时间：2022-07-31 23:45:08
大学社团文化是我们大学的重要组成部分，学生生活丰富多彩，如何才能够在大学里学到学到更多的东西，在大学里可以将所有的可能做到的活动学好。以下是小编精心收集整理的大学社团新颖活动策划，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
大学社团新颖活动策划1十年的历程，十年的拼搏，十年的辉煌，_×学院走过了十年的风雨，迎来了十年的华诞。为了丰富校园文化生活，展示校园文化建设成果，对外加大宣传，对内加强团结，重新描绘_×学院的宏伟蓝图，续写灿烂的新篇章，拟定于2015年3月10日举办建校10周年庆典活动。为了确保校庆各项筹备工作的顺利开展，特作如下方案。
一、公关策划目的
1、通过本次校庆活动，总结我校发展的历史经验，展示我校育人成果，进一步明确学校发展方向，也加强广大校友之间的联系，增进和寻求社会各界对学校的了解和支持，提升学校在社会的认知度和美誉度。
2、通过本次活动的规模效应，营造“校园文化”氛围，激励和鼓舞全校师生员工的热情，加强学生对学校的了解与认识，形成荣誉感和自豪感。
同时也促进学校在新时期各项工作健康、快速发展。
3、借助本次活动，发扬以史为鉴，展望未来，本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展”的原则。
4、通过十周年的校庆活动提高学生的组织能力，沟通能力。
二、庆典活动时间计划
(一)启动阶段(2020年3月——2020年10月)1、成立校庆筹备领导机构和工作机构。校庆筹备委员会名誉主任：_×、_×主任：_×、
副主任：_×、_×、_×下设校庆活动办公室
主任：_×
2、研究确定校庆日和校庆规范名称。
校庆时间：2012年3月10日
校庆规范名称：今天是你的生日——我的母校3、召开各工作组组长会议，各小组选定工作人员。4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定。5、在校内外营造迎校庆氛围，致校友的一封信。6、启动校庆活动经费筹集工作。7、研究确定规划项目和校园景观项目。
8、充实完善校园文化建设，设计好校徽、校歌，校训，校风、教风、学风方案。
9、完成校庆筹备领导小组确定的其它任务。(二)筹备阶段(2020年10月——2012年1月)
1、建立各地校友联络站，设立校友网站，编辑《校友通讯录》。
2、编印《_×学院校史》、十年校庆纪念册，编辑《校庆专刊》，制作光盘(专题片)，设计确定校庆纪念品。
3、举办十年校庆师生书画摄影作品展，宣传报道、拍摄校庆专题片。
布置校史陈列馆。4、组织校园基础设施建设：改造学校大门与德育墙，修建校庆标志物，修整美化校园环境。环境美化，校舍整修。
5、组织文艺活动排练和师生活动布展。
6、开展“师生同唱一首歌(校歌)”活动。7、组织实施规划项目和校园景观项目。
8、继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金。
9、联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单。
10、制订校庆活动具体实施方案。
11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
(三)庆典阶段(2012年2月——校庆日)1、邀请领导、来宾、校友。2、编印校友录。
3、起草校庆文稿，印制文字资料。
4、召开新闻会，在各种媒体上加大校庆宣传力度。
5、登记接收礼品和钱物并进行展示。6、隆重举行建校50年庆典。7、组织各类校庆相关活动。三、总体要求
全校全体师生要充分认识校庆的重要意义，各筹备工作组、各系部、各班级、各教研组要在学校的统一领导下开展工作，根据活动宗旨要求和时间安排，召开本组工作人员会议，制定本组工作方案，落实具体职责，按时完成各项筹备工作。学校将根据筹备工作的进展补充适当的人员。
校庆的筹备是一项系统工作，需要全校全体师生的互相配合、大力支持，需要各方听从指挥、协调一致、形成合力，共同搞好校庆，齐心协力推动学校事业的进步。
大学社团新颖活动策划2一、活动目的
我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中，营造一个和-谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使11级警院学员更富有活力。
二、活动主题
挥洒青春演绎梦想
团结一心共缔辉煌
魅力警院唱响侦查
三、活动时间
12月18日下午4：00
四、活动地点
忠诚广场
五、活动对象
11级全体学员
六、活动前期准备
1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书;
2、活动宣传
前期：
①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)
②宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等
后期：
①挂宣传横幅，在宣传栏贴海报
②与宣传部合作进行相关宣传
3、评委、嘉宾的邀请：评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)
4、赛前事项
①进行大赛的宣传动员
②报参赛曲目(若有重复曲目，班级间协调);
③选定主持人，确定主持人台词稿件
④自由节目上报，按照01至14的出场顺序
⑤开始申请场地
⑥打印节目单
⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)
5、各班前期排练工作(负责人：各班班委)
①合唱由各班班委自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练
②文委积极组织，安排同学们积极参与此次比赛
七、比赛流程
1、观众入场
2、主持人开场(要介绍主题)，介绍嘉宾评委，宣布比赛开始
3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目
在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;
4、由各部门部长负责统计分数，及时交给主持人公布
5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。
主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成绩;
6、每三次节目评委点评一次;
7、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩;
8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;
9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;
10、主持人宣布本次大赛圆满结束。
八、后期工作
1.比赛结束后，相关工作人员清理场地
2.在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。
九、评分标准
1、奖项设置：
比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。
2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)
具体评分标准如下：
(一)歌曲内容(20分)
演唱内容符合这次比赛主题要求。
(二)精神面貌及台风(20分)
1.参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气(10分)
2.各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好(10分)
(三)艺术效果(60分)
1.演唱节奏准确鲜明，音准良好(10分)
2.音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰(10分)
3.能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整(10分)
4.指挥手势准确，姿姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
5.现场演出效果和-谐、富有激-情及艺术性(10分)
6.编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)评委打分规则
1、去掉一个分和一个最低分后取平均分，小数点后保留一位小数。
2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。
附表：适合曲目表(仅供参考)：
团结：
《团结就是力量》《承诺》《世界需要热心肠》《红蜻蜓》《众人划桨开大船》《我们都一样》《手牵手》《我和你》《众人划桨开大船》
友爱：
《爱的奉献》《爱因为在心中》《让世界充满爱》《爱的翅膀》《同手同脚》
青春：
《我相信》《青春纪念册》《让青春放光芒》《我们的纪念册》《玻璃杯》《我们都是好孩子》《橄榄树》《青春无悔》
希望：
《最初的梦想》《我的未来不是梦》《阳光总在风雨后》《有梦好甜蜜》《和未来有约》《梦想》《隐形的翅膀》
注意事项：
1.上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，催出人员注意通知表演人员候场，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即使跟进。
2.其他紧急情况发生时，由策划组负责处理
各部门分工:
1.文字宣传负责人：宣传部
2.安全负责人：军体部
3.会场布置及场地规划负责人：文艺部
4.通知嘉宾、评委，发送请柬负责人：办公室
5.演出现场负责人：文艺部
6.号码簿、分数统计：各部门部长
7.比赛现场检查及监督：纪检部
大学社团新颖活动策划3一、活动名称
“爱我校园”学院清洁活动
二、活动背景
全体同学已经来到科院3个月了，我们在这里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛······然而，我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。
三、活动的目标和意义
为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造积极向上的学习风气，中德机电学院电气1001班特意策划了本次活动。通过本次活动可以提升全班同学的爱校热情，增强班级内部凝聚力，培养同学们乐于奉献的精神。
四、资源需要
本次活动预计参与人数为43人，活动所需的打扫工具将由各小组所在宿舍自行携带。
五、活动设计流程
本次活动开始时间为12月5日(周日)。活动共分为Ⅰ、Ⅱ两期，Ⅰ期活动将重点清理学院教学区(即A、B、C、D、E教学楼和行政楼周边)及操场;Ⅱ期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活动计划各利用一周的课余时间进行。活动结束后各小组上交一份活动总结或感悟，并自行制作小组活动PPT，班级将组织班委对各组责任区进行评分，对活动中表现突出的小组及个人进行表彰和奖励。
六、活动期间注意事项
1.不得干扰正常上课纪律;
2.各组组长要认真组织，并如实记录各组成员的表现;
3、由于活动工程量较大，本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与;
4、本次活动开始后将完全有各小组自行组织，因此各组长及小组负责人员要有高度的责任感和集体荣誉感;
5、活动期间做好同学们的思想工作，防止出现抵制情绪。
七、活动负责人及参与人员
活动总负责：班长王爽、团支书王浩年、组织委马启明
大学社团新颖活动策划4落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会;因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。
一、活动目的：
本次活动以“感恩__中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在__中”的主旨，弘扬__中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在__中，爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间：
三、活动地点：感恩树前
四、活动对象：全体师生员工
五、活动流程：
第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动
(一)活动时间：
(二)活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于11月__日展出于一教大厅。
第二部分：片片真情铭记感恩
(一)活动时间：
(二)活动形式：
1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。
2、将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。
第三部分：感恩主题电影展播
(一)活动时间：
(二)活动地点：于当晚6：00在二教__播放感恩主题电影《我们俩》。
第四部分：放飞红丝带传递祝福情
(一)活动时间：
(二)活动地点：感恩树前
(三)活动准备：
1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。
2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。
大学社团新颖活动策划5为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“___”羽毛球比赛，具体规程如下：
一、参加对象：
___学院__羽毛球社新成员及本院学生
二、报名时间：
20__年__月__日——20__年__月__日
三、活动地点：
搏击馆内
四、比赛项目：
男单、女单
五、活动安排：
比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：
(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格。
(2)采用单淘汰制进行预赛。
(3)每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球。
(4)比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。
(5)本次比赛比分在20平时，允许加分，加到30分，而只有一次机会。
(6)掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
(7)合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
(8)为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排。
单打：
1、发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2、发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
六、宣传计划：
本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传。
七、奖品设置：
比赛取前三名颁发奖品及证书。
八、奖品待定：
____
____
____
九、经费预算：
比赛表格及费用15元
比赛用水费用20元
比赛用球费用60元
比赛器材：球网6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色胶带：30元
总计：___元
院团委、__羽毛球社
策划书、负责人：___
一、活动宗旨：
依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使社团建设，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。
二、领导小组：
组长：
副组长：
三、社团种类(仅供参考)：
1、艺术社团：合唱、书法、绘画
2、技能社团：科技、手工、刺绣
3、学术社团：诵读
4、体育社团：田径、篮球。
四、统筹安排，确定课程
为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性和盲目性，
1、定活动课程：在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。
2、定活动目标：重点针对校队社团活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据。(后详)
3、定活动时间：社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周二和周四下3:50-4:30，周一和周三下午照常进行课外教育活动。
4、定活动内容：指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。
5、定指导老师：学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。
6、定活动地点：确保各社团活动小组有固定的活动地点。
7、定活动资金：学校确保各社团活动开展的资金支持。
根据学生的年龄特点，结合我校场地和师资的具体情况，本学期我们将开设社团活动小组，具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下：
低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排：略
注：
周二开展：刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法
周四开展：苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工)
1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)
2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。
5、上述社团参考以老师安排为主。
中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排：略
注：
周二开展：肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵
周四开展：任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球
1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)
2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。
5、上述社团参考以老师安排为主。
五、社团管理
1、每社团指导老师两名，由学校确定。指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。
2、各社团应配合学校活动提供各项表演节目，并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示，可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。
3、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录、社团简介、活动计划、活动方案、成员名单、评价等。
4、学校每学年将对各社团活动情况进行考核(考核细则另定)。对于表现突出的社团和指导老师，学校将给予适当奖励。
六、具体活动措施：
1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。
1﹑【活动主题】音乐点亮青春 歌声唱响未来
2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3﹑【主办单位】校社团联合会
4﹑【策划承办单位】校社团联合会文体部 赞助单位：、精英入党
5﹑【时间安排】
跑宿舍：xx年3月6日
报名：xx年3月7日～8日
海选：xx年3月14日
初赛：xx年3月19日
复赛：xx年3月27日
决赛彩排：xx年4月3日
决赛：xx年4月5日
6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂
7﹑【参赛情况】
㈠ 参赛对象：西区全体在校学生
㈡ 参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱﹑乐队形式参赛。
㈢ 参赛要求：
⒈参赛选手如实填写报名表；尊重评委，尊重评选结果；服从组织单位的各项安排，按时参加比赛。
⒉选手最好有一定演唱基础，通俗﹑民族﹑美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
⒊初赛﹑复赛、决赛时，参赛选手自备伴奏磁带或cd，所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。
⒋参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。
二﹑活动具体事宜
ⅰ 活动流程：
分报名、海选、初赛、复赛、决赛五个环节：
（1）报名：在各负责人处报名，由秘书处负责收集所有参赛名单，统一安排。
（2）海选：报名的选手自备伴奏或乐器，在指定地点进行海选，选出前30强进入初赛。
（3）初赛：通过海选的选手自备伴奏或乐器，在大礼堂进行初赛，选出前20强。
（4）复赛：通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛，选出10强。
（5）决赛：通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛，自备伴奏或乐器，选出前两名进入总决赛。
<1> 报名
报名方式：跑宿舍时可以直接报名，在报名处领取报名表直接报名。
报名时间：xx年3月7日～8日
报名地点：西区饭堂门前空地处
<2> 海选
海选时间：xx年3月14日19：00
海选地点：西区大礼堂
海选评委： 校社联2名代表 校团委 音乐阁主唱
航运经贸学院文体部
海选流程：参赛选手依据报名先后顺序参加评选，包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节（曲目时间控制在3分钟以内），服装不做要求。事后公布进入初赛的30位选手。
<3> 初赛
初赛地点;西区大礼堂
初赛时间：xx年3月19日 19：00
初赛评委：朱微老师 郑茵老师 校社联代表
星协歌唱组组长 广播台 合唱团
初赛流程：参赛选手依次上台自选曲目（限时3分钟），再从指定的10首歌曲中选择一首演唱高潮（限时一分钟），评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。选出20位最高分者进入复赛，结果在3天内公布。
具体活动计划：
1、参赛同学将伴奏磁带或cd等及舞台氛围的要求提前报到秘书处，再汇总到信网部负责人。
2、初赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
4、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
5、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。
6、赛后张贴复赛宣传海报，并附有进入复赛的选手名单。
<4> 复赛
地点：西区大礼堂
时间：xx年3月27日 19：00
评委：朱微老师 郑茵老师 校社联代表
航务工程学院文体部 音乐阁主唱 港航学院文体部
赛前准备：选手抽签排序，分为5组，每组4人，把各位选手资料做成海报进行宣传。
复赛流程：首先，邀请交谊舞协会进行一段表演拉开序幕。表演结束后主持人上场做开场白，包括介绍比赛规则以及评委。然后进行第一轮比赛，每组选手演唱完后由评委选出一名直接进入10强，一名直接淘汰，其余两名待定，进入第二轮两两pk赛，选出5名进入10强。
<5> 决赛
地点：西区大礼堂
时间：xx年4月5日
评委：朱微老师 郑茵老师 郑德华老师 校社联代表
广播台 合唱团 星协歌唱组组长 第一届新秀歌唱大赛冠军
具体安排：
1﹑现场环境布置：
① 在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众；
② 设计一个以唱响青春为主题的布景；
③ 以气球﹑彩带等装饰品装饰舞台；
④ 给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。
2﹑具体活动计划：
① 决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作；
② 决赛前进行彩排以保证演出的顺利进行；
③ 为了能够在比赛中营造良好的气氛，提高关注的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中会加插一些节目表演。
决赛具体流程：
开场秀：由进入决赛的10名选手上舞台亮相，并合唱如“我的未来不是梦”之类的励志歌曲。然后由主持人介绍评委和嘉宾，比赛流程并宣布比赛正式开始。
第一轮：麦克风暴
此环节将根据选手复赛得分情况排名，10位选手前5位的按名次挑选自己的对手展开第一轮大对抗，每一组演唱完，评委分别点评，并从每一组中选出一人晋级，一人淘汰。此环节将淘汰5名选手。
嘉宾助阵：邀请星协歌唱比赛的获胜者前来助阵，演唱歌曲
第二轮：pk秀场
进入第二轮的5名选手将要和自己的亲友团共同完成一部音乐作品，此轮结束后，评委对每位选手进行点评，从中淘汰两人，其余三人进入下一轮比赛。
节目表演：由文体部艺术组进行才艺表演
第三轮：巅峰对决
进入第三轮的3位选手按顺序现场清唱，演唱完毕后，评委一一点评，之后这三名选手发表感想，期间评委将比赛结果塞入3个信封，分别交给3位礼仪，再由她们交到选手手中，由他们自己宣布比赛结果。
颁奖：由评委或特邀嘉宾为选手颁奖，并以欢快歌曲作为背景音乐。
结束：主持人宣布比赛结束，拍照留念。
颁奖环节流程：
颁奖顺序：先颁发冠亚季，再颁发最高人气奖、最具台风奖,最后颁发优秀奖（播放颁奖音乐）。（约5分钟）
颁奖形式：①冠亚季：礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上场，颁奖，选手和颁奖嘉宾合影；
②单项奖：（一个个颁）由礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上台，分别揭晓最高人气奖和最具台风奖，颁奖，选手和颁奖嘉宾合影；
ⅱ 评分原则
包括5个项目：歌曲内容﹑音色音质﹑演唱技巧﹑仪表仪态﹑歌手台风（总共10分）
歌唱内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（1分）
音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（2.5分）
演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（2.5分）
仪表仪态：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气（2分）
歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳。有自己的特色（2分）
ⅲ 活动开展准备工作：
1.做好详细的策划，防止无序组织阻止赛事进行
2.对大赛做好宣传，保证同学们充分地参与
3.对此次活动的报名工作进行有序的组织
4.准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失
5.提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘、横幅等
6.提前做好对大赛工作人员的分工工作
7.提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席，并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备
8.比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
三、奖项设置
冠军一名：荣誉证书+奖品
亚军一名：荣誉证书+奖品
季军一名：荣誉证书+奖品
最具台风奖一名：奖状+奖品
最高人气奖一名：奖状+奖品
优秀奖5名：奖状
四﹑幕后人员分工
⑴ 宣传部：在跑宿舍前出好海报并粘贴在宣传栏上；每场比赛结束后，出海报公布晋级选手名单；决赛时，负责制作晋级牌以及舞台布置。
⑵ 信网部：在跑宿舍前做好宣传单的制作；决赛前，做好制作邀请函，音乐的收集、整理、切换等工作；负责此次活动的摄影及相片处理等工作。
⑶ 秘书处：做好评委和嘉宾的邀请工作；决赛时分签到处和派发处。
a.签到处：负责签到 ，再由礼仪小姐带领选手等人入席。
b.派发处：派发入场观众荧光棒、充气棒及选手的号码牌。
⑷ 人力资源部：在比赛举办的前一周内，将场地和所需的设备申请好；负责设备安装，调试，控制，道具准备。如：灯光的控制 ，音响、麦克风等的借、试、用工作。
⑸ 文体部：
①策划组：决赛时，负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉，负责整体晚会的统筹和紧急事件的汇报，调配好表彰会的礼仪人员及秩序。
②主持人组：做好主持稿的筛选工作和主持人间的对稿工作。
③艺术组：主要是负责决赛的节目演出。
⑹ 公关部：准备好礼仪工作，主要是带领选手、评委、嘉宾和观众等入席，派发物品；预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行；负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
⑺ 财务部：制作报名表和评分表，将所需购买的物品准备好，将经费申请书写好；负责此次活动的所有计分工作。
五﹑后期工作
1、散场后卫生打扫（社联全体成员）
2、各类物资归还（人力资源部）
3、活动总结（社联全体成员）
六﹑经费申请书
经费申请书
尊敬的校团委老师:
您好！为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的能力。校社团联合会决定在xx年3月6日——xx年4月6日举行第二届校园新秀歌唱大赛，为了此次大赛，需向校团委申请经费，希望老师批准。具体经费如下：
名称
单价（元）
数量
总价（元）
打印宣传单
0.1
400张
40
打印报名表
0.1
75张
7.5
打印评分表
0.1
75张
7.5
打印邀请函
3
25张
75
幕布
200
1块
200
气球
15
4包
60
彩带
3
5捆
15
荧光棒
15
6筒
90
充气棒
16
6包
96
奖品
15
8
120
总计711元
此致
敬礼
申请人：西区校社团联合会
联系人：刘斯萍
二0二0年九月
目 录
一、社团成立背景
二、社团设置
三、社团目标
四、社团课程安排
五、社团开发原则
六、社团管理
下镇中心小学
2020—2021学年度第一学期
乡村少年宫暨“七彩社团”活动实施方案
一、社团开发背景
为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进学生的全面发展。2017年，我校申报江西省公益金支持乡村学校少年宫建设项目并得到批复。以贴近和服务农村未成年人为宗旨，使乡村少年宫成为农村未成年人思想道德建设阵地、文化活动平台、社会实践基地。坚持公益性、普及型的原则，全体学生自愿参加，学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子能够享受的少年宫。
我校是一所距离玉山县城区约二十公里的农村小学，当地群众有着良好的支持办学的氛围和经济基础。但是在当今教育发展的新形势下，家长对优质教育的需求日益迫切，对教育的期望值越来越高，随着进城务工人员的日益增多，流向城区学校的学生人数也与日俱增。作为农村小学，我们深深感到，只有把学校办好，抓出特色，形成品牌，才能赢得社会的认可、家长的满意。
近年来，我校坚持“以爱为校魂，以教为中心，培养德才兼备的合格人才”为办学理念以及“以人为本，全面发展”的办学目标，始终把素质教育作为学校办学的最终目标，着眼于全体学生充分、多元、终身发展，把社团活动作为学校创建特色学校的一个重要突破口。丰富多彩的社团活动，一方面能够培养学生自主意识和创新能力，培养学生人文精神和科学素养，密切学生的人际交往，开阔学生视野，陶冶学生情操；另一方面有利于活跃校园文化，展现校园的勃勃生机和“育人”魅力，促进学风和校风的优化，推动校园文化建设和精神文明建设。
在社团活动中，学生们依据自己的爱好、特长选择适合自己的群体，这对他们肯定自我，增强自信，提高综合素质都有帮助。“七彩社团”可以让不同的学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，培养创新精神和实践能力，促进学生全面发展。
二、少年宫社团设置
学科类社团
汉字听写社、古诗文社、中英演讲社、速算社、书法社
音乐类社团
舞蹈社、口风琴社、健美操社、鼓号队社、合唱社
体育类社团
趣味体育社、跆拳道社
美术类社团
手工社、儿童画社、手抄报社
综合类社团
读书科普社、五子棋社、电脑制作社
三、少年宫社团目标
（一）学科类社团
1、古诗文社
总目标：通过诵读古诗文教给学生做人的道理，提高学生的自身修养；让学生在诵读中陶冶情操，开启学生智慧。
学期目标：每学期成功举办一次有意义、有内涵的古诗文大赛。
2、中英演讲社
总目标：旨在培养学生中英文演讲兴趣，激发学生在各种活动中的演讲欲望，有勇气在公众面前表达自己，展示自己。通过形体训练、礼仪训练，吐字发音训练等，学习演讲方法和技巧，培养学生的自信心、演讲能力和语言表达能力。
学期目标：每学期能展示一至两个集体精品演讲节目。
3、汉字听写社
总目标：强化书写汉字，保护汉字的意识，培养学生对祖国语言文字的感情，丰富校园文化气氛，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣，为县汉字听写大赛选拔苗子；
学期目标：每学期成功举办一次有意义、有内涵的汉字听写大赛。
4、速算社（3年级）
总目标：激发学生学习数学的兴趣，调动学生学习数学的积极性，巩固学生的基本计算方法，加强学生对计算的熟练程度，进一步提高学生计算的速度和正确率，促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算，发展学生的思维能力。
学期目标：为县小学生速算比赛选拔苗子。
5、书法社
总目标：提高学生对书写的重视程度，培养学生正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
学期目标：每学期能成功举办一次有意义的书法比赛。
（二）音乐类社团
1、舞蹈社
总目标：训练扎实的基本功如：腰腿、胯的软度及开度，培养学生的乐感。
学期目标：每学期能展示一到两支较具规模和观赏性的舞蹈。
2、口风琴社
总目标：发展学生的口风琴特长，陶冶学生的情趣，掌握口风的使用技巧，能独立演奏和集体合奏。
学期目标：每学期能较好地展示一到两首较为专业的集体合奏。
3、健美操社
总目标：健美操是一项独立的融体操、舞蹈、音乐为一体的体育项目，提高学生协调性、节奏感和韵律感，培养学生形体美和动感美。
学期目标：每学期能展示一到两支有一定规模和审美的健美操舞蹈。
4、鼓号队社
总目标：借助鼓号队对少先队员进行特殊的教育，培养少先队员的集体主义精神和守纪律的习惯，培养学生良好的音乐素质，增强节奏、韵律感。
学期目标：大型少先队活动可以进行鼓号队演出。
5、合唱社
总目标：让孩子们可以享受专业的合唱训练，练声、练气息、练节奏、练耳朵、练习与每个歌者的配合，他们学习的不仅是声乐，更是艺术。
学期目标：有一至两首较为成熟的合唱曲目。
（三）体育类社团
1、趣味体育社
总目标：培养学生对体育活动的兴趣，发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动能力，增强学生的团队意识和竞争意识。
学期目标：为全县小学生运动会选拔苗子。
2、跆拳道社
总目标：跆拳道是创新与发展起来的一门独特武术，具有较高的防身自卫及强壮体魄的实用价值。它通过竞赛、品势和功力检测等运动形式，使练习者增强体质，掌握技术，并培养坚韧不拔的意志品质。
学期目标：每学期能成功组织一场跆拳道展示活动。
（四）美术类社团
1、手工社
总目标：手工社培养学生动手操作能力，让学生在操作中养成独立思考的习惯，并通过想象力、创造力的培养，促进儿童个性化发展。
学期目标：每学期能成功举办一次手工作品展。
2、儿童画社
总目标：使学生的绘画特长得到更好的发展，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
学期目标：每学期能成功举办一次绘画作品展。
3、手抄报社
总目标：使学生的美术、书法、文学等特长得到更好的发展，进一步了解手抄报制作的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
学期目标：每学期能成功举办一次手抄报作品展。
（五）综合类社团
1、读书科普社
总目标：提倡学生在看科普类书籍时养成摘录好词佳句的好习惯，丰富学生的语文积累及科普知识的积累，提高学生积极思考、探索和动手的能力。
学期目标：每学期能举行一次科普读书交流会或者科普类比赛。
2、五子棋社
总目标：开发学生智力，培养学生逻辑思维，促进学生想象能力、分析能力和记忆力，提高学生思维的敏捷性和严密性。
学期目标：培养优秀棋手，每学期能举行一至两次五子棋比赛。
3、电脑制作社
总目标：培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，熟悉flash软件的界面及各菜单，能用它完成创作作品，通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，进行某些创新设计。
四、少年宫社团课程安排
类别
社团
地点
人数
辅导教师
责任领导
学
科
类
汉字听写社
听写社
多媒体教室
26
鲍跃芬
柳礼红
古诗文社
四（3）
31
吴莹莹
占丰明
速算社（三）
四（2）
26
杨光慧
曾小兵
演讲社
五（1）
36
毛倩
柳晓亮
书法社
三（2）
42
祝小艳
刘卫东
音
乐
类
鼓号队社
小操场
24
徐笑迎
徐林伟
口风琴社
四（1）
30
毛丽娟
钟庭伟
舞蹈社
演出厅
34
杨林笑
刘淑荣
健美操
音乐室
40
杨麒湘
陈华金
合唱社
五（3）
35
董琴玉
陈华金
体育类
趣味体育社
大操场
56
罗琦琦
方志星
跆拳道社
跆拳道室
16
杨滨泽
占少华
美术类
手工社
美术室
45
王凤佳
毛新荣
儿童画社
阅览室
38
徐鑫
封作有
手抄报社
五（2）
24
姜红艳
柳晓亮
综合类
读书科普社
三（1）
44
方玉丹
周发根
五子棋社
五（4）
37
陈帅
李小波
电脑制作社
微机室
22
吴绍芬
周发根
（二）活动时间
全员参与时间：
一至二年级：每周四下午第二节课
三至五年级社团：每周四下午二、三节课
自主选择参与时间：
一至五年级：周一到周五下午4:30—5：30；周六上午8:00—11:00.
备注：一至二年级由本班班主任进行养成方面的主题教育，三至五年级定地点、定教师、定学生，进行走班教学；逢下雨或者天气炎热，趣味体育社团移至金穗楼一楼上理论课；周一到周五4:30—5:30、周六上午8:00—11:00为社团开放时间，由学生自愿选择参与。
（三）社团开展阶段
动员阶段（第1—3周）：拟定方案，宣传动员，组织实施。
实施阶段（第4－20周）：社团教学。
成果展示阶段：第20周成果展示。
五、少年宫社团成立原则
1、学校组织引导原则
2、专业教师指导原则
3、学生发展需求原则
4、学生全员参与原则
5、定期评比表彰原则多样性原则；
6、教师择优 、鼓励引导和自主选择相结合的原则。
六、少年宫社团管理
1、健全组织机构
建立少年宫暨“七彩社团”管理领导小组
主任：占理忠
副主任：占丰明
管理人员：毛新荣周发根柳晓亮
督查员：刘淑荣封作有方志星周发根 柳礼红 陈华金李小波
徐林伟钟庭伟 占少华徐飞姜小丹曾小兵徐飞
后勤保障：方志星（负责场地安排、社团开展所需材料的购买）
2、“六定”管理
学校将对“七彩社团进课堂”活动实行“六定”管理：
定内容：各社团要按照学校的统一安排，结合实际，制定学期教学计划，每周教学计划，学期应达的教学目标。使辅导活动有计划、有目的、有步骤地进行，并能在学期末完成本学期目标。
定学生：各社团由辅导教师与班主任协商选择参加活动的学生，依照自愿为主、参考为辅、择优与鼓励相结合的原则确定人员，具体负责教师将相应社团参与学生名单汇总，一式二份，交教导处一份。
定时间：全校各个社团建立以后，由教导处统一安排活动开展时间，不得随意变化，辅导教师要做到不迟到、不早退、不随便旷课，并做好学生考勤登记。
定地点：学校设立固定社团活动场所，辅导教师不得随意更换场地。
定辅导教师：根据相关老师的优势，结合学校实际，由教导处和学科组协商确定辅导教师，辅导教师必须辅导好一个社团的活动，要充分作好年度的辅导计划和安排，保证辅导质量。
定目标：辅导教师要认真分析学生实情，根据辅导项目及特点，确定本社团辅导目标，在每学期期末结束前辅导教师要进行总结汇报辅导成果。
3、对社团负责领导及辅导教师的要求
社团负责领导要求：
①督促和审核辅导教师制定的教学计划、课时的电子教案（统一发送教导处保存）；全力协助辅导教师组织好本社团活动的开展并收集本社团活动开展的相关资料；学期末上交一份本社团活动的经验总结。
②做好对辅导教师的考勤及活动内容进行督查。
③主动协调后勤保障部门对本社团活动的开展提供安全及物质保障。
辅导教师要求：
①所有社团的辅导教师都要按照规定的时间、地点开展活动。
②活动过程中，辅导教师要充分调动学生的积极性，教师不能随意离开活动室，无特殊情况不得提前或延迟活动时间，确保活动扎实有效；如有外出学习等特殊情况，应提前报教导处批准并通知学生暂停活动。铃响后，辅导教师必须对学生活动提出注意事项和要求，学生必须排队有秩序地进入活动地点，认真开展兴趣小组活动。
④辅导教师要认真准备活动材料，备好活动课教案，高质量、高效率完成每次活动，活动后及时做好资料收集工作。
⑤活动课要充分调动学生学习兴趣，促使每个学生积极主动地参与学习，发展智力和特长，培养兴趣,严禁把活动课上成满堂灌的文化课。
⑥各社团要建立健全组织机构，充分发挥学生干部作用，促使本组活动有条不紊地开展。
⑦各社团要坚持活动前点名制度，对缺席学生要问请原因作好记载，并及时与班主任联系，严禁学生旷课。
⑧每次活动前后，要及时做好活动室卫生工作，做到教室地面清洁、台凳整齐、物品完好，并及时关锁门窗。⑨活动结束，辅导教师必须帮助学生整队并护送学生排队离校。
⑨任何活动不得向学生收取任何费用，不得擅自组织学生外出。
⑩各社团学期初有计划，学期中有记录、有指导，学期末有总结。认真撰写教案，为形成系统的校本教材打好基础；每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料（活动方案、过程性资料、学生取得的成绩等），学期末学校将各兴趣班的成果进行评估，写出评估报告，进行评比和表彰。
“生日”是每一个人值得庆祝的日子。今年，对于校级组织—— 大学生社团联合会来说，同样是一件欢天喜地的大事。在过去九年的 时间里，在全体社联人员的努力下，大学生社团联合会取得了可喜可 贺的成绩——对外扩大了太原科技大学大学生社团联合会的知名度、 对内打造了一批优秀的团队。为加快这一目标的进一步实现，为扩大 校园社团在校内外的影响， 同时也为庆祝大学生社团联合会的十周岁 生日，大学生社团联合会特举办“社团风采，辉煌十载”十周年庆典 晚会，希望得到学校领导和各学院老师的大力支持。
晚会目的： 随着第二届社团文化节和大学生社团联合会十周岁的携手而来， 大学生社团联合会将举办一次大型庆典晚会来配合此次社团文化节 的圆满举行，并本着丰富校园社团文化，营造大学生活氛围，推动社 团健康发展，展现青春时尚魅力，体现社团多姿多彩的目的来给这次 特殊的社团文化节增光添彩。
晚会意义： 以大型庆典来纪念太原科技大学大学生社团联合会成立 10 周 年，体现社团文化，展现社团风采。通过此次晚会，把社团的象形加 以塑造和整合，把社联“立足社团·服务社团·管理社团”的宗旨加 以深化，把校园活动的方向加以引导;并且把这次晚会作为科大社团 走出学校的平台，把科大学生社团的形象加以向校外推广，实现校级 化、时代化和和谐化!
一、晚会主题：
“社团风采，辉煌十载” ， 小标题“大学生社团联合会十周年庆典晚会”
二、晚会口号： “聚社团精英，庆十年辉煌”
三、晚会时间： 20xx 年 11 月 19 日晚 7：30—9:00
四、晚会地点： 体育馆
五、合作单位： (待定)
六、邀请嘉宾： 校团委和各院系团委老师 大学生社团联合会主席和校学生会主席 太原市各高校社团联合会主席 各院系学生会主席和各社团负责人
七、晚会特色：
(1)精英阵容、紫茵璀璨：晚会的文艺节目将会于大学生社团联合 会各部门、各社团及艺术团分别选送。
(2)节目多姿多彩、形式多样：包括唱歌、舞蹈、小品、朗诵、游 戏，相互交融。 (3)晚会声势浩大：各位领导出席本场晚会，使得晚会影响力更大。
八、晚会思路：
1、前期工作(11 月 17 号至 18 号)
(1)以校内宣传为主，宣传以校团委的指示为方向!由社联宣传部和 各社团宣传部进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件(校 广播站、校报等) ，宣扬社团文化，宣传社庆以及社庆的具体活动; 对公关方面宣传主要是联系学校领导和老师
山西青年报社、各校团 联等，以及进行具体公关策划。
(2)以下是前期工作要点：
⒈ 组建筹备委员会;
⒉ 资金来源：商业赞助+学校支持;
⒊ 庆典赞助联系与洽谈;
⒋ 联系新闻媒体、与校内广播电台联系、及策划实物宣传方案(含 海报、通知等实物宣传) ;
⒌ 邀请嘉宾：校院领导、学生会代表、各校团联代表及社团代表， 合作单位代表和赞助单位代表等;
⒍ 开始筹备社庆专刊：筹备一期期刊;
⒎ 联系晚会需用地点;
⒏ 制作大会资料及社庆通讯录;
⒐ 制作社庆纪念徽章;
2、社庆活动： 以下将详细介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各 组各安其职，具体活动交具体专人负责，每位活动负责人及活动组长 总结每天工作进度，并每日定时由秘书组汇总并向总负责人汇报;每天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议， 让各组了解其他小组工作 进程进而了解社庆的进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。
3、后期工作： 以完成本次活动的意义为主，与报社、赞助商和兄弟社团保持长 期友好联系，发行社庆专题期刊等。
九、晚会活动议程： (1)晚会 30 分钟前，学生入场，并发放荧光棒。
(2)晚会 20 分钟前，礼仪小姐带领领导入场，入座嘉宾席。
(3)晚会开始;
①社联主席简单介绍科大社联和社团， 并感谢各位嘉宾领导出席本次 周年庆典晚会;
② 校领导为大学生社团联合会和各社团致辞;
③ 校团委为大学生社团联合会成立十周年致辞;
④校、院老师颁发太原科技大学 2019 年度“优秀社团”“先进社团” 、 荣誉证书; ⑤ 由学生会主席、 社联主席颁发 2019 年度 “十佳干部” 、 “十佳社员” 荣誉证书;
⑥ 学生处处长颁发 2019 年度“最佳贡献奖” 荣誉证书; ⑦ 节目表演(附节目顺序单) ; ⑧结束曲——嘉宾领导与全体社员合唱《爱因为在心中》 ;并合影留 念。
晚会组织结构：
(一)筹委会人员组成：
1、晚会领导组： 指导老师：杨老师 总负责人： 2、庆典工作组： 为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行， 必须有一条较为完善 的活动参与者的管理措施和组织结构，我们准备采用分组制，每组 1 —2 名组长，组员若干。 太原科技大学大学生社团联合会十周年庆典晚会前期安排： 宣传组 组长： 组员：宣传部 时 间 11 月 15 号 任 务 进 度 设计以社庆为主题的展板(2 块) ;并联系常委社团 或者其他合作社团(10 个)出展板 11 月 16 号 制作社庆期间所需海报，一类是社庆主题海报，一 类是晚会具体安排海报，准备展开前期宣传攻势; 11 月 17 号 联系协调部抬板和张贴海报;联系校
广播站进行每 天两次的播报 11 月 18 号 写出节目流程图、时间安排表，画出晚会平面图
外联组 组长： 组员: 外联部 时 间 11 月 17 号 11 月 18 号 任 务 进 度 联系校党委领导，校团委老师和各院团委老师 邀请嘉宾(发送请柬) ，太原市各高校社联主席，校 学生会和各院系学生会主席，各社团负责人 11 月 19 号
办公组： 组长： 组员：办公室 时 间 11 月 15 号 任 务 进 度 制作请柬、大会嘉宾资料、节目单及社庆通讯录; 联系并统计社团简介单 11 月 16 号 制作横幅、社庆纪念徽章、工作牌;为社庆提供文 书(打印)服务 11 月 17 号 11 月 18 号 负责检查社庆期间各组工作的到位情况
节目采集组： 组长： 组员：策划部 时 间 任 务 进 度 对社团的串场秀和节目进行收集 对社团的串场秀进行彩排(配简介稿) 对表演的节目进行彩排和修改 对表演的节目进行二次彩排并决定进出场顺序
11 月 15 号 11 月 16 号 11 月 17 号 11 月 18 号
新闻采编组： 组长： 组员：科技协作部 任 务 进 度 1、为10周年《科大社联》精华版筹稿(11 月 15 号开始) ; 2、联系山西青年日报、校报、校园广播站和校园网站，制作大学生社 团联合会十周年社庆专题报道; (11 月 16 号) 3、活动后期的文字宣传编写;并收集社团内外社庆间动态信息; 4、将社庆最新消息及时到学校网等网络媒体上(每天)
附件： 太原科技大学大学生社团联合会十周年庆典晚会当天安排： (19 号) 12:00-15:00 协调部：晚会场地的布置(电线的铺放、喷绘和条幅的挂置、台上下 的装饰、主席台的布置) 15:00-18:00 策划部：全部流程的彩排 18:00-19:00 办公室：主席台上节目单、嘉宾牌、茶水的放置到位 宣传部: 节目流程图、时间表、晚会平面图的安放 组织部：主席台周围和表演进出场的秩序的维护就位 外联部：礼仪接待到位，凭请柬安排就坐 策划部: 安排节目的出场顺序和流程到位 科技协作部：活动后的会场整理后续工作;人力调配，以防止突发性 事件的发生 19:00-19:20 上报工作就位情况，检查各项工作的完成 19:30 晚会正式开始
附件： 太原科技大学大学生社团联合会十周年庆典晚会节目流程
时 19：29 19：30 19：33 19：35 19：45 19：55 20：25 20：28 20：30 20：35 20：38 20：41 20：45 20：48 20：51 20：55 21：00
间 倒计时 开场舞
节 目
联系人
我还是菜鸟
这一周转眼就过去了，事件过的真快。但是坐下来想想，这一周收获颇丰。 3月1号，到jxsd旅行社报道，因为之前已经和h经理谈好了，我将在三月初号到4月中旬在sd旅行社实习。作为旅游管理专业毕业班的学生，我早就希望自己能够在旅游实践中去应用自己的所学知识，提高自己的专业技能。以前拿到导游证后，由于课程紧张没能及时到旅行社去实习，只是周末偶尔在周末带下学生团短程游，这并未能是我所学的专业知识得到真正的发挥。现在，我终于进入了一家正规的旅行社实习。
jxsd旅行社，成立于XX年，注册资金 150万元人民币。是经国家旅游局批准，由江西省旅游局核准，南昌市工商行政管理局登记注册具有法人资格的国内旅行社。经营江西境内的各大精品线路，开通了多条国内旅游线路，目前云南游线路做的很好。是一家不错的旅行社。
到了公司，h总就简单给我介绍了公司的情况和目前旅行社主要经营的几条线路的情况，我的主要工作就是做导游去带团。因为公司现在要带的团还不是很多，h总就要求我先熟悉几条线路的情况，并准备这些线路的导游词，等真正带团时又准备，不至于“临时抱佛脚”。这一周除了每天到公司报道，在公司了解一些旅游操作流程，看旅游宣传册了解报价外，最主要的就是背导游词。以前考导游证时记的导游词现在都很难想起来了，所以基本上江西各大景点的导游词都要重新背过。
其实，带好一个旅游团，光靠熟练的导游词讲解是不够的。导游员还要在服务细节、娱乐项目、应变能力等许多的方面努力。我想自己要学的东西还很多，现在认真的背导游词吧。在今后的每一天都要加油努力!
(记于3月7日)
第二周(3月8日至15日)
这一周跟上一周相比，我在公司做的事渐渐的多了起来。印象最深的事周二带了第一个团。周一的早上九点到了公司，所有的计调都到了公司，一边吃着早点一边整理着文件，一派忙碌的景象。公司没有为我提供办公区域，没事的时候就在外面的会议室里自己看导游词，随时听从老板的调遣。这之前大多数的调遣都是帮公司给一些客户送送发票、火车票或者飞机票。快到中午了，正准备回家吃饭的时候被老总给叫住了，让我到火车站去接几个客人到宾馆。谁让自己是菜鸟呢，听从老总的吩咐道车站接客人呗。
虽然是第一次做这种事，但注意的要点老总都交代好了，按部就班的去做，也就没什么问题了。下午两点我已顺利的完成了任务，大大的松了一口气，刚松完一口气就听到肚子的咕咕叫声了。午休时间是没有了，赶紧找个地儿填饱肚子就赶回公司了。正准备去向老总汇报一下刚才的事，还没走进办公室就见老总开门叫我，巧了。我还没想他汇报几句，就被他给打断了，其实这些小事你做好了老总说你应该这样，做的不好就是你的责任。他直接问我关于庐山的导游词背的怎么样了，我觉得还可以就如实答复了。他就说“好，明天有个到石门涧的团准备让你去带，怎么样?”这不是突然袭击吗?一时还没反应过来。到石门涧的团没带过，但我自己去过，加之前一个周的准备，我想自己是可以的，就答应下来了。接下来老总就说了一些鼓励了之类的话就让我去计调那里拿计划。
带团之前接计划是很烦的事，但是必不可少而且不能马虎。团队客人名单、公司介绍信、意见单、签单、导游旗、备用金并需和计调核实清楚，令外自己还要带好导游证、话筒等设备。接完计划都到下午六点多了，而且好要和司机联系，提前跟游客打电话通知集合时间地点，所有的事做完就到了七点多。
一天下来，身体已经有些疲惫了，但是要回去还必须得挤公交。为了第二天的团能带的更好，晚上还要好好准备一下，设想一下明天可能发生的事的解决方案。准备的差不多了就是期望自己能够睡个好觉。
星期二早上六点就起床了，洗漱完毕，检查自己要带的东西没有错漏后，就赶着去和约定好的集合地点。旅行社要求我们导游要在约定时间前十五分钟到达集合地点，联系司机提前几分钟到。到了集合地点，客人也就陆陆续续的来了，核对客人，等客人到齐后已经有些超过了约定出发时间，一切就绪后旅游车开动，这是第一次带成人团，难免有些激动。这是一个有37人的散客拼团，都是南昌人，由于客人之间很多不认识，他们在车上也比较安静。我按照准备好介绍内容向客人做了介绍后，发现很多客人都很困就建议大家休息，大家也都应承了。一路山虽没有欢歌笑语，但是还是很顺利的。路上和司机师傅的交谈中使我学到了不少避免麻烦的方法，我都乐了。到了景区，带着37个男女老少游客心里还真有些没底，一紧张还经常忘记导游词，幸好这些游客都没什么心思听讲解都忙着拍照去了，所以也没什么麻烦。一日游很快就过去了，下午三点多就得集合返回，由于提前特别向客人强调了集合时间，因此很顺利的都做到了回程的车上。今天的客人基本都爬了十分陡峭的铁船峰，所以都特别的累，没一会大部分人都在车上呼呼大睡了，一车人又安静的回到了出发地，致完欢送词就和大家告别了。一天的行程结束了，虽然累，但心里特高兴，毕竟第一个团顺利的带下来了。回家睡个好觉，第二天到旅行社报账。
这个周接下的几天没什么事了，不过我却没闲着，第一次带团使我发现了自己的许多不足，我正好总结了下，不懂得自己到网上论坛上查也向社里的老导游咨询了下。总之这周收获很多，现在都有点期待带下一个团了。
(记于3月15号)
第三周(3月16日至23日)
人一旦投入工作，就会觉得时间过得很快，在旅行社的半个多月我深有体会。起初到旅行社感觉工作很是枯燥，做了几天后，就感觉很多的事都是在不断的重复，其实只要用心去做，每次都会有所不同。
在第一周的时候背导游词就像是背书一样，只是将书面上的知识记到脑海里，记起来也很是枯燥的。自从带了第一个团之后，我才知道平铺直抒像背书一样的讲导游词对游客来说简直是吃力不讨好，游客出去玩就是全开心的，你所讲的东西必须要能引起他们的兴趣才行。所谓导游词大全上的导游词太书面化，不加工润色的讲出来是没有效果的，因此，我不仅记熟书上的导游词，还花了很久的时间到旅游论坛上找相关的趣味导游词。平时没事的时候我还看看《读者》、或是《青年文摘》之类的杂志，记些小故事、看些野史。有时间我还会将景点的讲解融入到故事里，我想这样游客会更有兴趣的。
除了要学会景点的讲解外，在车上的娱乐也是非常重要的。现在我可以带的团基本上都是一日游的团，这样的团在车上来去基本上要将近四个小时，这么长的时间也是在游客行程之内的，作为导游我觉得有义务让游客整个行程中都能获得快乐。在车上基本是娱乐活动，比如唱歌、做小游戏、讲故事，这是一个互动的过程。要带动游客主动的参与，导游首先要有会点什么。如果自己都不会，就很难要求游客很好的配合了。
我是个五音不全的人，唱歌是高音上不去，低音下不来，唱出来老跑调，我基本上不会当着众人唱歌的，所以我就搜集了一些笑话、谜语和小故事之类的小节目。我想自己现在比一周之前掌握的东西更多了。
有了带团的经历，有团的时候老总也会想起我的。机会总是给准备好了的人。星期三上午就接到了老板的通知，让我星期四再带一个到石门涧的团。接计划的时候我才知道这个团是一个服装门店的员工团。这样的团和按拼团有些不同，这样的团有他们自己的负责人，通知起来很方便，但带起来确非易事。上了车，除了致欢迎词外，我还通过自己之前准备的一些小节目调动车内的氛围，没想到开始就遇到了麻烦，有客人说先要导游唱首歌，不然都不参与还要找我麻烦，而且全车人都跟着起哄，我之前准备的东西都必须在我唱歌后才能进行。这可把我给搞懵了，这车客人还真叼，我硬着头皮唱了几句，大家估计受不了也就不再纠缠了。之后勉强做了几个小节目休息了会儿就到了景区，在景区的讲解由于我学会了把握时机和增加了讲解的趣味性，所以在景区进行的还蛮好。这次带的团比第一次带团更让人累。这周就带了这个团，不过也有很多东西要消化的。
(记于3月23日)
第四周(3月24至31)
在书本上学到的东西和现实是有巨大的差距的。经过这一个月的实习，让我接触了很多的在学校里是无法遇到的事，也就是这些事让我真切的感到了理想与现实的差距。
做一个导游不难，但要做一个好导游就很难了。导游的工作就是直接和客人面对面的接触，直接为客人提供服务的。客人参加旅游团去旅游，主要的目的都是通过旅游区放松心情获得快乐，满足好奇的心理。但是每个人的性格各异，对人对事的态度不一。要想做好导游工作，你就必须学会协调和安抚，因为你不可能一一满足每个人的需求，有些人的要求你是无法满足的或者根本就不能接受他的要求。这就要求我们导游不仅要具备丰富的知识外，还必须具备熟练的服务技巧。
这个周连续带了两个团，这两个团都是散客团，这样的团本来就比较好带，加之我之前积累的经验。因此带起来还是比较顺利的。但其间也难免有不少小问题。一些客人时间观念不强，在早晨出发的时候就耽误了行程，对这样的游客你也不能去直接指责，而且还要安抚其他的游客，这样的事处理起来就很有技巧性。遇到这样的事我总是会以一个笑话去化解尴尬而且对迟到的人也是提醒，客人很好面子，你给他面子他也会配合你的工作。一日游的行程紧而且就餐条件又较差，为了防止客人抱怨，我通常都会在车上提前给他们打“预防针”。
散客团基本上都是由几个小团体组成，这些小团体的组成主要有家庭成员组成、单位同事、亲戚朋友等几种形式。其实我们只用关注这些小团体中的具有领头作用的一个人就行，这些小团体基本上是以领导、老人或者小孩子为中心的。搞定了这些中心人物，也就算是和这些小团体搞好了关系。个小团体有时又可以相互牵制，所以整体来说带起来并不难。
我认为导游服务中存在着细节体现温情，有时候我们的一声亲切称呼、及时的援手、及时的提醒都能换来客人会心的一笑。这一笑不仅是客人对你的肯定也会是以饱满的热情工作的动力。
(记于3月30日)
第五周(4月1日至7日)
实习就是一个将理论应用于实践，熟悉工作环境并积累经验的过程。如果说在实习期间想获得可观的经济利益那是可遇而不可求的。在旅行社实习，旅行社给你提供了实习机会，老板就认为这是对你最大的恩赐了，其他的都自己去解决吧。在盛大旅行社出团费每天五十，交通、通信费用自理，其实所有旅行社对待实习生都差不多。虽说是通过实习提高自己的专业技能水平，但是付出这么多起码自己的基本生活应该能够解决吧，少的可怜的出团费是没法满足需要的。要想有点收入的话就得在游客身上动脑筋了。
开始带团的时候都是一心一意的想带好这个团，千万别出什么麻烦就行，都没想到做推销拿回扣的事。慢慢的掌握了带团的技巧后，发现自己不管把游客带的如何好，你不去主动争取，游客是不会掏腰包的，更别想旅行社会奖励你。我想只要为游客提供了足够好的服务，主动去争取多挣些钱是没错的，毕竟导游也要生存。其实南昌这边旅游的人出门旅游都将自己的口袋捂得很紧，在景区购物的人很少。有时还没提要进店购物的事，有的人就说他们是不会去购物的，在他们眼里带他们购物好像导游会卖了他们似的。
其实景点购物是在旅游行程之中的，游客知道会去购物。我们要做的就是让所有的客人都进店，让更多的人掏腰包。良好的景点讲解，是游客开心的娱乐项目都是基础，加之多样的推销技巧才能使客人有所改变。但你也不要奢望他们会买很多，即使他们买了也会在回程的路上用异样的眼光看你，有的甚至对我说“导游，这次拿了很多吧”。听后哭笑不得。
带着些一日游的团想挣得多点真是可遇不可求的，有时带一个团会让你连出团费都垫出去，有时也会挣得多点暗暗窃喜。总是不管怎样，在带团的过程中能让你真正感到酸甜苦乐。
(记于4月7日)
第六周(4月8日至15日)
哈…，大松一口气。因为现在我已经回到了自己温馨的寝室，明天不用再上班了，突然感觉在学校里真幸福。虽然实习只是短短的一个半月的时间，但是却让我真切的知道了什么是酸甜苦辣。
旅行社对我这个实习生要求是很严格的，从实习的第一天起每天都必须按时上班，迟到了就会被骂，扣工资是没有的事，因为实习期没有工资。开始在社里除了去熟悉业务跑跑腿外没有什么事，但是公司却要求你到点才能下班，如果有事要加班，老板会认为这是理所当然的，毕竟自己是来实习学经验的，就没什么抱怨了。为了能够尽快的去带团，我也是非常的努力，背导游词、积累一些娱乐项目、查找突发事件的处理方法，这都让我睡眠时间大大的减少了。不过这一切都为自己把握机会做足了准备，老总常说“机会只会给准备好了的人”。
中午好！首先，向各位作一个自我介绍，我叫×××，是四季餐厅的销售经理，现在我把自己七个月来的工作情况作一下汇报。
一、履行职责情况
从2004年3月4日任职后，前几个月（3、4、5月）主要是协助餐厅经理做好前厅的日常内部管理事务，后几个月（6、7、8、9月）因工作的需要及领导的信任和自身发展的需要，主要负责四季餐厅的营销工作。从前厅管理到内外营销，从“左麟右李”的演唱会到振奋人心的亚洲杯，从亚洲杯再到王菲演唱会，再到“十全十美”，体育场举办了一系列的活动，四季餐厅同样也在市场的打拼下，掀起了经营的高潮。回顾这几个月来的工作，主要有以下几个方面：
1、抓学习教育，激励奋发向上
从任职以后，我在四季餐厅分管内部管理工作，了解四季餐厅员工多数来于河北、安徽、湖南等不同地区，文化水平和综合素质有很大差异，业务水平及服务意识不高，针对此种状况，我把自己所看到的不足一一列出病单，进行全面性的培训和现场督导。纠正错误的管理方法，进行理论的讲解及实践的练习操作。从宾客一进店的规范礼貌用语、微笑服务以及职业道德的观念、菜品搭配，规范技能实践操作程序，通过学习，使员工加强服务质量，提高业务服务水平，当宾客进店有迎声，能主动、热情地上前服务，介绍酒店风味菜，当宾客点起烟，服务员应及时呈上烟缸等。在四月份时，举行了技能实操比赛，服务员李晓娟获得了技能比赛第一名的好成绩。其他服务员通过活动比赛，养成了一个好的习惯，不懂就问，不懂就学，相互求教，也学到了很多知识，精神风貌也越来越好，提高了工作效率，不足的是操作细节还有待改善。
二、抓管理建章立制
前期，四季餐厅很多工作存在问题，主要的毛病存在于没有规范的制度，员工不明确制度，一些制度没有具体的负责人进行落实等。通过质检部领导的指导，我对罗列出卫生工作制度上墙、音响的开关时间及负责人以及各岗位的服务流程、个人卫生要求标准、收尾工作的注意事项，每天进行现场督导检查，对员工加强工作意识，明确工作责任有很大帮助。后期电话费用高，配合吴经理配置电话机盒，规定下班时间将电话锁上，以及任何服务员一律不允许打市话等，杜绝了下班时间打市话的现象。
三、抓内部客户的沟通
真诚地与客户沟通，听取他们的宝贵意见，不断改进并协调，及时将客户反馈的信息反馈给厨房，如，有时客户反馈“阿美小炒肉”分量不足，“沸腾鱼”不够香等等，通过客户的真诚反馈，再加上我们认真的讨论、修改，不断地提高菜肴的质量，令顾客满意。
四、抓宴席的接待及管理宣传工作
金秋十月是婚宴的黄金季节，制定婚宴方案，向周边的单位发放宣传单进行走访工作，目前，我承接了10月份的五场婚宴工作，向前来的宾客介绍四季餐厅的各种优势，对婚庆公司进行电话沟通，对外宣传酒店规模等，计划性地对宴席接待做好充分的准备工作。
五、深入市场调查，密切配合销售部，抓市场经济
左麟右李演唱会期间，密切配合销售部承接组委会场地职工餐盒饭，创收了 万元的盒饭记录。在亚洲杯期间，多次配合出摊工作及配合内部管理督导，通过亚洲杯，我感受了团队精神，在王菲演唱会期间 ，多次与组委会领导沟通场地人员的用餐，协调菜式，为酒店创收了 万多元的餐费，再到十全十美演唱会，承接了自助餐280人用餐，其中餐标80—100元标准等。
六、抓团队用餐
利用每周六、日、周一与30多家旅行团电话沟通及接待团餐，目前前来旅行团消费最多的是 旅行社、 旅行社、 国旅、 旅行社等，通过接待团餐，第一为餐厅增添了人气，第二为厨房减少了成本费用。并利用接待团餐的机会，认真咨询反馈，做好信息的反馈统计工作。
总之，在这平凡而又不平凡的七个月里，我感受很深，同时也深感自己的不足，目前，外面的市场还没有完全打开，需要我继续努力，我将朝这几个方面努力：
1、不断学习，提高自己，加强销售的业务知识及各方面的知识学习。
2、认真做好本岗位工作的同时，不断开发新的客户群体。
3、做好内部客户的维护及沟通工作。
4、有计划性地安排好营销工作。
5、做好客户统计资料，不断地加强联系，做好客户投诉处理工作及反馈信息工作。
自从教育部《学校艺术教育工作规程》和新世纪第一个《全国学校艺术发展规划》颁布以来，学校艺术工作从实际出发，以课堂教育为主渠道，全面整合和利用各种教育资源，开设“五彩贝”合唱团、“童心”合唱团、“象牙黑”美术社团、“炫彩空间”蜡染社团、“小天使”舞蹈社团、“七色火焰”版画社团、“精彩皮影”社团、“五彩斑斓”布织布社团、“巧手绘心”青花瓷社团、管乐团、民乐团、艺术体操等70余个艺术特色团体，全方位实施艺术教育，努力提高全体学生的整体艺术素养。学校先后被评为全国巾帼先进集体、全国德育教育工作先进实验校、全国中小学生课外文体活动工程示范区最佳集体竞赛项目奖、全国艺术教育先进单位、天津市艺术教育特色校。学校被中国合唱协会童声合唱委员会命名为全国童声合唱训练基地。
一、认清形势，形成共识
学校位于天津市河西区，2004年被教育部命名为全国首批“实施全国中小学生课外文体活动工程”示范区。依据天津市、区文件指示精神，学校坚持以人发展文本的教育思想，以艺术教育为切入点，以课堂为主渠道，以课外活动为载体，面向全体学生，倡导“学校有特色、班班有展示、人人有专长”。学校每学期专门召开专题会议，专项布置艺术工作，共同提高认识，形成共识，促进学校艺术教育整体水平的提高。
二、思路明确，科学管理
在艺术教育工作中，将天津市、区文艺展演活动纳入学校艺术教育重点工作之中，以文艺展演工作为突破口，整体推进，稳步实施，学校主管领导亲自抓，全校教师齐动员，创设氛围，形成共识。以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，在全面推进艺术教育工作的总体思路之下，学校逐步形成了独具特色的艺术教育发展思路。一方面通过加大财政投入为艺术教育提供保障，另一方面通过建立健全管理体制，明确责任，实施规范化管理。学校配齐艺术教育专职教师，外聘专业技术教师，行政、业务齐心协力，通过规范管理，业务指导，具体实施的网络来实现信息通达、措施到位。
为了更好地做到管理科学化、向管理要效益，学校施行艺术教育各项指标量化考核，使艺术教育工作从宏观到细节真正做到有章可循、有据可依，有效促进艺术教育的规范化、制度化建设。
三、开齐艺术课程、强化师资培训、提高教学质量
一是全校各年级均按规定，科学设置、开齐开足艺术教育课程。学校统一安排，保障每周四下午一小时定时定点上课，100%学生参加，精选专兼职教师、外聘专业人员，有计划有目的地对学生进行精心指导。通过各类艺术课程的学习，形成人人爱艺术、班班有特色的艺术教育氛围。
二是为了更好地发挥教学主渠道的作用，在抓好开课率的同时强化科研意识，以课题实验研究为内在牵动，通过理论学习、实践观摩、座谈、交流等形式有计划、有步骤、有针对性地对艺术教师进行培训，加强师资队伍建设。
学校现有艺术教师（音美艺体）17人，其中小学中学高级教师2人，小学高级教师13人，在多年的教研、科研中已形成了科研领先、教研到人的特色。教师们承担了部级重点课题《生活教育与小学生主体性发展》的研究工作，经过不断的学习、研究、尝试与反思、研讨，已取得初步成效。积累了大量丰富的第一手实验资料（如案例、札记、调研报告、问卷、艺术作品、课件……）并撰写了一批颇有价值的论文，分别在全国、天津市、区获一二等奖，并刊载于市级刊物、在网上与同行交流。
学校在教学上教师以科研领先、促教研发展，形成了教、科、研一体的教研模式，并发挥每个教师的特长，注重专业技能培养与提高。在不断摸索与碰撞中，逐渐形成了以“自主探究”和“体验研讨”为特色的教学模式，多次在天津市、区上展示课、引领课，多节课获天津市、区一等奖。
正是这些内容丰富、形式多样、富于实效的学习、培训，使艺术学科教师开扩了视野，积累了知识、提高了综合能力，具备了较强的业务素质和教学水平，教学方法、手段均体现出新课改理念和大美育的思想，教学评价机制运用得当，课堂气氛活跃、教学效果明显。
四、加强课外、校外艺术教育活动，积极搭建平台，依托校本课程整合艺术资源，校园艺术呈现喜人局面
学校设立“五彩贝”艺术团，以合唱、美术创作、舞蹈为主要艺术特色。声乐、器乐、舞蹈、美术特长生1000余人，占全校总人数40%。
“五彩贝”合唱团在天津市、区享有盛名，多次代表河西区参加全国、市、区各级各类比赛，获得佳绩。30年来，附小放飞歌声的小团员已过千人。合唱团坚持利用每日午休时间进行训练，除寒、暑假外，每年训练天数达300余天，训练时间超过500小时。国家教委艺术教育委员会常务副主任、原艺术学院院长周荫昌教授、天津著名曲作家张今生、词作家朱胜民、指挥王珏、王萍都曾多次到校进行专门指导。合唱团原指挥何琪是国家特级教师；现任指挥崔维曾荣获全国声乐比赛一等奖；张倩倩在第六届全国合唱指挥高级研修班学习活动中进行了经验介绍，并在考核中成绩优秀。怀着对音乐事业的执着追求，他们勤于钻研、锐意改革，将自己的智慧、才干全部奉献给了童声合唱事业。在众多音乐人士的关怀下，在学校教师的精心培养下，合唱团始终保持较高的训练水平，至今已连续获得十七届天津市合唱节比赛一等奖的好成绩。在全国第三届中小学生艺术展演活动中荣获三等奖，并远赴日本滨松市参加世界青少年合唱节的演出，载誉而归。
学校还十分重视班集合唱的普及工作，各班均成立班级合唱团，年级成立年级合唱团。在课堂教学中注重合唱训练，达到班班唱、人人唱。在每年的校园艺术节期间，均开展班级间、年级间的赛歌活动，做到普及与提高的有机结合。
学校美术创作种类繁多。每位美术教师均带有一批美术骨干学生，成立了“红彤彤”中国结、“炫彩空间”蜡染、小小陶艺吧、“象牙黑”脸谱绘制、“流动的旋律”皱纹纸服装、藏书票、趣味手绘文化衫、“巧手千变”手工制作等特色社团，培养出许多艺术特长生。2010年学校被命名为全国藏书票特色基地校，皱纹纸服装队被天津电视台专门做了采访报道。各种艺术成果多次接待中外访问团，外国友人对中国的民间艺术惊叹不已，如今许多作品早已经飘洋过海，到达埃塞俄比亚、苏格兰、新加坡、美国、英国、荷兰等国家，成为中外友谊的小使者。国家和天津市各级领导曾对学校的特色艺术社团给予高度评价。同学们也为自己能作为中华民族传统民间艺术的传承者感到无比的骄傲和自豪！
经过教师的辅导培训，学生在沙画、文化衫、绘画、藏书票等国家、天津市、区级各级各类艺术比赛中获奖学生每学期达到300余人，成为推动学生美育发展的积极动力，为校园文化建设贡献了巨大力量。
在附小园学校还投入巨资精心培养了百人管乐队、百人民乐队，打造精品艺术体操和舞蹈队，多次在天津市、区比赛中获得一等奖。同时学校教师将集体舞融入大课间操，使千余名学生能同时跳起集体舞，场面热烈、蔚为壮观。舞蹈的普及，不仅提高了学生对音乐的理解，更激发了学生追求美、展示美的愿望。师生在丰富多彩的课间活动中得到身体的锻炼和心灵的愉悦。
“面向每一个学生、面向学生的每一个方面、让艺术教育之花开遍学校的每一个角落”成为附小人为之奋斗的目标。
五、加强校园文化艺术环境建设，实施校园环境艺术化工程，以学生为本，发挥育人功能
学生社团可以根据学校的不同情况利用学生的课余时间开展各种形式的活动，以交流思想，切磋技艺，互相启迪，增进友谊。今天小编给大家为您整理了社团活动工作总结和计划，希望对大家有所帮助。
社团活动工作总结和计划范文一作为社团联合会下属的一个社团，戏剧协会积极响应社联号召，主动配合社团活动月游园会活动，同时为了让同学们更好的了解戏剧文化，增长课外知识，并享受一个开心愉快的嘉年华活动而奋斗。在会长——芮欣同学的领导、各个部门积极配合、全体成员与活动筹委会的共同努力之下，从04月30日活动策划书制作完成，至05月25日活动当天，总共持续了五周时间的活动，得以顺利开展，并于05月26日晚在7栋教学楼212教室成功召开总结会议。现将本次活动的各项工作总结如下：
一、活动的基本情况：
1、活动规模：筹委会主要成员3人，__、__、__。
活动工作人员，本协会全体成员，包括大一的干事，大二的部长、及大二的元老，和大三的师兄师姐，人数超出30人。本次活动受众数量庞大，远远超出预想，直接参与活动游戏的人数达到106人次，由于人流量大，间接参与活动游戏人数无法统计。
2、时间安排：时间安排是本次活动的众多难题之一。
由于天气情况，原定05月19日星期三的游园会活动，被逼延迟至05月25日进行，但筹委会积极作出反应，并高效的解决问题，有效避免信息不流通而导致的失误。
3、位置选择：本次活动最初位置时蓝板的出口第一个位置，后来到了活动当天，被安排到珠江大道对面的篮球场，在现场人员的主动向社联工作人员要求协调的情况下，最终摊位安排在德语协会旁边，即珠江大道出口右侧第一个位置，从现场观众的参与度和围观度而言，位置的选定是本次活动获得好评的因素之一。
4、人手安排：工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。
从活动当天人手安排来说，在活动之前，已经有效的对参与活动的工作人员了解活动当天的空闲时间，制成工作人员空闲时间表，有利于人手安排，现场分工明确，专人专职。
5、活动形式：游园会活动配合街头剧，邀请群众演员创造协会新纪录，形式新颖，创意度十足，形成差异性;
并有效结合协会自身性质与特长;学会了利用卖点推销自己，而且有足够的亮点吸引观众。但由于临场设备问题，街头剧被迫取消，某种程度上令活动存在遗憾。
6、宣传工作：宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。
宣传工作由原定海报宣传的单一方式，转变为海报和面对面宣传两种方式，双管齐下，带来意想不到的效果。
7、外联工作：外联工作的成功，为活动开展提供了强有力的支持，是奖品多样化、节省协会开销的重要因素之一。
本次活动成功与“丝豪美发”合作，总共获得超过3000元的物资帮助。
8、通讯工作：内部信息流通是活动成功开展的基本保证，在秘书部的努力下，本次活动信息传递顺畅，信息更新及时，为高效发挥团队协作能力作出不可磨灭的贡献。
二、活动中存在的不足：
1、没有按照策划书的时间推进表开展活动，工作时间安排出现了与策划书不一致情况，4月30日完成策划书，直至5月17日召开工作安排会议，出现长达16天的真空期，导致原定05月1日至3日物资筹备，直到5月18日(即是活动开展前一天)才开展，以及剧本准备、宣传工作不能按照原定计划进行，活动彩排被逼取消。
2、现场秩序混乱，人流量大，超出预期，策划过程中没有考虑到如何有序组织观众参与游戏。
3、人员安排不够仔细，导致有部分工作人员工作量过大，而部分变得空闲，未能发挥全体工作人员的能力。
4、与社联沟通不足，缺乏足够的外部资源，在没有麦克风的情况下，街头剧被迫取消，虽然游戏进行得非常成功，但只不过是作为一种宣传手段、辅助形式安排到活动当中，街头剧才能充分体现本协会性质与特长，造成了严重的影响。
5、策划书不够全面，考虑的问题不足，缺乏后备方案。
6、抽奖环节。
由于事先没有确定准确时间，有多少位活动参与者参加该环节，导致抽奖时人数没有预期，多次遇到抽出号码后，没有得奖者上前领奖，在颁奖的过程中出现了一点混乱。
7、协会的标志不够明显，即使是工作人员也不易找到摊位的所在位置。
三、活动建议：
通过本次活动的成功举办并结合往年的工作经验，我们对做好本项活动提出以下建议：
1、精心策划，及时行动。
对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付之行动，否则可能会影响整个计划的实施。
2、多种渠道，做好宣传。
通过课室黑板宣传，我们可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级;通过活动前的海报张贴，令更多人获知街头剧，使更多人参与到群众演员的演出当中。宣传方式使多种多样的，因地制宜，选择合适的宣传方案，才能利于活动宣传，并降低成本，提高效率，同时希望，更多的成员可以投入到宣传工作，分担原有人员的工作量。
3、新老结合，加强沟通。
想把活动做好，我们必须做好元老和干事的交流沟通工作。因为很多元老已经办过类似的活动，并在活动的过程中积累了一定的经验。通过交流，我们能够更加清楚地知道办好这类活动需要注意那些问题。
4、重视细节，力求全面。
从策划书制作到后备方案准备，从工作安排到物资准备，从游戏开展到抽奖环节，一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方，应该重视每一个细节，力争做到周全，不出现大的纰漏。
5、赛后跟踪，吸纳会员。
挑选的优秀剧组和优秀演员，作为一种活动方式和宣传手段，但正在目的是活动后延性的表现，通过活动、比赛后，对参与者进行跟踪，为协会创造出新闻价值，也为协会吸纳更多的会员。
社团活动工作总结和计划范文二一、活动背景
__年3月15号的新华社报道：美国疾病控制和预防中心对该国上万名6至17岁少年儿童进行调查后发现，与__年相比，美国自闭症谱系障碍患儿比例从1.2%增至目前创纪录的2%,其中男孩患病比例从1.8%升至3.2%,女孩从0.5%增至0.7%。美疾控中心日前公布最新调查报告显示，目前美国平均每50名少儿中就有一名自闭症患者。患儿比率创历史新高记录。
(注：自闭症是一种的精神发育障碍，征状一般在3岁以前就会表现出来，主要特征是漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动和兴趣范围具有显著局限性等。)
而相比来看，我国目前并没有官方正式统计的自闭症发生率相关的统计数据。由此可见，我国目前对自闭症儿童的重视程度远远不够，亟需加强。
二、活动目标
自闭症儿童：得到更多的善意的关注，在恢复方面可以的到社会的认可与支持，更有利于开展工作，减少公民对他们的歧视行为，更好的向关爱他们的方向发展。
微尘爱心社社员：增强社员的社会责任感，爱心及奉献意识，。既锻炼和增加了个人的素质和能力，丰富了社会活动经验。用自己的微薄之力，唤醒更多的人们去关注自闭症儿童。
三、活动时间
__年4月1日——__年4月2日
四、活动地点:
南院、北院9号楼115
五、活动开展情况
此次活动有洛阳残联，金雨点，微尘爱心社共同举办。
4月1号和2号白天，微尘爱心社团在校内举行关注自闭症儿童签名活动，让大家自愿签名。2号下午6:00，在大学生活动中心有发传单的宣传人员在做第二步工作。晚上6:30，在9号楼115教室，进行幻灯片的放映。
在幻灯片的放映过程中，有关于自闭症的起因，相应表现，以及目前在多个国家的现状。最后播放的是电影《海洋天堂》，该片取材于一位父亲王心诚照顾一名21岁的连生活都不能自理的自闭症儿童大福，而自己却又被查出是肝癌晚期，于是开始经历千辛万苦寻找寄托孩子的地方。最后教会孩子基本的生活，以及骗孩子说自己是海龟。当他离开人世，大福从此与海龟为伴，依旧生活在自己的完美世界。
这个片子感动了好多前来观看，或许看过或许没看过的观众。这部影片用最朴素的故事情节，最真挚的情感，向我们诠释了父爱的伟大和无私。同时向我们展示了目前自闭症孩子所面临的困境，非常需要我们伸出援助之手，带领他们走出困境，面向属于他们的美好，温暖的未来。
六.活动评价：
让我们更加了解自闭症这个群体，更加关注这个群体，同时也会因自己关心弱势群体，能为社会尽一份力而感到高兴，万人签名活动唤起了所有大学生心中的爱心，这次活动让许多人明白人生的价值是在于给予，给予他人，帮助他人，让我们的人生更加有意义，更加精彩，授人玫瑰，手有余香，让我们大学生更加贴近社会，关心社会，提早融入社会，为社会做出贡献。
不足之处是我们的教室没有完全确定下来导致最后又临时换了教室,造成了不小的麻烦.
社团活动工作总结和计划范文三__年10月以来，社会管理学院社工协会“老当益唱”小组秉持“敬老不止重阳”的理念，开展了多次爱心敬老活动。社会工作专业的学生们用自己的专业知识和实际行动为那些需要帮助的人们送去深秋的温暖与关怀。时光纷乱，措手不及，冬日的寒气已渐渐向我们袭来，温暖却蔓延在每个老人的心头，文明、和谐、友善的核心价值观在每个社工同学的手中践行。
老当益唱——收拾好心情，出发!
让心情去旅行，一次闲暇的休整，可能只有短短的两天、一天甚至半天、一个小时，但是就是这个简短的时间段里，可以暂时放下一些生活的烦恼，演绎一场与时光的相逢，氤氲人生美丽的光景，放下一些羁绊的外物，还心灵一份恬然洒脱。
每个人都需要这样一份恬静的心，闲暇在家的阿姨们更是需要这份心，“老当益唱”活动以给阿姨们一个温馨、轻松的氛围，让阿姨们体会到另一种闲暇时光就此“出发”了。
老当益唱——莫让回首暮然
流年似水，谁在岁月里浅吟低唱?曾经感叹“我，是一朵盛开的夏荷，多希望，你能看见现在的我。风霜还不曾来侵蚀，秋雨还未滴落。”谁不想，经年之后，不仅有一本泛黄的书册记录、停留，那心情的旅途和我们的感悟。还有似不曾受风霜侵蚀的容颜、还有似年轻的身体。
今天的活动主题是播放一个关于老年人秋季养生的视频，正是针对阿姨们也有这样的心愿，你若不信，可以看看阿姨们脸上洋溢的笑容，那不就是的们内心的愉悦吗?看着阿姨们脸上洋溢的笑容，小伙伴们的心里想必也是暖暖的。
老当益唱——“种出永存之花”
物是人非。时光残忍。站在流年的中央，无数的过往，飘忽而过，目眩头晕，天旋地转。那些美得不可方物的花儿呢?是否被风吹散，飘落在天涯?花开花谢，自然规律。然而有一种花——纸花，它不会枯萎。
“老当益唱”成员为阿姨们准备了一次自己创造奇迹——种出不谢之花的机会，都分发了彩纸、剪刀，阿姨们亲手选择“花”的颜色，选择“花”的种类，阿姨们兴致勃勃，很快做出多种多样的漂亮的花，在整个剪纸过程中，所有阿姨都积极参与，相互讨论，制作出了自己的喜欢的花。
老当益唱——仿若踏青
是否物质的攀比、生活无形的压力困扰了我们太多的身心，使得心灵都无法超越世俗的羁绊和纷扰?要在闲暇时放下一切外物轻装前行，哪怕只有短短的一会功夫。去感受生命中自在的欢笑、闲适的情谊、绝美的风景。
走出门去，有很多活动可以让阿姨们不仅填充闲暇时光，还可以在不经意的愉快中强身健体，那些充满活力的运动看起来已不适合阿姨们的年龄，但是，那只是看起来，没有真正的体会谁又知道结果。于是这次活动“老当益唱”成员在江秋社区活动中心体育场中进行了一次教阿姨们尝试学习门球运动的一次活动。在社工们的鼓励下，阿姨们终于鼓起勇气拿起球杆走上球场，似乎在瞬间，所有阿姨都回到年轻时，气氛热烈活跃。
小结
__社区生活着很多上了年纪的阿姨们，她们不常出远门，生活不免枯燥、单调，“老当益唱”小组通过有意义的活动鼓励阿姨们动脑动手，积极活动身体，帮助她们在闲暇时间丰富自己的生活、放松心情、健康身体，为晚年生活增添更浓厚的色彩。看到以上的各种不仅有趣还很有意义的活动，相信其他还未加入我们的阿姨们也想让心情去旅行，和我们一起启程。
一 学生会主席工作计划：
(1)每周两次例会，对上一周工作进行工作总结，及时改进工作中的不足，完善工作，并对下一周的工作进行安排布置，同时进行星分制反馈表的汇总工作。
(2)继续发挥主席团的督导作用，对各部门的工作进行不定时抽查，本学期的抽查范围将涉及每个部.
(3)开设学生会信箱及校园网络邮箱，及时获取同学们的意见和建议，并对同学们提出的焦点问题进行力所能及的解决。
(4)同时开设心理咨询邮箱，信箱。在心理教师的指导下，帮助同学们摆脱青春期的烦恼。
(5)对全体学生干部进行课间操考核，仪表检查，并举行会操表演。
二 学习部
(1)校报的出版，版面为上学期评选出的优秀版面，内容丰富。
(2)关于文明礼貌的有奖征文活动。
(3)军事社，文学社，动漫社，英语社，书虫社的各项活动继续开展。
(4)“迎奥运”英语文化节。
三 生活部
(1)评选出环保标语的获胜班级，制作环保布标，宣传环保。
(2)环保社的同学将进行校园环保实践活动和宣传活动。
(3)继续每周二中午的废品回收，捐献爱心。
(4)在大厅增设”温馨提示”，为住校生提供天气信息等。
(5)继续进行校园卫生检查。
四 宣传部
(1)开展”文明礼貌月”活动，进行文明礼貌宣传，结合”奥运年”以文明礼貌为主题，开展语言类比赛及班级展示活动
(2)九十五中学生电视台和广播站开播，及时播报校园新闻，学生会、团总支以及各班的活动情况。
(3)配合学习部”迎奥运英语文化节”活动， 开展英语黑板报，墙报等班级英语展示活动。
(4)大厅版报更换及展牌制作工作，并每两周进行一次班级版报更换与检查工作。
(5)继续发挥小记者团的力量，有针对性的开展活动，挖掘校园活动的新视角。
五 文艺部
(1)进行”迎奥运卡拉OK大赛的决赛。
(2)艺术节期间进行获奖选手的汇报演出。
(3)艺术节班级舞蹈比赛(待定)。
(4)班级合唱比赛。
六 纪检部
(1)继续大课间检查和晨检工作，加大检查力度，严格检查人员的管理。
(2)加强教学楼内秩序的管理工作，各年级根据情况安排干部在本年级教学区域进行值勤，督导团会进行检查抽查。
(3)踢毽比赛。
七 体育部
(1)继续课间操检查评比工作。
(2)足，篮球比赛(待定)。
(3)跳绳比赛。
学校秉承“人诚志远，团结勤奋”的校训，努力做好农村小学生教育工作，内强素质，外树形象，以德立校、依法治校、民主理校、科研兴校，努力把学校办成学生的乐园、学园，让每个学生都能够愉快成长；为教师搭建发展和成长的平台，以科研兴校，以教改强校，鼓励教师向学者型、专家型教师转变；努力创办让“学生满意、家长满意、社会满意”的农村明星小学。
为此，学校紧紧围绕教育教学这一中心，规范教师教学行为和学生学习行为，完善校园管理制度。以行政班子管理为基础，以教师管理为依据，以教学管理为阵地，以德育管理为保证，打造书香校园、和谐校园、可持续发展校园。
近年来，学校的办学效益和教学质量不断提高，得到了社会的认同，不断吸引着许多学生前来求学。但办学条件和师资力量比城区小学薄弱，外来务工子女和留守儿童居多，学生生源和家长素质参差不齐等原因给学校的管理工作带来了一定的难度。
如何结合农村小学地域特点和实际情况进行创新管理？如何充分调动师生的积极性，创办一所“学生满意、家长满意、社会满意”的农村明星小学？笔者进行了探索与实践。
一、对行政班子的管理
加强学校干部队伍建设，提高干部综合素质和管理水平是深入推进素质教育，实现学校教育可持续发展的关键，是实现学校管理的基础。为此，我们主要从以下几个方面来进行行政班子的管理。
（1）行政班子的配备和调整。学校将依据发展需要，按照德才兼备、老中青相结合的原则，调整配备学校行政班子。将学校干部队伍建设、管理、培训列入学校的校本整体规划，促使干部成为学校各个部门优秀领导者，不断推进管理创新。
（2）坚持和完善例会学习制度。通过汲取经验，加强沟通，协调解决实际问题；坚持和完善科学决策制度，解决民主集中问题；坚持和完善廉洁勤政制度，解决群众问题。
（3）完善制度章程，明确部门职责。对学校干部的管理、使用、提升，学校建立科学民主的干部考核、评价机制，鼓励、支持、指导干部及时总结经验、提升经验，积极探索管理规律，使学校各个部门主管干部对部门的未来发展有清晰的思路，形成部门发展目标和规划，促进学校整体目标和规划的实现。
（4）落实校务公开、民主评议。学校每周召开一次行政会议，商讨学校工作，并对本周学校工作进行民主决策，组织行政人员学习教育法律法规，强化服务意识。所有工作定期向老师、家长、学生公开。另外，学校还从2014年下学期开始实行了行政人员履职评议制度，每月由职代组组织教师代表对行政人员的履职情况进行评议公布，对行政人员的工作起到监督、激励的作用。
二、对教师的管理
教师是学校发展的第一资源，是实现学校管理的条件和依据。为了促进教师的发展，提高教师的专业化水平，我们明确提出了“依法治校、科研强校、名师立校、品牌兴校”的发展战略，确立了“以教育科研为先导，以课堂教学改革为核心，以队伍建设为重点”的教学管理工作思路，旨在引导教师在研究中学习，在反思中提高。近年来，我们对教师管理的重点主要体现在以下几个方面：
（1）要求教师围绕学生实际问题开展教学。学校教研室规定：教研课必须围绕一个主题，即这节课我要解决的一个核心问题是什么？教师带着这个问题开始备课，并积极深入学生中去，在课后积极反思，这个问题解决了吗，是如何解决的？只有将教研课落到实处，才能最大限度地发挥教师的主导作用，真正促进学生的提升。
（2）带领教师将课题研究与教学工作紧密结合。我们旨在培养“问题即课题，教学即研究”的工作习惯，通过课题研究这个载体，促使教师在研究中学习，在反思中提高自身的专业水平。2015年，学校关于长沙市教育科学院“十二五”规划课题“家校配合，培养农村低年级孩子良好学习习惯的实践研究”已经顺利结题并获得市级一等奖，成功申报长沙市友谊教育科研奖。在课题的研究过程中，涌现出了大批的优秀年轻教师，他们敢于钻研，勤于实践，乐于反思，自身的教研水平得到了很大程度的提升。
（3）结合农村小学地域特色促进我校教师队伍专业化建设。我们将继续发挥“青蓝工程”的育人功能，充分利用骨干教师教学经验丰富、教学能力突出的优势，发挥其对新教师的教学指导作用，促进新教师成长，提高学校师资的整体水平。大力营造帮扶学艺的氛围，最大限度地提供“师傅施展才能、传授绝招，徒弟专心致学、自我磨炼”的机会，利用听课、评课、观摩课、教案设计、教学反思等一系列活动，为双方帮教活动的开展搭建平台，使青年教师脱颖而出，早日成才。
三、对教学的管理
（1）加强校园常规管理。学校以“建设学习型校园”为目标，大力倡导自主学习、终身学习，使学习成为学生持续发展的原动力。学校必须严格贯彻教育部《义务教育课程设置实验方案》，调整课程结构，完善课程管理体制，按新课程计划开齐开足所有课程，积极探索新课程课堂教学的新要求、新特点和新模式；切实把握各个学科在课程理念、课程标准、课程功能、课程内容和教学方式等方面的重大变化，使全体教师的教学过程成为师生互动、交流、对话，共同发展的过程。通过强化常规检查，把握好教学运作，提高学校的教育教学质量。
我校根据上级文件要求制定了《江背镇中心小学教学常规实施细则》，学校提倡教学分层、作业分层，使每个层次的学生都得到发展，明确作业量。每学期初教导处都要组织教师认真学习这些制度和要求，使之铭记于心，落实在工作之中。同时要求教师紧抓辅导工作，面向全体学生，面向学生的每一个方面，辅导工作规范，因材施教，分类推进和个别辅导并举，重视后进生的转化工作，工作扎实。在2015年长沙县素质教育督导评估中，我校六堂课全部被评为优课，获得评估组的高度评价。
学校在常规管理基础上，先后实行了校长巡查、推门听课、面对面评课等一系列举措，学校教导处做到小查天天有，大查月月有，检查有记载，查后有交流，会上有通报。同时采取随机检查和定期检查相结合的方法：随机检查以找问题为主，只个别交流；定期检查以发现典型为主，会上通报，形成对比，检查形成的结果将纳入教师绩效考核，成为评先评优的依据。这样教师既能有紧迫感又不反感，能以更清晰的思路投入教学工作中，创新工作方法，工作成效显著。因此，学校教学质量一直受到家长、社会的高度认可。
（2）重视特色课程建设。课程是一所学校办学的生命线，是推进与实施素质教育的本质所在。学校管理应该十分重视抓实抓细特色课程建设。
我们常常在每周四下午第一节课上课铃响起时看到这样的一幕：全校600多名孩子都兴奋不已，奔向自己喜欢的社团活动教室。棋艺社团的孩子屏气凝神，认真听老师讲解方法；书法社团的孩子正襟危坐，用心书写汉字；音乐社团的孩子引吭高歌，快乐唱着歌曲；体育社团的孩子精神抖擞，有模有样练习武术操；计算机社团的孩子兴趣盎然，灵动的指尖敲出一个个文字；美术社团的孩子陶醉不已，用心描绘着美丽的图画……孩子们都觉得，能自己选择自己喜欢的社团，做自己喜欢做的事情，真是太快乐了。周四下午两节课的普及班过后，每周六都会有一上午的乡村少年宫活动，作为社团活动的延伸和普及；每周六上午，都会有一批绘画、计算机、音乐等“小高手”汇集在学校，他们如饥似渴地学习着这些有趣又有益的课外知识，盼望着有一天自己能成为一名歌唱家、美术家、计算机高手……
在特色课程管理方面，我校通过调整学校课程设置，进一步加强音乐、体育、美术、科学、思想品德、信息技术等学科教学及教研教改；增设国学经典诵读、社团活动两门校本课程，以乡村少年宫为依托，在塑造学生健康身心的同时，学校注重张扬每一个学生个性，让他们自主、健康、和谐发展。通过每周四的社团活动，周六上午乡村少年宫这一平台，开设了计算机、舞蹈、音乐、美术、体育、棋艺等十多种课程，让学校的专职音乐、体育、美术、计算机教师上课，并外聘了经验丰富的棋艺、书法教师。如今社团活动和乡村少年宫的运转已经逐步进入轨道化，学生经过一段时间的学习和长期的积累，相信会对他们的综合素养和终身发展有极大的帮助。
（3）打造书香校园。我校以书香校园特色为载体，全面而又有特色地推进素质教育的实施。我们开展“营造书香校园”校园读书活动，优化校园文化环境，在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高潮，营造出一股浓郁的读书氛围，让书香缕缕飘逸校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
每周二、周四的晨会课，我校校园里洋溢着浓浓的国学诗韵，琅琅的诵读声、阵阵热烈的掌声起伏回荡，这里正开展着国学经典诵读活动。学生们通过吟、诵、唱等活泼新颖、特色鲜明、不拘一格的表演，诠释了国学经典作品的内涵。学生们古诗诵读字正腔圆、有板有眼，在浅吟低唱、抑扬顿挫诠释着中国古典诗词的独特韵味，让整个校园充满了国学经典的馨香。一、二年级的感恩教育，三、四年级的《论语》学习，五、六年级的《弟子规》学习，孩子们精彩的表现，把读书演绎成丰富的文化活动。优美的经典诗文、精彩的诵读表演，让全校学生的心灵受到了国学经典的熏陶和感染，让学生在愉快的氛围中，接受传统文化仁、义、礼、智、信等美德的熏陶，在潜移默化中规范自己的言行，养成良好的学习和生活习惯，也为他们一生的成长奠定了基础。
四、对德育的管理
“以学生发展为本”是素质教育所倡导的重要理念，学校实施素质教育的目的是使学生素质得到全面发展，达成“育人”的目标。在具体的教育教学工作中落实“德育”工作，是学校管理工作开展的保证，也是我们一直在探索的问题。
学校应始终把德育工作摆放在首位，成立以校长为首的德育工作领导小组，经常组织开展德育工作会议、班主任培训、班主任经验交流等活动，打造一支得力、能干、思想过硬的德育工作队伍。
在具体的管理工作中，我们的德育工作有很多精彩之处：
第一，严格执行升国旗制度，国旗下值周老师的精彩发言成为我校升旗仪式的一道亮点，有一周事件的细心回顾、精彩分析，有待改进之处的殷切期待，这些都让师生满心期待、回味无穷。
第二，加强学生《小学生日常行为规范》《小学生守则》的教育、训练和学习，还把德育工作具体落实到思想品德课、班队活动，渗透到各科教学、各种课外活动，经常抓，抓经常，使学生形成良好的行为习惯。
第三，主题活动有序开展，纪念抗战胜利、向国旗敬礼、庆国庆、宪法日、廉洁文化进校园等主题活动以不同的形式、相同的主题在全校陆续开展，“新三好学生”评选、“校园之星”评选等不断增强学生积极向上的信心。
第四，以少先队为阵地，开展德育活动，“阳光假期”“我心中向上、向善的好少年”“建队日”等活动以养成教育为重点，培养学生良好的行为习惯，促进道德品质和科学文化素质齐头并进。“‘红领巾’心向党、快乐成长”主题文艺汇演全校12个中队共出演节目17个，队员参与积极、参与面较广。活动氛围欢乐，反响热烈。
第五，建立了多种德育渠道：高标准的少先队活动室、黑板报、宣传栏、橱窗等，内容常换常新，各班教室内都张贴了《中小学生守则》及国旗，楼道内张贴了名人名言和科学家画像等，真正使校园的每一处地方都成为育人的场所，发挥着育人的作用。组织开展成长体验式教育德育项目的同时，还通过丰富多彩的校园文化生活等教育活动，使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操，促进了学生健康人格的养成。学校在学生自治方面进行尝试探索，从本学期开始，我校又深入探索“班级学生自主管理”制度，从课间活动安全、卫生、纪律三个大方面实行学生自主管理，学校组建了一支160人的学生监督员队伍，每周少先队组织召开工作指导、小结会议，每天组长召开小组会议，周五将检查、评比情况汇总，在升旗仪式上由值周老师进行公布，目前这支队伍以初具规模、成效突出，获得了师生的高度评价。
移动应用领域越来越像是一片红海。不过，总有些人试图奋力游到对岸去。眼下，秒拍旗下的一款App――模仿德国短视频应用Dubsmash的小咖秀，正在微博上掀起一阵对口型的模仿秀，其中女演员蒋欣的多个模仿视频被转发了20多万次。
虽然有秒拍的经验和Dubsmash的成功在先，小咖秀还是让秒拍团队感到兴奋。“原计划半年达到的效果，一个月就做到了。”联合创始人、高级副总裁雷涛对《财经天下》周刊说。5月13日，小咖秀在苹果商店上线，7月26日登上免费排行榜第一，单日下载量超过100万次。
对于小咖秀能火多久，雷涛并不太担心。“这就像流行性感冒，有传染性，爆发得快，但人们也会很快产生抗体。看热闹的用户早晚离开，我们满足的是真正有需求的用户。”
实际上，从2012年开始，类似的应用不断涌现。
移动互联网的普及造就了一个新名词――“现象级应用”。这类应用通过微博、微信等社交网络，全面爆红。据《财经天下》周刊不完全统计，其中至少包括了唱吧、魔漫相机、百度魔图、你画我猜、疯狂猜图、脸萌、围住神经猫、无秘、足记、小偶等应用。一夜之间，仿佛所有人都在用它们加工自己的生活――把微信头像换成魔漫相机或脸萌的图片，用唱吧在线K歌，或者用足记为朋友圈的照片添加感性的文字。然而，一段时间之后，许多“现象”消失了。
不错，它们流行过，但只是“短暂”的流行。
“现在传播网络如此发达，能让病毒性传播像DNA复制一样，一瞬间让用户产生兴趣，但这种兴趣又可能一下子消失。”晨兴资本合伙人程宇告诉《财经天下》周刊，“有可能一夜疯狂，也有可能一夜掉下来，公司要做好长远的准备。”
指数级爆发
“等我发现非互联网圈的人也在用时，事情已经超出我的预想，刹不住车了。”足记CEO杨柳对《财经天下》周刊记者复盘足记爆红的那段日子。一开始，杨柳看到朋友圈里与互联网相关的人用足记时，以为他们在测试产品。
足记的主要功能是加工图片，可以将图片处理成宽屏，还可以添加字幕，使图片看起来具有电影大片的效果。2014年6月12日，足记1.0在苹果应用商店上线。之后，像绝大多数App一样用户增长缓慢，到2015年3月9日才达到10万用户。
但用户数突破10万后，足记突然开始呈现出指数级的爆炸式增长：3月14日，100万;3月19日，700万;3月24日，1200万……一个多月后，用户的热情才逐渐冷却下来。
招聘工程师、A轮融资、媒体采访随着用户数的增长一起到来，杨柳甚至连洗头的时间都挤不出来。当时足记只有8名员工。“为了让基本功能运行下去，只能让服务降级，原计划的改版、优化全都来不及做，全部精力都放在了补漏洞上。”杨柳坦言她完全没有预料到足记会突然爆发，更没有为此做好准备。但她又表示，“创业这件事，永远都不会有完全准备好的那一天。虽然很痛苦，但也很美好。”
疯狂猜图的研发团队规模更小，只有4个人。这是豪腾科技的一个小项目。2013年5月13日，这款手机App在苹果应用商店上线。从5月29日开始，用户开始快速增长，6月7日一天新增用户数达到了30万，成为苹果中国区App免费榜排行第一。3个月内，这款App总下载量超过了1亿次。
豪腾科技CEO曹晓刚向《财经天下》周刊表示，做疯狂猜图的目的就是通过朋友圈的互动带来好的传播效应。最终，这4人小团队产生的传播效果，是此前豪腾近百名员工都没有达到过的。
2013年5月，90后郭列成立了MT团队。11月，脸萌1.0在苹果应用商店上线。2014年6月，脸萌开始出现爆炸式增长，日下载最高达500万，在中国、英国、西班牙等17个国家的苹果应用商店总排行榜上排第一。
把“指数级爆发”现象发挥到极致的是围住神经猫。2014年7月，这款基于H5的游戏从开发上线到全民刷屏，只用了3天，获得超过1亿次的访问。
但这些应用在出现爆炸性增长后，都遇到了与足记相同的问题。由于团队规模小，前期准备不充分，后端的服务开始面临严重挑战。
“能把后台维护好就不错了，那时候我连招人、面试的时间都挤不出来。”魔漫相机联合创始人黄光明说。
用户使用热情下降后，开发团队都选择回归产品。
郭列开始拒绝采访，他在自己的微信朋友圈中写道：“不想把公司办成旅游景点，如果真的为我们好，请不要打扰我们工作。”
而小偶，一款可以直接用手机摄像头拍出3D卡通形象的App，在苹果商店上线后意外在海外市场走红。
应用追踪分析工具 App Annie统计显示，小偶在包括美国在内的37个国家的苹果应用商店免费榜排名第一，并在124个国家进入了前100名。但小偶创始人陈军宏却表达了自己的忧虑，“全球流行只是个意外，是我们不希望发生的事情，太早曝光反而被动。我们不希望被视为那种莫名流行而后销声匿迹的应用。”
“爆款”的“引爆点”
留意观察这些应用，你会发现它们有一些共同特点：新颖有趣、操作简单、能够凸显用户个性，可以在社交网络中分享，从而带动更多的用户参与。
比如，百度魔图的PK大咖功能，可以满足普通用户与明星们对比的心理，分享到朋友圈引发吐槽或赞美，也可以获得满足感。通过脸萌创作自己的卡通形象，或者用魔漫相机对照片进行处理，满足了用户定制个性化形象和创意拼脸的需求。
就像宾夕法尼亚大学沃顿商学院教授凯文・韦巴赫在《游戏化思维：改变商业的力量》中指出过的，游戏中的一些常见元素，如输赢、得分、奖励，让游戏更有乐趣、更容易吸引玩家。
在韦巴赫看来，Nike + 就是利用了游戏化思维――用户可以对个人数据与其他用户的数据做比较，同时直观地看到自己在跑步上的进展――得以迅速传播。2013年，Nike + 在苹果应用商店上线后，各地掀起跑步热潮，人们争相在朋友圈中分享含有自己跑步里程和路线的Nike + 图片。
除了这些共同特点，还有两个因素起了关键作用：时间点和意见领袖。
“关键是时间点。”2012年5月31日，唱吧在苹果应用商店上线，5天之后便排在了免费排行榜的首位。CEO陈华事后总结道：唱吧能火起来是很多因素聚集而成的结果，最重要的是，当时正是中国移动互联网普及的时间点。“大家都在快速更换手机，从之前的功能机换到智能机。这时，用户对一个新的应用、好玩的应用，需求是极其强烈的。”
中国工信部电信研究院的数据显示，2011年中国智能手机出货量达到1.18亿台，同比增长175%，超过此前历年的总和。从2011年到2013年，智能手机用户都在寻求各种有趣的App。唱吧、魔漫相机、疯狂猜图等App就在这段时间陆续爆发。
市场的空白，为App开发者提供了红利。猎豹移动CEO傅盛提到过，2012年他开始研究美国的应用市场，发现谷歌应用商店中，一个排名前5的App竟然是由黑龙江的一名个人开发者做的。
秒拍联合创始人雷涛认为，秒拍的爆发得益于4G网络普及的时间点。2014年，4G网络和4G智能手机迅速普及，微信也开始在朋友圈中加入短视频功能，美拍、秒拍等短视频App迅速进入大众视野。2014年3月，美拍在苹果应用商店上线一天后即成为香港、澳门等地区下载排行第一。到2014年5月，美拍用户数就突破了1亿。
“这一般出现在一个平台诞生的初期，而且一定是娱乐、功能性应用早于实际的生活应用。所有人都在找好玩的东西――小游戏、基础工具，但生活类的、电商类的，是没那么容易火起来的。”陈华这么认为。
小偶在海外市场与在中国市场的表现反差，或许更能集中反映出这些因素的影响。2014年8月小偶时，名为“3D大头秀”，不久改为“小偶”。2015年2月，小偶首次进入美国苹果商店排行榜。4月5日，小偶进行了一次更新，并将应用所属类别从社交调整到了娱乐。不到20天后，小偶就从娱乐类1000名外，冲到了美国苹果商店免费榜第一位。
但在中国，小偶的表现，要比它在很多国家的表现差一些。农历新年，小偶因为动画拜年功能曾登上中国苹果商店免费榜第一的位置，但很快又滑到1000名外。通过4月5日的更新，小偶的排名又开始爬升，但也只是在20位左右。
对比小偶、脸萌这两款以卡通形象为主要功能的应用在中国应用市场上的表现，可以发现，以图片为主的脸萌，得益于中国用户微信头像的传播;而小偶以视频为主，非常适合美国社交网络，比如Instagram、Vine、Snapchat等有视频社交功能，中国的视频社交则要弱很多。
“它的这个形式确实契合到了某些点，是比较容易的一种表达方式。”杨柳说的点是图片表达方式。在足记之前，Instagram、nice等图片社交网站一直在帮助用户培养分享图片的习惯。2013年的D11大会上，互联网女皇玛丽米克尔指出，网民每天共享的照片总数超过了5亿张。不难看出图片应用已经成为互联网一个重要组成部分。
杨柳事后总结，足记的传播遵循一定轨迹：最早是身边试用的朋友，而其中一些人是与摄影和电影相关的从业者，因此足记就在这群人的圈子中辐射开来。由于他们原本就具有摄影优势，拍摄的图片质量高，因此容易得到传播。摄影、电影人群本身就有一定影响力，会影响到一些明星、达人，这群人作为日常生活中的“意见领袖”，最终导致了越来越多普通人群的追随。
“表演型”用户的作用
魔漫相机联合创始人黄光明记得，2013年6月魔漫相机被放到腾讯应用宝上后，第一天有25个用户下载，第二天170多，第三天400多，第四天突破了1000。此后，有一小段时间，每日下载量维持在六七千。
当时黄光明对员工说，用户下载量突破1万、5万、10万、50万、100万的时候，他会分别请大家吃饭。黄光明预计，3个月后，魔漫相机能成为百万量级的应用，2013年底做到3000万。
“我们一点都没有推，完全就是自发的口碑。但后来，一名摄影师使用了软件并分享后，那天一下子就破万了，然后就爆了。”2013年8月，黄光明请同事们吃了一顿饭。“当时想3个月做到100万，结果一个月就达到了。”
到了9月份，魔漫相机已经不再统计下载量而只看激活用户数了。“下载量已经不具备任何的参考价值了，激活用户已经过10万了。”
显然，那位摄影家起了“意见领袖”的作用。传播学家拉扎菲尔德认为，“意见领袖”是在人际传播网络中经常为他人提供信息，同时对他人施加影响的“活跃分子”，他们在大众传播效果的形成过程中起重要的中介或过滤作用，形成信息传递的两级传播。
唱吧的设计充分考虑到了“意见领袖”的作用。
“唱吧实际上是一个考虑周全的产品。我们在做之前就考虑到了怎么吸引用户，怎么让用户兴奋，怎么进一步去推广。”唱吧CEO陈华说。他把唱吧吸引用户进而传播的路径分三个阶段。
“吸引用户的本质上是一个工具属性的东西，我们提供了一个最好的K歌工具。我们的曲库非常大、对声音的修饰做得非常棒，所有的歌曲是免费的。这种工具属性就把大量喜欢唱歌的用户给拽进来了。这是第一波用户。”
第一批用户唱完后，唱吧会显示其“击败了全国X%的用户”，并显示出分享到微博、微信等社交网络的按钮。“这很容易让用户兴奋，他可以分享到朋友圈，分享到微博，把他的朋友给拉进来。”唱吧还提供了打榜功能，收到的鲜花越多，排名越靠前。“本来你唱歌，你的朋友听着不错，大家送花把你送到某个小城市的最后一名。既然你已经上了最后一名，你就想上到第一名。这时候你会把你的作品强制性地分享给所有朋友，要求每人都上来送一下花。这就是第二波传播。”当一个人已经成为唱吧里小小的明星时，就有了自己的知名度和粉丝。喜欢他的陌生人就会去号召自己的朋友为他拉票，从而形成第三波的传播。
“唱吧通过一套产品体系把用户源源不断地吸引进来，形成我们自己的一个比较有意思的唱歌加打榜的生态。”陈华说。显然，演唱并分享、打榜的用户是唱吧的核心用户。
“我们把这种用户叫做‘表演型用户’。”秒拍联合创始人雷涛认为，在分享和传播过程中，“表演型用户”起到了关键作用。
“表演型用户”可能是像蒋欣一样愿意展示才艺并且愿意自黑的用户，也可能是好胜心较强的用户――看到朋友分享自己的创意或者玩游戏的成绩时，会忍不住要超过对方。这类用户既是这些应用的超级粉丝，又在传播中起到了“意见领袖”作用。小咖秀在前期推广中，也刻意选择了一些“表演型用户”进行合作。
感觉没有那么火了
“你有没有感觉，当年唱吧那么火，火得不得了，但现在的关注度不像当年那么强烈了？”新鲜传媒CEO纪中展在《创业分子》的视频录制中向陈华提出了这样的问题。纪中展认为，唱吧错过了某些可能性，比如唱吧可以成为一个造星平台，因为当时连王菲也在唱吧上自己的唱歌音频。
“不像以前那么火了”是每一个爆红过的应用都遇到的问题。百度指数（以百度网民行为数据为基础的统计分析平台，反映某个关键词在百度的搜索规模、一段时间内的涨跌态势以及相关的新闻舆论变化）显示，这些应用相关指数在一个月左右，就会从几万点跌回几千甚至不到一千。
蓝港互动副总裁王世颖认为，在微信朋友圈中爆红的游戏App，以休闲娱乐的轻游戏为主。这类游戏的一个共同特点就是功能简单，然而简单本身就意味着容易审美疲劳，而且容易被复制。
此外，在这些应用中，游戏和社交软件占了大部分，包括脸萌、围住神经猫、2048、无秘等等。它们快速引爆并衰退的现象，和游戏产品属息相关。
王世颖指出，大部分游戏在上线后，从用户明显增长到达到峰值，一般为一到两个月，此后便开始下降。按蓝港互动的数据来看，一般次日留存率为50%，一款好游戏最终用户留存率在30%。
当用户的规模达到一定程度后，增长速度就必然会变慢。“在体量变大后，继续增长是一件很困难的事。”唱吧CEO陈华说。“如果只是发明了一个新奇的玩法，人们开头觉得挺新奇的，但玩一阵子后可能就觉得没什么意思，疲劳了。”
陈华认为，唱吧解决的是人们本来就存在的K歌需求，解决现实生活中本来就存在的需求的应用，生命力会相对长一些。
郭列承认，脸萌确实有用户黏性不够强的问题，毕竟用户换头像频次很低。
苦于被其他应用模仿，足记向专利局申请专利，但被告知申请专利需要等半年到两年，这个速度对于互联网行业来说，实在是太慢了。
2013年12月28日以后，疯狂猜图就没有再更新过。豪腾科技CEO曹晓刚表示，还在使用疯狂猜图的用户寥寥无几，这个产品基本不会再更新了，“但我们计划推出疯狂猜图2，玩法会有变化。”围住神经猫本就是一款html游戏，生命周期本来就很短，从研发者的角度来说，只要传播效果达到了，衰退也在预料之中。
“一个东西是不是长久，要看它是一个活动还是一个产品，产品和活动有很大的区分。”魔漫相机联合创始人黄光明说，“一个活动，比如一个party，结束了人们就散场了。但一个产品具有持续使用的价值。”
经纬中国合伙人万浩基也有类似看法：“如果只是一种玩法，它有可能会变成某个产品里面的一个标配功能。但一个一刹那很火的小玩意儿，可能过半年就不存在了。它不能独立生存下来，因为它没有解决问题，只是解决一种玩法。”
没有偏见就不叫朋友圈
“现在还能看到有人在微信里头分享滴滴快的优惠券吗？很少。但实际上，使用滴滴快的的用户在增多。”在面对“感觉用户下降”的问题时，秒拍联合创始人雷涛举了滴滴快的的例子。他把人们因为在朋友圈看到某个应用出现频率减少就认为这个应用在走下坡路的现象，称为“朋友圈偏见”。
“其实，下载总量是越来越大的。只是，原来可能是先在一个媒体圈或者白领圈一下爆发了，大家看到了一个点，其实长期积累的用户量是非常吓人的。”陈华说，现在唱吧的日下载量仍维持在20万-40万。
2013年中期，因为身边的人不再谈论陌陌，很多人以为“陌陌不行了”。当时，陌陌CEO唐岩就对《财经天下》周刊说，“谁说陌陌要死了？你觉得陌陌用户的数量是下降的，但实际上是涨的。国内媒体人，尤其是北上广的媒体人，眼光太国际。你们对很多情况都不了解、看法都不对。”一年多后陌陌在纳斯达克上市。
这种朋友圈沉寂与下载量增长的反差，也是一个成熟用户的成长过程。秒拍联合创始人雷涛说，成熟用户一般都是通过社交网络得知某个应用，最终在这个应用平台上沉淀下来的。
“大部分用户对某个应用的依赖，是不能在社交网络里反映出来的。”蓝港互动的王世颖说。这与重度游戏如出一辙，资深玩家之间的交流，可能会集中在某个论坛、社群，而不是微信、微博这样的社交网络。
“在最火的时候，我们把分享到朋友圈这个功能往回收，不再默认提示用户分享到朋友圈，而是有意识地让用户通过更多操作才能分享。我们意识到，全部分享到朋友圈，也比较容易产生审美疲劳。”足记创始人杨柳说。
2015年3月底，足记取消了默认分享的提示。“3000万用户里头有很多都是凑一下热闹，我们需要留住的还是一些忠诚的、喜欢这种方式的用户。”杨柳说，现在足记的月活跃用户仍有1000万。
“当时，我们还是一个半成品。”在经历了用户蹿升、服务器宕机之后，足记把整个后台的框架和代码全部重写。
“等于我们一直在重构整套产品。”杨柳说，“不发生这件事（成为现象级应用），你可能都不会意识到你自己的服务有多弱，原来的底子有多薄。”
火一把就死，也比没火过好
“一个好产品要想成功，它一定有爆红的过程，没有爆红的过程成为不了好产品。”魔漫相机联合创始人黄光明对《财经天下》周刊说。他表示，魔漫后来看来沉寂，其实是公司有意选择的结果。“一开始我就知道，如何去赚钱，在哪儿赚钱。”
黄光明说，在用户迅猛增长的时候，魔漫做了一个战略性规划：用户做到2亿，然后开始做收入。现在，魔漫相机开始通过定制等方式尝试商业化。
2013年7月，魔漫相机成为“现象级应用”后，整个团队疲于奔命，忙着修补漏洞和短板。同时，他们决定保持魔漫的简单状态。
“我们知道我们可以做10亿到15亿全球用户，那时候才8000万用户，后面我们有的是时间继续做，只要先把品牌维护好。”黄光明认为，现在用户使用魔漫相机的频次有所降低，但并没有对魔漫有不良印象，“我怕的是什么？我推广半天，大家说魔漫这群人全是混蛋。那就完蛋了，就做坏了。”
“用户不会天天上去做模仿秀，但秒拍可以借助它活跃用户。”陈华认为从应用的功能来看，小咖秀显然不如秒拍有生命力，“即使有一天小咖秀倒掉了，秒拍活下来了，我们还是赚的。”
雷涛也认识到“人们不可能天天做模仿秀”，因此小咖秀现在正转型为造星平台，开始与一些电影制片方合作，为影片选取角色。
陈华则把精力放在了唱吧App的改版上。新版唱吧衍生出了两条主线：线下实体店麦颂KTV和唱吧直播间，“我们还在做硬件，在慢慢布局，看唱吧能长多大。”
“你要知道，大部分创业公司从来没火过就死掉了。能火已经很不错了。”陈华说。目前国内从事应用开发的团队多达几十万个，安卓市场上应用多达200万个，而每个手机安装应用一般不超过100个，每日登录的或许只有几十个。
成为“现象级应用”，固然会给开发团队带来压力，但也增加了机会，包括投资或者被收购。
拿到投资后，可以在维持现有应用功能的基础上寻求新的项目，以获得新的机会。
一般来说，如果应用偏工具性质，可以继续往工具方向发展，并拓展盈利方式，扩大用户量，以寻求转型机会。如果是简单功能类应用，且用户数足够大，可以考虑往游戏、社交或电商方向转型，以提升用户变现能力。
在疯狂猜图之后，豪腾科技又开发了疯狂猜歌、疯狂来找钱、疯狂世界杯、疯狂猜词、疯狂来往等一系列“疯狂游戏”。CEO曹晓刚说，“爆款”的逻辑是一样的：内容上有创新，利用低成本的社交平台获取关注。“接下来怎么发展，就看用户是否会沉淀，创业团队能做的是持续开发。”但无论如何，出现“爆款”，对创业团队而言，是一个新台阶。
