
你们好!我为大家演讲的是“祖国，我为你自豪!”
学了本单元，对“祖国”这两的字，你一定和我一样，有更深入的理解。同时，你也一定为祖国爱国的工程师詹天佑，身在异国，心恋祖国的季羡林等人物感到自豪吧!
忘不了1920xx年，清政府认詹天佑为总工程师修筑从北京到张家口的铁路，但帝国主义者却认为是个笑话。有一张报纸轻蔑的说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。”面对帝国主义的阻挠和嘲笑，詹天佑毅然接受任务。他用严谨的科学态度和炽热的爱国之心，不怕塞外狂风怒号，黄沙满天;也不怕坠落深谷的危险，不分昼夜的勘测线路，绘图，计算。提前完成了修筑京张铁路的任务。这给藐视中国的帝国主义者一个响亮的耳光。
忘不了1935年，留学德国的季羡林，无时无刻不再思念着祖国母亲，他用写日记的方式，表达着自己的真情实感。就应为这种情感，让他心潮腾涌，打消了留在国外的念头。
忘不了解放初期，驻扎在海岛上的边防战士，从遥远的家乡带去蝴蝶，西瓜种子，让家乡的昆虫和水果在海岛“安家落户”。表达着对祖国海岛深深的爱。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。如果是走马观花地读，囫囵吞枣地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。下面是小编为大家整理的关于学生观看课外书读后感，希望对你有所帮助!
学生观看课外书读后感1《会跳舞的小星星》这本书是周末与爱丽丝聊天系列中的一本，讲得是家庭和父母的一本书。告诉我家庭像一枚在平滑桌面上滚来滚去的鸡蛋，家庭像一个金字塔，分为五层，第一层是吃饭住房，第二层是要有一个稳固的家，第三层是要有朋友，第四层是要尊重别人，最后一层是自我实现。这本书让我学会爱和表达爱，学会怎样和父母在一起，知道了为什么要有家庭，知道了什么是幸福家庭。我还知道家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的，缺少一人就不是完整的家庭。
这本书的主要内容是：圣诞节就要来了，米兰的爸爸因为工作忙不能陪伴米兰和妈妈过节，米兰心里很伤心。有一次，她跟朋友在街上散步，米兰发现妈妈在跟蓝眼睛的理发师在街上散步|……米兰幸福而平静的生活被打破了，她找到爱丽丝，听爱丽丝从诺亚方舟说起。她紧张关注的家，像一枚在平滑桌面上滚来滚去的鸡蛋。后来，米兰假装生病，让妈妈打电话给爸爸，叫爸爸回来，谁知，米兰真的病了，妈妈打电话告诉爸爸米兰生病了，爸爸才在圣诞节那天赶回来，和妈妈、米兰一起快乐地过圣诞节。
在生活中，我也遇到了类似于这样的事，我是这样解决的：有一次，我自己一人在家，因为妈妈在外地工作，爸爸工作又很忙，没时间管我，所以我只能一人在家，爸爸只有晚上回来。我写完作业，感到很无聊，就想爸爸回来陪我，我打电话给爸爸，可是爸爸告诉我他要加班，可能迟点回来，我很失望。我机灵一动，想到一个办法，我打电话告诉爸爸：“爸爸，如果你不回来，我就永远不理你。”爸爸说：“好，好，我马上回来了。”果然，过了20~25分钟，爸爸就回来了。我很高兴，爸爸回来陪我了!我本来以为爸爸不在乎我，这样看来，爸爸还是很在乎我的。
读了这本名叫《会跳舞的小星星》的书，我要向主人公米兰学习，因为她在学习上遇到什么事都向老师请教，在生活上遇到什么事都向她的朋友爱丽丝请教。我学习上遇到什么不会的题也要向老师请教，这样才能搞懂问题，知道答案，成绩才能提高。
学生观看课外书读后感2近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样?聪明吧!
作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。
学生观看课外书读后感3《三国演义》写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据(官渡之战，赤壁之战)，三分天下和天下归晋。
黄巾之乱是从桃园三结义开始，讲了黄巾起义之后，东汉F的反击，出现了刘备，曹操等英雄，而东汉政权也快灭亡了董卓之乱是讲董卓入京前后的故事，从何进与十常侍对战到少帝逃出京城，结果被董卓救驾董卓入京后收买了猛将吕布，又废少帝，立献帝，大权独揽，实施暴政，逼得群雄联军伐董卓，虽然后来联军失败了，但是董卓最后也被吕布所杀后三个时期比较熟悉，也就不一一介绍了。
《三国演义》中刻画了2多个人物，印象最深的，文属诸葛亮，武属关羽。
说起诸葛亮，大家都是比较熟悉的。无论在中国历史上，还是在民间，诸葛亮向来是位大红大紫的风云人物。在诸葛亮身上，除了忠、孝、义集于一身外，最大特点主要表现在一个“谋”字上面。诸葛亮的智谋，超群出众，足智多谋，神机妙算，上知天文、下晓地理，而且还精通阴阳之道，能呼风唤雨、感知天地万物，运筹帷幄，用兵入神，百战百胜，决胜于千里之外。观其诸葛亮的一生，为了刘氏父子的江山社稷，可谓呕心沥血，忠贞不二，鞠躬尽粹、死而后以，直到五丈原孤魂归天时，还念念不忘刘家的江山社稷大业。算得上模范军师、模范丞相、优秀相父与师爷!
至于关羽，则是忠、义、勇的象征。但缺点就是有些自负，此处也就不再一一列举。
由于《三国演义》是战争小说，描写战争题材，从围绕大小战争故事所形成的特殊情节去观察，也可以理出一个结构脉络。郑铁生《三国演义艺术欣赏》就尝试这样去分析其结构，以官渡之战、赤壁之战和彝陵之战三大战役为主线，中间夹杂一些较次要的辅助性战役，贯串了全书，形成一个战争系统。冒忻和叶胥也有类似的说法，他们以赤壁之战为例：从起因到结束，共计八回，其间包括曹操下书，诸葛亮舌战群儒，蒋干中计，黄盖用苦肉计，孔明借箭，借东风，华容道释曹操等一系列小故事，各小重点组成了大重点，成为组织严谨的结构。
总而言之，《三国演义》可以说是四大名著中的精品。虽然其中有些思想值得我们去探讨，但是它留给中华民族的意义是深远的。
学生观看课外书读后感4《人生》是一部感人至深的优秀小说，上个世纪八十年代初小说发表时，曾经激动过许许多多青年的心，曾使无数的人感动得热泪盈眶。这是一部写人生的作品。小说中的主人公高加林，面对复杂的社会生活，走上了一条交织着酸甜苦辣的人生之路。高加林的追求和理想，带着鲜明的时代色彩。他的命运，触发我们每一个人去思考，究竞应该怎样认识复杂的人生。小说的感人之处不仅在于真实地塑造了高加林，刘巧珍等一系列的感人形象，更在于作者对现实生活所作的客观描写。
小说中写到了高加林上山劳动、赶集卖馍、集体劳动，同学相会，漂白色的粉事件、拉粪争端，骑车逛城，与巧珍分手，巧珍出嫁等诸多场面。这些场景的描写，不仅真实地展示了当时的社会面貌还刻画了人物的性格和心理特征，同时表现了人物的命运发展及推动了情节的发展。作者很善于在场面描写中渲染气氛制造矛盾，抒发情感。
比如巧珍与高加林骑车逛县城的大胆之举，谁读了不会为他们欢欣鼓舞?高加林去城里拉粪引起争端的场景描写，谁读了会不像高加林一样愤怒?高加林与刘巧珍分手和刘巧珍出嫁的场景描写，读了不会潸然泪下?而这些场面描写之所以产生这样大的艺术感染力，又是和真实而典型的细节描写分不开的。当然，作品中出色的地方很多，关键在于阅读能否加以领会。
《人生》这部作品表现了改革之初，城市和农村的变化和发展，城市生活和农村生活彼此间的影响及现代生活方式和古老生活方式的冲突，文明与落后，新的思想意识和传统观念的冲突等。小说通过高加林对人生和理想的追求，表现了作者对人生的思考。可以说，《人生》是一部在改革开放时期，在农村和城市交叉地带，为青年人探讨人生道路的作品。
《人生》是一部有着深刻思想内容和现实内容的优秀小说，它表现了农村和城市变化发展过程中，现代生活方式和古老生活方式的冲突，文明与落后，新的思想意识和传统观念的冲突。它真实地展现了一幅幅城乡生活面貌，充满了浓郁的生活气息。小说的描写技巧十分出色。景物描写不仅能抓住特征，而且能渲染气氛、抒发情感，推动情节的发展。场面描写在展示社会风貌之时，使人有身临其境之感。细节描写真实，生动，给人很强的艺术感染力。语言描写符合人物身份和性格特征。心理描写细腻真切，生动感人。
《人生》通过描写高加林对人生和理想的追求及其命运的变化，很容易触发我们对人生进行思考，我们应该怎样去选择人生的道路。
学生观看课外书读后感5最近，我读了赵泽华的《坚守生命》一书，深深地被她人生的历程所震撼。通篇，我看到的是“痛”，读懂的是坚强。她带着伤残的肢体，历经人生磨难，顽强地与命运奋争，追逐着美好的憧憬，坚守着生命。
19岁，正是女孩青春美丽的季节，赵泽华却遇到一次车祸。当她在昏迷了七天七夜后醒来，发现自己失去了一条腿。面对伤痛，她知道，今后的生活中，要承受比别人更多的艰辛，她以顽强的毅力抗争，立志不虚度自己的生命，一定要让生命再度健康美丽。在需要家庭温暖的时候，三位亲人又离开了她。
她带着身心的遍体鳞伤，在人生的道路上，矢志不渝，一个脚印、一个脚印地迈出着坚实步伐。她说：所有的磨难都是命运慷慨的馈赠;都是为了成就我的生命而来，即使它一千次地将我摔倒在地，也是为了让我在一次次地跌倒和爬起中学会站立和懂得站立的尊严。无论在生活中，还是在工作上，赵泽华不愿意依附于别人而活，她坚定地以自己的方式独立行走于天地之间。
生活的艰辛，就像一座山、一条河，突然横亘在她的面前，她的选择是必须跨越。有时，人们认为女性的翅膀不够强大，天空也不够开阔，这其中既有历史的、社会的因素，也有女性自身的局限。但是，这一切，都不是一个女性自甘软弱、自甘无为、自甘平庸甚至自甘堕落的理由。
她独自承担所有的苦难;像丹柯那样，把自己的心高高擎过头顶，化作黑暗中一支照明的火炬。如她所说，“暴风雨折不断雄鹰的翅膀”，一条腿，照样在生命的旅途上大步行走。她出席了党的十六大，获得“巾帼建功标兵”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。她在岗位上不停的耕耘，成为残疾人的良师益友。我理解她，她正如所写的书名一样：坚守生命。
关键词：课外阅读 指导 兴趣 环境
苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“如果学生的智力仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的科学的。”我们必须力争“使每一个学生在书籍的世界里有自己的生活”。我国语言学家吕叔湘先生也曾说过：“学习过程中，得之于老师课堂上讲的与课外阅读的，大概是三七开。”这充分说明了课外阅读的重要性。新《课标》也指出：“小学阶段高年级的课外阅读总量应不少于100万”。课外阅读比课内阅读的作用还大，这是很多教育工作者的共识。那么，目前小学生的课外阅读情况又是怎样的呢？笔者对我校部分学生的阅读情况进行了抽样调查。
一、课外阅读情况不容乐观
1.不喜欢读课外书
在被调查的112名学生中，69.6%的学生认为喜欢课外阅读，认为说不上喜欢或不喜欢的占9.8%，不喜欢的竟有20%以上。有的家长给孩子买了不少课外书，但它们却一直堆在案头。有的还是崭新的，上面却积满灰尘；有的破烂不堪，却只看了前面部分章节，然后跟一大堆玩具躺在一起。他们宁愿把大量时间花在看动画片或打游戏上。据他们所说，看《西游记》的名著还不如去看电视剧，看儿童文学书籍还不如去玩QQ空间、手机微信、电脑游戏。
2.没时间读课外书
在被调查者中，平均每天能抽出半小时读课外书的只有25%，每天能读一小时的更是屈指可数，还有31.3%的学生每周读课外书的时间竟然不足1.5小时。其中有很大一部分是家长的原因，为了使孩子“赢在起跑线上”，他们把孩子的周末、节假日、寒暑假甚至课后时间，都用在了名目繁多的特长培训或各科的课外补习上，孩子根本没有多余的时间来阅读课外书。也有少数学生学习习惯不好，作业速度太慢，磨磨蹭蹭，每天做完老师布置的作业以后，也是没有时间看课外书的。
3.看课外书的面窄
在被调查的喜欢读课外书的69.6%的学生中，情况也不理想。一种情况是：有些学生称之为“喜欢”的却是一些不正规的漫画书、图画书，原因是不用动脑筋、通俗易懂、搞笑。按理说，小学生看一些健康的、图文并茂的书是不错的。可是，现在市场上却充斥着一些不法商贩出版的粗制滥造的小人书、日本漫画书。书中竟然把一些中国古代的经典故事改编成现代社会笑话，语言既粗俗又充满暴力。孩子们常读这种书籍，久而久之，不仅感受不到文字带来的乐趣，受不到中国传统文化的熏陶，而且会效仿书中的言行举止，让孩子们健康的心灵变得扭曲，后果将不堪设想。另一种情况是：很多家长一听说要读课外书，就会说：“买了很多了。”其实他买的要么是作文书，要么是学习参考书，形成了作文书等同于课外书籍这样一种狭隘的概念。以至于许多孩子到小学毕业了，也没碰过过四大名著等大部头的书。
4.看课外书囫囵吞枣
学生课外阅读效果差，粗略浏览一遍即是阅读，只会关注文中的故事情节，读完不会留下任何印象。大多数学生虽按老师的要求做了读书笔记，但是只不过到《好词好句》中去摘抄几句应付老师而已，根本没有起到很好的效果。一本好书如果没有去精读品味，就领悟不到书中的奥妙，吸收不到书中的精华。
由此可见，课外阅读对小学生来说十分重要，而改变他们课外阅读现状刻不容缓。
二、让课外书成为孩子们的佳肴
现代心理学告诉我们：兴趣是最好的老师。我国古代大教育家孔子也曾经说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”大部分不爱读课外书的孩子，都是缺乏阅读兴趣，他们普遍没有感受到与文字亲密接触而获得的，更不明白看书所获得的知识、情操、趣味是看电视远不能比的。针对这种情况，家长和教师都要想方设法激发孩子的阅读兴趣。
（一）家庭的影响
家长是孩子的第一任老师。孩子阅读兴趣的培养从很大程度上讲，都是与家长的重视度分不开的。家长要创造一切条件采取适当的措施来激发孩子的阅读兴趣。
一是你读他听。对于家长来说，小一些的孩子，可以先从读给孩子听入手。孩子坐在那儿玩，或躺在床上准备睡，家长把一些有趣的、富有悬念的长一些的故事念给孩子听，孩子听得入神了，还想要听时，你借机抽身，告诉他你有事，要不然自己看会儿。慢慢地，孩子就会对阅读产生兴趣。
二是创设氛围。家长们为了孩子，适当改变一些休闲方式。茶余饭后或做完家务后，多抽出时间陪孩子读书看报，可各自读各自的，读完之后，再互相交流自己的读书读报心得。
三是选购书籍。家长要为不同性别不同年龄段的孩子精心挑选适合他们的书籍。比如，女生比较喜欢看公主、王子、天使、小精灵的故事；男生则更喜欢看侦破、探险一类的书籍。家长购书时要兼顾孩子的兴趣爱好，这样才能让孩子喜欢上阅读。同时，家长可以按新《课标》的要求，为孩子选购适当的书籍。低年级孩子要“阅读浅近的童话、寓言、故事”，“诵读儿歌、儿童诗、浅近的古诗”。家长可以为一二年级的孩子选购《宝葫芦的秘密》《小巴掌童话》《安徒生童话》《格林童话》等注音版的书籍，还可以选购一些社会科学类读物，如：《十万个为什么》低幼版、《百科全书》注音版等。中年级可选读一些经典的有趣的叙事性作品，如：《皮皮鲁传》《草房子》《爱的教育》《绿野仙踪》《爱丽丝漫游奇遇记》《窗边的小豆豆》《苹果树下的外婆》等。而高年级可选读《汤姆.索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》《昆虫记》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》《童年》《伊索寓言》以及四大名著少儿版等。
（二）学校的影响
对于老师来说，应寻找一切机会激发学生读书的兴趣。
一是拓展激趣。拓展激趣就是教师通过设置悬疑、引发联想等方法，激发学生的阅读兴趣，使学生由课堂上学习课文，拓展到阅读课外的其它文章或书籍。这种方法的关键在于，让学生在拓展活动中，带着强烈的求知欲进行课外阅读。其实，小学语文课本为教师们提供了不少契机。如学了《蟋蟀的住宅》这一课，了解到法国昆虫学家法布尔对昆虫的热爱，可趁机向学生推荐《昆虫记》；学了《草船借箭》这一课，感受到诸葛亮的神机妙算，可相机让学生去读长篇历史小说《三国演义》；学了《巨人的花园》这一课，可相机推荐学生去读英国王尔德的童话。
二是环境激趣。环境激趣就是教师在学校要制造一种适应阅读的环境、气氛，让学生慢慢喜欢上阅读。学习环境的作用是不容忽视的，积极向上的阅读环境往往能够“随风潜入夜，润物细无声”地熏陶浸染着其中每一位成员。为了让每一位学生都产生强烈的阅读意识和阅读兴趣，学校和家庭要密切配合起来，共同营造浓郁的书香氛围。在学校，要充分发挥图书馆的作用，建立健全的图书借阅制度，做到“每生一卡”，鼓励学生积极借阅。学校还可把走廊及墙壁都充分利用起来，经常出读书专栏，譬如“我读书，我快乐” 、“我最喜爱的一本书”、“走近鲁迅先生”、“我在童话中畅游”、 “祖国上下五十年”；在走廊上悬挂著名作家、科学家等名人的画像；书写关于读书的名人名言等。这样充分利用学校的环境，对学生进行“无声胜有声”的教育。在班级，每个班都要成立图书角，并派专人专管，鼓励大家把家中的课外书带到学校，与同学分享阅读乐趣。另外，还可在班级开展促进学生课外阅读的丰富多彩的活动，如举办 “课外知识竞答”、“三月书香月”、“讲故事比赛”、“读书演讲会”、“读书节”、“经典诵读比赛”、 “读书笔记展览”、评选“小书虫”、“名著品评会“等活动。组织这些活动，能为学生提供一些展示课外阅读成果和个人才能的机会，以激励学生课外阅读兴趣，形成课外阅读的良好氛围。
三是授予方法。关于这一点，我建议学校每周要开设一节阅读课，教师要充分利用阅读课的时间，有计划有步骤地进行课外阅读方法的指导，要针对不同年龄段学生的特点，进行相应的方法指导。一年段的学生主要教他们“指读法”。这个年龄的孩子刚刚学会拼音和少量的汉字，“指读法”要求他们用手指指着文字出声地读。这样做是为了以后读书不至于“添字漏字”，吞吞吐吐读不清楚。二年段的学生也不宜讲授过于复杂的读书方法，但要求学生能按词语或词组断句、停顿，而不要把一个词读“断”了。但对三四年级的学生来说，就可以适当地教给他们一些默读法、略读法。有的学生不会默读，要不就是小声读，要不就变成了“唇读”，即动嘴唇读。这都不对。默读，讲究的是“用心去读”，它是阅读的一种非常重要的方式，它在生活和学习中的运用最为广泛。默读由于省去了发音的动作，同学之间不用互相干扰，保证周围环境的安静，所以阅读速度快，便于更专注地思考、理解读物的内容，并且不易疲劳、口渴，易于持久阅读。中年级的学生做读书笔记的方法主要用圈点和摘录的方法。主要圈点出自己喜欢的语句或不懂的地方。而五六年段学生的心智有了一定的发展，则可教他们精读法、跳读法或速读法等。精读法是指教师在课堂上对重点部分进行精心细致地讲解，不必面面俱到，只需围绕一两个问题展开学习思考。而对于那些长篇的文章，就可以摈弃一些无关紧要的句段，抓住关键性材料，把精力放在对作品的整体理解或最重要的内容上，进行“跳读”或“速读”。这种方法的好处是可以节省时间，提高阅读效率。鲁迅曾经也说过：“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不懂的，所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”而高年级学生做读书笔记的方法可采用“圈点批注”法、写读后感法等，引导学生在阅读中善于体会和把握作者的思想观点和作品的内在涵义。
总之，课外阅读是提高孩子语文素养的根本途径，让我们一起努力，迎着新时代的曙光，引领孩子们畅游书海，让课外书成为孩子们的佳肴。
参考文献：
[1]苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
[2]《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》：人民教育出版社，2011年版。
《玉簪记》题材取自民间传说，《古今女史》说：“宋女贞观尼陈妙常年二十余，姿色出群，诗文俊雅，工音律。张于湖授临江令，宿女贞观，见妙常，以词调之，妙常亦以词拒。后与于湖故人潘法成私通情洽。潘密告于湖，以计断为夫妇。”后来，这个故事被编成小说、戏曲，如杂剧《张于湖误宿女贞观》、小说《张于湖传》等。
传奇剧本《玉簪记》出自明代高濂之手，被誉为传统十大戏剧之一。高濂，字深甫，号瑞南道人，钱塘(今浙江杭州)人。曾任鸿胪寺官，万历时居杭州。所作传奇有《玉簪记》、《节孝记》等。
《玉簪记》写的是，金陵女贞观道士陈妙常，姿色才华出众。观主的侄儿潘必正因病误考落第，不愿回乡，借住女贞观，二人相遇，经过茶叙和琴挑，情意渐深。一日，陈妙常在房中写成情诗一首，恍惚入睡，潘必正来至房中看到诗稿，两人终于互诉衷肠，私自结合。事情为观主发现，逼潘必正赴试。陈妙常赶到江边，乘船追潘，两人互赠信物而别。后潘必正得中状元，两人团圆。因作品中写到陈妙常、潘必正二人父母曾指腹为婚，以玉簪和鸳鸳扇坠为信物交换，故称《玉簪记》。
二、《玉簪记》：传奇剧走向成熟的必要阶段
高濂所处的时代，适值传奇的繁盛时期还没到来，汤显祖的《临川四梦》、沈璨《南曲谱》都尚未问世，《玉簪记》在传奇发展的这一特殊时期显示出成熟的印记。
之所以这样理解，一方面是受到《西厢记》的影响，歌颂自由的爱情成为此后传奇创作的主题。高濂之前的作品，都把张于湖作贯穿全剧的线索，把潘必正陈妙常的爱情作为才子佳人的风流韵事描画，立意不高。高濂将潘、陈的恋爱场所安排在寺观道院，摆脱了丫环递简传情的俗套，通过彼此的直接交往建立感情，表现了他们无视封建礼教和宗教清规戒律的约束而对婚姻自由的渴望和追求。尽管剧本在郎才女貌、一见钟情、高登金榜、合家团圆等方面均未脱一般传奇俗套，但它肯定了青年人的正常情感要求和超越宗教清规礼教伦常的越轨行为，并着意描叙了潘陈二人对爱情的忠贞执着，使人物形象显得纯正健康而不庸俗，从而深化了剧作的主题。它肯定“人欲”，揭露庵观生活对人性的压抑摧残，这在宣扬“存天理、灭人欲”的理学猖獗的明代具有明显的进步意义。
另一方面，在借鉴前人的基础上加上自己的创造，取得独特的艺术效果。它仿写前代优秀作品，顺应了传奇在题材、结构、技巧等方面的演进过程，如对《拜月》的悲喜交织、冷热均匀等技术手段的借鉴，同时又有自己的创造，如“闹会”、“追别”等，刻画出较高的艺术意境，成为传奇剧走向成熟的必要阶段。
三、昆曲《玉簪记》：诗化、抒情、写意的结合
在高濂活跃的时代，魏良辅已经完成对昆山腔的改造，梁辰鱼的《浣纱记》业已搬上舞台，昆曲定型并成熟。
昆曲的兴盛与当时士大夫的生活情趣、艺术趣味是一脉相承的。士大夫的文化修养，为昆曲注入了独特的文化品位，他们的闲适生活和对空灵境界的追求，赋予了昆曲节奏舒缓、意境曼妙的品格。
昆曲《玉簪记》剧中场景富于变化，节奏轻快活泼，喜剧色彩浓厚，词曲明畅透逸，自然优美。其中“茶叙”、“琴挑”、“偷诗”、“秋江”等几出至今仍活跃于昆曲舞台上，并被改编成湘剧、川剧、扬剧、黄梅戏等地方剧种的折子戏，连《红楼梦》都提到贾府里上演《玉簪记》，其明清剧本不下十余种，可见风行之盛。
试以《琴挑》为例，其唱腔婉转、重在词工，表达了细腻的情感，突出了昆曲诗化、抒情、写意的特色。
《琴挑》一出讲述的是妙常秋夜弹琴，遇潘必正，两人以琴探心情，潘郎言语挑动，妙常佯怒，但心下已是动情，埋下一段痴恋的故事。
（生上）[懒画眉]月明云淡露华浓，欹枕愁听四壁蛩。伤秋宋玉赋西风，落叶惊残梦。
男主角一来，言语中就透露出浓郁的孤独情绪。先叹月色正好，可自己只有独自听虫子低鸣。又自比宋玉。曲子突出一个“孤”字，它不同于单纯的孤独，求的是心灵的伴侣，这是《琴挑》高明之处。
（旦抱琴上）[前腔]粉墙花影自重重，帘卷残荷水殿风。抱琴弹向月明中，香袅金猊动。
妙常一上，就叹粉墙花影，残荷都透着悲凄，这实际也正表明她内心的孤独哀怨，透露出对道家洁身生活的一丝不满。
二人上场，两支[懒画眉]正是相互应对的。潘郎年少郎君，本就春心满怀，学者身份，又自珍才貌，更是希求一位谈吐相当的女子。妙常本就出于无奈，出家为道，内心还是向往情感的寄托。对应着潘郎的心灵伴侣的希求，妙常也显露出心绪无处诉的烦乱，只好托之于琴。二人心怀相照，自然引出后来故事。接着――
[琴曲]雉朝g兮清霜，惨孤飞兮无双。念寡阴兮少阳，怨鳏居兮彷徨，彷徨。
……
类似细腻的人物语言、动作及心理刻画在《问病》等折中也有明显地体现。
四、新版《玉簪记》：古典美学的传承与现代元素的呈现
2009年12月15日至16日，新版《玉簪记》作为“北京国际戏剧舞蹈演出季”的压轴剧目在北京大学百年纪念讲堂成功上演，自此，白先勇的“昆曲传承计划”揭开了帷幕。
新版《玉簪记》选取昆曲中最为经典的内容，删去了张于湖的角色；对二人指腹为婚、潘必正得中状元做了删减，以《秋江》一折收尾，在永不相负的誓言中升华了二人的爱情；以《琴挑》、《问病》、《偷诗》、《秋江》四个传统折子戏为核心，前面增加《投庵》，中间穿插《催试》，共六折，组合成近三个小时的演出。
这是一部蕴含着浓烈的古典美学精神，又不乏现代元素的优秀作品。遵循“尊重传统而不因循传统、运用现代而不滥用现代”的美学原则，将最具中华美学精神与戏剧艺术最高典范的中国昆曲艺术完美地呈现出来。
1.文人雅士琴棋书画的穿插呈现
新版《玉簪记》整体风格推崇极简、写意，充满着时尚和唯美精神，勾勒出一幅东方水墨意象画卷。从动听的《琴挑》到活泼的《偷诗》、到悲戚的《秋江》，通过以乐传情、以诗传情、以物传情等方式，生动地表现了中国传统文人雅士文化，与昆曲的传统精神相得益彰。具体表现在：
《琴挑》一折包含了很多脍炙人口的曲子，新版《玉簪记》专门邀请古琴大师李祥霆先生，他以一张制作于公元756年的唐琴“九霄环佩”为这折戏演奏，首次完成昆曲与古琴两大世界非物质文化遗产的精彩对话。悠扬的古琴反复运用，不断变奏，于剧情始终，情景交融，回归了古典氛围，令人耳目一新。
《秋江》一折，台湾书法家董阳孜女士的“秋江”二字，顶天立地、变幻出不同的字体。
画家奚淞的白描佛像、观音像、佛手莲花，构成一个水墨世界，贯穿始终，推动情节的发展。
2.服装道具的全新设计
在服装方面，由“金马奖”得主、亚洲影展最佳美术设计奖得主王童全新制作，注重典雅，运用手绣花饰，女主角一改传统穿水田衣的模式，改穿绸纱精绣的素褶子，更好地表现出其俊秀清丽的俏道姑形象；而选用淡青、淡蓝等浅色系，清淡的颜色与故事发生的地点――寺庙这样清淡的场景相融合，更好地表现出环境的禅意。
舞美不借助外物，采用一桌两椅道具形式，简单而充满灵气。暗红色或土黄色帷幕用淡灰色麻布重新包装，营造了故事发生环境的合理氛围。
可以说，正是巧妙地将古琴、书法、国画等大量传统文化元素融入剧中，并赋予它们一定的现代意味，加上精致的布景灯光、舞美服装，使得新版《玉簪记》将昆曲艺术诠释得生动传神、雅致高妙，难怪乎风靡老中青和国内外观众。
如果说，青春版《牡丹亭》是将昆曲的古典美学与21世纪的审美意识磨合接轨的大胆尝试，那么，新版《玉簪记》则是更进一步地完美融合，以现代身份重新赋予其新的意义和诠释，体现了传统与现代的文化传承，为我们传承昆曲艺术提供了更广阔的范本。
参考文献：
手治虫已离开我们23年，可他的作品依然受到全球动漫迷的关注。如果说他所有作品有什么共同点，毫无疑问，那就是对生命的尊重和理解。这在任何时代都不会过时。
平凡的昆虫少年
手治虫，原名手治，1928年出生于日本大阪府大阪市丰中。小时候的手治虫个子瘦小，天生一头卷发，鼻梁上还架着一副圆眼镜，常常受到同学们的讥笑，每天回家总会被母亲问起：“今天又被弄哭几次？”不过，手治虫并没有因此而感到沮丧，他热爱大自然，与各种各样的昆虫一起度过了一段美好的童年时光。据他在自传中回忆，小时候最爱读《昆虫图谱》，有一次，他无意中发现“步行虫（日语发音：osamushi）”与自己的名字“治（日语发音：osamu）”颇有几分相似，于是在名字后面加上了一个“虫”字。这样一个平凡的少年也许未曾想过，“治虫”这个名字多年后竟然与漫画大师联系在了一起。
因为身体瘦弱，手治虫不擅长体育运动，课间时间更愿意趴在桌前绘制昆虫，还曾与小伙伴合办过介绍自然科学的杂志，名为《世界万有科学体系》。有时，他也会模仿当时的小学生报纸上刊载的漫画，创造出各式各样的“小人儿”，让他们来“讲故事”，灵感大部分都来自周围的同学，比如经典人物“白胡子爷爷”的原型就是他好朋友的爷爷。渐渐地，同学们开始喜欢上了这个小个子“漫画家”，天天围着他讨要漫画。画漫画能使周围的人快乐，这给童年的手治虫带来极大的自信，即使在二战期间的那段苦难岁月中，他仍然没有放下过画笔。
“二战”的创伤与思考
手治虫整个中学时代都笼罩在战争的恐惧下，学生被强制在兵工厂从事劳动，他被分到大阪城中的陆军兵器仓库，协助工人将送往前线的武器装箱，有时还被调配到机场、防火水槽的建设工地中去。这样的劳动对于一个初中生来说异常繁重。由于体格不够健壮，手治虫不得不在假期接受体能训练，还险些赔上性命。初中即将结束的那个暑假，手治虫与同学们再度被强制参加军事动员劳动，这次是在大阪石棉工厂工作，艰苦而乏味。不论战争如何激烈，不论劳动如何繁忙，手治虫从未放下过画笔，他利用一切休息时间阅读书籍，创作漫画，以至于他的漫画成为工友们日夜企盼的精神食粮。监工不允许工地出现任何娱乐读物，于是，手治虫就把漫画贴在厕所里，因此获得“厕所漫画”的爱称。
战争是残酷的，美军的飞机编队不分昼夜地向大阪投下燃烧弹，繁华的街道成为废墟。手治虫回家的路上全部都是倒塌的房屋和烧焦的尸体，他强忍心中的凄凉，思考着人与人之间的歧视、欺凌以及各种各样的纷争：这些话题在他成年后的漫画里被不断地提出，代表作《铁臂阿童木》就是其中之一。手治虫晚年时的作品《三个阿道夫》更是通过三位名叫阿道夫的主人公，描绘了在那个疯狂的年代里人性的扭曲和泯灭，表达了对二战的深刻反思。
“不要做艺术家，要做职人”
“达人”这一来自日本的词汇早已成为流行语，它指的是在某一领域达到一定水准的人。不过，还有一个近似的词语是“职人”。在日本，人们将传统手工行业的工匠称为“职人”，他们身上总有一种“职人之魂”或者“职人精神”，至今还在影响着日本社会。曾经有一位日本漆器老艺人谈到“职人”时说：“在传统手工行业内，要想出人头地，必须经受各种磨炼。最初的三五年与其说学习技艺，不如说锻炼耐力，承受不了的学徒将会被扫地出门，一生再也没有成为‘职人’的可能。正因为如此，‘职人精神’首先体现在忍耐上；其次是对技艺精益求精的态度；最可贵的是始终恪守理念，绝不降低作品的格调。”
虽然漫画是现代艺术，但是，抛开“现代漫画大师”这样的标签，我更愿意将手治虫当做一位漫画行业的“职人”。时至今日，这位奠定日本现代漫画发展基础的重要人物早已成为众多评论下的“漫画天才”、“漫画之神”，似乎他确实拥有常人难以企及的天赋。然而，出生在一个传统的日本家庭，获得医学博士学位，对手治虫而言，漫画是源自内心的一股力量。他穷其一生为漫画理想付出的超人般的努力，纵横漫画界几十年苦行僧般的艰难，或许才是他的真实写照。当年手治虫也经常告诫助理们：“不要做艺术家，要做职人。”
赤本漫画时代（20世纪40〜50年代）
1947年，19岁的手治虫拿着自己在二战时期画下的长篇漫画，拜访关西漫画界的长老级人物酒井七马，深受其赏识，此后，两人合作完成了长篇冒险漫画《新宝岛》。手治虫这一部仅60页的处女作销量突破40万册，他的名字在关西地区逐渐被漫画迷们所熟知。1947〜1953年短短六年时间里，手治虫共出版了34部长篇漫画单行本，仅1948年一年就出版了13部作品。当时，以大阪为中心的地区出版的儿童漫画，因为封面的画都是红色的，被称为“赤本漫画”，手治虫就是当时大名鼎鼎的“赤本漫画之王”。
然而，赤本漫画在那个年代是一种制作粗糙、价格低廉的通俗漫画，手治虫并不甘于让自己的作品落入俗套。于是，他在1948年所完成的作品中进行各种尝试，并在那一年内练就出极为丰富的动作表情和多样的人物造型。同时，他不断挑战西部拓荒、科幻、时代剧、经典名著改编等各式各样的题材。《消失的世界》、《大都会》、《未来世界》被称为科学幻想三部曲，是他初期代表作。其中，《大都会》描绘了一个被电脑网络、人工智能生命充斥的世界，成为日后《黑客帝国》三部曲剧本创作的蓝本。
二战后美国迪士尼动画和好莱坞电影大量涌入日本，带给手治虫不可磨灭的影响。他曾经在回忆录中这样写道：“《白雪公主》上映后，我看了大约50遍，到了《小鹿班比》时，我看了80遍以上。”当时居住在东京的手治虫可以一整天都待在有乐町的电影院，为了节省路上的时间，甚至租下了附近的旅馆。加上日后在其他地方看过的次数，手治虫一共看过130遍《小鹿班比》。他把从电影中学到的俯视、变焦、广角等手法引入漫画，通过调整读者视线角度和呈现人物特写镜头，使漫画原本静态的画面富有电影般的动感，这种新颖的画风深深地吸引着各地漫画影迷，其中不少影迷因此走上漫画之路，《机器猫》的作者藤子不二雄就是其中之一。《新宝岛》出版后，当时还是初中二年级学生的藤子不二雄曾经回忆道：“在我们捧读这本书的那一刻，一生的命运就被这样决定了。我们一页一页翻着那本漫画，有一种眩晕般的感觉。”
月刊连载时代（20世纪50〜60年代）
20世纪40年代中期的手治虫凭借一部又一部力作赢得“漫画之神”的美誉，然而，当他决定从大阪前往东京寻求更大发展时，在表现技法上遭遇了瓶颈；而月刊杂志的连载方式也曾让他苦不堪言。
冒险漫画《新宝岛》发行后在关西地区评价颇高，不料在东京却反响平平，出版社对手治虫也没有给予积极的回应，于是他不得不转战到杂志。问题是，在漫画书时代，手治虫可以任由想象驰骋，而为月刊杂志画漫画却要时刻关注读者的眼光，为了发行量，他不得不绞尽脑汁构思种种新奇的情节，同时还要不断改变漫画的表现技法，这令他陷入深深的苦恼中。创作漫画的初衷是什么？漫画真正关怀的对象是谁？这些问题时刻萦绕在手治虫的脑中。他想起在大阪时拜访的著名漫画家横井福次郎曾经说过这样一句话：“应该创作让孩子们的心灵变得更美好、更丰富的漫画。”这既是对他当时创作方向上的忠告，更是对漫画价值的一个重要阐述。于是，手治虫重新感到了力量，《森林大帝》、《铁臂阿童木》这两部杰出作品的诞生，让手治虫真正成为孩子们心中的超级巨星。
手治虫于1953年正式将工作地点迁至东京，据一些手治虫的传记上记载，他迁往东京后，在月刊杂志上连载的漫画接近10部，除《森林大帝》、《铁臂阿童木》之外，主要的还有《冒险狂时代》、《我的孙悟空》、《洛克冒险记》等。在风格各异的杂志上创作如此数量的连载，手治虫的工作强度超乎寻常；连载一回一般是8页至16页，加上每年数次的别册和单行本，靠他一个人完成是相当困难的。手治虫没有请助手的习惯，从来都是亲自操刀，日子只能用“马不停蹄”来形容。睡眠时间极度匮乏、连续熬夜、无暇娱乐，手治虫日复一日地深陷在对漫画的狂热之中。他有时候也拖延画稿甚至拒绝交稿，给编辑们出了各种各样的难题，以至于各家杂志的编辑成立了“手班”，轮流“看守”他。据一位曾经企划《莱昂物语》系列的编辑回忆：“我记得在效力于‘手班’的时候，有一次手先生画到一半竟然睡着了。叫醒他之后，他竟然说‘我在思考’。说完又开始打起盹儿来，而这回竟然笔还会动。虽然后来他猛地睁开眼睛继续工作。像手先生这样一边睡觉一边运笔作画的人，真可说是空前绝后。”
“虫制作”时代（20世纪60〜70年代）
将日本的动画带上世界舞台是手治虫的梦想，为此他付出了巨大的代价。1958年，日本东映电影公司动画部与手治虫合作，将他的原作《我的孙悟空》改编成长篇卡通《西游记》公开放映。虽然《西游记》放映后引起了社会极大的反响，但是，对手治虫而言，这部作品在思想表达和表现手法上与他的理想相去甚远。此时此刻，手治虫也准备挑战动画这一新的领域，决心打造自己的卡通动画。为了筹备资金，他接下了大量漫画创作的工作，以至于在1960年纳税排名榜上，以9 145 000日元的金额名列第一。为了将日本漫画推到一个全新的高度，他将收入全部投入到设立的“虫制作公司”中。1962年，“虫制作”的首部作品《某个街角的故事》同时荣获日本三项部级别的殊荣。“虫（むし）”在日语中本有贬义，比如俗语“泣虫”指爱哭鬼、“弱虫”指胆小鬼，都不见得是人人爱听的话；但是有了手的号召力，“虫制作”成了动漫迷追捧的对象。
虫制作有了成功的起步，但它的收入却是零，连制作人员的工资都来自手治虫画漫画的收入。与此相比，更令手治虫感到遗憾的是《某个街角的故事》画面效果仍然粗糙，衔接处显得生硬。这些技术上的瑕疵是手治虫不能容忍的，他鼓励制作人员向电视动画的方向转移，并决定将《铁臂阿童木》制作成第一部日本国产电视卡通。电视动画片的好处是每一集短小精悍，后期制作可以更加细腻。他和制作人员在长达半年的时间里拼死努力，全体员工几乎彻夜不休。次年，《铁臂阿童木》在日本富士电视台播出，受到极高的赞赏。1965年10月，日本最早的彩色电视卡通《森林大帝》也开始放映，获得巨大的成功。
由于手治虫身兼公司管理者、创作者，虫制作运营上的弊端日渐显露，终于在1973年因欠下3亿日元的高额债务而宣告破产，他度过了一段极为艰难的日子。即便这样，手治虫的漫画创作仍然是勤奋而高产的。日本《朝日周刊》曾经在1977年对他进行全天采访，惊讶地发现他竟然同时为6本杂志进行漫画创作，其中包括2本周刊、3本月刊和1本版月刊，每天的睡眠时间不超过3个小时。
然而，手治虫的艺术理念却没有因为公司的破产而被遗忘，他的作品风靡全球，历久不衰。20世纪80年代初才进入中国的《铁臂阿童木》至今依然振奋着无数中国孩子们的心。
1989年1月，手治虫获得日本年度朝日奖，沉浸在喜悦中的他浑然没有发觉已罹患胃癌。几度入院期间，手治虫的工作仍然没有间断。据手治虫的夫人悦子回忆，丈夫对她说的最后一句话是：“我要去隔壁工作。让我去工作。”
《大都会》1949年
这部作品描绘了一个机器人与人类共存的未来世界。在这个大都会中，有因高度发达的科技而受益的人，也有被机器人夺去工作机会而穷困潦倒的人，还有为了复归人类权利而毁坏机器人的恐怖组织。这个外表繁华的大都市内部却矛盾重重。
《大都会》是手治虫早期的科幻三部曲之一。2001年，由日本导演大洋克友执导，耗资15亿日元的动画巨制《大都会》正式上映。
《森林大帝》 1950年
在这部长篇漫画中，手治虫讲述了非洲大陆上生活着的白狮三代的故事，表达了对生命平等的赞颂。惊险、刺激、温馨、感人的情节极富冲击力，同时，这部作品首次证明了“爱”与“平等”这类主题也能通过漫画的形式表现出来，最终使《森林大帝》成为日本漫画史上的伟大之作。
《森林大帝》曾在美国以《Kimba the White Lion》的名字上映，轰动一时。
《未来世界》1951年
山田博士对世界反复提出核试验的危害，但是没有人理会他，终于在频繁的核试验中诞生了一种全新的人类。斯塔国和乌兰联邦间爆发了激烈的战争，地球被一股暗黑的气体云层层包围。
《未来世界》与《遗失的世界》、《大都会》并称为手治虫初期的三大科幻杰作。作品中人物众多，故事情节纷繁复杂，这种表现方式在当时的漫画界是一种全新的尝试，具有重要意义。
《铁臂阿童木》1952年
这部作品的主人公阿童木其实是手治虫上一年连载的《阿童木大使》中的一个人物，手治虫将其单独挑出来，再度进行创作。凭借这部名作，阿童木成为全世界家喻户晓的动漫角色。故事发生在人类与机器人共同生存的未来世界，科学、人性、和平、博爱，手治虫通过跌宕起伏的情节将这些主题表现得淋漓尽致。
《铁臂阿童木》在1963年被制成日本第一部电视动画系列，并且取得巨大成功，掀起了一股动画热潮。
《怪医黑杰克》 1973年
手治虫的代表作之一。这部作品原本只计划连载4期，最终在影迷追捧之下变成了长达10年的连载，总共242回。在这部作品中，主人公是一个没有行医执照的无赖医生，却执著于自己的行医理念。当然，作品中也有不少诸如皮诺可、奇利柯医生、恩师本间丈太郎等人气配角。手治虫将专业的医学知识与复杂的情节设定巧妙地结合起来，再加上高超的叙事手法，让这部长篇漫画成为杰作。
《三眼神童》1974年
作品描写的是三眼族后裔、具有超能力的初中生写乐保介，经历各种各样奇异冒险的故事。平时显得呆头呆脑的写乐保介一直是坏孩子欺负的对象，可是，他一旦撕掉贴在额头上的胶布，就会露出“第三只眼”，这时写乐保介会成为拥有超能力的少年。这部集校园故事和世界神秘事件于一身的作品，人气很高。
《三眼神童》与《怪医黑杰克》并列成为20世纪70年代手治虫作品中的名作。
手治虫纪念馆
手治虫出生于大阪，5岁时随家人迁至兵库县宝市，一直居住到青少年时期。宝歌剧团和这座城市的风土人情为他日后创作提供了丰富的养料。宝可以说是手治虫的“第二故乡”。为了纪念这位漫画大师，宝市斥资修建了手治虫纪念馆，于1994年正式开放。
关心的方式在生活中有很多种，例如，在你被别人欺负时他来帮你挡着，在你伤心时安慰你，在你跌倒时拉你起来。下面给大家分享一些有关关心作文600字，希望对大家有帮助。
有关关心作文600字1关心，如一泓清泉，使人感到清爽;关心，如一丝冬日里的阳光，使人感到温暖;关心，如一盏黑夜里的启明灯，给人指引正确的方向。生活中，又有谁不需要关心与帮助呢?
那天，妈妈带我去外婆家，我在车上像一只小鸟，叽叽喳喳地讲话，好不容易静了下来，又按捺不住内心的激动，左摇右晃起来。
突然，一个人坐在了我的身边。之间他衣衫褴褛，头发乱糟糟的、黄黄的，如同鸡窝，鞋子竟然也破了洞，身上有一股恶臭。我向妈妈那边靠了靠，厌恶地捂上了鼻子，嫌弃地盯着他。
妈妈直接将我的手拉了下来。我像不认识妈妈那样看着妈妈。哦，天哪，这怎么会……
售票员让他付款，他从口袋里翻出一叠毛票，皱巴巴的，似乎都快要被捏碎了，上面似乎又有汗渍。售票员仔细地数了数，冷冷地说：“还差一元。”
他在口袋里翻了个遍，也没有翻到那一元，脸变得苍白，手有些微微颤抖，喃喃自语起来：“怎么会呢?我记得我带齐了呀……”
我正心里好笑呢，妈妈却往我手里塞了一元钱。微笑着冲我点点头，我皱起了眉，微微地摇了摇头，妈妈等=狠狠地瞪了我一眼，使劲捏捏我的手，我被迫使，不得不帮妈妈“演戏”。
我与妈妈正好要下车了，我走了几步，极其夸张地到了下去，将手中的一元扔到了他的脚边，马上“哎哟”起来，妈妈也马上扶起我，假装帮我拍拍灰，然后看到那一元，像发现哥伦布发现新大陆一样，“你的那一元落在了您脚边。”就这样，我们帮他凑集了钱。
下了车，妈妈就对我说：“人要将心比心，也要互相关心、帮助，因为这是一种美好的品质，更何况，你的外公，也曾经……”
我恍然大悟，说：“外公也被人帮助过。也就是说，虽然我们现在生活过好了，可也要去帮助别人真诚无私，将关心撒满人间，对吗?”妈妈微笑着，默许地点了点头……
有关关心作文600字2夜深了，天空像一块黑绸子，星星点点的珍珠洒在上面。咦?月亮呢?哦!原来，她病了，乌云正在照顾她呢。悄悄的，天边染出一丝红晕，逐渐扩大，金光四溅。霎时间，已是半边艳阳天。
柔和的阳光照在我的脸上，我正在梦中陶醉。妈妈走进房间，随手带上门。她用粗糙的手轻抚我的头，顿时面容失色，像一朵凋零的残花：“孩子，你怎么了?是不是发烧了?快起来!”
“啊?”我揉着眼，只用一只半眯着的眼睛看她。她面容憔悴，额头的皱纹叠在一起，眼神也很怜悯。从来没见过她这个样子，像是胸口被割下一块肉一样，痛苦极了。“宝贝，我去买药，一会儿就回来，啊。”她的声音很轻，我却听得很清楚，好似一片羽毛划过我的心湖，荡起阵阵涟漪。
房间里只剩我和温暖的阳光，仿佛是妈妈的手，贴在床边。悄悄的，我又睡去了，一切是那么和谐。光束里，尘埃飘散，整个房间都喷上了淡淡的橙色，唯一能证明时间还在进行的就只剩漫步的柔光了。
光束已站在了床头，妈妈回来了。进了门，外边的阳光溜进房间。妈妈的身影在光的照耀下显得十分有威严，却又觉得她已经不支了，现出沧桑的脸、眼。病魔似乎厌倦了我的身体，匆匆离开了。她笑了。
太阳落下，月亮升了上来。他们对视着，又恋恋不舍地各自离开。天上的星，就是所有人对我的关心……
有关关心作文600字3我在每一次考试完都会得到一样重要的东西——关心。
在一次考试中，我一开始以为这次的考试很简单，就稀里糊涂地把试卷写完了，又心不在焉地检查，又把试卷弄得乱七八糟的。过了一会儿，我把试卷交给了老师，坐回原位。我看到许多同学在搞小动作，有的在讲话，有的在写作业，还有的在写试卷。
这一天我兴高采烈地回家了。我高兴地对妈妈说：“妈妈，今天考的一定可以上95分的。”妈妈对我说：“好啊，你这么有自信。”我点点头，笑嘻嘻地对妈妈说：“放心吧。”
几天过去了，我去学校领试卷，我一看分数，大吃一惊。我只考了86分，回到家以后，我情绪大落，妈妈说：“儿子，考了多少分?”我失望地说：“才考了86分。”我差点哭了出来，妈妈叫我先洗手吃饭。
在吃饭的时候，我无精打采地吃着，妈妈对我说：“儿子，没有关系，下一次你考好点，失败是成功之母。”我在默默地流泪。妈妈心平气和地说：“我们不可以因为一次失败而失去信心，每一个科学家都失败过无数次，没有一个人是没失败过的。”我抬起头，擦干眼泪对妈妈说：“谢谢你，妈妈，您让我有了自信。”妈妈欣慰地笑了。
生活中有一样非常重要的东西，那就是关心。
有关关心作文600字4关心，虽然是一句再简单不过的问候，可却包含着温暖;关心，虽然只是一个轻微的甜甜的微笑，却渗透出一种鼓励;关心，虽然只是一个暖暖的拥抱，却感受到幸福。关心，在生活中是无处不在的，生活需要关心。
打开记忆的大门，回忆起往事，有件事令我铭记在心。
那是一个寒风刺骨的深夜，我顶着被汗浸湿的头发，吹着凉风，哼着小调，惬意地从小公园走回家。一回到家，妈妈便着急地说：“天呐!你不知道这样会着凉吗?”我一听，不耐烦地挥了挥手：“不会啦!你别担心啦!”不久，妈妈的话证实了——我真的发烧了。可怕的病魔折磨着我，使我浑身软绵绵的。而妈妈更是急得像只热锅上的蚂蚁一样，一会儿摸摸头，问我痛不痛，一会儿又端来一大杯水叫我喝下去，一会儿又打电话问医生，就连我休息的时间也不放过。
妈妈的这一举一动令我既着急又生气，终于，我爆发出了发自内心的愤怒。“妈妈!你不用管我了!我能管好自己!”妈妈一听，笑了：“是吗?你根本就没那个能力，别逞强了!”我更加怒不可遏：“我就是可以!这不关你的事!”妈妈生气了：“不管就不管!我不理你了!你看着办!”
没有了妈妈的关心，我轻松多了。可后面的事情就没那么顺利了。“妈妈!我肚子饿了!”我拼命地大喊，可回答我的是一片寂静。饥饿在我的身体里作怪，肚子也叫了起来：“咕咕，啥时候开饭?咕咕……”并打起了“吃饭奏鸣曲”。我无可奈何，闷闷不乐地爬起来。准备去吃饭。
令我意想不到的是：妈妈竟然把饭带过来了!我的眼眶湿润了，泪水在眼里打转。接着，我扑进妈妈的怀抱，眼泪涌出了。
关心是一种安慰，关心更是一种温暖。生活中缺少不了关心，有了关心，生活就会变得更加温馨美好!
有关关心作文600字5人与人之间的关心，在我们的生活中，书中都可以看到。例如：一位清洁工在炎热的夏天也在工作，很多人将垃圾扔进垃圾箱，让清洁工的工作轻松了许多。这种类似的现象我也常常先到过，你来听一听吧。
一天白天，我在家中。水龙头一滴一滴的掉落，钟“嗒嗒嗒”的响。蜜蜂在阳台上的花上嗡嗡嗡的吸蜜。这时妈妈从房间里走出来问：“作业写完了吗?”我回答道：“写完了。”“记得检查。”妈妈说完了后就出去买菜了。
我因为觉得无聊就到外面去玩了，心想：过一会再检查吧。我下了楼后骑上自行车到旁边的小区“倾城莲花”去骑了，骑到了一会儿我看见了一件事：两只昆虫在一起捕猎。它们好像是甲虫。他们发现另一只小昆虫之后便去抓那只小虫了，一只甲虫抓住了那只小虫。然后另一只甲虫一不小心三分之二的身体都在一片叶子外。两只前爪抓着叶子，眼看要掉下去了，另一只甲虫见了，冲过去救那只甲虫。但是它们都掉了下去。但它们掉下去后又站了起来。那只咬着食物的甲虫把它的食物给了另一只甲虫。
过后我将自行车骑进了小区后锁好了，回家检查了作业后。妈妈把买来的菜放好后对我说：“我不在家你都在检查作业吗?”于是，我将刚才的事告诉了妈妈，尽管有时候，她显得有些生气(因为我去骑自行车了)……
过后，我在小区玩的时候重重的摔了一跤，腿上有一个地方发紫了之后，妈妈说：“你看看你这么不小心。”之后用了酒精给我消了毒，最后还说了“你小心点”这句话而且一直在重复。我耐心的听着她一句一句的慢慢说完(过了十五分钟)。
