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党支部书记交流材料

时间:2022-10-10 02:05:50

党支部书记交流材料

党支部书记交流材料范文1

人才交流中心支部书记先进事迹材料(市直机关优秀共产党员呈报材料)

XXX同志始终坚持学习党的十六届四中、五中全会精神,努力把握时代的脉搏,与时俱进,不断提高自己的思想政治觉悟和执政能力,力求把自己培养成为政治上靠得住、工作上有本事、生活上过得硬的新时期称职的共产党员。他自觉地按照共产党员的标准严格要求自己,以优秀共产党员为楷模,时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,廉洁自律,爱岗敬业,开拓进取;不断加强政治理论、现代科技管理和业务知识的学习,提高自己的综合素质;始终保持高度的事业心和责任感,以饱满的工作热情,勤勤恳恳工作,认真履行职责,认真贯彻落实全国、全区和全市人才工作会议精神,按照“三个代表”的要求,围绕实施“人才强市”战略,与时俱进,注重实效,有创造性地开展人事人才工作,在同志们的协助下,圆满完成各项工作任务和指标,取得了良好的社会效益、人才效益和经济效益。

首先,在人才交流工作方面,他通过重新规划、调整和完善招聘及应聘各环节业务规范的基础上,加大人才交流工作管理力度,努力为用人单位和广大求职者提供更便捷的服务,促进人才合理流动。一年来,共有招聘单位____多家次,提供招聘职位____多个,通过现场交流求职____多人次,网上求职____多人次。此外,为了使用人单位更好地引进人才,他积极组织用人单位参加全区各类人才交流会,为我市一些用人单位引进了一批紧缺人才。其次,[范文为文秘站 作者原创作品-转载请加*文秘站 外部链接!注:]在全市机关和事业单位的招考工作方面,他组织大家认真学习省常委组织部和区人事厅招考公务员的有关文件精神,根据市委组织部、市人事局和市编办有关工作部署,精心组织每年的机关和事业单位的招考工作,按要求严格把好机关事业单位进人关。第三,认真抓好人才引进和干部调配工作,一年来办理了人员调动__*人,其中市外调入__*人;市内调出__*人;市内调动__*人;省直单位调动__人,努力促进XX人才小高地的建设。第四,好毕业生就业指导的舆论宣传工作,引导毕业生正确择业,努力拓宽毕业生就业渠道。第五,按要求抓好流动人员档案管理工作及档案库房的建设工作。第六,努力抓好人事工作,为人才解决后顾之忧。第七,认真抓好人才市场党支部流动党员的管理工作。除此之外,他还认真完成上级部门要求做好的各种调研工作、统计报表及各方面材料的上报工作等等;同时,本着“群众之事无小事”的信念,认真做好群众的来信来访工作,做到件件有答复,事事有回音。

该同志一直来认真学习和实践“三个代表”的重要思想,全面、准确地理解党的十六大和十六届四中、五中全会精神实质。通过学习,深化对加强党的执政能力建设重大意义、总体目标和主要任务的理解,对如何以十六届四中全会精神为指导、促进人事人才工作发展进行了深入的思考,进一步打破现状,积极创新,不断开拓人事人才工作的新思路、新局面。该同志还以身作则,加强党风廉政建设。认真学习和贯彻两个《条例》和近年来中央、省和XX市关于领导干部廉洁自律的有关规定,不断提高思想政治素质;树立坚定的理想信念和为人民服务的思想;正确对待权力,遵纪守法,严格执行人事工作纪律,在党员中开展“整纪刹风,遵纪守法”主题教育月活动,进一步增强党员的法制观念和廉洁自律意识。

作为人才市场党支部书记,XXX同志注重做好党支部建设及党员的发展、教育和管理工作。坚持发展党员“十六字”方针,认真做好发展党员工作。对要求入党的积极分子指定正式党员进行跟踪教育、培养考察,坚持成熟一个发展一个的原则,争取把工作中表现突出的积极分子早日吸收到党组织中来,为党支部增添新鲜血液。在保持共产党员先进性教育活动中,该同志除了自觉学习外,还通过采取个人

自学、专题辅导、座谈讨论、观看电教片等多种形式对全体党员进行学习培训活动,对在XX党员采取集中教育活动。根据工作和流动党员流动性大的实际情况,他想方设法使所有流动党员都尽可能参与到学习中来,对外地流动党员开通XX人才网党员之家专栏,同时邮寄学习资料进行自学或网上学习,以确保学习教育的效果。通过广泛征求意见、深入交心谈心、撰写个人党性分析材料、召开中心(市场)领导班子专题组织生活会、党支部党员民主生活会、支委会等通报民主评议情况和“回头看”、提出整改方案等八个环节,组织党员结合自己存在的问题并根据自己所处的现状,查找问题、分析原因、提出整改方案,通过开展先进性教育活动,取得了“广大党员政治上更加坚定,对人民群众的感情更加深厚;思想上与时俱进,工作上勤奋敬业,作风上廉洁高效;党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强,工作出现新气象、新局面”的效果。

该同志还十分注重员工[有文章需求,请到*文秘站 站留言板,12小时内解决您的问题!注:]队伍的能力建设,努力推进员工队伍与人才市场的协调发展。在工作中,他团结班子成员,努力营造鼓励人才干事业、支持人才干事业、帮助人才干好事业的人才生态环境。努力加强员工队伍建设,在充分调动员工积极性和主人翁精神、提高员工素质、提高员工服务意识上下工功夫,通过转变服务方法,拓展服务功能等形式,提高了员工的服务意识,拓宽了服务视野,进一步明确了服务社会、服务人才的宗旨。同时,通过加强组织员工的学习,着重提高工作人员的综合素质,促进了员工队伍与人才市场的协调发展。例如,在结合保持共产党员先进性教育活动中,他组织大家开展“党徽在工作岗位上闪光”的主题实践活动,要求党员中人人争当业务能手,各部门之间评选先进部门,大大调动了干部职工的工作积极性。为完成各项工作任务打下了坚实的思想基础和提供人才智力保障。

该同志以开拓创新的精神,努力促进人才市场新发展。他组织用人单位开座谈会,了解用人单位的需求,努力改进服务方式和手段,为用人单位和各类人才提供优质服务,开创人才交流新局面,建设统一高效的无形人才市场,为我市招才引智提供高效的服务平台。在树立人才市场品牌方面,全力打造人才交流服务优势。一是推出系列优惠措施,拓宽人事业务,打造人事服务品牌;二是加强与区内各地市人才市场、人才网站的交流与合作,通过联盟等形式拓展发展空间,打造XX人才网的网络服务品牌;三是采取举办人才交流大会和扩大专场招聘会等形式,贴近用人单位和各类人才需要,打造人才交流服务品牌。

他还多次表示,在今后的工作中,要更加注意在深入基层、深入实际、了解实情的基础上,多为群众办实事、办好事,如要认真落实深入基层开展为民服务工作制度,进一步抓好各项服务工作,完善各项服务内容,提高服务质量,积极上门服务,吸引更多更好的用人单位和人才。为毕业生创造更多的就业机会;大力发展人才市场,调整人才市场功能,立足于加强人才交流,拓宽就业渠道,为就业创造更多的机会和条件,更好地解决毕业生的就业问题。这一切都与他良好的党性修养密不可分,体现了一个优秀共产党员的综合素养。XX市人才市场党支部

二OO六年十月二日

党支部书记交流材料范文2

各学院党委、党总支:

为迎接中国共产党成立100周年,发扬红色传统,传承红色基因,充分发挥先进典型示范引领作用,巩固深化党史学习教育活动成效,总结全校本科生党建工作经验,进一步激发我校本科生党建工作活力,激励全校各级党组织和广大党员奋发进取、创先争优,为学校“双一流”建设作出新的更大贡献经。经研究决定,组织开展2020-2021年度十佳本科生党支部、优秀本科生党员和优秀本科生党支部书记评选表彰工作,现就相关事项通知如下:

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想和党的精神为指导,深入贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,紧密结合庆祝中国共产党成立100周年和党史学习教育的年度主线,对标《中国共产党党支部工作条例(试行)》(以下简称《条例》),贯彻落实校党委《关于进一步加强和改进学生党建工作的实施意见》,以积极组织开展十佳本科生党支部、优秀本科生党员和优秀本科生党支部书记评选表彰工作为契机,充分展示学校本科生党建工作取得的丰硕成果。通过评优表彰,发挥先进典型示范引领作用,激励各本科生基层党组织和广大党员奋发进取、创先争优,推进本科生学生党建工作组织化、制度化、具体化,为学校“双一流”建设再上新台阶做出新的、更大的贡献。

二、评选项目、对象及条件

(一)十佳本科生党支部

参评对象:全校本科生党支部(以在党委组织部正式登记的本科生支部为准)。

评选条件:

1.严格遵循党支部工作原则,切实做到五个“坚持”。认真落实党支部基本任务,能够结合本科生党支部的特点,学习贯彻落实党的教育方针,加强学生思想政治引领,筑牢学生理想信念根基,落实立德树人根本任务;

2.严格按照《条例》要求,建立健全支部工作机制,党支部班子设置规范、工作有力。规范开展组织生活,以“三会一课”为主要形式,以党史学习为主要内容,突出政治学习和教育,严格执行党的纪律。

3.党支部组织力建设水平高。凝聚力建设有方案、有举措、有成效;党支部战斗力突出,积极申报、开展“领航工程”本科生党支部精品项目并取得一定成效;支部在学院师生中有较强影响力,能够在学院本科生思想政治教育工作中发挥积极作用。

(二)优秀本科生党员

参评对象:全校本科生正式党员

评选条件:

1.政治立场坚定、对党绝对忠诚。深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到两个“维护”,理想信念坚定;坚持学习,明辨是非,不断加强党性修养;热爱社会主义祖国,热爱人民,热爱集体;积极参加“不忘初心,牢记使命”主题教育及党支部组织生活,认真完成党组织交给的任务。

2.严守党的纪律,砥砺道德品行。模范遵守党章,严格遵守党纪国法,模范遵守校纪校规;恪守党员标准,严于律己;坚持和弘扬党的优良传统作风,积极践行社会主义核心价值观;尊师重教、团结同学、友爱集体。

3.学业科研优异,综合素质突出。学习态度端正、勤奋刻苦、成绩优良;恪守学术道德;积极参加学科竞赛、创新创业、社会实践、志愿服务等活动,德智体美劳全面发展。

4.勇于担当、甘于奉献,奋发有为、争做先锋。牢记党员身份,模范履行党员义务,在各级学生组织或学生团体中担任骨干,热心服务集体和群众,发挥先锋模范作用,吃苦在前、享乐在后,师生口碑良好。

5.带头响应党的号召,在党史学习教育活动中态度认真积极,在支部成员中发挥榜样作用。

(三)优秀本科生党支部书记

参评对象:全体本科生党支部书记。

评选条件:

优秀本科生党支部书记除满足优秀本科生党员的评选条件,还需要同时满足以下条件:

1.任职时间不少于1个学期。由辅导员担任党支部书记的支部,学生支部副书记可参与评选。

2.积极参加各级培训,对党支部建设有思路、有方法。团结带领支部班子积极做好支部建设,支部工作规范,凝聚力、战斗力、影响力强。

3.身先士卒,在支部发挥领导核心作用,在支委班子、支部全体成员中有较高声望。能够积极响应党的号召,充分调动支部成员积极性,有序展开一系列党史学习教育活动。

优秀本科生党支部书记与优秀本科生党员不可兼报。

三、评选流程及办法

(一)申报

1.申报十佳本科生党支部,需填写《东南大学十佳本科生党支部申报表》(附件1)并提交支撑材料(一般不超过3000字),要求支撑材料严格按照《支撑材料格式标准》填写(附件4)。

2.申报优秀本科生党员、优秀本科生党支部书记,需填写《东南大学优秀本科生党员申报表》(附件2)或《东南大学优秀本科生党支部书记申报表》(附件3),并提交支撑材料(一般不超过1500字),要求支撑材料严格按照《支撑材料格式标准》填写(附件4)。

(二)公示

所有申报项目,需首先提交所在学院党委并在本学院进行公示,公示期不少于3天。

(三)材料提交

所有申报项目通过学院公示后,由学院出具推荐意见并提交党委学工部。纸质材料请交至九龙湖校区大学生活动中心515室李勖晟老师,电子材料通过OA发送,截止时间为5月21日17:00。

(四)评选

1、组织专家组对十佳本科生党支部申报材料进行初选,通过初选的十佳本科生党支部候选支部需准备展示。评选结果将结合申报材料和现场展示综合评定。现场展示事项另行通知。

2、优秀本科生党员、优秀本科生党支部书记由专家组对申报材料进行评选产生。

(五)申报名额

十佳本科生党支部、优秀本科生党支部书记每学院限报不超过2个。优秀本科生党员,根据支部正式党员人数确定,正式党员15人以下限报1人,15-25人限报2人,25人以上限报人数不超过支部正式党员人数的10%。

 

四、表彰

对获得“十佳本科生党支部”荣誉称号的集体颁发奖牌并给予支部工作经费支持。对获得“优秀本科生党员”、“优秀本科生党支部书记”荣誉称号的学生个人颁发证书。党委学工部将通过微信公众号“东南学工家”等集中宣传优秀支部和个人的先进事迹。

 

附件1 《东南大学十佳本科生党支部申报表》

附件2 《东南大学优秀本科生党员申报表》

附件3 《东南大学优秀本科生党支部书记申报表》

附件4 《支撑材料格式标准》

 

党支部书记交流材料范文3

根据《中国共产党支部工作条例(试行)》等规定,按照固原市委组织部《关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》(固组通〔2019〕2号)文件要求,校(院)各党支部高度重视,周密部署,精心组织,严格按照规定的程序和环节不折不扣地进行,并结合实际制定了《市委党校(院) 2018年度党组织组织生活会和开展民主评议党员工作方案》,为切实开好组织生活会和民主评议党员工作奠定了坚实的基础。我校(院)各党支部的组织生活会效果良好,是一次成功的会议。现就2018年度我校(院)召开党员组织生活会和开展民主评议党员等重点工作汇报如下:

一、深化学习教育,提高思想认识

在党员干部日常理论学习基础上,校(院)各党支部召开组织生活会和开展民主评议党员前,采取党课辅导、交流讨论等适当方式组织党员集中学习、相互交流。结合校(院)实际和职能职责,重点学习领会关于加强党的政治建设,坚决贯彻党中央和区市党委各项决策部署,敢于担当负责,狠抓工作落实,突出基层党组织政治功能,提高基层党建工作质量,防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神,学习掌握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》等文件材料,通过深入学习,准确把握党中央要求,准确把握党章等规定,把党支部职责任务搞清楚,把合格党员标准搞清楚,打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。

二、开展谈心谈话,沟通交流思想

结合思想工作实际,各党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍进行一次谈心谈话,谈心谈话诚恳听取党员对支部工作和班子成员的意见建议,注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态,开门见山、说心里话,肯定成绩、指出不足,沟通思想、交换意见。对流动党员、家庭生活困难党员、身心健康存在问题的党员,党支部委员特别是支部书记要重点谈,表达组织关怀,做好心理疏导,针对思想实际给予帮助和引导。

三、联系实际查摆问题

按照组织生活会和民主评议党员工作要求,各党支部委员会紧扣组织生活会的基本要求,立足实际问题,从政治引领、党员的教育管理、整治党员信仰宗教等方面是否存在问题进行查摆,撰写对照检查材料。各位党员从学习、理想信念、工作方面、遵纪守法、作风等六个方面是否存在问题进行查摆,撰写发言提纲。每个支部班子都撰写了对照检查材料,确定的具体问题,经过了支部班子集体讨论。党支部班子成员及每名党员都撰写了个人发言提纲。上级党组织主要负责同志对党支部对照检查材料和支部书记的发言提纲审核把关。普通党员的发言提纲由支部书记或支委成员审核把关。

四、召开党员大会,开展批评和自我批评,开展民主评议党员工作

会上,各党支部书记代表党支部班子报告了一年来党支部工作情况、说明了征求意见和查摆问题情况、检查了党支部建设存在的问题,重点报告了“三个方面”问题的自查情况,对存在的问题深刻剖析原因,明确具体责任,集体研究提出整改措施。班子成员及党员检查履行职责情况,把自己摆进去、把思想和工作摆进去查找问题及不足。党支部书记带头检查自己履行职责情况,带头查摆自己的问题,带头对党支部委员提出批评,并虚心接受他人提出的批评意见,真正达到了既红脸出汗、触动思想,又解决问题、增进团结、促进工作的效果。

按照个人自评、党员互评、民主测评的程序,对党员进行了评议。会上,首先由党支部书记通报了支部班子对照检查情况,党支部书记先作对照检查发言,听取党员意见建议,研究提出加强支部建设的意见。每名党员对照党章和党员标准,实事求是作出了自我评价。每个党员之间开展了批评,对其进行评议,提出了改进意见,会场气氛既严肃又活泼。采取发放测评表的方式,对支部班子的工作、作风等进行评议,并对每个党员进行投票测评。校委班子成员以普通党员的身份参加各自党支部组织生活会和民主评议党员工作,对支部书记履行职责情况、会议召开情况进行了点评。

五、作出组织评定,抓好问题整改

党支部综合民主评议情况和党员日常表现情况,综合分析党员日常表现,结合评星定级(定格)等情况,对每个党员进行综合评价,形成组织意见,报校机关党委研究,确定了4名优秀党务工作者,6名优秀共产党员,并在党务公开栏进行了公示。

六、坚持问题导向立行立改

一是会后,各党支部按照校(院)机关党委要求,认真结合会议所提意见建议,修改完善了发言材料,制定整改清单,建好专题组织生活会台账,抓好整改落实;二是校(院)机关党委认真总结本次专题组织生活会召开情况,认真查漏补缺,并及时将活动开展情况报市直机关工委。    

党支部书记交流材料范文4

省水利志编辑室党支部扎实开展推进省直机关基层党组织标准化建设工作,对2017年度党建台账资料进行梳理总结,查找存在的问题,进行完善汇编;对2018年党建台账资料进行收集整理。接受厅机关党委督导,在督导基础上对台账资料进行进一步的完善。现将自查结果汇报如下:

一、党的组织设置和班子队伍建设

2016年12月20日,水利志党支部召开会议,研究拟定换届时间、形式及程序等有关筹备工作,因本支部党员未满7人,会议确定以无记名投票方式直选产生支部书记一名。换届选举筹备情况已向机关党委进行口头汇报,并得到批准。2017年3月10日,党支部组织全体党员召开了支部换届会议,应到党员6人,实到党员6人。全体参会支部成员一致推荐由晋知华继续担任水利志编辑室党支部书记。选举李小林为纪检委员。换届结果形成报告上报机关党委并得到批复。党支部书记于2018年6月底参加省直机关处级干部学习贯彻精神第二十一期轮训班学习。相关材料已补充完善。

二、党员教育管理和党内组织生活

党员教育管理。落实“三会一课”制度和党员活动日制度,今年上半年按月组织开展六次活动,组织全体党员按照学习要求,深入学习新时代中国特色社会主义思想、党的精神和党章等。确定每周一上午利用半个小时开展在职党员集中学习,分享学习心得。组织在线答题和知识测试,积极订阅公众号和手机报;对党员信息进行摸排,上报最新的党员信息表;党费按时上缴,并按季度对党费收缴情况予以公示;组织党员参加厅精神宣讲会、党支部建设提升行动动员暨培训会等,提高政治思想素质和党务工作能力;利用干部教育在线组织党员收看在线教育专题片;创新党员教育机制,利用微信等党建平台组织党员开展自主学习。已按要求补充相关纸质材料。

党内组织生活。水利志党支部于2018年2月底召开了专题组织生活会,支部书记代表水利志党支部进行对照检查,然后个人对照检查,接着支部党员逐一进行批评与自我批评,大家通过自我查找和相互查找,深入广泛地查找问题。进行民主评议党员。党支部书记对民主评议党员提出意见和要求,整个评议活动按照个人自评、党员互评、民主测评的程序进行,对党员进行投票测评,共发放民主测评表6张,收回6张。经测评结果汇总,2名参加民主评议的党员均被评为“优秀”等次,4名参加民主评议的党员均被评为“合格”等次。已按要求补充民主评议统计结果表等相关材料。

三、发挥作用途径和工作运行机制

以抓党建带动工作发展,对单位的重大工作决策事项召开相关会议,宣传文件精神,要求党员提高政治站位,积极参加单位建设管理,保障党员主体地位和民主权利。制作专门的会议签到表,做好支部会议签到。已按要求补充相关会议记录,并收集纪检《宣传园地》相关材料,并组织党员传阅学习。

经常性开展交心谈心。党支部书记与支部党员逐一谈心;支部党员之间相互交流谈心。大家敞开心扉、坦诚相待,相互征求意见,帮助查找问题,以期共同提高,努力把矛盾和问题解决在组织生活会之前。做好谈心谈话记录。

党支部书记每年向上级党组织报告一次工作,参加党支部书记抓基层党建工作述职评议考核,向上级党委述职。已按要求补充2018年党风廉政建设责任书。

四、基本工作保障和创新工作。已按要求补充相关台账资料,如组织架构图、党组织关系转接统计表等相关材料。

党支部书记交流材料范文5

大学入党接收发展大会流程范文一

支部大会议程

1、清点人数,确定会议有效。

2、发展对象宣读入党志愿书。

3、入党介绍人介绍发展对象的主要情况,并对其能否入党表明意见。

4、党小组汇报对发展对象的考察情况,提出能否吸收入党的意见。

5、支委会介绍对发展对象审查情况、征求党内外群众意见、公示、现实表现等情况,提请大会讨论。

6、到会党员对发展对象能否入党进行讨论。

7、发展对象对大会讨论情况表明自己态度和今后打算。

8、采取无记名投票的方式进行表决。

9、宣读大会决议。

10、入党积极分子发言

大学入党接收发展大会流程范文二

1. 入党启蒙教育 党组织、团组织

支部这个时期要注意两个问题:

注意发现、选好苗子;注意关注新生中的积极分子

2. 接受入党申请书,同申请人谈话 党支部、党小组

党支部收到入党申请后应:

看一遍:认真阅读申请书,检查其内容格式是否符合要求,有问题及时指导帮助;

记一笔:将申请人基本信息填入《武汉大学入党申请人信息登记表》,建立申请人档案(第一份申请书需要存档,务必保留保管完好)。

谈一次:书记本人或指派党员在两周内同申请人进行一次正式谈话,给予鼓励,并指出其争取入党的努力方向。

3. 推荐入党积极分子党小组、支部全体党员

入党积极分子的条件:

除党章第一条规定的条件外,一般还应具备以下条件:

(1) 自愿向党组织递交了入党申请书,并有较强的入党愿望。

(2) 有一定的政治觉悟,思想进步,作风正派,团结同志。

(3) 在工作、学习和社会活动中表现积极。

4. 确定入党积极分子及培养人 党支部、培养人

填写入党积极分子考察表

党支部要做的工作:

(1)派人与被确定为入党积极分子的同志谈话,告诉他已被列为入党积极分子,向其提出要求,指出其努力方向,并向支部全体党员宣布。发放学校统一印制的《自传》,请入党积极分子认真填写。

(2)研究落实对其培养教育的措施,指定两名政治素质好、威信高、对入党积极分子情况比较熟悉的党员(至少一名正式党员)做培养人,负责帮助、教育、考察入党积极分子的工作。

5. 教育、培养、考察积极分子 党支部、党小组、培养人

党支部要把发展党员工作重点放在对入党积极分子的培养、教育、考察工作上,指定专人负责,使这项工作经常化、制度化。

培养教育:①指定培养联系人②有计划地组织他们学习 ③吸收他们参加党内有关活动 ④ 给他们交任务、压担子;

考察的具体内容:政治立场;思想觉悟;工作学习表现;组织纪律观念;考察群众观念;考察入党积极分子本人的历史、家庭主要成员和与其关系密切的主要社会关系情况;

折叠(二)发展对象的确定和政治审查阶段

6. 推荐发展对象 党小组、培养人、团组织

党小组和培养人推荐; 团组织 推优

《推荐优秀团员为党的发展对象登记表》是团员入党的审查材料之一。

7. 征求党内外群众意见 党支部

主要方式有:

(1)个别访谈

(2)召开座谈会(支部党员主持,专人记录,记录应全面、准确、 规范)

(3)进行公示(多途径)

8. 确定发展对象,列入发展计划并报上级组织 党支部、党总支、分党委

发展对象的条件:入党动机端正,经过一年或一年以上(至少接近一年)入党积极分子培养、教育、考察,规定的教育内容基本完成,基本具备党员条件。

发展计划是指导性的,不是指令性的。调整发展计划必须经分党委(党总支)审查同意并报组织部备案:

支委会讨论研究,确定当年(当学期)拟发展对象

分党委(党总支)审查通过,形成发展计划

报校党委组织部备案

9. 发展对象集中学习培训 院(系)党校

培训时间一般不少于四十学时;培训结束应当进行考核,考核通过的应当发给《结业证》,没有通过党校培训的大学生,一般不予吸收入党。

10. 对发展对象进行政治审查 党支部

凡没有经过政治审查的,不能发展入党。

政审的形式:同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解,以及必要的函调或外调。注意:函调行政章无效。

政审的内容:一是本人对党的路线方针政策的态度;二是本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现;三是直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。

形成综合性的政审材料,记载于《政审材料登记表》。内容包括本人基本情况、政治和现实表现、家庭成员及主要社会关系政治历史情况、政审中提出的问题、调查的结果以及政审的结论意见

11. 上报发展对象材料 党支部

支委会将审查合格的发展对象的材料报分党委(党总支)组织员。

预审材料主要包括以下八类:

(1)入党申请书

(2)自传;

(3)思想汇报;

(4)党校培训结业证书复印件;

(5)《入党积极分子培养考察登记表》;

(6)征求党外群众意见的原始记录(5人以上);

(7)政审材料;

(8)团员青年还应有团员推优表。

12. 审查发展对象及有关材料并进行公示,填写政审意见 组织员、分党委

组织员预审。填写《武汉大学发展党员预审登记表》。

学院(系)预审小组审查通过,并进行公示。注意认真处理公示中反映的问题。

符合条件的发展对象,下发《入党志愿书》,履行入党手续。

折叠(三)预备党员的接收阶段

13. 确定入党介绍人 党支部

党介绍人必须由两名正式党员担任,一般是培养联系人。

以下所列不能担任介绍人:

一是预备党员不能作介绍人;

二是直系亲属不能作介绍人;

三是受留党察看尚未恢复权利的正式党员不能作介绍人;

14. 指导发展对象填写《入党志愿书》 党支部、介绍人

党支部负责人和入党介绍人应对发展对象进行忠诚老实教育,详细解释填写说明,指导其认真填写,并对所填内容检查把关。

15. 支委会审查 支委会

委会审查通过,提出支委会意见;确定召开支部党员大会事宜;

同发展对象谈话,向他说明召开支部大会的程序

16. 召开接收新党员的支部大会 党支部

收新党员支部大会的程序一般是:

(1)汇报入党志愿及有关情况 申请人

(2)介绍申请人情况及党小组意见 介绍人、党小组

(3)支委会意见 支部组织委员

(4)大会讨论 到会党员

(5)举手表决(或者不记名投票表决) 有表决权的正式党员

(6)宣读支部大会决议 支部书记

党支部书记交流材料范文6

入党是什么样的流程?自己要入党需要做什么?有哪些手续需要办?非常理解大家的心情,作为一名党支部书记,在发展党员方面,积累了一些经验,希望能够在这里分享这些经验,给大家提供一些帮助。对于以下的解释,完全按照规定,但融入自己的经验体会,希望能够给大家一个更好的途径了解怎么从一名普通群众,变成真正的共产党员的过程。

入党的一步,是递交《入党申请书》,向党组织表达你入党的强烈愿望。原则上只有递交了《入党申请书》的人,才是党组织考虑发展的对象。而不是说你学习多好,工作能力多么突出,在入党这个问题上,都不起决定作用。《入党申请书》写好之后,原则上是交给本班所属党支部的党支部书记或组织委员。但一般来说,可以交给本班的团支书或者辅导员。

递交《入党申请书》之后,党组织会对你进行考察,主要是学习、生活等各个方面。最好是有突出表现,比如获得奖学金或助人为乐等等。半年之后,党组织会选择一部分表现良好的人,发给《入党积极分子考察表》,确定你为“入党积极分子”,并选择2名正式党员作为你的培养人。

成为“入党积极分子”之后,每个季度至少要向党组织递交一份《思想汇报》,向党组织汇报这段时间以来你的思想状况,要求内容贴近实事,并有真情实感。可以说《思想汇报》是党组织了解你的重要渠道,所以一定要认真撰写。

“入党积极分子”满一年,表现优异,可以被确定为“重点培养对象”,可以理解为优秀的“入党积极分子”,是党组织准备发展为预备党员的群体。在“积极分子”(包括“培养对象”)这段时间里,你应该已经上过党课,并拿到了党课结业证。

“培养对象”半年之后,党组织在发展你为预备党员之前,会向你的父母单位和主要社会关系,比如叔、姑、舅、姨等发送函调材料,主要是调查你的家族亲属是否存在政治历史问题,比如是否参加过89、flg组织等等。这个阶段也叫做政审。政审通过后,党支部会开群众调查会,在班级中随机选择普通同学(非党员),询问你的平时表现,得到“群众调查会议记录”。这些手续履行完成,没有问题,党支部就可以召开“支部大会”讨论表决你的入党问题了。

支部大会由支部全体党员与预备党员参加,在大会上,你要宣读你的《入党申请书》,你的入党介绍人会报告你在培养考察期间的表现情况。并且在大会上会报告你的政审情况。最后由全体正式党员讨论表决,只有超过半数的票数,才算通过,并在大会上当众宣布表决结果。

之后,党支部会汇总“党支部大会会议纪录”、“政审材料”、“群众调查会议纪录”、《党课结业证》、《入党申请书》和《思想汇报》等一切有关你入党的资料,交给上级党组织审批。所以说,《思想汇报》一定要认真写,因为它会放在你的档案里面,伴你一生。这时候,上级党组织会找你谈话,了解你的思想状况,主要包括你的入党动机,对党的认识和对党的知识的了解。复习《》和党课的辅导教材是一个很好的办法。

当上级党组织审批通过之后,你将要填写《入党志愿书》,这时候,你就真正成为一名预备党员了。以后,各种表格的“政治面貌”一栏,你就可以填写“中共党员”了。到了这一步,可以说大功告成,记住,你入党的日期就是支部为你召开支部大会的那一天。从此以后,你就需要向党组织交党费了,作为学生,这个数目并不高,每月两角。

党支部书记交流材料范文7

材料党支部现有正式党员9人,预备党员2人。支部组织健全,支委会分工明确,职责清楚,团结协作。

支部积极宣传,坚决执行党的路线、方针、政策和上级组织的决议。始终与党中央及上级党组织保持一致。

支部组织生活制度健全,组织生活正常。根据的要求和支部工作的需要制定了本支部组织生活制度化、规范化细则。为组织好支部组织生活,支部每年都要制定详细的年度支部组织生活计划。支部组织生活形式丰富多样,坚持每月一次的支部组织生活,组织支部全体党员学习党组织下发的文件及学习材料,如*年上半年学习了“三讲”、“三个代表”、“十五”计划纲要及精神文明建设等重要文件资料,并结合实际进行了讨论。支部规定,党员应无条件地参加支部的组织生活,不能到会的同志事先必须请假,并作出说明。校、学院组织的全体党员活动属于支部组织生活的重要内容,支部要求每位党员参加。如*年上半年支部党员收看了电影“生死决择”,听取了张锦高书记关于当前的形势和任务的报告。每年支部还安排2--3次自学,如*年下半年安排党员自学了江总书记的“七一”讲话。平时要求党员关心国家大事,注意收听收看重要新闻。支部的学习材料及档案有专人规范管理,党员可随时借阅学习材料。总之,支部组织生活生动活泼,有内容,针对性强。

支部的中心工作紧密围绕教学、科研工作,积极支持和配合校、院、教研室的各项工作,对校、院、教研室的工作提出了许多合理的意见和建议,在这方面沈上越等老党员更是发挥了表率作用。例如,*年6月教代会期间,我们支部就把对学校发展的一些建议集中起来让沈上越同志反映上去。关于学科建设、硕士点建设、博士点建设、学院和教研室的教学、科研工作,教研室的设置等问题,支部组织生活会上多次结合理论学习讨论,并把意见集中起来,及时向院总支汇报,院总支及总支书记周明对我们支部的工作非常关心和支持,对我们提出的意见和建议都非常重视。

组织发展工作,是我支部的一项重要工作,在这方面支部及党员们都作了大量深入细致的工作,并得到了校组织部、院总支书记周明及院总支郝恩坤同志的大力支持与指导。支部本着成熟一个发展一个的原则,严格执行了坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针和有关规定,按组织程序发展党员、支部对每位入党积极分子都指派了2名联系人,对每位入党积极分子都设有专门档案。支部会议定期研究和交流入党积极分子的联系情况。对支部的预备党员及重点发展对象,支部及入党联系人都十分重视和不间断地对他们进行考察和培养。对于出国和长期在外进修的入党积极分子和预备党员支部经常与他们保持联系,了解他们的思想和工作情况。本支部现有的党员人数占材料专业教员人数的55%(出国人员参加统计)。

密切联系群众,做好群众的思想工作是我党的优良传统和作风,支部每位党员联系1名群众,与他们经常就工作、生活进行交流,为群众排扰解难。对家庭遇到困难、生病的职工,支部都前去探望,并想办法为他们解决困难,使群众时刻感受到党的温暖。增强了支部群众工作的渗透力,发挥了支部的战斗堡垒作用,增加了支部的凝聚力与战斗力。

支部十分重视对党员的教育与管理,始终以党员标准要求每一位党员。充分发扬民主,勇于开展批评与自我批评的优良传统在我支部一直保持着,支部每半年或一年开一次民主生活会,每个党员深刻地剖析自己,党员间也互相提出诚恳的意见和建议。支部党员在政治理论学习、教学、科研及日常工作中都发挥了先锋模范作用。如沈上越同志、李珍同志、张德同志、雷新荣同志在学科、硕士点建设方面作出了突出贡献。其他同志在各自的岗位上也作出了突出的成绩。支部党员都能按时交纳党费,既使出国和在外进行交流的同志也能克服困难做到,体现了较强的党性观念。

支部及党员十分关心学生们的成长,教书育人,与学生们谈心,帮助他们树立正确的人生观、世界观、道德观。支部及党员关心毕业生的分配、去向,为他们的择业、去向出主意,解答疑难问题,帮助他们联系就业单位。学生们在寻找工作的过程中碰到问题,总是自然地找支部、教师党员谈心,倾吐心中的烦闷,我们的教师党员也总是给以耐心的开导、解答。所有这些,使得我支部的师生关系十分融洽,支部及教师党员在教书育人工作中起到了先锋模范作用。

支部始终重视做好青年教师工作,对新分配来的青年教师,支部总是及时主动地与他(她)们谈心,了解他们的生活、学习、工作及思想情况,征求他们对我院学科、专业发展的建议与意见。对年轻的入党积极分子,支部要求他们以一个党员的标准严格要求自己,过好教学关,帮助他们在教学、科研工作中成长与发展。

今后,我支部及党员将团结广大师生,为创建优秀党支部,为我校的发展努力奋斗。

党支部书记交流材料范文8

为深入推进党史学习教育,按照《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知》(永学组发﹝2021﹞4号)文件相关要求,全镇各党支部要在“七一”后召开一次党史学习教育专题组织生活会,现就有关事项通知如下:

一、准确把握主题

各党支部要围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,把“六个进一步”作为重点,以党支部为单位,组织党员召开一次专题组织生活会。要对表对标中央部署,结合开展“学史悟思想强根铸魂,奋进新时代追赶超越”主题活动情况,交流学习体会,查找差距不足,教育引导广大党员坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻关于党史的重要论述和来陕考察重要讲话精神,坚定新时代中国共产党人的信仰、信念、信心,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二、严格程序要求

(一)完成学习任务。会前,党支部要组织党员认真学习在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,重点学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。

(二)开展谈心谈话。会前,党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间,要交心谈心,相互提醒、交流提高。

(三)认真盘点检视。党员要联系思想和工作实际,重点围绕以下方面进行盘点检视:一是学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;二是学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,学习来陕考察重要讲话精神情况,读了多少,有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位,履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。各党支部要围绕开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。

(四)开展自我批评和批评。会上,党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况,党员逐一发言,讲收获提高,讲差距不足,开展自我批评和批评。各党支部书记、副书记、委员撰写个人发言材料,其他党员不作硬性要求。本次专题组织生活会上不开展民主评议党员。

(五)抓好整改工作。会后,针对查摆出来的问题,党支部要明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺,一项一项改进提高。

三、加强组织领导

党支部书记交流材料范文9

坚定理想信念、严守党纪党规。

二、时间、地点

时间:拟定于2020年10月底,地点:支行党建会议室。

三、组织生活会会前准备工作

(一)精心组织学习研讨(10月23日-10月24日)。

采取领学宣讲、交流讨论等方式,集中对《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》等其他党内法规、国家法律,党员不得信仰宗教信仰纪律规定,扫黑除恶部署要求等内容,确保学深学透,打好开好组织生活会的思想基础。

(二)广泛征求意见建议(10月20日-10月25日)。

采取个别谈访、发放征求意见表,广泛征求党员、员工、客户意见建议。由本支部收集意见建议,对收集到的意见建议,涉及行领导的,向全体班子成员通报,涉及个人的,由领导班子主要负责人如实反馈给本人。

(三)深入开展谈心谈话(10月25日-10月25日)。

要结合工作实际,互相开展谈心谈话,做到支部成员之间必谈,提倡党员之间相互谈,谈心谈活要敞开心扉、坦诚相见,既要交流思想、沟通工作生活情况,又要相互听取意见,达到提高思想认识,正视问题不足,消除隔阂,增进了解的目的。

(四)认真撰写个人对照检查材料(10月27日-10月29日)。

在广泛征求意见、深入开展谈心谈话的基础上,紧紧围绕坚决整治党员理想信念动摇,信仰宗教、参加宗教活动的问题以及坚决整治党员违反国家法律法规,组织参加黑恶势力、参与涉黑涉恶活动两方面问题,认真撰写个人对照检查材料。党支部要召开党员大会,集体研究征求到的意见建议,形成支部查摆问题清单和初步整改措施,并由党支部书记撰写支部对照检查材料。

四、组织生活会会议议程

专题组织生活会由党支部书记..同志主持。

会议第一项议程:由支部书记..同志就组织生活会准备及征求意见情况;

会议第二项议程:支部书记..同志代表金塔县支行党支部作对照检查;

会议第二项议程:支部成员依次做个人对照检查;

会议第三项议程:支部成员依次开展批评与自我批评;

会议第四项议程:由市分行党委列席领导对组织生活会开展情况作出点评;

会议第五项议程:支部书记..同志代表金塔县支行党支部做表态发言。

党支部书记交流材料范文10

 

局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室:

11月27日上午,根据局活动办《关于对群众路线教育实践活动情况开展交叉检查的通知》要求,规划发展处党支部由支部书记朱建伟同志带队,对监督管理处党支部群众路线教育实践活动开展情况进行了认真检查。现将有关情况报告如下:

监督管理处支部对此次交叉检查工作高度重视,做了大量的准备工作。检查过程中,监督管理处党支部书记千利民同志首先向我们介绍了支部开展教育活动的总体情况,以及学习教育、听取意见环节,查摆问题、开展批评环节和边学边改、边查边改环节的主要做法。从情况介绍中可以看出在教育活动中监管处高度重视,全体党员积极参与,学习态度端正,查摆问题到位,剖析原因深刻,整改措施得力有效。

我们查阅了教育活动开展以来监管处的有关文件资料。材料主要包括监督管理处支部学习记录和处级干部学习小结、全体参加教育人员的学习笔记;党支部负责人征求意见情况;群众对活动的评价;专题组织生活会方案主要负责人对照检查材料;专题组织生活会会议记录;处级干部整改措施和建章立制相关材料等。上述材料项目齐全,内容详实,记录仔细。

按照要求,我们与监管处支部书记千利民同志和党员张洋同志进行了交流谈话。对监管处支部主要负责同志带头抓活动情况,边学边改、边查边改情况,以及开展专项治理、建章立制等情况作了进一步了解。

朱建伟同志代表规划发展处支部对监管处教育活动给予高度评价,表示向监管处学习好的做法,扎实作好规划处的各项工作。在交谈中,监管处和规划处都认为,在下步活动中应做到以下三点:一是把理论学习制度化;二是持续用好批评和自我批评这一有力武器;三是各项整改措施落实到位。我们认为,通过这次交叉检查,达到了统一思想、改进作风、增强凝聚力以及相互学习共同提高的目的。

规划发展处支部向局活动办建议:建立局机关业务培训机制,每年举办1—2次业务培训班,通过定期培训,不断提高全局党员干部的业务水平。

 

 

党支部书记交流材料范文11

学校将“两学一做”学习教育作为今年党建工作的“龙头任务”,高度重视、精心组织,推动学习教育各项工作措施的全面落实;同时注重结合学校实际,强化工作力度,创新工作方式,推动学习教育取得更大成效。

一、纳入学校重点工作,实行项目制管理办法

为强化领导和统揽力度,学校将“两学一做”学习教育列为2016年度重点工作,实行项目制管理。由校机关党委为牵头部门,明确了“两学一做”学习教育的工作目标和工作内容,明确了项目组成员的工作分工和工作职责。机关党委充分发挥牵头协调、综合统筹作用,一是提前对基层党组织进行换届改选,实行部门主要负责人一律担任支部书记,为学习教育做好组织准备;二是举办党务干部培训班,强化支部书记开展学习教育的认识和能力;三是实行党支部工作目标管理和月度党务工作安排,有步骤、有针对性地落实学习教育工作措施;四是和协同部门一起,推动学习教育特别是专项工作措施的落实;五是协调发挥综合组、宣传组、督导组职能,加强对支部工作的检查指导,确保学习教育各项工作措施的全面落实到位。在年度重点工作结项时,项目组牵头部门将根据工作完成情况,在总分10分的范围内对协同部门进行打分。通过项目制和目标管理,为“两学一做”学习教育的开展提供了坚实有力的组织保障。

二、结合中心工作,以“四进”突出职能发挥

全市“两学一做”学习教育要求市委党校要“共同做好工作”,为此,市委党校将参加培训的学员党员也纳入了学习教育的对象范围,在“工作措施”中特地增加了“充分发挥党校职能作用”专项,并将教务处、学员部等相关职能部门及主要负责人也纳入了学校的“协调小组”名单,在学校“两学一做”学习教育中充分突出职能作用发挥。相关职能部门围绕“四进”,充分发挥教学科研资政功能,服务“两学一做”学习教育的开展。

一是进主体班课堂,推出“《中国共产党章程》学习辅导”“《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》学习辅导”“视察重庆重要讲话解读”等26个精品教学专题,突出党的理论教育和党性教育主业主课,将“理论武装”和“党性修养”基础板块权重比提升至70%以上。

二是进学员支部生活,召开主体班学员党总支工作会,向9个班70余名班支委布置“两学一做”学习教育。通过明确主题、充分发动、认真剖析、思想交流、撰写材料等环节,每个班召开2至3次党性分析会,每名学员提交不少于1500字的党性分析材料,并通过学员自主讲坛开展讨论交流

三是进科研资政课题,设立“如何增强机关党员的党员意识和先锋意识”等专项校级科研课题,将“发挥党校在学习教育中的作用,加强党章党规党纪教育研究”列入全市党校系统“党校姓党与党校工作创新”理论研讨会选题,开展“基层党员干部马克思主义的信仰现状及对策研究”等20余项专题研究。

四是进基层一线,以党史党建等教研部为主体,组织专家学者20余名,赴基层一线讲党课、作辅导报告150余场,培训基层党员3万余人次。同时注重发挥党校系统整体优势,服务和推动全市学习教育的开展。

党支部书记交流材料范文12

根据二十一局一党〔2019〕6号文件《关于召开2018年度党员领导干部民主生活会的通知》,为确保这次民主生活会的质量,昌吉高新分公司党支部严格按照文件要求,认真做好民主生活会的各项准备工作,现将准备情况汇报如下:

一、深入开展政治思想理论学习,提高认识。

按照公司党委要求,分公司党支部组织领导班子成员、全体党员干部,采取书记讲党课集中学习及个人自学相结合的方式,进行了深入学习,2018年昌吉分公司党支部组织党员干部学习了新党章,最新党规党纪,关于全面从严治党论述摘编,以及新时代中国特色社会主义思想三十讲等内容。结合2018年度党员领导干部民主生活会的主题:强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处。认真开展理论学习,为开好民主生活会打牢思想基础。

二、认真组织,集中研讨。

结合2018年度的学习内容,进行集中研讨。通过学习和研讨,我们把着力点聚焦到新时代中国特色社会主义思想上,从国际国内形势的变化和党中央的重要战略举措出发,深刻把握主题内涵,深刻领会“四个意识”,“四个自信”,坚决维护以同志为总书记的党中央权威,自觉把思想和行动统一到上级党组织的部署要求上来。

三、征集意见,组织谈心谈话活动,深刻反思。

班子成员按照民主生活会“四必谈”要求,广泛开展谈心活动。采取领导班子成员之间,领导班子成员与分管部室,班子成员与党员干部之间相互交谈的“一对一”形式进行谈心,进一步征求意见,本次民主生活会分公司党支部要求每位班子成员,谈心人数不少于8人。通过谈心活动,达到了沟通思想,交流感情,互相理解,互相帮助,共同提高的目的,从而为本次民主生活会围绕主题,认真开展批评与自我批评创造了条件。此外,公司领导班子还下发征求意见表各13份(分公司目前职工人数13人),广泛听取群众意见。征求到对领导班子意见和建议20条,班子成员个人征求意见57条,梳理后将意见反馈给班子成员,做好了班子成员撰写个人对照检查材料的前期工作。

四、深刻剖析,认真撰写发言提纲。

班子成员按照文件要求和会议主旨要求,从学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,重点从思想政治、精神状态、工作作风等三个方面查找自身存在的差距和不足。是否树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,把稳政治方向和立场,坚决维护的核心地位,坚定贯彻新发展理念,敢于担当责任,勇于直面困难,查找自己是否存在不想为、不愿为、不敢为、作假为等问题。贯彻执行中央八项规定,是否清正廉洁,是否存在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等问题。查找问题时,结合实际,对照谈心活动、对照征集意见、对照上次民主生活会的自身问题及整改情况等多个方面查摆问题,自我剖析,分析原因,制定整改措施,初步形成了领导班子及个人对照检查剖析材料。根据公司党委对本次民主生活会的通知要求,分公司党支部对每位班子成员的发言材料,通过党支部会议集体审定,成员的发言提纲材料由支部书记审核修改后签字把关,经理和支部书记的发言材料相互签字把关,并上报公司党委审核。

五、确定民主生活会程序。