时间：2023-09-14 17:44:27
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇计算机热点技术，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
伴随计算机技术的快速发展，计算机成为人们生活、工作中的重要工具，对社会发展进步也起到了十分重要的作用。计算机科学从产生到发展至今经历了几十年，在这个过程中获得了巨大的成就，在思想上影响人们对世界的认识，并将人们带入到信息时代。随着计算机的发展开始衍生出各种类型的信息技术，包括信息技术技术、知识科学技术、智能处理技术等。随着计算机技术的发展，为了更好发挥其在社会发展中的作用，分析其未来研究热点和发展趋势。
1计算机发展规律和发展趋势
1.1发展规律
计算机大师将计算机科学定义成一种算法科学，这种概念在20世纪60年代得到了世界的认可和关注。计算机科学技术主要是描绘信息变化和算法演变过程的技术，涵盖理论、设计、分析、实现和应用。计算机科学技术总是围绕社会发展基本问题不断发展的，并出现了计算机学科。计算机学科的主要呈现形态包括计算机操作、计算机问题设计、计算机理论研究等。
1.2计算机发展趋势
1.2.1高度化发展
计算机的高度化发展主要表现在两个方面：第一，计算机芯片更新频率提升；第二，计算机整体性能提升，能够实现并行处理。计算机的并行处理是指计算机应用处理器不仅有一个，而是拥有几百、几千个。
1.2.2广度化发展
计算机广度化发展特征是指计算机的发展会朝向多个领域渗透，实现拓展性发展。在社会科技的发展下，计算机将会渗透到人类社会发展的各个领域，实现和手机的融合。
1.2.3深度化发展
计算机深度化发展特征是计算机实现智能化运作。对于互联网上的大量信息，计算机学科能够从大量信息中筛选出有助于自己发展和提升的信息。同时，在计算机深度化发展下，人机交互将会成为一种可能。
2计算机技术和信息技术的未来发展热点、趋势
2.1计算机技术的信息网络化发展
在计算机技术的深入发展下，计算机技术开始实现和通信技术的结合。在网络开放性的影响下，计算机技术应用和信息传输也会提升影响力，实现信息网络化发展。计算机技术的信息网络化发展需要着重解决以下几个方面的问题。第一，形成以网络为中心的计算环境。在计算环境中，将计算机的计算功能、计算负荷情况更加合理地分配到相应的服务器上。第二，在对用户操作的支持下实现协同工作。第三，基于计算机网络的协同计算，加强对多种信息的处理，实现三网融合发展。第四，突破原有的计算机网络理论和信息理论。
2.2能够从大量信息中获取所需知识
在原有的计算机系统支持下，计算机信息处理大多是从符号中获取信息，获取的信息不能直接成为知识，需要再次加工。而在知识信息时代，计算机网络中蕴含的大量信息能够被充分挖掘、开发和利用，信息技术转化为知识变得不再复杂。大量信息的复杂性表现在形式和时空关系上。计算机技术的未来发展对大量信息的甄别和处理技术提升，具体体现在以下几个方面。第一，大量信息压缩技术。这种技术形式能够被广泛应用在实时性和非实时性的多媒体应用系统中，借助多媒体技术实现更加规范的信息加工处理。第二，大量信息描述和交还技术。在信息量不断增加下出现了基于智能化的信息浏览器，通过智能信息浏览器能够帮助人们获取更多所需要的知识，并为知识的交流应用提供了更多可能，实现了信息的可视化应用。第三，虚拟现实造型语言VRML。这种技术主要是指通过互联网来对多维信息进行更进一步的描述，确定信息交换标准，并能够为客户提供其所需要的三维图像。第四，同步多媒体集成语言。这种语言主要是用来描述网页的语言，能够为用户提供一种方便了解文字和图形的重要环境，具有集成化、动态化的特点。
2.3计算机技术对人工智能的支持
在计算机支持下发展起来的人工智能能够提供更加友好的人机界面，实现灵活的人机交互。传统的AI研究注重个体的计算能力、逻辑推理能力、记忆搜索能力等，忽视了对人类智能行为的综合研究，因而传统的AI研究无法描绘虚拟人的智能行为。为此，计算机技术的未来发展方向是综合研究人的智能行为，具体表现在以下几个方面。第一，IOP技术的发展。IOP技术是一种新型交互程序设计，具体包括程序语言、编程技术、开发工具。第二，并发约束模型的发展。并发约束模型是一种混合型的并发程序语言，能够对计算机系统环境和执行任务进行描述。第三，语言技术的发展。语言技术主要是通过声音的输入来存储信息，通过应用多语音识别系统形成了集合声音、文字和图像为一体的MIS。
3信息管理系统发展趋势
3.1MIS技术系统向
Internet的拓展Internet是借助于IP、TCP协议和WWW技术，在企业内部的信息管理和交换平台应用的网络技术形式。在Internet上，用户只需要浏览界面就能获得相应的服务集成信息，具有开放性、动态性和交互性的特点。Internet的开发工具主要是超文本语言和公共网络接口。通过应用二者能够在网络上实现数据信息的统一规范化应用。用户对于自己喜欢的图片、语言和图像，只需要轻轻点击鼠标就能获取。信息网络化发展深刻影响人们的生活，促进了信息通信的快速化和交互化发展。
3.2MIS系统的实现
3.2.1主要内容
MIS系统的主要内容包括信息资源管理平台、办公应用平台、网络应用支撑平台、事务处理平台。其中，信息资源管理平台涉及的技术形式有Web、HTML、Internet、多媒体等。信息资源管理平台是在多种操作系统上形成的一种综合性分服务器，具备查询信息、分析信息和组织应用信息的功能。消息传递和工作管理平台传递信息不仅仅是通过电子邮件来实现，而且还可以通过企业报表实现。第三，网络应用支撑平台。这种平台主要是应用TCP、IP协议来进行信息的传输与管理，主要应用的技术有网络管理技术、防火墙技术和路由技术等。
3.2.2Internet的构建
第一，网络操作系统的选择。选择网络操作系统需要满足以下几个要求，能够对多个平台提供信息支持，具有拓展性和兼容性的特点，总体安全性能良好。第二，结合企业的实际发展情况来确定网络内容。第三，实现和客户的有效沟通。
4计算机数据库系统
4.1面向更多对象的数据库技术
面向对象数据库是面向对象系统和数据库系统的总称，具体是指系统开发中面对的数据库管理系统。该系统通过属性能够对需要保存的数据信息进行描述。这种系统形式能够反映客观世界的重要信息，并借助程序语言和数据库管理系统解决数据库问题。
4.2数据仓库和数据挖掘技术
数据仓库主要是借助计算机系统将企业的各个数据信息聚集在一起，之后将业务信息进行分类管理。数据仓库不是一种单一的产品，能够有效访问其他数据库信息。数据挖掘技术是指从大量数据库数据信息中获取人们所需要的知识，从而为决策者作决策提供重要的支持。
4.3多媒体数据库技术
这种技术是在大量光盘、高速度浏览器、高速数字处理技术支持下发展起来的一种技术，是融合多种类型媒体的数据库。多媒体数据库能够支持大数据的管理，支持多种环境运作，能够提供良好的人机交互界面。
5未来可能出现的计算机类型
5.1智能化超级计算机
超高速计算机采用平行处理技术改进计算机结构，可以使计算机系统同时执行多条指令，或同时处理多个数据，进一步提高计算机运行速度。超级计算机通常是由成百数千甚至更多的处理器构成，能完成普通计算机和服务器所不能完成的大型的复杂任务。从超级计算机获得的数据分析和模拟成果，能推动各个领域高精尖项目的研究与开发，为人们的日常生活带来更多的便利。
5.2高性能的新型计算机
目前，硅芯片技术快速发展。在新的形势下，需要开发出一种新型计算机，从而使计算机结构、计算机器件等实现变革性发展。在这样的技术支持下，逐渐出现了多种类型的高性能新型计算机，具体包括以下几类。5.2.1量子计算机。量子计算机是在可逆计算机基础上发展起来的一种新型计算机。量子计算机的发展遵循量子力学发展规律，是集逻辑运算、逻辑存储、处理系统等为一体的物理装置。量子计算机主要是利用一种连接分子聚合物特性来实现的，借助激光脉冲改变分子的形态和状态。5.2.2光子计算机光子计算机主要是应用光子替代电子进行数据分析、处理和应用。光子计算机也被称作全光数字计算机，实现光和电之间的相互转换、应用。在具体操作中可以通过光硬件代替原有的计算机电子硬件，应用光运算系统代替原有的电运算系统。在光子计算机系统中，不同的波长代表不同的数据信息，因而通过对不同波长的判断和识别能够实现对大量数据信息的并行处理，提升计算机运行效率、速度。5.2.3分子计算机。分子计算机主要是通过吸收分子晶体上的电荷形式的信息，并对这些信息进行排列组织的运行系统。分子计算机具有能耗少、运算快、存储量大等特点。由于其的主要材料是蛋白质分子，因而在应用时表现出良好的自我修复能力，能够和分子活体有效连接。5.2.4纳米计算机。纳米计算机主要是通过对纳米技术的开发与应用而发展形成的一种高性能计算机。伴随社会科技的发展进步，纳米技术也逐渐得到了发展，成为现阶段比较前沿的技术形式。纳米技术在最开始应用时需要是操作人员结合自己的需求来对一些原子进行操作，从而制作形成不同功能的产品。随着科技的进步，纳米技术能够在微电子技术的支持下，将传感器、电动机等多种器械放在同一个硅芯片上形成新的系统，为计算机系统运作提供重要的支持，推动计算机行业的发展进步。纳米技术的体积很小、总体存储量较大、使用成本费用不高，得到了相关人员的重视和应用。
6结语
综上所述，计算机技术和计算机信息管理系统之间存在密切的关联。在社会步入信息时代之后，计算机技术呈现出快速发展趋势。传统的计算机系统结构得到了进一步优化，各种信息资源的共享变得更为便捷，计算机技术实现了世界范围内的透明化发展，且资源共享不再受到时间、地点和空间的限制，是未来信息管理系统的重要发展趋势。
作者:赵凤金 单位:中国人民大学
参考文献
[1]魏红霞.未来计算机与信息技术的研究热点及发展趋势探索[J].煤炭技术,2012(3):188-189.
[2]韩永生.当代计算机信息网络安全技术及未来的发展趋势[J].中国教育技术装备,2012(33):60-61.
[3]张全伙,张剑达.未来计算机与信息技术的若干研究热点与发展趋势[J].福州大学学报:自然科学版,2001(4):13-16.
[4]张全伙,张剑达.未来计算机与信息技术的若干研究热点与发展趋势[A]//全国第十四届计算机科学及其在仪器仪表中的应用学术交流会论文集[C].2001:6.
【关键字】软件工程；热点问题；探索
目前，人类已经进入了信息社会的阶段，软件工程在计算机科学中竞争激烈，是处于前沿的学科。文章主要在目前的软件工程中，分析其热点技术及难题，并阐述其发展方向与研究现状。
一、软件工程的发展历程
计算机硬件技术在二十世纪末得到了广泛的应用发展，为微电子计算机的推广打下了坚实的基础，而计算机软件技术也应运而生。那时生产的软件有着作坊式、个体化的特征，单一的开发平台，落后的开发工具，具备较差的程序设计语言功能。特别是在软件维护工作方面，损耗巨额的物力、人力与计算机资源，不少程序具有编写者的个性化特征，使其难以得到维护与修改。有的甚至放弃原来的计算机系统，对新软件重新编写。此外，各类软件的结构及规模差异性大，很难对软件进行全面的维护，提高了软件开发的成本。这种滞后的软件开发工具、开发技术与生产方式落后的条件和飞速普及的电脑应用及对软件与日俱增的需求导致了不可调和的矛盾，导致形成了“软件危机”。
当前，软件工程已经发展了五十多年，逐步深入到社会生活的各个方面，应当说，当代生活社会，基本上在每一个方面都关系到软件工程。
二、软件工程的研究热点及现状
软件工程的热点问题伴着软件技术的发展而随之变化的。即使在软件工程的内部领域，研究的热点区域也处在变动之中。软件工程的建设队伍将由两部分构成，部分人是做软件评估，另而另一部分人做的是软件集成，主要是对软构件进行集成。
近年来软构件的应用也慢慢兴起。在一些公共的应用方面，比如说软件的初始化界面，通用软构件的应用较为广泛。但是，在各行各业的专业领域应用方面，软构件的研发及推广在我国仍属于空白。这一工作的推行，首先是表明了各行各业对该专业领域中的知识形态予以分析归类，并通过最新软件的形式进行描述。假如这个全面展开这个工作，将会是一个浩大规模的系统工程，亟需各行各业的软件专家与领域专家全力协作方可完成。
在开发软件的过程中研发者开始应用与研发软件工具，以便对软件项目管理与技术生产进行辅助，研发者还把软件各阶段的生命周期使用的软件工具机动性地整合为一个团体，构成可以持续性地支持软件维护和研发整个过程的集成化软件环境支援，以便从技术与管理两个维度解决软件危机的问题。
三、软件工程的发展趋势
（一）需求工程渐成热点
需求工程将成为软件工程发展的热点，当前业务创新日益复杂，同时分工更加专业化，区域组织的全球化以及互联网级的交付速度，这些均对获取需求的准确性及有效性提出了进一步的要求，其中Use Case技术（用例分析，也就是尝试通过分析类来在理想状态下完成用例）将会被大大的推广应用，而有关工具的研究也会变成热点（如IBM Rational Requirements Composer，，Ravenflow等）。
用例的优点在于它本身是未知的，它使用的是自然语言对用户与目标系统的交互进行抽象，防止了混入设计、分析与完成细节，来确保用例能够被不明白具体技术的测试人员和业务人员所真正掌握。此外，需求分析员又能够便捷地经由用例分析，把需求体系精简为分析的模型。在这一进程中，需求分析员能够更进一步地建立起基于用例的需求体系，而不用担心分析模型会对需求造成干扰，进而达成分析和需求的隔离及高效互动。
（二）基于领域的构架（DSSA）与模型驱动的开发（MDD）
伴着软件应用的发展和成熟，软件已经不再是以往的把手动流程自动化的要求，而渐渐变成业务创新的重要促进力量。所以，导入捕获指定领域内最先进需求及其实现架构的DSSA变成行业客户的关注重点之一。此外，DSSA的导入将大大降低模型驱动的开发（MDD）的门槛，也使得基于DSSA的MDD支撑工具变为了可能，进而能够大大地促进开发效率并确保软件的质量，譬如，Telelogic的Rhapsody就为一个成功的基于实时嵌入式系统构架的MDD工具。
（三）迭代/敏捷渐成标准
伴着越来越快的软件交付的周期，迭代化开发渐渐变成大多数软件开发团队的关注热点。同时，迭代对整个团队的架构、需求、测试能力及协同均带来了较高的要求，目前不少开发团队均在尝试在软件开发中导入迭代化开发的过程，敏捷目前被当作是迭代化开发的一种导入方案，而敏捷的使用范围其实比迭代化开发更加广大。敏捷的三个要素为坦诚合作、迭代开发与自适应性。而敏捷的核心即为坦诚合作，如不少软件工程师所言，敏捷实质上是与Social Engineering相关的。敏捷的重大作用在于它更多地考虑到了怎样去激起开发人员工作的热情，这是在软件工程过去几十年发展过程中没有被重视和开发的领域。
（四）持续集成蓄势待发
确保迭代化开发质量的主要条件之一为持续集成，经由持续集成能够利用自动化的形式来尽可能自主地、尽快地确保代码的质量。伴着敏捷与迭代的发展，相关的持续集成工具变成目前市场上新的发展趋势（如持续集成框架IBM Rational BuildForge， 开源软件CruiseControl，代码静态分析工具Klocwork Insight，IBM Rational Software Analyzer等）。
持续集成为一项复杂的系统工程，组织首先亟需把目前的配置管理/变更管理工具与Build环境紧密集成，并达到自动化Build过程，再依照企业/项目/产品的状况，定义怎样自动化地对软件质量进行检测（单元测试、代码静态分析或冒烟测试），并确定所需的自动化生成的管理报表。
（五）基于实践的过程框架方兴未艾
开发角色的专业化的与分布的全球化均需要软件开发过程愈加规范，而敏捷又指出过程一定紧密符合项目的实际需求，而以为传统的大一统的过程难以满足这个需求。新一代的过程将是以实践为重点的，项目可以经由组装所需的不同实践来得到贴近项目所需的过程。当前，逐步求精式的过程改进已经成为了可能，对于一个软件组织来说，倘若已经成立一个较为成熟的软件开发过程，但认为这一过程并不符合所有项目的实际需求，那么当前能够考虑的是用实践的方法去重新组织现有的流程，以便项目组能够通过实践为单位来达成符合项目实际的流程。此外，该组织也能够把适用于本组织的业界流行的实践引入到现有的流程当中。
参考文献：
[1]尹峰. 软件工程的若干热点技术发展现状与展望[J].长沙大学学报，2006（09）.
计算机技术与工业设计的结合主要表现在计算机辅助造型技术、计算机辅助工业设计中的人机交互、智能技术和新型技术。
1.1计算机辅助造型技术
计算机辅助造型技术是研究物体形状的一种数学模型，即研究计算机环境下物体形状的几何表示、分析和综合。计算机辅助造型技术经过将近30年的发展，已经逐步走向特征造型、变量化设计阶段，而这一进步也使得实体模型逐步转向产品模型。与此同时，对于产品模型生命周期中的信息共享以及各种数据之间的转换的研究也逐渐被关注，并慢慢往这方面发展。对于计算机辅助造型的研究目前主要表现在造型的自由曲面的设计以及造型的草图的设计等方面。产品自由曲面设计的研究是整个计算机辅助设计的一个重要的方面，该设计主要包括产品基本的表面设计、产品移动的特性和串通图形。自由曲面的设计直接影响着人们的审美观，设计完美的曲面应该具有流畅的线条和360度全方位的旋转，给人一种赏心悦目的感觉。设计是为了适应设计师传统的手绘设计而发展起来的。因为设计师不能将白己的设计思想转变为计算机可以理解的语言，所以传统的计算机辅助设计不能和工业设计进行有效的结合。草图设计的重点在于实现设计过程中的人机交互以及草图的完善技术。
1.2计算机辅助工业设计中的人机交互
机交互的主要任务在于实现人与计算机之间的信息交互。人机交互的发展历史并不长，但是其所包含的内容，像是人机交互界面，虚拟仿真技术等都在工业设计等领域得到了广泛的应用。人机交互界面指的是人与计算机之间用于交互的操作界面。人机界面由传统的DOC界面发展到现在的图形用户界面，未来人机交互界面将向着自然和谐的人机交互界面发展。虚拟仿真技术是指利用计算机软硬件系统虚拟现实的世界，设计是可以通过这个虚拟的世界通过人机交互完成产品的设计、验收等工作。
1.3计算机辅助工业设计中的智能技术
智能技术一直是人类研究的热点，智能手机、智能机器人等智能产品不断被推出和改进。目前，智能计算机辅助设计已经有了一定程度的进展。智能化系统能对设计过程提供很大的便利，特别是对于创造性思维和重复的人机交互，智能技术显得尤为重要。在设计师进行创造性思维的设计时，需要将设计思路快速的转化为草图，而这个过程相当的复杂，需要设计师频繁的对计算机进行操作。如果计算机能够根据设计师的想法自动的进行草图的绘制，然后设计师再根据绘制的草图不断的进行调整和改进，这对于设计师来说将是一件非常高效的事情。
1.4计算机辅助设计中的新技术
目前，随着对计算机技术与工业设计技术结合研究的进一步深人，虚拟现实、神经网络、遗传算法等新技术以及并行设计、辅助设计等设计方法逐渐成为又一大热点。虚拟现实就是利用计算机中的软硬件虚拟现实中的环境，然后在虚拟的环境中进行各种工作，目前已经得到了应用。神经网络是一种模仿动物的神经网络行为特征，进行分布式并行信息处理的算法数学模型。神经网络系统较为复杂，他先将信息概念化并用计算机符号进行表示，然后利用计算机软件进行推理和分析，形成计算机指令进而执行。神经网络目前也被广泛应用到工业设计过程中。遗传算法是一种模拟自然进化过程进行最优解的求解算法，这种算法相对来说操作简单一止匕
2结束语
赛迪智库软件产业研究所
近日，国内创业公司商汤科技宣布获得4.1亿美元B轮融资，这是截至目前为止全球范围内人工智能领域单轮最高融资。至此，这家成立仅三年的公司累计融资额达4.5亿美元，估值超过15亿美元，成为全球融资额最高的人工智能独角兽企业。当前，人工智能发展势头良好，技术和产品研发能力大幅提升，市场空间逐步拓展，社会关注与投资力度持续加大，技术创新驱动的人工智能企业正成为资本青睐的热点。
一、商汤融资背景分析
人工智能迎来估值猛涨期。自2014年起，人工智能领域一直都是全球投资热点。近年来，技术与产品的迅速成长带动国内创业热情高q，也引发了资本的高度关注。据统计，截至2017年5月31日，我国人工智能类创业公司已超过650家，产业规模较2016年同期增长达到51.2%，投融资事件超过430起，融资总额达340亿元。科技巨头加大在人工智能领域的布局，投资案例不断涌现。同时，社会资本竞相追逐人工智能领域的优质项目，整体行业获投率偏高，超过一半的人工智能公司成立时间在两年之内，可见资本市场对人工智能产业发展的信心。
计算机视觉领域成为热点聚焦。在大数据、深度学习等新技术推动下，以计算机视觉和语音识别为代表的感知智能正呈现出高速演进态势。目前我国计算机视觉技术水平已达到全球领先水平，并在安防、汽车、金融等领域取得了显著的应用成效。在安防领域，智能技术如人脸识别、图形识别应用场景众多，如车牌识别、车辆视觉特征识别、被动人像卡口、身份证比对等应用。在汽车领域，围绕智能驾驶汽车人工智能在环境感知、路径规划与决策等关键环节均有所应用和体现，在该领域百度、乐视等企业已开展卓有成效的实践。广泛的商业化渠道和技术基础推动计算机视觉成为创投热门领域，据数据显示，中国人工智能创业公司所属领域分布中，计算机视觉领域拥有最多创业公司。2016年，人脸识别服务开发商旷视科技完成至少1亿美元融资，估值超过20亿美元，专注图像识别的图普科技获得千万美元A轮融资。
商汤科技技术实力领先，发展潜力巨大。商汤科技主攻人脸识别、视频监控识别算法、增强现实、文字识别、自动驾驶识别算法和医疗影像识别算法等技术，基础研究实力强大，高质量专利数量、专业学术数量均保持全国领先水平。在2015年ImageNet大规模视觉识别竞赛中，商汤科技获得视频识别冠军，次年在该竞赛中，商汤科技凭借原创深度神经网络平台，获得3个项目的冠军。商汤科技主要业务范围是将计算机视觉技术赋能给安防、金融、机器人、政府大数据分析以及虚拟增强现实等行业。
二、由商汤融资带来的两点思考
技术创新始终是人工智能领域的核心竞争力。人工智能作为前沿技术领域，与互联网消费领域不同，前者市场大、壁垒强，技术的先进性和成熟度决定了产品的商业化程度和企业的市场竞争力。因此，人工智能项目团队的技术实力备受资本追捧，正如本次商汤科技获得巨额融资，一流的人才团队和强大的计算机视觉技术储备成为投资方最看重的地方。大型科技企业很早就认识到人工智能技术创新的重要性，谷歌、苹果等巨头纷纷招募人工智能顶尖人才，收购不同领域的人工智能领域的初创企业，来加强自身在人工智能领域的科研能力和生态布局。国内，百度邀请国际人工智能顶尖专家吴恩达加盟，实施全面的人工智能优先战略，阿里旗下蚂蚁金服联合清华大学成立人工智能实验室。
行业应用落地、企业市场化发展尤为重要。科技企业坐拥海量数据和充沛资金，如何将技术成果产业化并应用到各行各业成为亟待解决的难题。商汤科技本次融资，除继续深化人工智能基础技术研发外，主要用于加大产品投入，扩充产品线，包括与原始设备制造商深化无人驾驶项目合作，加强计算机视觉技术在智慧医疗领域的应用。
关键词：网络安全；网络安全威胁；主动防御技术
1.引言
随着计算机网络技术的迅速发展和计算机网络应用的普及,计算机网络已成为当今社会各领域重要的信息获取、交换和传输手段。虽然网络安全防范技术的研究是目前网络安全研究的一个热点,但目前的技术研究重点仅放在了某一个单独的安全技术上，却很少考虑对各种安全技术如何加以整合，构建一个完整的网络安全防御系统。
2.网络安全的现状
随着1988年11月2号由RobertMorrisJr编写的一个基于BSDUnix的"InternetWorm"蠕虫出现到2001年8月5号的红色代码"CodeRed"蠕虫发作，直至2003年8月12号的冲击波"Blaster"蠕虫的大规模爆发。互联网的安全威胁正逐渐逼近每一个普通用户。
进入21世纪以来，尽管人们在计算机技术上不懈努力，但网络安全形势越发令人不安。在网络侵权方面和各领域的计算机犯罪，数量、性质、手段、规模已经到了令人惊叹的地步。据统计，每年美国由于网络安全问题而遭受经济损失超过了170亿美元，英国、德国也都有数十亿美元，法国则有100亿法郎，亚太地区的新加坡、日本的问题也非常严重。在国际法律界所列举的现代社会新型犯罪的排行榜上，计算机犯罪已名列榜首。据统计，全世界平均每20秒就发生1次网络入侵事件，一旦黑客寻找到系统的薄弱环节，用户将会受到相应的损失。
根据中国互联网信息中心2006年初的统计报告数据显示：我国互联网网站有近百万家，上网用户达1亿多，宽带上网人数和网民数均居全球第二。同时，各种网络安全漏洞大量存在以及不断地被发现，网络安全风险也无处不在，计算机系统受病毒感染和破坏的情况非常严重，计算机病毒表现出异常活跃的态势。
3.网络安全的含义
网络安全(NetworkSecurity)是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、信息安全技术、密码技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性科学。从本质上来讲，网络安全就是网络上的信息安全，是指网络系统中的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不会遭受破坏、更改、泄露，系统可持续正常地运行，网络服务不中断。广义来说，凡是涉及到网络上信息的保密性、真实性、完整性、可用性和可控性的相关理论和技术都是网络安全所研究的领域。
4.网络安全的重要性
在当今的信息社会中，网络信息系统的安全对于整个社会都具有极其重要的作用，大到国家，小到公司，企业，甚至个人，其网络信息系统的安全性都需要得到充分的保护。网络安全体系脆弱将会引发一系列问题：
（1） 互联网面临大面积瘫痪的危险。引发新一轮利用身份盗窃的网页仿冒和病毒攻击狂潮，从而导致全球互联网瘫痪，从而对通信、金融、交通、广播和众多其他行业带来灾难性影响。
（2） 国家利益将蒙受巨大损失。如果电子政务的信息安全得不到保障，电子政务的便利与效率便无从保证，对国家利益将带来严重威胁。此外，政府网站被攻击、无法访问、网页被篡改等问题的发生都会影响政府的形象。
（3） 电子商务将遭受严重打击，用户在线购物积极性下降。日前市场调研公司Gartner的一份研究报告显示，出于安全考虑，四分之一的被调查者表示将减少在线购物，四分之三的购物者表示在网上购物时将更加谨慎。
（4） 电信运营商形象可能受损，造成电信用户可能流失。计算机系统被入侵是目前电信行业安全状况中比较严重的现象，而计算机系统的受损，将极大地影响运营商的品牌形象，从而导致客户流失。
综上我们可以看出在当今的网络时代，信息安全问题己经突出的表现在了网络安全方面，即如何在一个开放的网络环境中保证信息的安全，保证整个信息系统的正常运行。
5.目前主要面临的网络安全威胁
一般讲,网络面临的安全威胁可分为两种,一是对硬件(设备)的威胁;二是对软件(数据和程序)的威胁。这些威胁的产生可能是自然的、故意的或非故意的,可能来自于外部人员,甚至是内部人员所为。网络的安全威胁主要来自以下几个方面：
实体摧毁。实体摧毁是计算机网络安全面对的"硬杀伤"威胁。主要有电磁攻击、火力打击和兵力破坏3种。
无意失误。如操作员安全配置不当造成的安全漏洞，用户口令选择不慎，用户安全意识不强，用户将自己的账号与别人共享或随意转借他人等都会对网络安全带来威胁。
病毒破坏。来自于互联网上的大量病毒通过网络传播计算机病毒，其破坏性高，而且用户很难以防范。如众所周知的"爱虫、"CIH，以及"震荡波"、"冲击波"等病毒都具有极大的破坏性。这些病毒以几何级数在互联网上进行自我繁殖，导致大量的计算机系统在短时间内瘫痪，损失惨重。现在，互联网上病毒的种类繁多，不计其数，其对计算机系统的破坏更是令所有的互联网用户以及网络安全专家面临巨大的挑战。
黑客攻击。预先没有经过同意，就使用计算机资源或网络被看作非授权访问。它主要有以下几种形式：假冒身份、攻击、非法用户进入网络系统进行违法操作、合法用户在未授权情况下进行操作等。某些新兴的信息技术在方便使用者的同时，也为"黑客"的入侵系统留下了大大小小的安全漏洞，令系统外部或内部人员可以轻易地对系统进行恶意操作。
网络软件的漏洞和"后门"。网络软件不可能是百分之百的无漏洞和无缺陷的，然而，这些缺陷和漏洞恰恰是黑客进行攻击的首选目标。另外，软件的"后门"都是软件公司的程序员为了自便而设置的，一般不为外人所知，但 "后门"一旦被打开，其造成的后果将不堪设想。
网络滥用。在一些企业的内部网上，对不恰当的WEB站点进行访问、收发垃圾邮件、利用网络与其他员工或网络用户进行非正当通讯等情况普遍存在，导致大量网络资源的无谓消耗，使网络的使用效率和安全性能大大降低，甚至影响正常的网络通讯。
6.网络安全防范技术分析
面对严峻的网络安全形势，通过以上网络风险分析可以了解网络的薄弱点，从而利用安全技术手段有针对性的去防御。根据近几年网络安全领域的发展情况，网络安全防范技术大致可以分为两类：传统防御和主动防御。
6.1传统防御技术
传统防御技术主要包括防火墙、访问控制、认证技术、病毒防范、漏洞扫描、入侵检测、信息加密技术和灾备恢复等技术。
6.2主动防御技术
主动防御技术是针对传统防御来 讲的。传统防御技术为网络信息系统的安全运行提供了有力的保障，但本身固有的缺陷制约了它在网络安全建设中不能更大的发挥作用。其主要缺陷为：防御能力是被动且是静态的，其防御能力主要依赖于在接入系统之前的系统配置，只能防御系统配置中有涉及的网络安全攻击，而网络安全防护是一个动态变化的过程，新的安全漏洞会不断出现，黑客的攻击手法也不断翻新，传统防御技术是难以识别、检测和处理新产生的网络攻击手段，且只能被动的接受网络的每一次入侵攻击，不能在根本上解决网络安全问题。
主动防御技术是网络安全领域近几年新兴的一个热点，受到了业界的广泛关注，主动防御技术是指能够预测和识别潜在的攻击，及时发现正在进行的网络攻击，并能采取相应措施使攻击者不能达到其目的的技术手段和各种方法。主动防御技术是一种完全不同于传统防御技术的思想和技术，克服了传统防御技术的不足。主动防御是未来网络安全防护技术的发展方向，使网络安全防护进入一个更高的阶段。主动防御技术是以传统网络安全防御为前提的，是在保证和增强基本网络安全的基础之上实施的，主要包括入侵防护技术、取证技术、蜜罐和蜜网技术等。
6.3面临的主要问题及发展趋势
随着计算机网络技术的不断发展，网络防御技术也成为了近几年研究的热点，得到了快速的发展。但也存在一些问题善待解决。一是防火墙技术还需要提高，近年来有关防火墙被攻击成功的事件越来越多，给网络安全保障工作带来了极大威胁，二是入侵检测技术的检测效率不高，具有较高的漏报率和误报率；三是网络防御系统自身的安全性也面临考验，四是日益增长的网络流量导致检测分析难度加大，五是缺乏统一的网络防御术语和概念框架，缺乏客观评估信息的与测试。
7.结束语
主动防御技术作为一门新兴的技术，在最近几年内得到了快速的发展。虽然目前防御技术还存在一些尚未解决的难点问题，但这并不能阻碍网络安全防御技术的发展道路。近年来，随着生物免疫技术、神经网络技术和遗传算法等新的概念不断引入到入侵检测技术中来，检测技术也得到很大的发展，目前已经出现了基于生物免疫、基于神经网络、基于协议分析、基于数据挖掘等多种入侵枪测技术研究热点，随着对网络防御技术的深入研究，防御技术必将在网络安全防护中得到更加广泛的应用，成为应对网络威胁、保障网络安全的有力武器。
参考文献：
[1]苏燕电,浅谈构建校园网网络安全,知识与技术[J].2007
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［关键词］职业教育；计算机；一体化教学
［中图分类号］G712［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2015）17-0089-01
随着科学技术的不断进步，这一因素作用于我国的方方面面，我国已经步入计算机时代，不管是在人们的日常生活还是工作学习中，计算机已经成为我们重要的合作伙伴，发挥着重要的作用。在这一背景之下，根据市场的供求原理，计算机专业已经成为各大高校的重点课程，但是由于计算机的特点，学生在学习计算机的过程中面临诸多的挑战。为了实现提高计算机专业课程的质量这一目标，我们将一体化教学方法与计算机课堂相结合，进行相关的探讨。下面谈谈计算机专业中实施一体化教学的策略：职业院校培养人才的方式更加注重人才实际方面能力的培养，一体化教学模式正是顺应这一需求被提出，所谓的一体化教学模式强调的是岗位上对人才能力的需求，因而就要求教师重新整合教学资源，体现能力为本位的特点，实现理论知识与实际操作技能一体化，从而培养社会所需的技术过硬、综合素质良好的人才。一体化教学是集理论知识与技能为一身的教学模式，为了促进其在计算机专业更好地运用，本文提出如下策略：
一、培养一体化教师
为了促进职业教育的快速发展以及一体化教学模式的顺利开展，首先要从教师入手，培养一体化教师。作为计算机专业的教师，不仅要有丰富的理论知识，而且还要有过硬的计算机技术能力，能够解决学生在困难中的问题，秉持因材施教的原则，促进学生得到全面发展。在实施一体化过程中，教师要转变一定的角色，在课堂上不能跟以前那样主宰课堂，一节课的讲解都以理论知识为主，要发挥学生的主动性，将理论知识与实际操作结合，教师有效组织课堂活动，引导学生正常进行活动。
二、采用一体化考核方式
考试一直是检验学生学习能力的主要方式，通过合理的考核，学生的学习活动得到客观的评价，以此来提高学生学习的动力。在一体化教学模式之下，计算机专业考核人才的方式也要做出相应的调整，以前的评判方式就是以学生考试所得的成绩为主，然而成绩只能代表学生的理论知识方面，由于计算机是实践操作能力强的一门专业，仅仅依靠理论知识是不够的，因此，在考核中，教师应立足基本教学目标，设计将理论知识、技能、综合运用能力相结合的考核方式，以此来加强学生的计算机能力。教师可以将学生日常在课堂上的表现与最后考试成绩相结合，在课堂上完成的作业量在最后总成绩中占一定的比例，最后总的考试以上机考试和理论考试相结合的方式，促进学生整体能力的发展。
三、编写一体化教材
一体化教学模式在课堂中的应用还可以从教材入手，进行一体化教材内容的编写，以职业能力为本位，以应用为核心，从学生的实际发展需要出发，打破传统的教材体系，将理论知识与实践操作技能进行有效整合。一体化的教材可以促进教师在教学过程中实现三个结合：一是从专业角度来讲，专业理论知识与专业实践操作技能相结合，二是从社会发展需要来讲，岗位要求和技能训练相结合，三是职业能力以及职业鉴定相结合。一体化教材的出现，对于学生而言，能够帮助学生在学习过程中有据可依，充分利用课余时间进行专业的学习，促进计算机水平的提高。从教师的角度而言，更好地服务于课堂教学，提高计算机专业课程质量。职业教育得到快速发展的同时，使用一体化教学模式，对于计算机专业的发展而言，有利于提高其教学质量，促进教学成果的有效提高。
参考文献：
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［2］谢文彬.中职专业课程“理实一体化”建设与改革探析［J］.职教通讯，2010（7）.
关键词：光电工程；计算机信息管理；兴趣驱动；任务
中图分类号：G642.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）19-0125-02＼ 一、现阶段光电工程专业计算机信息管理课程教学存在的问题
随着近年来信息技术的发展，大数据时代已经到来，数据已经成为一种有价资产，而计算机信息管理作为数据应用的基础也变得日益重要起来[1]。但是，多年以来光电工程专业学生的培养，一直注重数理基础的培养，计算机信息管理技能的培养相对较少，导致在教学过程中出现了一些问题。这些问题表现在：一是学生在思想上没有认识到计算机信息管理知识和技能的重要性，不了解光电专业与计算机信息管理的紧密联系。二是学生在行动上没有将充足的精力投入到课程学习中，多数学生仅仅靠上课听讲，课下并没有有效地复习，因此学习效果受到了很大的影响。三是多年以来计算机信息管理课程往往侧重于理论知识的传授，对于新时期学生的兴趣点把握不准，致使学生认为该课比较枯燥，使得教学效果不太理想。随着光电工程方向各种数据的积累，相关单位迫切需要具有计算机信息管理能力的毕业生。为此，本文从光电工程专业特点出发，提出一种基于兴趣驱动的计算机信息管理课程的教学方法，为学生未来的就业打下基础。
二、基于兴趣驱动的计算机信息管理教学方法
（一）兴趣点的发掘
兴趣是指一个人力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。学生一旦对某些事物产生兴趣，他便会热心于接触、观察这件事物，积极从事这项活动，并力求揭示其中的奥妙[2，3]。现阶段学生的兴趣点都直接或间接的源自于互联网，而互联网上的热点，变化迅速，此起彼伏。伴随着我国“互联网+”战略的实施，互联网与日常生活的联系更加紧密。因此，在计算机信息管理教学过程中要密切联系网络热点事件，解析热点事件背后计算机信息管理技术的基础性作用。转变学生的思想，使学生充分认识到计算机信息管理在光电工程方向的重要应用，使学生明白计算机信息管理已经渗入到各个领域之中，对学生的全面发展有着重要意义。
教师是学生兴趣点的启发者[4]，教师应根据教学内容，了解学生已有的知识经验，挖掘学生的兴趣点，结合网络热点事件，发挥教师自身的创造性，以计算机信息管理学科特点与教师自身的教学特色和魅力去感染学生，融抽象知识于生动形象的课堂教学活动中去，创设具体的教学情境，激发起学生的强烈兴趣，从而打开思维的闸门，使学生进入一个强烈的“我要探索”的境界，从而开发出学生自主学习的原动力。
（二）兴趣点的培养
要使学生学习计算机信息管理的兴趣长盛不衰，学习的动力源源不绝，形成学习计算机信息管理的良性循环，关键是要让学生感到学习计算机信息管理“有用”，这种“有用”不仅是指在日常生活中，更是指在学生个人成长、发展的道路上有用。能让学生学以致用的知识才是真正掌握的，是学生感兴趣的知识。
光电工程方向的学生比较重视数学、物理以及英语等课程的学习，对于计算机信息管理课程重视程度不够，其原因是没有充分认识到光电方向与计算机信息管理的紧密联系。学生行动上没有将充足的精力投入到课程的学习中，多数学生都是仅仅靠上课时候听讲，课下也没有有效地对课程进行复习，致使学生兴趣点全无，学生的学习效果也受到了很大的影响。
在学生具有一定兴趣后，然后充分发挥学生的自主学习能力，让学生通过互联网自主获得信息进行思考，同时，转变了课堂中的学习气氛，对学生思考后的问题进行解析，更大地发挥学生的主体作用。让学生利用互联网学习，巩固深化对概念的理解，调动学生探索的积极性，使学生主动获得知识，应用知识去解决问题，让学生一步一步进入问题驱动阶段，最终找到解决问题的方法。
培养学生的兴趣，使学生的兴趣点能较长地维持，关键是培养学生做事要有始有终，有恒心，有毅力，这也是每个教师要培养学生的重要方面。学生能学、爱学、会学，便为知识的学习打下了坚实的基础，但由于学生兴趣变化大，做事缺乏恒心，情绪易于变化，因而很多事做起来不能持久。因此在平时要注意培养学生的“坚持学”，不断地鼓励，适时地点拨，有意正确引导，长时间维持学生对计算机信息管理的兴趣。
三、基于兴趣驱动的计算机信息管理教学实施
（一）基于任务的兴趣强化
现代心理学的研究表明，通过给定学生具有一定难度的任务，让学生在解决任务中学习，能够大幅提高学生成就感，强化学生的兴趣[5，6]。实施基于兴趣驱动的计算机信息管理教学需要根据学生的接受能力设计任务，让学生在任务中进行学习[7]。
随着近年来光电工程领域技术的发展，与之相对应的数据也大幅度增加。因此，可以利用光电工程领域实际数据管理需求，设计任务，让学生进行解决。为此笔者将过去科研项目过程中生成的光电工程方面的数据以及一些需求作为学生兴趣强化的任务。在过去的十年中，笔者所在的课题组先后承担了国内多家光电工程研究院所的数据库管理项目，积累了大量的原始数据，可以很容易得到大量的不同难度的任务。
以通常的光电工程领域的数据为例说明典型任务的构建。通常光电工程领域的数据主要是图形图像数据，视频数据等。图形数据一般是指一些简单的、规则性的几何形状。图像数据是指图画、照片之类的静止画面。视频数据是指动态图像，由一系列静止图像组成的序列，也是一种时变媒体。一般的视频数据中还包含音频、图形、图像或文字等视频数据。因此如何对光电数据进行分类，并对这些数据进行模型抽象。如何设计数据表和字段。如何建立一个小型数据库等方面都可以分解出一系列的任务，供整个教学过程中应用。
（二）课程考核
传统的计算机信息管理课程的考核主要以闭卷考试为主，辅以平时成绩作为补充。近年来随着计算机作为高校毕业生的一项必备技能，计算机实践也变得越来越重要。因此计算机信息管理的考核要更注重学生实际动手能力。在平时学习中要对学生实际动手能力情况进行评价，评价包括每次学生完成任务所得到的评价和上机测试。学期总成绩包括平时成绩和考试成绩两部分，平时成绩是包括学生的平时作业成绩、上机完成任务情况、任务总体完成情况、课上反映情况和上课出勤情况五个部分，占总成绩的一半；考试成绩是学期末进行考试所得成绩，也占总成绩的一半。另外，试卷考试内容也不是只注重理论知识的考核，在试卷中减少了理论性、记忆性内容的考核，加大了综合应用内容的考核。
通过笔者所在学校对光电工程专业计算机信息管理课程两年的试验，学生的计算机信息管理能力得到很大提高，并且有一批学生以计算机信息管理为基础申请得到了国创项目的资助。通过笔者课后的调查回访，发现兴趣驱动教学方法能够大幅提高学生的主观能动性，提高计算机信息管理课程的学习效果，对于提升学生的计算机技能，乃至增强学生的就业能力都有重要意义。
参考文献：
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[6]岳淑玲.任务驱动法在“SQLServer数据库管理”教学中的应用[J].教育与职业，2013，20：149-150.
2005年11月18日，在北京嘉里中心饭店，计算机世界主办的“2005中国互联网投资与创业高峰论坛”，会议现场人头攒动、热烈非凡。我们请到了中国投资领域的顶级投资人、顾问人，互联网行业优秀的创业者、管理者。400人的会场挤得水泄不通，4个多小时的会议，几十位听众甚至买了站票听完全程。至今，会议现场的气氛仍旧让我心情激荡。会后，计算机世界网（以下简称：计世网）了 “计世创业”频道.cn/，7×24地报道互联网行业的投资机会和创业风潮。
2006年3月30日，在北京中国大饭店，计算机世界主办的“Web2.0变革中的互联网创新机会――网聚天下：2006计世创业全国互联网主题巡展第一站”正在进行中。2006中国互联网的热点人物、热点事件汇聚一堂，20多位互联网投资、创业的精英们一起探讨中国互联网“技术应用创新”、“运营管理创新”、“营销创新”和“创新背景下的资本市场”的话题。多位互联网资深从业人士会后感慨地告诉我“这是2006年我参加的最好的互联网会议，因为从大会的内容中我学习到真正实用的东西。”从引导舆论，到造势与务实并重，“计世创业”理性成长。
半年点点滴滴的积累，半年冷静的观察和思考，计世网“计世创业”频道已经初具规模，我们报道的互联网技术应用逐渐走向成熟，获得广阔的发展机会；我们记录的资本市场不断创造价值和奇迹，在中国这片独特的土壤里生根发芽；我们采访的创业和投资精英们已经成为“计世创业”的老朋友……
中国IT领域领跑IT媒体26年的《计算机世界》报，在2006年5月22日将开设“计世创业”专栏，与计世网一起互动报道中国互联网风起云涌的创业故事和精英人物。为了配合报道的顺利进行，2006年计算机世界将深入全国10余个互联网发展特色城市开展主题为“网聚天下”的互联网主题巡展。从此，计算机世界将开辟中国品牌媒体之先河，通过权威的平面媒体、网络媒体和巡展活动，立体和全面地记录和发现在第二次理性的互联网浪潮中中国互联网的机会和挑战，搭建中国互联网创业和投资的桥梁。
中国互联网经历10年风雨，如今已洗去铅华，务实发展。2006互联网投资市场继续活跃，几十亿美元进入中国，市场具有丰富的想象空间。投资模式进入“中国投资”时代，投资决策权已经锁定在中国，从老牌的IDG投资、华登，到最近活跃的红杉、软银，还有从中国互联网创业人演变出来的沈南鹏、周鸿 们，本地化的中国投资人更加熟悉中国市场的机遇，会更有效率地塑造“中国概念”。而中国互联网项目因低成本，投资回报迅速；创新的技术和商业模式与国际同步；通过独特的应用创新满足中国巨大的互联网用户的需求而得到真实价值回归，这些特征无疑吸引着投资者的目光。而新一轮的创业者更加理性的思维方式、更加务实的运作模式、更加丰富的资源积累，将更有机会得到资本市场的青睐，创造一个个百度、盛大、框架媒介、空中网的奇迹。
2006谁将是中国互联网的英雄，谁将得到市场的最终认可实现价值，谁将主宰这个最好的时代，《计算机世界》“计世创业”将真实记录！2006中国互联网市场，我们一起拭目以待！
关键词：中职计算机；网络技术；网络应用
中图分类号：G712.4；TP3-4
以计算机的发展为代表的现代信息社会，计算机使用能力就像是通向这个社会的一张入场券。在社会生活和工作中，处处都离不开计算机，以计算机为载体的信息化社会，为计算机专业的学生提供了很广泛的就业领域和更多的工作机会。网络技术是计算机学习的一个重要方向，也是中职计算机专业的重点学习内容。从社会工作的需要来看，网络技术方面的人才缺口还是很大的，但中等职业学校的计算机专业就业情况并不是很乐观。虽然专业与工作需求都能够对上口，但企业还是倾向于选择大专或本科的毕业生，原因就在于中职的教学以及学习效果不够好，在根本上不能与大专和本科生竞争。
中等职业学校的学生文化基础相对较薄弱，这是不争的事实。特别是对于一些抽象思维能力，以及逻辑分析能力，表现得不够理想，学习的主动性也较差。但这些都不是造成中职生竞争能力小的最主要原因。其实，在计算机技术的学习方面，普通文化课程的基础水平并不会对它产生很大的影响，因为计算机专业是一个新的学习领域，大家都是站在同一起跑线上，也就是说，学生们原本的文化课基础水平的差异可以降低，甚至可以忽略了。那么对学生们产生重要影响的就是学生本身的学习能力以及课堂教学的效果。因此，提高学生们的学习能力和课堂上的教学效果，是中职计算机专业的努力方向。下面我将以中职计算机网络技术的学习为例，结合本人的一些教学实践，对提高计算机网络技术的教学效果进行探索，主要有以下几个方面。
1 充分的课前准备
课前准备，不仅是教师要备好课，做好准备，学生们也是一样要充分的做好准备。任何一方不做好准备，课堂教学的效果都会大打折扣。在教师方面，备好一堂课首先就要认真分析学生们的知识掌握情况，这是备好一节课的关键。在备课本的教学对象分析这一栏中，大部分教师都是按照惯例比较笼统地去填写，而没有真正地对学生们进行深入的了解和分析。比如说在计算机网络技术的备课过程中，教学对象的分析可以从这几个方面去进行，如学生对计算机网络技术的了解有哪些，对教材中的教学内容是否有接触过？或者说对上一节课、前一部分内容的掌握情况如何，掌握情况及掌握人数都要有了解。在所学习的内容中，哪些是学生们可以自学掌握的，哪些是需要教师详细讲解和引导的，学生们对哪些知识会比较有兴趣。如果教师对这些问题都有了清晰的答案，那么就可以说对学生们有了充分的了解，在课堂上才能够收放自如，提高课堂教学的效率。
教师在备课中除了要对学生们有充分的了解之外，还要对教学内容有深入的钻研，制定好合理的课堂教学计划，可以从这几个方面来着手。第一，深入钻研教材，明确重点难点，制定合理的教学计划；第二，深入了解学生，能根据所掌握的学生们的具体情况来对课堂教学的过程进行设计；第三，注重激发学生们的学习兴趣和热情，突出重点难点，灵活地运用教学方法。
另外，学生们也要对课堂有充分的准备，才能提高听课的效率。学生主要是通过预习的方式来进行准备的。现实教学中很多学生都做不到课前预习，教师可以从要预习的内容中总结出一两个比较基础的问题，布置在上一节课的课后作业中。那样，学生们在巩固上一节课的知识时，又能带着一两个问题去新内容中寻找答案，达到了预习新课的目的。
只要学生和教师都能够从各自的角度积极、充分地去准备好课堂的教学与学习，那么课堂教学过程中就一定能更加高效。教师一定要严格要求自己，严格要求学生，有责任心，不能任由学生们养成懒散的学习态度和风气。
2 把握好课堂教学
在课堂教学方面，有几个是不断强调和讨论的问题。我觉得现实的教育中，越到高年级，学生的年龄越大，很多重要的方面越是不被重视，很容易被教师忽略。比如说学生的学习兴趣，在教育教学中，激发学生们的学习兴趣是获得高效教学的重要方法，这个理论可以说很简单，但在一些高年段的教学中却很少见到，很多教师似乎完全忘了要激发学生们的学习兴趣这么一回事，上课就按照教学大纲讲解内容。反观小学阶段的教学，无论是数学还是语文，教师都很积极去激发小孩子的学习兴趣，用不同的教学方法来调动课堂的学习气氛。而高年段的教师，好像都认为学生们年纪慢慢长大了，懂事了，会自觉去学习，而不用想方设法激发学生的学习兴趣，主要是靠学生们自主的学习。其实，只要是学习，就会涉及得到学习兴趣的问题，无论是低年级还是高年级，学生同样需要学习兴趣的支持，兴趣甚至比基础更加重要。
对于中职计算机的学生来说，计算机网络技术这个专业所涉及到的基础知识，可以说大家都是比较相当的，也是比较缺乏的，对大家来说都是一个新的开始。那么兴趣的重要性就超过了基础的重要性了。教师在教学中就要注重兴趣的引导，学生们在兴趣的引导下就能跟上教师的教学思路，掌握一定的理论知识和上机操作技能。
要培养和提高学生们对计算机网络技术的兴趣，教师可以根据学生们的特点来选取一些课堂上使用的素材，可以根据时下的热点信息和新事物进行筛选，巧妙地引入到课堂之中。教师可以多上网看新闻、时事热点，看微博热点，甚至看看八卦内容等。能在课堂上巧妙地导入这些的话，学生们的兴趣和积极性一定会被调动起来。
教师还要注重采用多元、灵活的教学方法来加强实验和实训环节的训练。特别是对于一些相对抽象和枯燥的内容，教师要善于将它转化为生动易懂的知识。比如说在学习IP地址时，按教材的定义来讲解，这一块是非常难接受和乏味的。如果用幻灯片来增加其直观性，再举一些实际应用的例子或实现项目，比如说局域网内的IP规划和设定及相关命令操作等，那么就可以很好地配合它的理论教学了，学生们更加容易理解和接受，也掌握了知识的应用。
3 课后检查是保障
在中职学校的教育中，很多教师在课后检查这个环节都做得还不够到位，就跟激发学生们的学习兴趣这方面一样，教师对学生们的课后要求也逐渐放松了。学生们的态度也更加懒散了，有些学生甚至不交作业。这种问题在低年级是将受到严肃处理的，反而在高年级，教师都睁一只眼闭一只眼了。为此，教师还需要严肃对待课后作业的问题，做到严格要求学生们的作业，定期检查学生的作业，把平时的作业成绩和表现计入学期末的考核中。
教师要认识到，学生的作业并不是一个例行的教学环节，而是一个重要的反馈方式。教师可以从学生的作业当中了解到学生们的学习情况。再根据作业中反馈出来的信息调整教学，对普遍存在的问题要重新讲解，对个别存在的问题也可以在课外对学生们进行辅导，或者在课堂上提出来，让学生们能都认识到存在的问题并寻求解决的方法。
另外，学生们对上机都表现出比较大的兴趣，对理论课的积极性都相对比较低，教师可以让学生们养成在课堂上做笔记的习惯，学生们在理论课上做好了笔记，在上机课中也能获得比较好的效果。教师可以定时检查学生们的笔记，督促学生们做好笔记，并不断复习笔记。做笔记可以让理论课堂不那么枯燥，边听边记不但可以让学生们的精神更加集中，还能让学生们更加深入地理解到课堂中的知识。因此，教师一定要严格要求学生，督促学生们写好作业，做好笔记。中职的学生年龄上还不算大，自律能力还比较差，还需要教师的严格监督和管理约束，教师要有充分的责任心才能搞好教学。
总之，教师要严格要求学生们的课前，课中和课后，严格要求自己，定期总结和反思，踏踏实实做好每一步，就一定能够把中职的学生教好，把计算机网络技术的课程教好，让学生们真正掌握相关的计算机技能，让学生们在就业中能够提高综合竞争力，成为社会需要的计算机专业人才。
参考文献：
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关键词：计算机犯罪；计算机取证；电子证据链；
中图分类号：TP399-C2 文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2011) 07-0000-01
Electronic Evidence Chain Structure in the Process of Computer Crime Forensics
Han Nannan
(Zhongnan University of Economics and Law,School of Information and Safety Engineering,Wuhan430073,China)
Abstract:With the increasing incidents of computer crime,computer forensics and forensic technology combined with the legal means to take the initiative to combat computer crime has been a hot research field of security.This article first briefly chain of electronic evidence in computer forensics and forensic importance of the process;Moreover,from a practical point of view of computer forensics,chain of evidence in criminal cases based on the structure to briefly elaborate chain of evidence during the construction process of electronic evidence And methods.
Keywords:Computer crime;Computer forensics;Electronic evidence chain
当前，将计算机取证技术和司法鉴定相结合来打击计算机犯罪一直是研究的热点。在实际的取证过程中，计算机系统的复杂性和取证工具的针对性和局限性，导致取证人员只能获取被取证对象的部分数据；然后再将收集的数据组织成电子数据集，并从中分析出有效的电子证据集。本文从实际的取证角度出发，将刑事案件中证据链的构造方法应用到电子证据链的构造，以及取证过程中监督链和推理链的形成。其总体流程图如下：
图1.取证总体流程图
在计算机犯罪取证过程中，电子证据链的构造也被称为“犯罪现场重构”。取证人员用专业的取证工具在被侵犯系统上收集电子证据，再对这些数据进行分析和重现整个犯罪过程，也即电子证据链的构造。
在刑事案件证据链的研究中，司法人员将证据链定义为：由两个或两个以上不同的证据链节（证据）所组成的，通过链头的相互联结形成的联结点以及链头与链体的客观联系，内容能得到相互印证并体现或提高证据的证明力，用于证明案件事实的证据集合体。其构成要素之间的关系如下：
图2.刑事证据链层次结构图
以上是单点联结的证据链层次结构，同时，还有多点联结、面联结、多重联结和网状联结等层次结构。
目前，电子证据链并没有一个明确的定义，大部分取证人员或研究人员主要以“犯罪现场重构”来描述电子证据链。借鉴图2我们可以将电子证据链的构造过程描述如下：
图3.电子证据链构造图
如何选取联结点（证据链节的印证地方）要根据具体取证情况而定，以下是三种常用联结点构造方法：
一、属性联结点
属性联结点是以取证人员获取的各个证据链节中记录的一个或多个属性（记录时间、IP地址、进程ID、网络端口等）为联结点，来关联各个证据链节形成电子证据链。
二、时间联结点
计算机入侵并不是一步就能完成的，它需要很多步骤的操作才能实现成功入侵。如果对犯罪入侵过程用时间概念来描述，取证人员可以以各个证据链节出现的时间先后顺序为联结点来关联构造电子证据链。
三、因果关系联结点
因果关系联结点的印证过程要求取证人员对计算机犯罪入侵心理、过程以及造成什么样的结果非常熟悉，并且能够根据入侵者对系统造成的危害或留下的痕迹向上一步一步推断出整个入侵过程，进而重现犯罪现场。
结论：电子证据链是联接计算机犯罪取证与司法鉴定的纽带，其整个构造过程的真实性直接决定了它能否被司法鉴定部门采纳。因此，在电子证据链被提呈给司法鉴定部门的同时，证据出示人员也必须出示能够证明整个取证过程真实性的监督报告。可见，取证人员在整个电子证据链构造的同时，如何构造一个能够反映整个取证过程的监督链也是非常重要的。
项目名称：银行计算机犯罪分析及其现场重构机制研究项目编号：2010S2002
参考文献：
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[2]陈为刚.刑事证据链研究[J].国家检察官学院学报,2007,15:128-136
新媒体时代下新闻专业主义的探究
政务微博的现状分析与前景展望
新媒体时代下电视批评报道的冷思考
风电产业发展中的问题及对策分析
一种北斗定位定向仪的硬件设计
纺织企业余热回收系统设计
数字电视的技术应用及发展现状
石油地质勘探技术的创新研究
光纤通信的发展趋势及应用探讨
未来大轨道交通通信系统研究
电厂脱硫技术的应用和发展研究
生物柴油检测现状及发展趋势
智能交通发展中的大数据分析
河南有线双向多业务系统建设浅析
CDMA中移动通信网络的优化与发展
3D打印技术的现状及其发展前景
智能家居的设计与应用性推广
工业机器人在汽车生产行业的应用
新媒体技术发展状况分析
光电子技术发展态势及实践探究
废旧产品再制造工程设计探讨
计算机网络技术发展现状及展望
计算机网络发展方向探析
配电自动化关键技术及发展研究
对一款小型无人旋翼飞行器的研究
我国纯电动汽车的现状与发展初探
汽车车身的快速开发和制造技术
城市轨道交通产业集群研究
高校档案管理系统的设计与实现
基于单片机的温控装置系统研究
嵌入式计算机技术的应用发展
油田通信NGN改造后的业务融合
关于搅拌机液压系统的设计与优化
德州市：科技平台“流出”亿万财富
一体化技术与计算机辅助几何设计
基于STEP的自动化制造前景分析
我国环境监测技术现状及对策探点
电力电子技术领域中若干的研究热点
移动互联网技术在旅游业中的应用
电子信息技术的发展前景分析
航空电信网络技术及应用发展
计算机网络技术与信息农业发展探析
可生物降解聚膦腈的合成研究进展
嗜盐菌的嗜盐机制与应用前景
计算机科学与技术的发展趋势探析
静电纺纳米纤维支架结构的研究进展
物联网的体系结构与相关技术
关键词：中职计算机专业 教学现状 问题与策略
在互联网和社会经济快速发展的今天，计算机已经应用到社会的各个领域和角落。中职院校的计算机教学旨在培养学生计算机专业的能力、职业素养以及综合素养等多方面的能力，以提高学生的整体素质为教育目标，向社会输送大量的计算机专业应用型人才。解决好中职院校计算机专业在教学方面存在的问题，对实现院校的人才培养目标有重要的作用，有利于提高中职院校的整体教学质量和教学水平。
一、中职计算机专业教学存在的问题
近些年来，很多中职院校认识到社会发展对计算机人才的大量需求这一社会现象，所以开设了计算机专业。同时中职院校的计算机专业在一定程度上取得了进步和发展，培养了大量计算机的应用型人才。但是，随着社会的不断发展，部分中职院校的计算机教学已经不能适应社会发展的需要，存在一定的滞后性和封闭性。下面，笔者主要介绍中职院校计算机专业在教学方面存在的问题。
（一）教学方法单调，学生缺乏学习的兴趣
我国很多中职院校在计算机教学过程中都存在着这样的问题：教学方法单调，课堂气氛沉闷，学生学习的兴趣不高。由于部分中职院校的师资水平和师资力量有限，所聘用的教师又缺乏创新和进去的精神。受到传统教学模式的影响，教师的教学方法比较单一。在课堂上，教师仍然是课堂的主体，采取灌输式的教学方式，学生在被动地接受知识。这样单调的教学模式，营造了沉闷的课堂气氛。而且教师与学生之间缺乏沟通和交流，师生间彼此隔阂加深。这样的教学方法不利于学生的学习，极大地压抑了学生的主动性和积极性，长此以往会形成恶劣的影响。
（二）学生的综合素质比较低
计算机行业是一个不断发展的行业，它会随着社会的不断进步从而产生新技术，所以中职院校的教师在授课过程中，要做到与时俱进，能够及时了解和掌握社会计算机行业发展的动态，明白当今社会互联网的热点话题。但是在实际的中职教师教学中，很多教师都采用传统的教学方法，所使用教材比较陈旧，教学理念和教学方法没有及时更新，忽视对社会热点问题的关注与重视。在课程的安排上，缺乏科学合理的设计，教学中过分注重计算机知识理论的学习，忽视了计算机实际操作能力的培养，而且只是对学生进行计算机技术的教导，忽视了方法和计算机编程的学习。很多的中职院校在授课中，只让学生学习一些基础性软件的应用，如EXCEL、WORD等软件的使用，没有进行深层次地学习和教导，最终导致学生所学的知识与社会的需求不一致，毕业以后很难找到满意的工作。
（三）教学手段落后，课程设置不合理
计算机专业的教学离不开计算机的使用，但是我国部分中职院校的计算机设备比较落后，大多是已经淘汰的计算机类型，教学设备比较落后，教室的多媒体设施建设比较滞后，学校缺乏足够的资金支持。中职院校的计算机教学所需要色硬件配套设施不完善，无法满足日常的教学需求。这样的实际情况往往导致学生学习理论课程的时间过多，计算机实际操作的课程比较少，导致了计算机专业课程与基础课程的设置不匹配，课程体系不健全。此外，教师在课程设置上可存在一些问题，一些教师为了保持上课的进度或，导致学生上机操作的时间减少，或者教师过分注重专业实习课程，忽视了对学生计算机理论知识的教导。
二、中职计算机专业教学的改进
（一）采用先进的教学方法
在计算机教学的过程中，教师要改变自己传统的教学方法，积极创新，创新教学理念和教学方法，在计算机教学的过程中采用先进的教学方法。教师应运用构建主义理论中的“任务驱动法”，具体的操作过程是：教师在计算机实践的课堂上，向学生讲解基本的计算机操作流程和技能，然后对学生进行适当地分组，提出计算机操作的课题，让学生通过合作进行研究和思考，自己进行实践和学习，最后通过竞赛的形式，检验每组的实践结果。为了保证学生所学习到的计算机知识与社会接轨，教师要与时俱进，及时了解计算机的最新发展情况，向学生进行传达和调整自己的教学。
（二）注重对学生综合素质的培养
中职计算机在教学过程中，不仅要培养学生的计算机理论素养、计算机的操作能力、学生的计算机专业素养等，还要提高学生的思想道德水平和人文素养。教导学生学习最重要的不仅是有较强的专业技能，更要提高自身的综合素质，这样才能适应社会的发展，形成健全健康的人格。教师在教学过程中，要合理安排课程设置，使计算机理论学习与计算机实际操作的课程能够达到均衡，不能过分注重一方面，要知道这都是培养学生计算机专业能力的课程。
（三）改善学校的教学环境
改善学校的教学环境主要从两个方面着手。一是改变学校的教学氛围。教师可以通过更新教学模式，使学生成为课堂上学习的主体，充分发挥学生学习的主动性和积极性。教师可以主动与学生进行交流，营造和谐的师生氛围，从而创造轻松愉快的学习环境。二是要完善学校教学的硬件设备，营造良好的教学环境。中职院校可以寻求多方面的帮助，增加教学设备的投入，及时淘汰落后的教学设备，购进先进的计算机教学设备。教师要合理充分地利用学习的教学资源，最大限度的提高学生的实际操作能力和实践能力。
随着社会的不断发展和技术的不断进步，计算机和互联网技术已经成为社会上的热点话题，世界的发展已经步入了信息时代。中职院校开设计算机专业，符合了社会发展的客观要求，培养了大量的计算机应用型人才。在教学过程，教师应该充分发挥主观能动性，提高教学方法和完善教学理念，培养学生的计算机综合能力和提高学生的综合素养，这样不仅能促进学生的综合发展，也会提高中职院校的教学水平，完善我国的教育体系。
参考文献：
[1]唐桅.中职计算机专业教学现状与对策[J].大江周刊（论坛），2013（7）：235.
[2]孔线丽.中职学校计算机专业教学策略的构建[J].中国教育技术装备，2012（5）：95-96.
