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开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇项目工程管理的认识和理解，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
截至2003年底,我国设置工程管理专业本专科层次的院校共有212所,其中可以招收本科生的院校有143所。在相当长的时期内,我国工程管理一直隶属于土木工程专业大类,1998年专业调整后,改属管理大类。目前,工程管理专业的主管部门是教育部,由建设部代管。而高校工程管理专业的学科建设管理工作亦由教育部牵头负责。北京建筑工程学院管理工程系创立于1997年,由我国著名的建筑经济与管理专家刘长滨教授携手原土木工程系管理教研室主任著名工程项目管理专家丛培经教授共同创立,在吸纳了原土木工程系管理教研室教师的基础上稳步发展。从1997年开始招收管理工程专业本科生,1998年根据国家专业调整更名为工程管理专业。从1999年开始招收管理科学与工程专业硕士生,2004年开始招收项目管理领域工程硕士。
二、对工程管理的理解
1.工程的理解
人们对“工程”一词的理解有泛化的趋势,比如211工程、菜篮子工程、米袋子工程、希望工程等。归结起来,一般有三种含义,第一种含义是指将自然资源最佳地转化为结构、机械、产品、系统和过程以造福人类的活动;第二种含义是上述活动的结果,例如长江大桥、青藏铁路等;第三种含义是从上述活动和实践过程中总结提炼出来的并吸收有关科学技术而形成的学科———工程学科。中国工程院目前包含的工程种类有17种:机械工程、运载工程、信息工程、电子工程、化学工程、冶金工程、材料工程、能源工程、矿业工程、土木工程、水利工程、建筑工程、农业工程、轻纺工程、环境工程、医药工程、卫生工程。
2.管理的理解
管理是共同劳动的产物,只有共同劳动才能产生生产力,而共同劳动是一种多人之间的协作行为,多人之间的共同劳动就可以进行分工,从而发挥各个个体的比较优势,这种多人之间的群体协作需要协调与指挥———即是管理,从系统论的角度看,多人的共同劳动就具备了单个个体不具备的功能。但是共同劳动的效率与效益取决于管理,管理是多人多种生产要素能否具备规模经济的关键。管理在社会化大生产条件下得到强化和发展。分工的细化和生产社会化程度的提高,企业规模的扩大,资源配置越来越复杂,生产各环节相互依赖越来越强,这些都要求更高水平和更大强度的管理。管理是个多维的复合体,管理同时具有自然属性和社会属性,具有科学性和艺术性。人们对管理的认识经历了经验管理与管理理论萌芽、古典管理理论、现代管理理论和现代管理理论的新发展阶段。进入20世纪50年代,现代管理思想的发展异常活跃,众多的学者从不同方向、不同角度,采用不同方法研究管理问题,各树一帜,建立了许多管理理论学派,形成了管理理论研究的分散化。美国管理学者孔茨和奥唐奈将这种现象称之为“热带的丛林”。管理理论的热带丛林主要包括以下学派:管理过程学派(或称管理程序学派)、经验学派、人类行为学社会系统学派、决策理论学派、数理学派、交流中心学派等。在实践领域中,企业文化反映了企业领导层的核心价值观,不同的企业有不同的企业文化,而不同的企业文化反映了人们对管理实践的不同认识。比如海尔响亮地打出“海尔,中国造”的口号,联想提出“世界的联想”,TCL要做“世界级的企业”,而诺基亚则强调以人为本的理念。可见,人们对管理的认识和理解林林总总,不一而足。
3.工程管理的理解
狭义的工程管理主要是指建设工程管理,而建设工程的业务主要是以项目的方式展开的,所以有的专家和学者建议工程管理专业改称为建设工程项目管理专业,包括建设前的项目策划等前期的管理和建设实施过程中对设计、招投标和施工等管理以及建成后对工程实体的维护运营等的物业或设施管理。建设工程管理是指建设工程全寿命的管理,包括前期的策划与管理、实施期的管理和使用期的管理。建设工程管理的核心任务是通过管理使项目增值,包括为工程建设增值和为工程使用增值。建设工程管理具有系统性、综合性和复杂性等特点。建设工程的实践活动一般是一次性的活动,它需要消耗大量的不可再生的自然资源,需要多种学科多个领域的专门知识,涉及众多人的利益,现代建设工程项目正在向高、大、精、深方向发展。
4.工程管理教育的理解
工程管理教育是为社会培养既掌握工程技术又具有管理知识和技能的复合型人才。工程管理教育不是简单的工程教育加管理教育。工程管理的课程是跨学科的、综合性课程。该课程把工程技术内容和管理知识有机地结合在一起,其独特的教学内容是其他课程不能替代的。有了工科教育背景,再单独学一些管理学课程并不等于工程管理教育。只有将工程技术和管理的知识技能融会贯通,才能发挥1+1>2的效应。工程管理人员与一般专业技术人员和管理人员相比,要同时具备实施工程技术项目和进行专业化管理的能力,并能将两者有机地结合在一起。工程管理专业本科培养采用[基础课程]+[平台课程]+[方向课程]的结构体系。平台课程包括:技术平台课程、经济平台课程、管理平台课程、法律平台课程。方向课程包括:工程项目管理方向、房地产经营与管理方向、投资与造价管理方向、国际工程管理方向和物业管理方向等五个方向。从单个工程项目的实践来看,工程实践可以分为核心的形成工程产品的过程,为核心过程提供服务的辅工作过程以及在前两者之上的管理过程。作为工程管理者要取得1+1+1+1>4的效果,必须将以上四个方面的知识有机地结合起来,所以不仅要求学生有广阔的视野,更应该要求教师有广阔的视野,要求教师首先融会贯通以上四个方面的知识,而不是仅仅囿于自己的狭窄领域。
三、对工程管理专业的SWOT分析
1.SWOT分析框架
SWOT分析法又称为态势分析法,它是由旧金山大学的管理学教授于20世纪80年代初提出来的,是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。SWOT四个英文字母分别代表:优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)、威胁(Threat)。从整体上看,SWOT可以分为两部分:第一部分为SW,主要用来分析内部条件;第二部分为OT,主要用来分析外部条件。利用这种方法可以从中找出对自己有利的、值得发扬的因素,可以避开对自己不利的东西,发现存在的问题,找出解决办法,并明确以后的发展方向。根据这个分析,可以将问题按轻重缓急分类,明确哪些是目前急需解决的问题,哪些是可以稍微拖后一点儿的事情,哪些属于战略目标上的障碍,哪些属于战术上的问题,并将这些研究对象列举出来,依照矩阵形式排列,然后用系统分析的方法,把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出一系列相应的结论,而结论通常带有一定的决策性,有利于领导者和管理者做出较正确的决策和规划。
2.SW分析
从上述[基础课程]+[平台课程]+[方向课程]的培养结构体系可见,工程管理专业的优势(strength)在于培养的是复合型人才,知识领域宽广,视野广。工程管理专业的劣势(weakness)在于博而不精,抓不住重点,不知所云。我校许多学生到了大学三年级还不知道工程管理专业的核心内容,总觉得工程管理专业不如土木工程、给水排水等专业目标明确。我校工程管理专业的优势在于有工程技术作为依托,背靠建设类的专门院校,各个工程技术专业我校基本齐全,有可以利用的工程技术资源。同时经过多年的努力,我校还为北京市建设领域培育了成千上万的高级人才,这些人才目前正活跃于北京市建设领域,也为我校人才的培养积累了相当丰富的关系资本,为学生的实践教学提供了广阔的场地和平台。但是,资源只是潜在的优势,潜在的资源能否转化为效益,主要依靠能力的发挥,资源需要通过能力去实现增值,能力只有通过使用资源创造价值才能体现。
3.OT分析
由于我国还处于原始资本积累阶段,我国工程建设的发展尚有巨大的空间和广阔的前景。在我国工程实践活动中,企业对工程管理人员需求旺盛,尤其是中高层工程管理人员在企业中极为匮乏。根据中国工程院的调查结果,认为我国工程管理人员的综合素质不高。目前我国工程管理人才组成结构失衡和专业失衡同时存在。组成结构失衡表现在低层次人才相对过剩,而掌握先进知识、具有丰富经验的高水平人才相对缺乏。专业结构失衡则表现在当前工程管理队伍专业结构不合理,某些行业领域人才资源相对充足,而另一些行业领域人才资源严重匮乏。基本建设行业的工程管理人才属于较为充足的行业。尽管在项目管理组织中,工程技术、工程估价、工程经济、工程合同与合同管理、计算机应用和工程法律法规等领域的工作都是由相关的专业人员承担,如工程技术、估价师、律师、合同工程师等,但在现代工程项目中,各种技术工作、管理工作和职能工作之间越来越趋向于相互交叉,他们之间存在复杂的分工和协作关系。所以,人们的知识结构也必须交叉和多样化,即项目管理者必须对各种职能工作有很深的了解,而各职能人员或参与项目的各种技术人员也必须了解项目管理,不能“隔行如隔山”。这样才能形成一个知识上互相参透,能力上互相补充的管理群体。这就为工程管理专业培养的高素质人才提供了机遇和挑战。
四、实践教学不足及其对策
1.工程管理专业实践教学不足
中国工程院的研究报告认为,工程管理专业“实践性教学内容偏少”是普遍突出的问题。学生在未接受专业教育前,对工程实践过程缺乏一定的感性认识,对工程中需要解决的管理问题缺乏基本和全局性的概念。由于过于注重传授理论知识,而缺乏教学实践环节,使学生缺少对实际问题的真切体验,妨碍了运用理论知识解决实际问题的能力培养。目前,我校工程管理专业的实践教学一般包括入学教育、专业认识实习、各门课程的大作业、毕业论文调研和毕业设计(论文)等。从教学实践反映的情况来看,学生的理论知识学习和动手能力的培养之间确实脱节,对各门学科知识之间的综合应用能力尤其缺乏。
2.实践教学不足的对策
对实践教学不足的对策,笔者认为可以借鉴沈阳建筑大学齐宝库教授创立和总结的教学经验。沈阳建筑大学齐宝库教授在总结教学实践经验的基础上,根据工程管理专业的人才培养目标和规格要求,创立了“三明治”教学模式。这一教学模式认为,实际工程项目的管理能力是工程管理专业教学成败的关键,而这一能力的培养必须通过直接参与工程项目管理实践才能获得。基于这种认识,以齐宝库教授为首的教学团队大胆尝试了利用学校和社会两方面教学资源的“三明治”教学模式。即工程管理专业的学生首先在校内通过课堂教学学习五个学期的基础课、专业基础课和部分专业课之后,到工程项目工地实践一个学期,然后再回到学校学习其余专业课和做毕业设计(论文)。“三明治”教学模式中,学生作为企业的临时雇员,以项目经理助理或工程技术人员助手的身份参加工程管理工作。学生们在实践中学会运用所学知识解决实际问题,同时又将实践中遇到的问题再带回学校学习,在理论上进行研究和探讨,这样培养出的学生深受用人单位的欢迎。经过几年的实践,这种教学模式收到了较为理想的效果。
(1)使学生在就业前受到了工程师的基本训练。高等工科院校是培养工程师的,“三明治”教学模式的实施,使学生在工程制图、工程设计、施工测量、工程管理和企业管理等方面受到了工程师的基本训练,使学生毕业后就业能很快适应工作岗位。
(2)培养和提高了学生的综合素质和综合能力。在工程实践中,学生们作为企业的临时雇员,既要从事专业技术工作,又要参与工程和企业管理工作。这样学生们得到了锻炼,文化素质、人文素质、身心素质、思想道德素质、工程技术能力、管理能力和社会交往能力都得到培养和提高。
(3)充分发挥了社会在培养人才方面的作用。实行“三明治”教学模式后,学生有机会深入到有关企业。这些企业能够根据社会的实际需要培养学生,使企业认识到培养人才既是学校的任务,也是企业应尽的义务和责任,这样就调动了企业在培养人才方面的积极性。同时充分利用了社会在人才培养方面的潜能,弥补了学校办学在某些方面的不足。作为对“三明治”教学模式的改进,笔者认为可以在学生实习期间配备相应的理论和实践指导教师,从理论和实践两个方面对其实习加以指导。
五、新型工业化对工程管理专业教育要求
1.新型工业化的道路
美国未来学家托夫勒在20世纪80年代出版的《第三次浪潮》中预言,人类社会正向信息化社会迈进。由于IT技术的迅速发展,IT技术在发达国家和我国都已经形成相应的产业,目前IT技术正在深刻地改造发达国家的传统行业。由于我国工业化尚未完成,目前又面临信息化的重要任务,所以我国可以通过走新型工业化之路实现跨越式发展。在建筑业和基本建设领域,我国与发达国家之间存在数字鸿沟,其主要反映在信息技术在工程管理应用的观念上,也反映在有关知识管理以及技术的应用等方面。在产业与产业之间,由于建筑业的特性,目前建筑业信息技术的开发和应用及信息资源的开发和利用效率较差,使建筑业相对其他产业之间也存在较大的数字鸿沟。
2.建设工程信息化的要求
建设工程信息化是指建设工程信息资源的开发和利用,以及信息技术在建设工程中的开发和应用。建设工程信息化重要意义在于通过信息化,为建筑业的跨越式发展提供机遇。建设工程信息化包括软件、硬件、组织件和教育件四个要素,其中软件和硬件由信息产业提供,组织件涉及政府和企业的互动,而教育件作用的发挥则依靠教育部门。
(1)建设工程信息化要求人才具备信息意识
中国工程院院士王众托教授认为,人的因素是信息化成败的关键。认为“充分理解信息在社会经济文化中的重要作用,把信息和物资、能源一样当做重要的资源来看待,这种认识和自觉性可以称为信息意识。现代化的人必须具备信息意识,它是人的素质中很重要的一个因素。”乌家培教授认为“管理可以说是一种信息再生过程,它从管理主体收集信息开始,经过对信息的整理加工、存储和传递,产生信息的决策信息,施效于管理客体,又得到反馈信息而汇集于另一轮收集的信息中,这样循环往复,以至无穷。”可见,管理和信息化密切相关。
(2)建设工程信息化背景下的教学转变
由于计算机的普及和项目管理软件的商品化,工程管理专业的学生应最大限度地利用这些IT装备提高自己的学习效率,而将重点放在计算机干不了的专业学习上,比如项目系统分析、工程活动逻辑关系安排、实施方案的拟定、比较和评价、管理程序的制定、报告系统和文档系统的建立、工作过程中的协调、沟通和激励等。可见,IT技术推动的信息化要求教学模式应该将重点放在培养学生具备基本的思想、应用的能力上。同时,信息化通过网络连接为任何实践、任何地点、任何人的开放式教学提供了途径。信息化建设突破了传统教学方式的局限性,极大地改善了教学效果。教师在教学中,可充分发挥多媒体技术优势,以文字、图片、动画、音频、视频等形式生动地展现教学内容,特别是交互式动化演示以及虚拟现实的功能,可使抽象问题具体化、复杂问题简单化,从而极大地提高学生汲取知识的效率。同时,教师可根据教学要求和学生的实际情况,采用课堂面授和网络教学、实时与异步式讲授相结合的方式开展教学。信息化鼓励个性化的自主学习。信息化建设使得因人施教、因材施教的个性化教学成为可能。学生在课后可按照自己的安排、知识水平和认知特点,随时随地通过网络点播课件、开展虚拟实验,循序渐进地学习和复习。通过IT技术可以将工程实践的现场连接到课堂,也可以将其他高校的教学连接到本课堂;可以将各种研讨会、各种资料和网址连接进入课堂。信息化建设为教学提供了直接交流的良好空间和条件。教师与同行的交流,可不断的更新知识和开阔视野;通过教师答疑、作业管理、在线测评等交互学习环节实现答疑解惑、及时反馈信息,促进了师生沟通;学生之间通过专题小组、聊天广场等进行讨论交流,积极思考问题,获取知识,开展合作化的协作学习。网络为师生的互动提供了条件,信息化技术也为情景化教学的创设提供了条件,为创设仿真的实验室提供了条件。
Abstract: Based on discussing the scope of knowledge, service consciousness, management methods and means, communication skills, this paper analysed the professional quality requirements in construction projects management, pointed out the basic qualities the project management practitioners should possess and the direction of their own learning and working hard.
关键词: 建设项目;工程管理;从业素质要求
Key words: construction projects;engineering management;professional quality requirements
中图分类号:TU7 文献标识码:A文章编号:1006-4311(2010)23-0083-02
0引言
建设工程项目管理指项目管理组织运用系统的理论和方法,对建设工程项目进行的计划、组织、指挥、协调和控制等专业化活动。其涉及方方面面的工作,对从业人员提出了更高的综合素质要求。
1要有宽广的知识面,这是做好工程管理工作的知识基础
工程项目管理公司作为工程项目的最终责任人承担项目全过程全方位的管理工作,在时间上涵盖项目的全过程,在范围上涵盖项目的各个方面。其职责包括范围管理、合同管理、采购管理、进度管理、质量管理、职业健康安全管理、环境管理、成本管理、资源管理、信息管理、风险管理、沟通管理、收尾管理等,可见做好工程管理工作需要宽广的知识面。
工程管理需要和项目参建各方打交道,需要对各参建单位的工作有基本的了解。比如对设计单位,需要对设计方面的基本概念、阶段划分、基本流程有认识,这样工作起来有共同的语言平台,提要求、发指令也能够实事求是,就容易取得共识,推动工作进展。对监理单位,要知悉监理的基本工作过程、工作范围、工作依据、工作权限,这样就可以避免管理工作越位或缺位现象的发生,使管理和监理工作各得其所,互相促进。对施工单位,要了解其基本工序、材料设备、组织分工、利益诉求,要充分认识其与业主既有利益共生的一面,也有利益对立的一面,因此树立合作共赢的思想,力求增进共识减少对立就显出其重要性。对其他咨询单位,应该掌握其工作范围的明确边界,明了其开展工作需要具备的前置条件及工作完成提交的工作成果,以便为其工作的顺利开展创造条件并对其工作成果加以评价和确认。
工程管理常见的工作如:办理项目建设所需的政府手续,工程协调,进度计划管理,项目合同管理,项目设计管理,组织招投标,采购管理,工程造价管理,财务顾问,档案管理,工程质量管理,施工现场管理,工程验收,工程保修与移交,工程保险等。可见既有技术工作,也有商务工作,既有现场工作,也有非现场工作,既有技术含量高的工作,也有日常事务性工作,没有宽广的知识面,是难以驾驭错综复杂的工程管理工作的。
2要有相当的服务意识,这是做好工程管理工作的必要态度
工程项目管理公司作为业主的延伸,代表业主的利益,全面承担管理项目的责任,包括从前期手续、招标采购、勘察设计,再到工程施工、竣工验收、交付使用等全过程全方位的管理工作。业主把这么重要的工作交由工程管理单位完成,作为受托方和服务方,应当充分意识到作为第三产业服务业的游戏规则,那就是尽一切可能让业主满意。为了达到这个目的,必须树立良好的服务意识,要表现出相当的工作主动性。
服务意识是指企业全体员工在与一切企业利益相关的人或企业的交往中所体现的为其提供热情、周到、主动的服务的欲望和意识。即自觉主动做好服务工作的一种观念和愿望,它发自服务人员的内心。这样的服务意识在一定程度上甚至可以弥补专业水平方面的些许不足。业主的专业水平有高有低,知识面有宽有窄,工程管理单位应该主动适应业主的需求,提供恰当的解释、说明、报告、计划等,使其对工程有正确和全面的认识和预期,从而为工程管理工作创造更好的条件。项目成功与否最终由业主评判,因此让业主满意是使项目成功的重要一环。
良好的服务意识体现在很多方面,比如提前预判,及时汇报,想业主之未想,急业主之未急,提供多方案供业主选择并陈明利弊给出推荐方案等等。
3要注重管理方法和手段的总结和提炼,这是做好工程管理工作的有力工具
工程管理的目标是通过一系列专业化的管理活动实现工程项目的成功。工程管理具有灵活性和目的性的特点,它更注重项目的计划、管控、措施、效果等。工程管理公司在建设工作中要有管理手段和管理方法,这也正是体现管理公司价值的地方。比如我们倡导推行的施工总承包制、合同网络图、进度总控计划、成本总控计划等。
施工总承包制,即由一个有实力的施工承包商承担实现项目总工期及项目整体质量目标的责任,并由其协调管理其他分包商的工作。通过总包/分包合同条款解决施工总包方与业主指定分包方对业主的直接责任与连带责任问题。
合同网络图,即拟定工程的工作分解结构,并根据工程实际情况向业主提出工程分项承包范围划分(即做合同分解),进而编制项目合同网络图,使设计和施工充分衔接,建安与市政工程充分衔接;充分发挥专业单位的优势,并明确各承包商之间的工作范围;利于各分包商之间工作进行协调;项目的所有要求已包含在相应的承包合同中;发生职责不清及法律纠纷的可能性最小。
进度总控计划,即由项目管理部编制并由业主、监理、设计及施工总承包四方共同确认的项目进度总控制计划;内容涵盖项目开发整个过程所有影响进度的工作。突出业主及管理公司的职能工作,如前期手续、招投标工作等。
成本总控计划,即基于经业主批准的合同网络图,对每个合同的成本进行询价计算,汇总形成项目投资总控计划。
此外,工程管理公司在建设工作不到位时也要有管理手段和管理方法,如,在合同条款中规定,每月工程进度款的1%作为各承包商质量管理专项基金,该基金按项目部组织监理方每月的质量检查综合评分作为当月专项基金的支付比率,且一旦发生扣除不得索回。事实证明效果不错。再如,承建方有违反HSE手册的地方,第一次发警告,第二次则直接请第三方代替承建方完成,费用也直接从承建方的费用中扣除,因为在合同中就是这样规定的,承建方也无话可说,实际效果也很好。
工程管理方法和手段是在工程管理的实践中总结和提炼出来的,这种方法和手段应当根据项目的不同,作用对象的不同而做出调整,目的是为了项目的成功,而不是单纯针对作用对象。全面的完整的项目成功,要求参建各方均能实现各自的目标,因此工程管理所采用的方法和手段,以实现多赢共赢为最终目的,绝不以损害某一方的利益为目标,这样这些方法和手段才能顺利实施,达到预期效果。
在应用工程管理方法和手段时应该注意,必须取得业主的理解和认同,没有业主的支持,执行效果会打折扣。有的时候这些方法和手段是针对各方的,包括业主方,这体现了公平和一视同仁,如果业主勇于遵守,对其他参建方就是一种无形的感召和威慑,有利于达成好的管理效果。
4要注重沟通能力的培养和提升,这是做好工程管理工作的软实力
前面提到,工程管理需要同方方面面打交道,可以说打交道的过程就是沟通的过程。有时沟通效果的好坏与专业水平关系不大,与沟通能力却紧密相关,考虑到工程管理的工作性质,不难理解沟通能力对于做好工程管理工作的重要性。
工程管理的目标是实现工程项目的成功,对结果负责,工程项目失败,则工程管理必定是失败的。这就要求管理人员应该想方设法克服困难、解决问题,包括使用良好的沟通能力,来保证工程项目的最终成功。工程管理人员应当争取在合适的时间、合适的地点、与合适的对象、以合适的态度,并且是有准备地进行沟通,以提高沟通效率,提升沟通效果。作为工科学生成长起来的工程从业人员,经常和硬邦邦的工程打交道,有时难免缺少些变通,但对于工程管理业者,这方面的要求还是相对高一些。毕竟协调各方面的关系还是通过人来实现的,而工程建设存在这样大量的协调工作,每一次的小成效叠加起来,就是可观的管理成效了,这正是工程管理工作所希望达到的目标。
沟通能力不是万能的,但没有沟通是万万不能的,沟通是一种关键能力,尤其是对于工程管理从业人员来讲,更是如此。
5小结
建设项目工程管理随着各类业主对投资效益的愈加关注而具有广阔的市场空间,相关企业应该重视从业人员的综合素质建设,努力培养既懂技术又懂管理的复合型人才,为本企业的生存发展奠定坚实的人才基础,也为我国的建设事业健康发展贡献力量。
参考文献:
[1]闫建.加快创新型工程管理人才的培养[J].中国培训,2009,(06):28-29.
[2]张海燕.工程管理专业人才核心竞争力研究[J].高等建筑教育,2009, (02):39-41.
截止到2008年4月，国内高等学校中已经有600多所设置了工程管理专业。工程管理专业以培养技术型、职业型、应用研究型人才为主，强调学生在掌握工程技术、管理、经济、法律等四个方面的专业基础知识的同时，加强学生实践能力的训练。《工程管理本科规范（讨论稿）》中，对工程管理本科专业教育内容和知识体系做了要求，包括专业实践训练知识体系。但是如何实施专业实践教学和训练各个学校不尽相同，取得的效果也不一样，因此，如何在工程管理专业学生的培养过程中加强实践教学环节是专业培养过程中需要解决的问题之一。
二、工程管理专业的性质与加强实践教学的必要性
工程管理本科专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备由土木工程技术知识及与工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构，全面获得工程师基本训练，同时具备较强的专业综合素质与能力，具备健康的个性和良好的社会适应能力，能够在国内外土木工程及其它工程领域从事全过程工程管理并初步具备相关行业与领域工程管理类专业人员国家执业资格基础知识的高素质专门人才。因此，首先，从培养目标来看，工程管理本科专业首先是系统性和理论性都很强的专业，要求学生掌握扎实的土木工程技术知识、管理、经济和法律法规等方面的知识。其次，工程管理又是一个具有很强实践性的专业，应特别注重工程管理专业实践教学体系的构建与完善；再次，学生应具有发现、分析、研究、解决工程管理实际问题的综合专业实践能力、基本的创新能力和专业研究能力。近年来，工程管理专业得到迅猛发展，但是与企业需求和社会发展还是有相当的差距，比如：人才知识结构和人才类型不适应企业实际需求，课程设置和教学环境不合理，缺少实践教学环节或者实践教学内容偏少；毕业生到现场工作和专业技术人员相比，实施工程项目能力较低；而与管理人员相比，专业管理水平又不够高，不能达到用人单位的要求。同时，学生在学校接受专业教育前，对工程实践过程没有较多感性认识，对工程中需要解决的管理问题缺乏基本和全局性的概念。因此，工程管理作为实践性要求很强的专业，更需要通过实践教学环节，验证和巩固所学的理论知识，从系统性和学科体系出发组织专业教学，以解决理论知识和工程实际需求脱节的问题。工程管理专业实践教学主要由课程设计、认识实习、生产与项目管理实习、毕业实习等实践教学环节构成。实习环节有利于提高学生综合素质，培养学生创新能力；还可以进一步巩固课堂教学效果，促进课堂教学；并且可以培养学生工作实践背景和职业意识。
三、工程管理专业实践教学环节的现状和存在问题
2007年由我校和四川大学、西南科技大学牵头成立了四川省高校工程管理专业建设与发展研讨会，根据每年各参会高校介绍情况，并对国内有代表性的高校和四川省内各高校进行调研，结果发现，实践教学环节是各高校最为关心的议题之一。根据调研情况，发现在工程管理专业实践教学过程中，存在的问题主要有：
1.缺乏长期稳定的实习基地，难以支撑实践教学环节
实习基地是对实践教学的重要载体之一，但是由于国家相关法律法规对施工企业安全生产的约束，施工企业接收学生实习的社会责任较重，风险较高；施工企业项目经理或现场管理人员出于安全考虑，经常不安排学生具体工作，甚至不让学生去施工现场，只安排学生在办公室看图纸或者整理资料。因此，学生实习效果很差，实习内容也不全面。
一方面，由于很多学校多学科协调发展，因此对工程管理专业实验室建设的资金投入不够，实验室的建设内容单一，不能满足专业四大类平台课程专业知识的教学要求，更不能满足开设研究性实验课程要求。另一方面，实验室建设的指导思想仅仅停留在为教学服务，除此之外，还应该围绕科研工作和对外科技服务进行，围绕提升工程管理专业的办学水平和人才建设来展开。
3.实习教学方法和内容过于单一
工程管理专业的生产实践教学环节应当巩固和深化工程技术、经济、管理和法律方面的基础知识和专业知识，加强学生专业基本技能训练，使学生具备一定的实践能力和创新能力。不同实习环节有不同的目的，应采用不同的教学方法和内容。从认识实习到课程设计，再到生产实习和毕业设计，各个环节的内容和要求都不一样，需要学生深入到项目现场，需要培养学生的动脑和动手能力，而不能只停留在参观、讲解，否则学生的参与意识不强，实习效果不佳。
4.毕业设计或论文与实际结合不强
毕业设计或毕业论文环节是对学生四年来掌握专业知识和专业技能的检查，除了要求学生按进度认真完成设计内容或者论文内容以外，对设计题目和论文题目的选择最好能以实际项目为主。而多数学校毕业设计环节的论文题目或设计题目凭空想象居多，毕业设计的效果不佳。
四、加强实践教学环节的措施
在专业指导委员会的本科规范的指引下，结合近几年我校工程管理专业在实践教学方面的做法，对工程管理专业应如何实施实践教学环节做一些总结和介绍。
1.以高等学校工程管理本科专业规范为指导，构建和完善工程管理专业实践教学体系
本科规范指出：工程管理本科专业实践教学的体系包括教学实习（包括课程实习、生产与工程管理实习、毕业实习）、课程设计、课程实验、毕业设计或者毕业论文、专题讲座与专题研讨、社会实践等环节。课程实验由各高等学校结合自身实际情况针对工程管理本科专业核心课程、选修课程进行开设，应以设计性、综合性实验为主。另外，某些综合教育内容，如学术与科技活动、自选活动（如大学生创新基金资助项目研究、学术性社团组织活动等），有条件的高等学校也可作为相应的实践教学形式逐步纳入工程管理本科专业实践教学体系。
2.建立长效稳定的实习基地，使其成为实践教学的载体之一
实习基地是工程管理专业学生理论联系实际重要场所，也是培养学生动力能力和创新能力的重要载体。实习基地建设应该作为专业建设的重要内容之一，常抓不懈。聘请实习基地单位的专家任校外导师，可以在学生进行实习时候对学生进行讲解和辅导，也可以在学生毕业设计或者毕业论文时候进行指导。另外，实习基地是本专业认识实习和生产实习以及毕业实习的场所，通过实习，可以增强学生对工程管理的感性认识，并可能通过实习中发生的问题再强化理论知识，加深对理论知识的理解。
3.推进工程管理模拟实验室建设，使学生对工程管理的相关专业
课程有感性认识，从而进一步加深学生对理论知识的理解由于教育观念上的认识误区，仅仅把工程管理专业等同于一般的管理专业，在教学方法上局限于以课堂讲授为主的专业课教学模式。因此，要改变这种现状，必须建立工程管理专业模拟实验室，强化人才创新精神和综合能力的培养。实验室是专业教学的有机组成部分，是学科创新研究的基础平台。工程管理模拟实验室是专业实验室建设的重要内容，它的建设必须满足设备配套、专人管理、制度完善、维护及时。在模拟实验室中，可以模拟的方式开展教学与实践，同时结合工程项目管理软件，完成对相关课程知识的传授，提高学生对知识的理解能力和对工程项目实际管理过程的认识水平。实验室可以分为教学型实验室和研究型实验室，教学型实验室由专人管理，除了教学以外，还可以给学生发放门禁卡，面向学生全天候开放；研究型实验室主要是以教师为主导，结合教师的科研课题引导学生参与，使学生通过参与课题培养实践能力和创新能力。另一方面，模拟实验室的建立要基于计算机多媒体、网络及虚拟仪器等关键技术基础上的开放式创新实验模式，为案例教学的大力运用提供强有力的基础。通过工程项目管理案例教学，可以强化学生对工程项目管理复杂性、风险性等特点的认识，还可以使学生在模拟情景中体验管理实践，通过学生个人及集体的分析与决策培养独立综合的项目管理工作能力，为今后实际工作打下坚实的理论及实务基础。
4.聘请校外导师指导学生学习
邀请校外导师给学生做专题讲座、专题报告或工程综合案例讲座。校外导师一般是工程界、实业界的专家，每学期结合某门课程的知识单元来安排讲座内容，内容最好来自校外导师的实际工作，时间安排在课程学习到14周左右比较合适。通过讲座，可以让学生尽早接触实际工作，加强学生对专业问题及发展状况的了解，同时也是扩大教师知识面的一个机会。
5.教学方式多样化、灵活化
关键词：管理 对策 水利工程
随着我国的发展，水利工程管理业也逐渐变得更加重要，国家也大力加强对水利工程建设的管理，控制工程的工期、质量、造价，提高工程的经济效益，做出了一系列改革措施，针对不同的工程提出不同的改革方针，水利工程已显示出了很高的优越性[1]。在当前社会，新农村建设也很重要，对水利工程也提出了更高的标准，推动新农村建设更好的发展，管理好中小型水利工程建设是关键。我国水利发展迅速，成绩日益显著，管理好大型水利工程企业也十分重要。这些工程对我国的经济建设和社会的发展打下坚实的基础，对社会的环境和经济产生了巨大效益。所以国家有关部门对水利工程管理做了更高要求。
一、 当前形势下我国水利工程的现状及解决方针
水利工程管理中由于管理单位机制不活、管理体制不顺。目前很多水利工程为综合利用工程。有经营开发功能，又有公益性功能，经营性资产和公益性资产混合在一起，无条理性。各个管理部门之间管理关系不顺，权利不明确，内部也缺少约束机制和激励，致使大多数管理单位亏损经营。明确权利和责任，正确把握原则，规范水利工程管理，充分发挥单位的创作性和积极性，建立经营规范、科学管理的水利管理单位的运行机制，遵循市场经济要求、保证社会效益，建立市场化、社会化和专业化的水利工程管理体系，按权限维护工程安全[2]。建立规范端正的资金管理、监制、投入和使用机制。另外水利工程管理和维修经费不到位，严重影响正常运行，在工程建设中，有些小型的水利工程缺乏维修，老化严重，还有的工程没有管理人员，个别工程没有建完就遭到破坏，管理机制不健全，执法不严，使工程效益锐减。工程的配套不全，严重影响发挥工程效益，近年来，只重视建设枢纽工程，配套工程被忽略，导致受益面积较小，影响灌溉面积的正常发挥。因此，认真管理水利工程责任十分严峻，这就要求各管理单位建立全面的管理机构，另外加强财务监督管理工作，他们有自己的自主权，独立管理，同时还要上级部门定期进行审核，违反纪律造成亏损的管理负责人作出处置。确保水利工程安全运行，实现很好的良性循环。
二、 水利工程造价管理
增强管理意识，对各个阶段加强管理。
建设工程造价管理包括整个项目的全过程，各个工程之间密切相连，主要包括设计阶段、投资决策阶段、施工以及竣工阶段，为了有效的控制各个阶段，保证工程项目实行总体目标，在进行造价的管理和控制时，我们把各工程阶段合理的联系起来，进行综合研究，建立全面的管理思路和体系，建设工程造价中加强全过程的管理和控制[3]。在投资决策、设计、建设等项目阶段，把工程造价控制在批准使用的范围之内，出现偏差随时更正，力求在每个建设项目中正确合理使用物力、才力、人力，取得较好的社会效益和投资效益。另外创造节省资金的条件，把握好材料认证关，注重合同的正确管理。在工程造价中，材料的费用所占比例较高已达60%以上，因此做好材料价格管理也是很重要的。 转贴于
三、 提高水利工程管理水平
为了全面的提高水利工程管理水平，保证水利工程能高效安全的运行，明确制定工程管理目标。其中具体做法包括：明确目标，提高认识，统一思想；分步实施，落实责任，统筹安排；严格标准，抓住机遇。水利工程管理是一项疑点多、要求严、任务重、标准高系统长久的工作。这既是提高管理的平台，也是度量管理水平的标尺，因此都要把管理工作作为一项重要的任务来抓[4]。 加强考核学习，把争创一级水利管理单位作为目标，为创建一级管理单位奠定坚实的基础。创建工作更是一件系统的工作，它要求高标准、重任务、量大面广。因此既要找到自己的基础和优势，又要注重管理工作中存在的困难和不足，按照国家要求，从安全管理、经济管理、组织管理、运行管理等方面落实落实有关职责，明确时间和责任人，根据考核标准，仔细认真的进行完善和自检，为了扎实的做好申报工作，成立督查、内业、外业三个小组，各小组认真做好自己分内的工作，力求完善管理。多年来的建设管理，我们加强软件要求，注重硬件建设，从收集原始资料到新资料的归档，从精神文明到安全管理，开展落实全方位工作，让工作能够有条不紊的进行。由于《考核办法》的出台对加强水利工程管理有了很高的依据，工程效益充分得到发挥，，工程安全得到保障，是水利工程管理单位的要靠近的方向，大量运用多种形式多种手段加强管理，让全体员工理解对该办法的实施作用，而这种规范化的管理需要科学化来提高，制度化来保证，因此，坚持这种管理，是管理单位提高管理水平的必经之路。
强化对水利工程管理的认识。水利工程是我国农业的命脉，是社会发展和公民经济的基础产业和基础设施[5]，因此认真管好和抓好水利工程建设是水利工程工作者义不容辞的责任。目前，对于水利工程建设来说，建设是根本，管理是关键，要保证优质水利工程，做好水利工程项目管理是重要依据。我们要采取措施解决解决水利工程管理方面存在的问题，为了强化对水利工程管理的认识必须做到建设、管理两手抓。重视领导干部的思想，对管理人员增强专业培训，认真学习水利工程管理知识，让水利工程管理制度规范化、科学化，使水利工程事业得到迅速的发展。
参考文献
[1] 刘斌， Liu Bin. 浅析加强水利工程管理. 价值工程2010，29(30)
[2] 李洪华. 浅析水利工程管理的问题及建议. 城市建设与商业网点. 2009(30)
[3] 伍贻芬， 孙飞， 吴新明， 曹莉莉， 楚轩， 黄健. 水利工程管理考核对提高工程管理水平的探讨. 江苏水利. 2011(9)
一、学习收获
按照学校要求，我在学习和掌握建筑工程专业的基本理论和专业知识的前提下，重点学习和掌握建筑施工与管理理论、方法、手段和专业知识。将管理学原理和建筑工程技术相结合，使自己具有运用管理学理论和方法解决建筑工程管理实际问题、对建筑工程的建设过程能进行有效控制和科学管理的初步能力。通过本专业的学习，自己在以下知识和能力方面得到了较大提高：一是了解了建筑工程专业方面的基础知识、基本理论和专业知识；二是熟悉了建筑工程经济和工程估价方面的基本知识；三是了解了建设法律和法规方面的基本知识；四是掌握现代工程管理的基础知识、基本理论。尤其加深了对工程建设常识和专业知识的理解，我个人认为主要体现以下几方面：
第一，提高对建筑工程管理的认识。本人负责建设工程土地整理、基础设施建设等相关工作，通过学习建筑的常识有助于日常工作开展，加深了对建设项目的理解，使自己知道在本职工作岗位上，工作的效率和工作质量的高低，对一个建设项目所起的作用之重要。
第二，对专业术语作用有了新的理解。主要体现在日常工作中或在社会交往中，能够清楚的知道专业术语所表达的意思，有助于提高工作的质量。
第三，着重学习了建筑施工与管理。通过学习是我知道，我们认识事物，不但要看事物的表面，还要认识事物的本质。正确认识建筑工程的各部位作用，在工程管理过程中，有助于我们及时协调解决工程施工过程中出现的各类问题，便于做成正确的决策，从而提高业务水平和工作效率，达到节省工程投资的目的。
第四，重点学习了建筑经济学。建筑经济学以建筑业的经济活动为对象，研究建筑生产、分配、交换、消费的经济关系，以及建筑生产力与生产关系相互作用的运动规律。建筑业是国民经济重要的生产部门，它从事勘察、设计、施工、制品、维修等生产经营活动，其物质产品是房屋建筑和构筑物。建筑业与国民经济各部门的关系密切，在建筑业总产值中约有60%以上是其他部门产品的转移价值；它的发展，对国民经济各部门有巨大的波及效应。研究建筑经济，对建筑业和国民经济的发展有重要意义。
二、实践活动
在实习期间，我生活、工作上严格要求自己，虚心向施工长、技术员和各位技术工人请教，认真完成他们交给我们的任务，积极参与各项工作。在这段时间里，充分认识到我们在学校学到的不过是理论，与实际还有相当大的距离，让我明白了不能盲目地只看书本，要结合实际工作来学习，学与至用，否则的话就不会真正地学到东西。生产实习课程就给我们提供了一次最好的机会，可以把所学进行实践，进一步巩固所学的理论知识，并培养综合运用能力。在实践过程中，我将所学知识成功的运用到实践中去，懂得了在工作中要讲求实际效率，与别人要协调配合的工作态度，使自己真正参与其中，发展和提高了自己的工作和交际能力，这将为我们以后从事建筑工程专业的技术工作和管理工作打下基础。
施工现场的管理远不像我们课本上学得那么简单，它不仅要求管理者具备全面的专业知识，保证工程的质量。同时还应具备解决突发问题的能力，以保证工程的进度。施工技术的发展代表着一个国家的建筑业发展水平。施工技术的不断改进是工程建设可持续发展的不变旋律，施工的安全是工程建设永恒的主题。随着改革开放的不断深入，经济建设驶入了快车道，城镇化建设的速度与规模与日俱增，无论是城市还是农村，建设工地鳞次栉比，一幢幢高楼拔地而起，一座座老城旧城貌换新颖，人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能追求是不断在升级，施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。而同时，随之带来了很多新问题的出现，这当中最重要的要属施工的安全。安全问题贯穿于工程建设的始终，从施工到投入使用，安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。因此，在进入工地前，我接受了安全教育，并在实习过程中，树立了自我保护和安全防范意识。
影响建筑安全的因素是错综复杂的，除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响，工程的技术问题、材料的品质问题、工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。工程安全不仅仅是工程技术问题，更是一个社会经济问题，它与人们的生活息息相关，涉及社会经济的发展和人类社会的进步。因此，在进行建筑工程设计和施工的每个环节，在追求经济效益及社会效益的同时，千万记住：安全是工程建设永恒的主题。
施工质量与管理是相辅相成的关系，两者相互制约，相互促进。必须有严格的管理，质量才能有保障。反过来，有好的质量必须有一整套严格的管理制度与之相互相照应。《建筑工程质量验收规范》GB50300—2002在建筑工程质量上做出了细致的规定，每个施工单位都以它做为施工质量评判的标准。
三、下步打算
（一）紧紧围绕公司建设范围所涉及的各类专业知识进行更深入的学习和研究，尤其在建筑工程常识、项目规划设计、建设项目结算管理要求、财务管理要求及建设项目准备阶段、施工阶段、验收阶段的专业知识等等方面加深理解，做到融会贯通。
【关键词】建筑施工；现场；工程管理；创新管理
对于企业管理而言，工程管理是属于战略发展问题；对于项目管理而言，则属于战术问题。工程施工的目标控制是安全、质量、工期、成本四大指标，起步就是施工现场。创新现场工程管理是一项复杂的创新性活动，这就需要把现场工程管理放到重要的位置。
一、创新原则对现场施工管理的影响
1．项目的创新对施工管理的发展具有促进作用。建筑工程项目施工管理首先要遵守的原则就是施工现场中各施工要素有效地协调组合。市场又是处于动态变化的，所以项目的创新要有利于适应市场发展的需要。要想获得最佳效益，就需要适应市场的变化和要求。
2．施工管理的项目创新加速了企业品牌效应的提升，要能适应千变万化的市场需求，在市场上领先性的企业能在激烈竞争中给自己在市场中明确定位，能在市场中创造生存空间，谋求发展。创新性的项目施工管理深度上更好地建设好项目，处理好企业与项目的关系，增强适应市场竞争的能力。否则，这样的企业就很难在市场立足。
3．工程项目一般是多单位协同合作，共同参与建设，这样就需要协调各参建单位的有效联系。否则会造成各参建单位之间协调不力并产生矛盾。只有把各参建单位关系处理好，避免发生冲突，才能保证整个工程建设的顺利实施，保证整个工程的质量和工期。这时就要创新现场工程管理，保证各参建单位的有效联系。对于施工单位来说，任何一项工程，都要根据实际情况对预先的设计进行一些完善性的补充。在补充过程中会涉及到多个单位，这就需要进行良好的协调，以使施工进度不胺影响。
4．现场工程管理创新管理能保证整个工期要求和施工质量。现场工程管理根据监理单位的监理报告能有效掌握当前的施工质量以及工程进度的情况，当施工工期进度、施工质量达不到要求时，现场工程管理部门可以汇同检测、监理单位进行分析，提出下一阶段的加快工程进度、工程质量的方法，由现场工程管理部门传达给施工单位。现场工程管理中要保证各参建单位的有效联系，只有协调好各参建单位的关系，合理调整施工进度计划，才能保证实际施工进度情况达到计划施工进度的要求，更好地保证整个工程的按期完成。
二、创新方案在现场施工管理中的作用
1．认识上的创新指项目施工管理者的创新意识强，对企业进行施工管理，把出发点放在市场的需求上，对项目施工管理的科学性和重要性用创新的思维方式来理解，项目施工管理的创新可使建筑施工企业的企业发展战略达到一定的高度，并将具体要求和相关工作落到实处。
2．体制创新就是要建立起现代企业制度。企业是投资主体，矛盾的解决只有通过建筑施工企业的体制创新，要想建立起现代企业制度就要以项目管理的为基础。投资者用出资的方式来履行自己的职责，根据公司法要求同时承担有限责任，用这个办法来区分项目与企业各自的责任。
3．形成科学的法人治理结构，形成来自企业的激励和约束。机制创新的目的是要不断增强企业在市场中的竞争力，技术创新是提高产品的技术含量，需要企业必须不断采用新技术，新装备、新的生产方式和经营模式，占据相应市场。项目施工管理只有在强有力的创新技术的支持下，方能加快实施，并保证施工的质量和进度，以求获得最大的经济价值。
4．一个工程的建设从可行性论证开始到工程的结束，这整个过程中都不可避免地要和各级管理部门相联系，办理各种地方手续。这些工作也是现场工程管理的重要组成部分。现场工程管理涉及到与地方有关的问题有主次、时间有先后之分，决不能盲目、无计划地处理那些和地方有关的问题。在施工初期，协调好地方的关系尤为重要，关系协调得好，能够为下一阶段工程的顺利开展提供良好的外部环境。
三、现场工程管理中的创新的措施
工程质量的好坏决定整个工程的命脉。而质量管理是现场工程管理的一项重要内容。现场工程质量管理可以采取以下措施：
1．建立规范的管理制度，以书面的形式对施工单位规定需要完成的任务，明确规定施工单位责任。现场进行监测控制，监测人员应对工程中出现的容许误差作出严格的控制。对于不符合工程要求的要责令其施工单位作出处理。建立新的安全管理模式，安全管理是关系到人民生命和物质财产安全的大事。现场工程安全管理应由施工企业负责，监理单位应起到有效的监督管理作用。建立新的安全管理模式是最大限度地减少或杜绝施工事故的发生。
2．采用支付工程款的手段控制，当施工单位未按要求完成任务时，拒绝支付工程款。这也是现场工程管理控制质量的最有效手段之一。通过质量管理控制能有效地减少或避免损失和错误，确保工程施工的顺利进行。现场工程管理力度将直接影响工程进度和工程质量。要控制好工程质量，必须要对工程整体情况有及时的和全面的了解，形成有效的科学的监督，这样才能达到创新管理。
四、结束语
工程项目施工管理创新是现代企业制度建设的需要。随着建筑市场的快速发展，人们的思想观念和经营意识了居不断改变，生存靠自己，发展靠市场的观念逐步形成和加强。但必须看到，要使建筑施工企业的管理能够得到顺利发展，从立项、规划、设计、审核到施工,乃至竣工验收,资料归档管理,整个流程,环环相扣,任何环节都不能有丝毫闪失,否则其所引起的损失均是难以估量的。其中,作为施工这一至关重要的一环,是一个将设计意图转换为实际的过程,在此过程中,许多设计中考察欠缺,或是同实际情况有出入的问题都会表现出来,甚至同以后使用维护相关的问题也会有所暴露,值得重视,更何况任何一道工序的瑕疵都会对整个工程质量产生致命的缺陷。因此,对于加强项目的现场施工管理,对工程的完工保证具有着积极的意义。
关键词：建筑工程；有效管理
建筑工程在国民经济建设的过程中逐渐呈现出它的重要性，随着改革开放日程的逐渐加快，建筑工程的管理也变得愈发重要，工程的管理对于整个建筑的正常施工和顺利进行有着重要的意义，但是，现如今，建筑工程的管理存在着一些问题
一、建筑工程管理的现状
1、建筑单位自身管理体制不健全
对于建筑工程的整个建筑过程来说，良好的管理体制有着不可替代的作用，只有有了健全的管理体制，建筑工作才能有条不紊的、有序的展开，而不会发生混淆责任、任务不明确而出现工作不能按时、如期的完成的情况，现如今，从建筑工程管理总体情况来看，健全的管理体制的缺乏成为了一个很突出的弊端，是建筑工程管理中的一个重点问题，很多建筑管理单位为了节省开支，快速完工，而肆意删减工程的管理人员，导致很多工作没有专门的人来负责，一人多职，还不根据实际情况而一直催促施工方加快工期，最终出现了责任不明确、任务不达标、体制不健全等许多问题的存在。
2、管理单位不能很好的遵守管理制度
随着建筑事业的不断发展和日益健全，很多与之相关的政策法规也逐渐的出台，近些年来，从中央到地方，很多关于建筑工程管理和监督的文件和规定都逐渐的建立起来，这为建筑工程管理工作的有效、有序、合理展开都奠定了十分坚实的基础，只是现在很多建筑工程单位对这些文件和规定没有足够的重视，还是按照自己的不健全不合理的管理方式进行，导致国家政府出台的文件成为了一纸空文，因此，不能发挥其本身的管理作用，这成为了阻碍建筑工程管理发展的一大难题。
3、建筑工程管理人员素质不高
在我国这个改革开放时间尚短，社会主义市场经济建立不久的社会主义国家来说，很多新事业、新制度的实行和发展都需要有专门的人才来进行有效的管理，建筑行业也不例外，只是从我国的实际发展情况来看，建筑事业的管理人员素质较低，很难达到要求，这就使得建筑工程的管理成为了一个很大的难题，很多管理人员由于不熟悉建筑行业的具体情况，也没有实时关注国家的发展动态，造成了信息封闭，消息流传过慢的结果，从而不能很好的开展建筑工程的管理工作。
二、影响建筑工程管理的因素
1、建筑工程管理技术水平较低
建筑工程的管理需要有先进的技术作为基础，缺少了先进的管理技术作支撑，建筑工程管理水平的提高便无从谈起，而现如今影响建筑工程管理水平的一个重要因素便是建筑工程管理的水平过低，目前我国尚处于比较落后、缺乏经验并且管理水平低下的阶段，并且缺乏很多建筑工程管理的软件和设备，这在很大程度上给建筑工程的管理造成了很大的难题。
2、政府相关部门监管、监督力度不够
良好的社会发展秩序离不开政府部门的有效监管和监督，这需要政府分管建筑工程管理部门的有效监督和认真执行工作，只是截止到目前，很多监管部门并没有认真履行自己应尽的职责和义务，很多方面政府工作人员不能很好的完成自己的工作，对建筑工程的管理和监督都没有达到要求，这就在很大程度上纵容了不合格、不达标建筑工程的发展，给建筑行业的发展带来了不良影响。
3、建筑工程施工人员素质较低，较难管理
究其现状来看，现在我国的建筑业施工人员很大一部分是农民工团体，他们缺乏关于建筑工程的基本知识和课程的培训以及了解，因此不能很好的理解和认真执行工程管理部门安排的任务，这就给建筑工程的管理设置了一个很大的难题，施工人员大都学历不高甚至没有上过学，素质较低不能按照标准规范和步骤操作，这就在很大程度上增大了建筑工程的管理难度。
三、应对影响建筑工程质量因素的对策
在对影响建筑工程质量的因素进行分析之后，就需要根据这些影响因素来制定出具有针对性专门的应对对策了，从上面的因素来看，应对影响建筑工程质量因素的对策主要有以下几方面：
1.建立新型建筑工程管理思路体系
就我国目前建筑工程管理体系的实际情况而言，之所以难以确立科学完善的管理体系，主要是由于我国建筑行业目前对于工程管理理论和管理经验还相当缺乏。然而建立起一套科学完善的管理体系，就必须要有丰富的先进的管理理论和丰富的建筑工程管理经验。因此，我们在建立科学完善的管理体系时，可以借鉴国外比较先进的建筑工程管理理论，然后去粕存精，并结合我国建筑行业工程管理的实际情况进行综合考虑，从而才能够建立一套相对科学完善的新型建筑工程管理思路体系。总而言之，建筑工程管理思路体系是确保我国建筑工程管理工作正常有序进行和提高我国建筑工程管理总体水平的先决条件，因此，在现代的建筑工程管理中，首先必须要建立起一套新型建筑工程管理思路体系。
2、引进或者研发先进的管理水平和技术
建筑工程管理质量的高低很大一部分取决于是否有先进的管理水平和技术，因此，要积极学习国外的先进经验，引进国外先进的管理模式，并且根据我国的实际发展情况，再制定研发出适合我国发展的一套先进的技术和模式。
3、加强政府部门的监督力度
应该加强政府关于建筑工程管理部门的监督和监管，政府的建筑管理监督部门工作人员应该认真履行自己的职责，制定出一套合理的监督方法和监管模式，定时的对建筑工程的管理情况进行检查，找出不合理的现象，督促管理部门对此加以改正。
4、培养合格的管理人员
以上说明了建筑工程的管理人员存在素质较低，主观意识也存在问题的现象，因此，应该定期的展开培训，对建筑工程的管理人员进行先进管理知识的培训，让他们充分了解到国内外的总体情况，并且能够从主观上改变自己的态度，更好更快的学习管理知识，将这些先进的知识运用到建筑工程的管理工作之中，从而促进建筑工程管理水平的提高。
5.加强工程项目施工质量管理
在建筑工程中，施工是建筑工程的关键环节，其重要性自然不言而喻，因此要提提高建筑工程管理的水平和质量，就必须要加强建筑工程施工管理。只有加强了建筑工程项目施工管理，才能够对建筑工程的质量做出有力保证。然而要想提高建筑工程项目施工质量管理的效率和质量，就应该将建筑单位的管理层#施工人员#施工材料#施工器械等有效的结合起来，各司其职，并且在施工过程中以工程质量为第一要素，严格按照相关要求进行施工，从而才能够确保建筑工程的质量。
6.加强建筑工程成本管理
现阶段建筑工程管理越来越受到人们的重视，项目成本管理是工程管理不可或缺的内容。工程管理本质特征可以由项目成本管理体现出来。首先，建立项目成本管理责任制。项目管理人员的成本责任，不同于工作责任，工作责任完成不等于成本责任完成。在完成工作责任的同时，还应考虑成本责任的实施，进一步明确成本管理责任，使每个管理者都有成本管理意识，做到精打细算。其次，对施工队实行分包成本控制。项目部与施工队之间建立特定劳务合同关系，项目部有权对施工队的进度#质量#安全和现场管理标准进行监督管理，同时按合同支付劳务费用。再次，施工队成本的控制，由施工队自身管理，项目部不应该过多干预。
结语
建筑行业是我国经济增长的支柱，其重要性自然不言而喻，因此为了实现我国建筑行业快速稳步的发展，就必须要加强建筑工程管理）通过本文对如何加强建筑工程管理的详细阐述，相信读者对其也有了进一步的认识，总而言之，要想提高建筑工程管理，首先必须要建立新型建筑工程管理思路体系，然后结合我国工程管理的实际情况，并提高有关部门对工程管理的认识，从而才能够有效地提高建筑工程管理的水平）并且随着建筑行业的快速发展，可以预见，在将来的建筑工程中，建筑工程管理必定会更加完善成熟。
参考文献：
[1]王淑梅，陈炳志，王海永.建设工程项目质量管理与控制方法[J].工程建设与设计，2010年08期
关键词：建筑工程；项目管理；项目管理法
中图分类号：TU712.1文献标志码：B文章编号：1673-0402（2015）12-0014-03
1建筑工程管理中项目管理法概述
1.1项目管理法的含义
项目管理法的主要目标是研究如何快速、有效地做好项目目标工作，项目经理负责主要的日常工作，依据项目的先后逻辑顺序，有计划、有组织地协调和管理，从而可以使内部、外部环境协调统一，使各个工程要素可以达到最优化的组合和最科学的匹配，进而保障整个建筑工程过程中的平衡性，与此同时，还要利用现代化、互联网等技术，使建筑项目达到设计目标，可以最终取得最好的效益。
1.2项目管理法的目标对象及特点
建筑工程管理中项目管理法的最终目标是要使得建筑工程项目符合其预先设计的质量标准、项目批准的建筑预算费用、项目的建设时间规定，并且对建筑工程项目的过程进行全面的管理、组织、协调及控制。项目管理法的管理对象是建筑工程，由于各个项目都是只有一次建设过程，所以建筑工程项目管理法应该把系统的理念及从理论角度出发对建筑工程项目进行管理、规划、设计。建筑工程项目管理法的特点是项目管理的全面性、项目管理的科学性，建筑工程与其项目管理的方法在目的上有共同性，因此建筑项目的最终目标就客观地决定了建筑工程项目管理法的基本内容，具体内容为：项目组织方面的协调、工程进度控制、工程预算费用控制、工程质量控制、工程信息及工程合同管理。建筑工程管理项目的要素包括如下几点：一是建筑工程设备；二是建筑材料；三是劳力；四是工程技术；五是相关费用。上述要素的共同特征是工程的目的性、工程的环境适应性、工程的集合性、工程的相关性。共同构成了项目工程相互作用的多维度立体结构关系，因此不难发现建筑工程项目有着很强的系统性，因而建筑工程项目管理也就是系统管理。
2我国建筑工程项目管理存在的主要问题
第一，风险控制与预防制度的不完善。风险控制与预防制度的不完善具体表现在以下几个方面：一是对市场了解的一知半解，无序扩建所造成的管理混乱和相关配套的问题考虑不周全，导致工程资金链存在风险，贷款量加大等相关财务方面的风险。二是建筑项目承包商的风险控制意识缺乏，将市场的竞争与市场、人才流动、产品等相关风险联系到一起；而未从根本上找出人才流失原因等问题从而导致的利润大幅度下滑。第二，项目管理资源的削弱。具体表现在以下几个方面：一是工程机械设备、建筑材料等的安全防范工作较为薄弱，存在的潜在危险很大，满载长时间、超时使用工程设备的情况非常普遍；二是建筑项目承包商的相关机构管理混乱，这其中涉及到的专业技术管理人员、工程规章制度、管理措施的缺失。三是项目负责人对项目相关管理知识的具备与否、法律知识、技术知识、质量监管、安全防范等方面的薄弱。第三，项目工程管理不符合规范。
具体表现在以下两个方面：一是甲乙双方所签订的项目合同存在很多的“不平等条款”。例如，国际咨询工程师联合会撰写的土木工程合同条件应用指南目前只是在一些大型的水利和公路项目上应用，并没有广泛的应用于其他行业。即使其他行业采用了这种条款，也会在修改相关专业条款时采取对承包商比较严苛的条款。如果这种合同情况经常出现的话，必然影响工程项目管理的效率和质量。第四，信息管理水平较低。工程项目的信息管理水平低主要体现在以下几个方面：目前的建筑承包单位对信息化的理解和构建处于简单的主页建设、电子信息接收、无纸化办公方面，对整体的信息化系统平台建设缺乏规划性。其次是对信息化广泛使用的价值认识不够，没有主动使用和挖掘信息的意识。三是对信息化建设的资金投入较少，没有认识到信息化建设对公司利益贡献的重要性。第五，安全管理不到位，安全管理是项目管理中的最根本性因素，没有规范的安全管理，其他管理都是妄谈。目前的建筑工程管理中安全管理还存在很多漏洞：从安全事故发生角度分析，多半事故都是由于违章操作和违规指挥造成的，违章操作占比较大。
3如何在建筑工程管理工作中运用项目管理法
3.1责任追查，落实责任人
任何管理都是基于人的管理，项目管理法也需要依靠有责任的人来落实。在新的项目管理中企业如果采用了项目经理制，那么项目经理就是项目负责人，是首问负责人。所以有关项目经理必须要建立在掌握相关法律知识的基础上，精于项目管理技术，同时要将理论知识应用于现实管理之中。值得一提的是，项目经理并非独立的个体，而是一个集体，是由一个团队组成的。这个团队需要有较高的专业技术能力和极强的领导才干，还要有充足的实际管理经验。这样一个经理人团队还需要有与时俱进的学习能力，随着项目更新不断地充实和掌握新的管理技能，顺应环境的变化。严格把控项目的投资，在实际的工作中，企业本身要清醒地认识到自身的经济效益，尽量做到利益最大化，进入到施工阶段要有效的调控资金的筹措和分配及协调投资，将资金的使用做到最合理。
3.2构建项目管理运行机构
项目管理法的应用需要有一个完整的管理运行机构，这是项目管理工作实施中必不可少的部分，要通过组织和筹划来成立一个组织机构，通过该机构指定管理制度，明确工作责任，管理信息系统。在组织内部利用人员的规范化活动和信息的快速流转来实现工作目标。
3.3以制度约束管理
建筑工程项目施工和人员的工作行为都需要相应的规章制度来管理和约束，才能够保证建筑工程项目的顺利开展，同时要把规章制度的制定与绩效考核、监督奖惩相结合。规章制度的制定要依照管理的要求，能够保证员工接受它的约束，主动理解和适应，在执行中要落实到人。在绩效考核和奖惩制度方面要充分调动员工的积极性，考虑员工的工作情况。建筑工程安全管理应将“五无一创建”当作目标，“五无”包括：无超重伤、无重大交通事故、无火灾洪灾、无恶性治安事故、无大型机械设备责任事故；“一创”是创建一流的安全文明施工场所。任何人为约束都不及制度约束到位，所以安全管理责任主要依靠制度，以人为本，从管理层到基层纵向组织，促进建筑工程安全。严格把控工程的质量，只有对施工质量进行严格的把控才能实现工程质量符合设计和使用的要求，而质量的好坏又可以反过来体现施工工序中每个环节每个因素。
3.4过程控制
过程控制包括：第一是投资控制，就是在施工过程中采取有效措施控制成本，协调资金需求与投入，实现企业利益的最大化；第二是质量控制，保证工程产品既符合设计要求又符合合同要求；三是进度控制，就是要在合同要求的基础上，统筹安排实现既定目标，对工程进度合理安排。施工进度的科学合理对整个施工过程有着很强的指导意义，进度控制中第一步要针对工程的具体进展情况展开跟踪调研，具体情况进行具体的分析和掌控，使得整个工程项目有条不紊的进行，因此进度计划制定的科学与否是很关键的因素。
4结论
建筑工程项目管理法的应用是推动我国建筑工程项目管理的一个重要方式，在推进的过程中要严格遵照以人为本的原则，引领广大管理人才提高自身素质，增长技能，在实践中学习，在学习中创新，实现工程项目的顺利进行，为企业创造经济效益的同时带来社会利益。项目管理法是工程管理学中非常重要的一部分，是理论研究与长期实践经验相结合的产物，对建筑工程的发展具有十分重要的意义。
参考文献：
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［5］孙建春.怎样才能做好建筑工程管理［J］.科技信息［J］（科学·教研）2007（6）：91.
【关键词】建筑；工程管理；信息化；
建筑工程管理信息化因为引入我国的时间较晚，只有三十多年的发展历史，因此与发达国家相比，建筑工程管理信息化仍有一定的差距。由于建筑工程是一项综合性的工程，考量的因素较多，因而管理起来也较难。不管是施工前期还是施工后期都需要进行有效的管理，因而整个的管理相当复杂。但实现建筑工程管理信息化将对建筑工程管理带来革新，促进建筑工程管理水平的提高。
1建筑工程管理信息化的优势
1.1有助于工程管理生产成本的减少
实现建筑工程管理信息化的一个重要作用就是降低工程管理的生产成本。工程管理是一项浩大的工程，不仅涉及施工前期的管理，还贯穿于整个工程的施工中，不论是工程的设计、材料的采购、竣工结算，还是后期的维护管理工作，都包含在建筑工程管理中。而传统的工程管理主要依靠的是人工管理，人工管理不仅成本高，还效率低，不能对工程进行实时的管理。因此传统的人工管理已不适应现代企业发展的需求。因而有必要对建筑工程实行信息化管理，实现建筑工程信息化管理不仅能节省一大笔人工费用的支出，减低建筑工程的生产成本，还能提高工程管理的有效性。
1.2有助于建筑工程管理水平的提高
建筑工程管理信息化的实现，另一大优势就在于可促进建筑工程管理水平的提高。传统的人工管理因为受人为因素的影响大，因而在管理的过程中难以客观公正地进行各个环节的管理。使得工程管理在一些环节上出现管理不当的情况，并不能保证各个环节管理工作的有效落实，且受管理人员管理水平的限制，建筑工程管理的水平参差不齐。但实现建筑工程管理信息化，能利用先进的计算机技术、信息技术及信息自动化技术，建立一个完整的信息管理网络，如图1的信息化网络管理图所示，实现实时化的管理，提高管理效率，减少管理失误，还能提高管理的精确性与稳定性。尽管工程管理也会出现操作不当的情况，但这种信息化的管理通常都有报警系统，一旦管理工作出现问题，系统会立即发出报警，因此这种系统管理的问题也能得到及时的解决。随着信息科技的发展，建筑工程管理水平仍会不断提高，朝着智能化和自动化的方向发展，进一步提高建筑工程管理的信息化水平。
图1 信息网络管理图
2 建筑工程信息管理中的问题
即便信息化的建筑工程管理在很大程度上推动了行业发展，但信息化的建筑工程管理在我国的发展还不够成熟，因而仍存在一些问题。
2.1信息化管理的范围问题
在建筑工程管理中，并不是所有的领域都能进行信息化的管理。就目前的发展而言，计算机应用于建筑工程管理中还停留在信息查询、信息收集与打印等方面，在信息数据的整体与分析方面仍有待改进。因此在市场经济中，很难对建筑市场的变化及时进行信息的整理与分析，因而实现建筑工程管理信息化仍受到很大的限制，而建筑工程管理的复杂性决定了建筑工程管理信息化水平仍有待改进。
2.2交流互动性差的问题
在建筑工程管理信息化的过程中，不论是建筑工程企业部门间还是企业与市场间都存在交流互动的问题。这一问题主要表现在信息的交流与传达上，通过计算机技术，许多建筑工程企业已建立了局域网，推动企业内信息的交流，但实际情况是，这种信息的交流非常有限，只是在企业的高层及施工现场内部的交流。而这种有限的信息技术利用，只能做到小部分的信息共享，因而建筑工程信息化管理也难以全面地实现。
2.3存在理解应用上的误解
建筑工程企业在利用信息化技术中，相当多的企业将信息化与计算机利用，局域网的使用对等，认为信息化就是利用计算机技术、推广局域网。而没有认识到信息化技术包含的范围问题，将信息化的作用的实现缩小化。并且在建筑工程管理信息化的过程中，仍存在应用上的问题，一些建筑单位在施工过程中并不能实现信息化的管理，对于工程的设计、施工管理、施工监管等仍采用传统的口头或纸质材料进行交流，并没有充分利用建筑工程管理信息化的优势，用数字化的信息取代传统的口头或纸质信息的交流。所以，从当前建筑工程管理信息化的利用现状来看，信息化技术在建筑工程管理并没有得到充分利用，而要尽快推进建筑工程管理的信息化，仍需要信息化使用意识的提高，继而提高建筑工程信息化管理水平。
3 建筑工程管理信息化应用水平提高的策略
3.1 明确建筑工程信息化管理的目标与途径
在实践过程中，要明确建筑工程信息化管理的目标与途径，只有这样才能有针对性地提高建筑工程管理信息化水平。不断推进建筑工程管理信息化建设，以建筑工程项目的周期为准，积极推广无纸化的信息交流手段，运用计算机技术，实现信息交流。强调建筑工程的各个环节都应积极利用信息化的管理手段，在管理的过程中，推进信息的共享，使建筑工程管理信息化水平得以不断提高。
3.2 提高项目管理信息化水平
建筑工程项目管理是工程管理中的重要组成部分，因而在推进建筑工程管理信息化时，要重点推进项目管理信息化。在具体的项目管理中，需依据项目管理的要求，提升管理的信息化水平。这主要包括了计划统计、材料、设备、劳资、合同、成本等前期的管理，以及施工、安全、质量、维护等中后期的管理（如图2的工程项目管理图），项目管理贯穿于整个建筑工程的管理之中。同时，还要不断加强建筑工程项目管理，提高项目管理的有效性，并在项目管理中推行统一的工作软件，对工程项目的进度、质量等进行跟进，推动管理效率的大幅度提升，促进项目管理的集约化与高效化的实现。
图2项目工程管理图
3.3推动信息软件的开发与升级
建筑工程具体包括不同的工程项目，在管理的过程中一些工程项目受到环境因素的影响较大，因此管理分析更加困难。而国外的信息技术软件因适应的环境不同，因而在使用的过程中会出现难以适应的情况。因此应根据本国建筑企业的发展状况，加快本国软件的开发，在使用的过程中根据本国建筑工程的发展状况，加强信息系统及软件的开发与升级。针对信息系统，调整相应的参数，对用户参数进行重新的配置，保证参数能与本国的建筑工程管理相适应，提高参数的准确性，提高数据分析的效率。此外还应促进工程管理软件的升级，进一步完善建筑工程的成本核算及预算的管理，提高信息化管理的范围，促进建筑工程管理信息化的全面实现。
3.4 完善建筑工程管理制度
要想促进建筑工程管理信息化水平的提升，应对目前的建筑工程管理制度进行改革创新，实现建筑工程管理思维模式的变革，从而在意识、制度上推进信息化管理手段的运用。转变传统的管理方式，通过企业领导机制及管理制度的变革，推动信息化管理的实现，让人们逐渐了解信息化管理的优势，使得建筑工程管理信息化的开展更为顺畅。并且依据建筑企业的实际情况，推进建筑工程管理的信息化，避免因盲目地推进信息化管理，影响企业的发展。总的来说就是在完善建筑工程管理制度的下，切实根据企业的实际发展状况，有步骤、有目标地推进建筑工程管理信息化，由此提高建筑工程企业的经济效益，增强建筑工程企业的核心竞争力。
4 结束语
综上，现代企业想要在激烈的市场经济中生存、发展，就应尽快适应新的发展形势。具体而言，在发展的过程中要利用现代化的信息技术手段，促进自身管理水平的提升，并不断探究适合企业发展的信息化管理模式，从根本上克服信息技术利用的难点问题，提高建筑工程管理信息化的利用水平，从而推动建筑企业更好更快地发展。
参考文献：
[1] 王玉健.建筑工程管理信息化探讨[J].四川水泥，2014，（7）：123-123.
【关键词】建筑装饰工程；特点；管理模式；控制方法；发展趋势
Building Decoration Engineering Controls
Gao Dong-jun
（Xinjiang Hongyuan Investment Co. Urumqi Xinjiang 830000）
【Abstract】This paper mainly describes the characteristics of architectural works from， management， effective control methods and trends aspects， thus ensuring architectural engineering controls.
【Key words】Architectural engineering；Characteristics；Management model；Control methods；Trends
1. 建筑装饰工程主要特点
1.1 建筑装饰本质是人文艺术。
1.1.1 建筑装饰本质是人文艺术体现在三个方面。
（1）质量标准：以工程标准为主还是以美学标准为主。
（2）质量控制主体：以方案设计师为控制主体还是以施工条线为控制主体。
（3）工程总体控制重点：以方案设计为重点还是以装饰施工为重点。
1.1.2 理解建筑装饰本质是人文艺术的意义。
1.2 建筑装饰是一种“受限制的艺术”。
（1）建筑装饰必须满足建筑特定使用功能。
（2）建筑装饰的定位要满足特定的需求。
1.3 建筑装饰看似简单，人人可以参与，实质深不可测，难以捉摸。
（1）创作能渗透高层次美学理念的作品困难。
方案设计三个层次：
A.风格与功能定位相悖；
B.风格与功能定位吻合；
C.风格与功能定位吻合，且能体现高层次的美学理念。
（2）接受高层次的美学理念同样困难。
2. 建筑装饰工程管理模式的探讨
2.1 装饰工程管理现状。
（1）管理系统被肢解，普遍缺乏系统的控制，造成先松后紧的局面。
（2）留下关键环节的管理空白。
A.方案设计计划普遍失控；
B.忽视施工图、设计交底、样板房的深度有效控制。
2.2 两种装饰管理模式的利弊。
2.2.1 总承包统管装饰工程模式。
（1）总承包统管装饰工程管理模式的合理性。
A.管理的时间跨度上更合理。
B.管理的组织跨度上，使它更有利于总体的协调。
（2）总承包统管装饰工程管理模式的弊端。
A.缺乏装饰专业知识和经验，更重要缺乏对装饰文化的深度理解。
B.关键时刻，缺乏强有力的专业设计、专业施工力量的支撑。
2.2.2 装饰主承包管理模式受到市场的欢迎。
（1）装饰主承包管理的基本内涵。
A.进行总体和施工两级管理。
B.着重强调前期关键环节的管理。
C.强调施工过程装饰相关方的专门协调管理。
（2）越来越多的业主要求装饰主承包。
2.2.3 装饰主承包管理模式的利弊。
（1）装饰主承包管理模式的优点：
A.通过设计、施工综合管理和协调，更大程度上避免各管理环节间的工期消耗。
B.专业知识和经验有助于控制方案设计的进程。
C.专业设计、施工力量，有助于对工程形成强有力的支撑。
（2）装饰主承包管理模式的缺点：
A.总体协调方面没有优势。
B.介入时间较晚，前期管理很难理顺。
2.2.4 装饰主承包项目经理素质探讨。
（1）理想的装饰主承包项目经理及其目前不能普及的原因。
A.设计师控制装饰工程符合装饰工程管理规律。
B.目前国内设计师普遍缺乏工程管理素质。
C.施工项目经理上升到主承包项目经理需要从两方面提高：
管理层面的提高：（普遍对前期管理无经验，这点可以逐步解决）。
文化层面的提高：（对美的理解、认识的欠缺，导致无法更有力影响方案设计的进程。这方面很困难）。
（2）目前变通的方法。
A.加快提高施工项目经理对装饰工程前期管理的能力；
B.加大设计师对施工过程质量控制的力度；
C.扩大主承包项目部中设计师的工作范围。
2.2.5 看好装饰主承包管理模式。
（1）工程管理必须深入到专业层面才能管好工程。
（2）总承包管理者缺乏转型的基础。
A.缺乏装饰工程管理专业知识；
B.缺乏转型意识；
C.缺乏深入装饰工程管理实践条件。
（3）装饰施工项目经理在管理层面能力的进一步提高，能基本适应主承包管理要求。
（4）项目部充实设计师和扩大他们工作范围，能弥补施工项目经理文化层面的不足。
（5）有意识地培养设计师工程管理能力，有希望培养出真正主承包项目经理。
3. 建筑装饰工程关键环节有效管理方法
3.1 有效管理的两项原则。
（1）要针对装饰工程各个管理环节的特点和存在的问题进行管理。
（2）要有意识把各项管理工作变成解决特定问题的手段。
把施工图设计变成解决方案设计可行性的最后手段；
把设计交底变成解决施工图可行性的有力手段；
把样板房评定和调整变成装饰效果最终决策的手段；
把材料确认工作变成施工前期准备的终结。
3.2 装饰项目方案设计管理。
3.2.1 装饰项目方案设计管理特点：
（1）方案设计计划失控是普遍现象。
A.显性的失控现象；
B.隐性的失控现象。
（2）造成方案设计计划失控的主要原因。
A.设计师理解、阐述、说服能力欠缺；（造成失去核心权威，谁都可以提各种问题，谁都无法决策的局面）。
业主没有得到满意的方案；
有基本满意的方案，但是被纠缠于一些枝节问题，不能了断；
B.设计师普遍时间概念不强；
C.在各种方案诱惑下不能作出选择；
D.方案设计未纳入总进度控制。
3.2.2 装饰项目方案设计管理的重点。
（1）为方案设计留足充分的时间。
A.为创意留足时间；
B.住宅精装修工程，要将样板房施工、评定、调整纳入方案设计时间段。
（2）从工程总进度计划入手，促使装饰方案设计的早日结速。
A.提供施工图设计、施工极限工期，倒推方案设计极限终止期；
B.客观分析工期失控的实际利弊，从中作出选择；
C.寻找分解工程的可能性，按缓急程度分先后重排计划。
（3）从大处入手，避免过于纠缠于细节：
A.装饰理念提炼最先入手；
B.重点考虑装饰设计对建筑功能使用方面的得体性；
C.严格审核所选定的装饰风格自身的成熟性；
D.色彩的合理性。
3.2.3 装饰主承包介入装饰方案设计管理的意义。
（1）主承包有全局观、有专业计划性，有利控制工程进度。
（2）主承包能够提供专业服务，避免纠缠于一些无关紧要的细节。
（3）主承包有设计能力，必要时能提供各种各样的参考比较方案。
3.3 装饰项目施工图设计管理。
3.3.1 装饰项目施工图设计管理特点。
（1）特点之一、进度容易失控。
（2）特点之二、施工图设计普遍深度不够。
覆盖面不够；
饰面用材不明确；
安装方式不清楚；
不同饰面间的过渡方式不明确。
（3）特点之三，图纸与现场情况不吻合。
尺寸不吻合（特别要重视吊顶标高尺寸）；
未考虑现场具体条件（管道、消防箱等内容）。
（4）特点之四，忽视装饰综合图或过于滞后出图。
3.3.2 装饰项目施工图设计管理要点。
（1）必须控制施工图设计进度。
方法之一，确立设计目录，确立设计人员数量；
方法之二，核对标高，使设计标高与现场标高一致；
方法之三，按进度计划进行过程检查和落实。
（2）控制设计深度不够和尺寸不吻合。
尽早组织施工方进场，组织设计交底工作，将图纸中的问题尽早暴露和解决。
（3）控制综合施工图出图工作流程。
专业施工方向装饰设计提供在饰面上所有施工内容；
装饰设计向专业施工方提供经过初步设计的吊顶综合平面图、墙面综合平面图、地面综合平面图；
如果有问题，再进行反馈，如果没问题，必须签字确认。以防今后缺失施工内容。
3.3.3 材料样板确认管理目前存在的主要问题。
（1）经确认后的材料，由于价格原因无法实施，需要重新确认。
（2）材料确认的计划性、系统性较差。
（3）材料确认的技术标准、环保标准不齐备。
（4）特殊材料加工、采购周期与工程进度不吻合。
3.4 装饰项目材料样板确认管理。
3.4.1 总承包或装饰主承包材料确认主要管理点。
（1）尽最大努力，使材料确认在装饰施工前完成。
（2）要编制完整的材料确认一览表，并规定每样材料确认时间计划。
（3）要重点识别加工、采购周期长的材料，并尽早完成确认工作。
3.4.2 材料确认工作关键。
（1）强烈的管理意识。
（2）严密的计划性。
（3）、深入细致的汇总工作。
3.5 装饰设计交底组织工作。
3.5.1 装饰设计交底现状。
3.5.2 如何加强深化设计交底工作。
（1）要引导施工方，通过设计交底工作流程，解决施工图可行性问题。
（2）施工图设计交底重点解决：
A.施工图深度问题，尤其是设计覆盖面问题；
B.施工图与现场现状吻合问题。
（3）避免纠缠于一些细节问题，无关系统性的细节，可以通过今后的设计例会商量解决。
3.6 样板房或样板层施工管理。
3.6.1 目前样板房或样板层施工管理的缺点。
（1）重视施工管理，忽视施工后的评定以及评定后的调整。（样板房或样板层施工管理的目的性不明确）。
（2）即使有评定，评定的系统性、严肃性和明确性不够。
3.6.2 样板房或样板层施工管理的重点。
（1）尽可能让样板房或样板层尽早施工，为充分评定和调整留有充分余地。
（2）要重视施工后的评定工作，尤其是评定的系统性和具体性。要重视创造条件进行评定后的调整和再评定，目的，要为工程树立一个业主对装饰效果和装饰施工均能接受的标准，避免施工过程再改，使工程能顺利进行。
3.7 装饰相关方的协调。
3.7.1 施工图设计相关方协调。
协调业主方：以方案设计最后、全面确认为目标，确保施工图设计能按计划全面展开；
协调设计方：以施工图正式出图为目标，确保设计交底可以按计划进行。
3.7.2 设计交底相关方协调。
目的是确保施工和材料确认可以全面展开。
3.7.2.1 协调设计方：以施工图设计质量和可操作性为目标；
以设计交底后图纸修改进程为目标。
3.7.2.2 协调施工方：引导施工方通过设计交底，解决图纸施工可行性问题，为全面施工奠定基础。
3.7.3 样板房施工各相关方协调。
A.协调施工方：以控制施工时间以及评定后的调整施工时间为目标；
B.协调业主方：以最终需要调整的所有内容的确认为目标；
C.协调设计方：以施工过程中图纸修改进度和评定后图纸调整内容的出图时间为目标。
3.7.4 设计例会各相关方协调。
A.控制业主、设计、施工方提出要求的合理性和明确性；
B.控制例会后各方工作完成的进度。
3.7.5 装饰施工综合布置图各相关方协调。
A.各专业施工方：以及时、准确向装饰设计提供具体饰面装置的内容、位置为工作目标；
以最后确认装饰设计提供的综合布置图为工作目标。
B.装饰设计方：以综合布置图初稿出图时间为工作目标；
以综合布置图最终出图时间为工作目标。
3.7.6 其他工作相关方的协调。
施工流程的协调；
施工界面的协调；
施工垂直运输、场容、文明施工等的协调；
施工质量检验的协调；
施工竣工图制作进度的协调等等。
4. 装饰工程的发展趋势
4.1 装饰设计的发展趋势。
（1）装饰设计与商业策划相结合。
（2）装饰设计全程化。
4.2 装饰施工发展趋势。
工厂加工、现场安装技术深入发展。
[关键字]工程管理；信息化；现状；意义；实施策略
中图分类号： TU71 文献标识码： A 文章编号：
1.工程管理信息化的现状分析
1.1对工程管理信息化的认识和理解还不够深刻
绝大多数的人都错误的认为只要是能够上网就是实现了工程管理的信息化，对工程管理信息化最核心的加强组织间的协调、识别工程的潜在风险、统筹和调度资源、规范的工作流程、预测工程的潜在变化、及时有效的监控工程等功能没有意识。企业在对待工程管理信息化的态度上，大部分都表示愿意采用，但是害怕工程管理信息化会增加不必要的工作量。这些错误的认识以及迷茫的现象都是对工程管理信息化还不够了解，认识还不够深刻的具体表现。
1.2行业间和地区间的工程管理信息化发展不平衡
在经济比较发达的地区，信息资源来源丰富，受到广泛地影响，这些发达地区的工程管理人员对工程管理信息化的认识要相对深刻一些，然而身于偏远地区的管理人员对于管理信息化的认识就比较薄弱，需要进一步的学习和了解。从行业上来分析，不同的行业对工程管理信息化的了解和对信息化技术的应用都有不同程度上的认识，科技比较发达、信息化水平比较高的行业对工程管理信息化有一定程度上的认识，而科学技术和信息技术比较落后的行业则对工程管理信息化还比较陌生。这表先出工程管理信息化在地区间和行业间的发展是不平衡的。
2.工程管理信息化的积极意义
工程管理信息化对建筑工程有及其重要的作用。首先，通过公共的、多层次的信息管理平台，以网络作为信息传递和交流的载体，可以减轻工程管理者的工作负担，及时了解工程的进展情况，从而及时的发现问题和解决问题，提高工作效率；其次，工程管理信息化能够大大的提高工程风险管理的水平和能力，使我们可以对工程风险进行迅速有效的预测，加以分析，采取必要地防范和控制措施。最后，工程管理信息化是把建筑工程的所有信息用结构化、系统化的形式加以储存，从而可以随时随地的为工程管理工作者体供正确有效的数据信息等，指导后续工程和项目的还礼和进行。
3.工程管理信息化的实施策略
3.1创建一体化的工程管理信息系统
作为工程管理信息化系统，必须考虑到诸多因素。例如：要了解受到建筑业工作流程的强烈影响，工程在立项和招标的同时会采取国家、地区或行业的定额，内容庞大繁杂，数据量大，应用灵活标准，是各个建筑工程都必须要严格遵守的具体内容，也是各企事业单位进行工程成本预算的重要依据；在工程的实施过程中，会涉及到资金预算、计划进度、物资分配、定额成本、人事管理、质量安全以及设计变更等详细内容。这些内容都是工程管理不能缺少的重要要素，因此，在研发和应用工程管理信息系统的时候要充分考虑上诉因素的影响，突破原本单一的应用限制，科学有效地将各个内容有机地连接起来，实现各部门间的严密监控，协调部门间的联系，打造一个全方位、全过程的工作环境。
3.2构建以数据为核心的工作程序，打造工程管理数据库
数据在工程的各参与方之间相互传递和流动的过程就是工程管理的过程。在传统模式下的管理，数据信息都是通过书面通知或电话等方式进行传递的，这种方式比较缓慢，需要各部门间的相互协作才能完成，这便极大程度上的降低了数据信息传递和流动的及时性、经济性和有效性。为了避免这种不必要的重复交叉，加快信息传递和流动的速度，并且使得信息传递和流动的质量有所提高，工程管理信息化系统一定要以数据信息为核心，工作人员的工作内容以数据为依据，实现“一次输入，多次利用”，构建出一个明显快捷的数据库。
3.3建立多个层次的管理平台
工程管理信息化应当充分考虑各个参与方的不同需要，创建一个包括远程监控、现场管理、多方协调知识管理、和情报管理等多层次的信息网络平台。因为建筑工程的实施过程不是单一不变的，它涉及到多方的利害关系人，如：地方政府；上级管理单位；业主；设计等。不仅如此，还涉及许多个工作环节，如：施工现场管理；合同管理；材料管理；财务管理；设备管理等。只有建立了多层次的管理平台，才能实现各种资源的信息化，才可以有效提高工程的管理效益，加快工程的施工进程。
4.总述
工程管理信息化的主要要求是建立多层次的信息管理平台，以数据为核心创建数据库，实现工程管理信息化系统的一体化。积累和更新工程管理信息，利用当下最为先进的信息技术来进行工程管理，以提高工程管理的综合水平，为建筑业作出贡献。
[参考文献]
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关键词：项目管理；沟通；效率
管理的过程是一个通过发挥各种管理功能，充分调动人的积极性，提高机构的效能，实现企业共同目标的过程。沟通从一定意义上讲，就是管理的本质。管理离不开沟通，沟通渗透于管理的各个方面。所以，我们作为工程管理人员，在工程建设的整个过程中，沟通管理的重要性就自然不言而喻了。
因为在工程建设中，沟通能力的好坏，不仅间接影响着每个人在人生事业上的发展，也直接影响着整个工程在质量、进度、安全文明及信息文档等环节上的输出结果。对此，本文就如何在工程建设中，进一步有效地提高管理沟通做出了简要的论述。
选题的目的和意义
目的：通过对项目管理中的沟通问题研究，使本人能深入工作实际，获得企业中沟通管理业务的理解和运作体验，以巩固专业理论知识和专业技能，进一步巩固了本人分析问题、解决问题的实际工作能力，使本人对所学专业理论知识和基本方法进行综合运用，加深对项目管理的沟通问题的理解，为今后的生活与工作奠定了坚实的基础。
意义：1、有利于员工及各合作单位间形成思想一致，使之形成坚强的推动力及共识
首先，每一个员工都有自己的爱好、想法，有自己的工作和生活习惯，反之，各参与工程建设的合作单位，也各有自己的工作方式及规章制度等。所以，我们要把每一个具有鲜明个性特点的员工及合作单位凝聚成一个有机的整体，需要把个人的价值观统一到整个公司的价值观上来，将各合作单位的工作目的统一到整个工程建设目标上来。这是一个长期的过程，在这一过程中，我们就必须依靠良好的沟通，通过互相学习与交流，甚至磨擦碰撞，慢慢体会领悟，相互取长补短，才能使我们互相形成共识，形成一股为工程建设目标而共同奋斗的推动力。
2、有利于调动大家参与工程管理和决策的积极性
通过信息沟通和情感沟通，激励了大家的工作热情和参与管理的积极性，使原来有抵触情绪或不良行为的人转变态度和行为，实现良好的合作。这才会使我们在工程建设过程具有主人翁的责任感，积极主动地为工程建设中出现的各种问题献计献策，使工程建设得以顺利的开展。
3、有利于减少项目中各成员间的摩擦争执与意见分歧
在项目的开展过程中，由于成员间的知识面、性格、信仰、处理问题的方法等因素的影响，难免出现工作上的摩擦及意见上的分歧。这样就需要成员间的及时沟通，在讨论问题上要通过换位思考的方式多从对方的角度去思考及去理解成员间的处理问题的想法，要做到早沟通、勤联系，让成员间都充分了解大家想法及问题的关键所在，这样一来，就会减少摩擦及意见上的分歧，让大家在工作中得到更多的快乐。
4、减少互相猜忌、凝聚团队情感
在项目的开展过程中，要保持信息的透明度，这样需要各成员间的信息互动，也就是说通过不同的沟通渠道来加强信息的及时性，让各成员间都能了解到最新的信息，了解项目开展的进度及其它事项，让各成员都能感觉到大家都是在同一个平台上共同完成一个目标，这样能减少由于信息不对称造成各成员间的互相猜忌及感觉上被忽视，有效的提高团队的融洽度，增强团队归属感和凝聚力。
5、增进人员彼此了解、改善人际关系
在项目启动的过程中，各合作成员由于相互了解不深，往往造成相关各方之间相互推诿、扯皮等情况，给各项工作的开展及管理带来了极大的困难，这样需要管理者在团队建设的工作中，应充分调动各协作单位，通过会议、座谈、回访等多种方式，加强团队成员间的工作交流沟通。
沟通管理在工程管理中的状况
沟通在工程管理当中是非常重要的，但对于沟通能力，大家往往感觉这个东西看不见摸不着，无从下手。那么沟通在我们工程管理当中究竟处于一种什么状况？本人认为有两个数字可以很直观地反映了沟通在工程管理里面的重要性，就是两个80%。
第一个80%，是指我们的工程管理者，实际上80%的时间用在沟通上。开会、谈话、填写报表是我们最常见的沟通形式，撰写报告或总结等实际上是一种书面沟通的方式，对外的各种接访或到现场的查勘、巡检、验收等工作中也都是沟通的表现形式，所以说有80%的时间花在沟通上。
第二个80%，是指我们在工程管理中80%的问题是由于沟通障碍引起的。比如我们工作中效率低下的问题，实际上往往是有了问题、有了事情后，大家没有沟通或不懂得沟通所引起的。另外，在工程实施过程中，执行力差、领导力不高的问题，归根到底，都与沟通能力的欠缺有关。
有效沟通在工程中的主要障碍
来自沟通者的障碍
一般来自沟通者的障碍可包括：沟通技能较差、个人信誉不被看好；语言表达能力欠佳；沟通对象和时机选择不合适；不能做到积极倾听,有偏见，先入为主；按自己的思路去思考，而忽略别人的需求准备不足；失去耐心，造成争执及没有慎重思考就发表意见等。主要因为不同个体的沟通能力不尽相同，有的人很健谈，擅长辞令，善于说服并取信于人，善于激发对方的兴趣，其沟通效果就较为显著。此外，如果大家在交谈中表现出一副傲慢自大、高高在上的样子，也必定会遭到其它人的拒绝甚至厌恶。
来自接受者的沟通障碍
在沟通中，特别是在上司与下属或建设单位与合作单位间的沟通中，自以为是自认官大学问大，死要面子或独断专行、自保心态、与部属或合作单位见解及立场不同等，同时下属或其它合作单位的担忧、畏惧、紧张等心理反应往往也会成为一种沟通中的障碍。
来自环境本身的沟通障碍
信息传递渠道的复杂化或组织过于庞大，层级加大，会造成沟通渠道不通畅。一个信息或意见经过多层次的传送，各层接受者有意或无意地加以“过滤”，就会使原信息“变形”和失真。在我们工程建设管理中，这种障碍就显得较为突出，这是与我们的工程特点密不可分的，因为我们的工程信息包罗万千，且具有一定的不可控性，所涉及到的单位、部门、专业、个人等都是一个非常庞大的集合体。所以，加强我们的沟理管理，能在很大程度上提高我们的工作效率。
沟通障碍的排除
创造良好的组织沟通气氛
公司负责人要作风民主，平易近人，善于倾听不同意见，鼓励下属和各合作单位大胆地对工作提出批评和建议，开展合理化建议活动及联谊活动，都能使大家在轻松愉悦的环境中畅所欲言，做到知无不言、言无不尽。所以说创造良好的组织沟通气氛，排除内部沟通障碍，是有效开展沟通活动的重要一环。
全面地掌握信息
大家应该做到信息收集制度化，信息内容系统化，信息传递规范化，信息储存档案化。在我们工程建设中，如日报表、周计划总结、月度通报、进度与质量分析、工程总结报告及移动公司的PMS系统等，都是我们在日常的工作中全面地掌握信息的重要途经。
主动创造交往沟通的机会
一般情况下，管理人员是沟通的主动方，要善于主动创造沟通的机会，如召集相关人员召开工程会议或专题性研讨会，或有策划性地组织各种集体活动或团队集体培训与学习交流等。通过沟通促进了大家内部及与各合作单位间的发展或维持友好合作、群策群力的工作关系，帮助你和他人建立双赢的合作关系，共同为工程建设而努力。
寻找双方的共同点―“双赢”理论的应用
所谓“双赢”在营销学中是这样解释的:双赢是成双的，对于客户与企业来说，应是客户先赢企业后赢；对于员工与企业之间来说，应是员工先赢企业后赢。双赢强调的是双方的利益兼顾，即所谓的“赢者不全赢，输者不全输”，这是营销中经常用的一种理论。双赢思维是一种基于互敬、寻求互惠的思考框架与心意。只有在双赢思维下，才能实现冲突各方的利益均衡，找到他们之间的利益支点。基于这种思维，在我们的沟通中多想一下别人的需求和大家共同的关注点，从而创造良好的沟通氛围，再慢慢解决歧见，扫除沟通障碍。
总结
作为工程管理者，特别是在我们通信传输工程的管理中，因其工期紧、任务重、专业多、工程信息千变万化等特点，所以说沟通应该是我们在日常工作中最重要的工作内容了。如果能够与身边的员工及各合作单位进行积极有效的沟通，除了能够帮助了解每一位同事、每一个合作单位及工程建设的信息外，还能增进相互之间的理解和信任，尤其重要的是你可以在沟通中悄悄地施加影响，将你的思路、想法更好地传递给他人。对管理来说，最大的风险就在于每一个人都是具体而复杂的，如果一个人没有认识到某事，他是不会积极去完成这项事情的。反过来，如果一个人理解和相信某事，他一定会想办法做好它。沟通正好能够达到这个目的。
所以，无论如何要记住：沟通让我们的距离更近。
参考文献：
[1]章方祥.项目管理在通信工程中的应用[J].企业世界.2007(8)
