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教师节倡议书

时间:2022-10-26 06:48:45

教师节倡议书

第1篇

幼儿园教师节倡议书2019一

亲爱的家长朋友们:

您好!

在秋高气爽的日子,朝气蓬勃的孩子们开开心心地走进幼儿园,作为教育者我们十分欣喜看着孩子们的成长!时间如流水,转眼,第32个教师节即将到来。在教师节即将来临之际,真诚地感谢您对我园工作的配合与支持!

全体教师共同认为:做孩子的榜样,以真爱呵护、教导他们是我们的责任!您们的一声问候、一句感谢足以让我们感动及欣慰,您的理解和配合更是老师们强大的工作动力。

在此,松门镇中心幼儿园在节日来临之际向全体幼儿、家长及社会郑重承诺:坚持教育公平,关注全体幼儿,节日拒收任何礼物(包括贺卡、礼品、礼券等)。幼儿园将此举措纳入教师职业道德评价,作为廉洁从教的重要依据。

亲爱的家长朋友们,竹因节而雅,人品因而幼。为了让孩子健康成长,让我们携起手来,自觉响应倡议,悉心维护人类灵魂工程师德美好形象,让廉洁的清风吹遍幼儿园的每一个角落,让我们一起过一个清新、恬淡、廉洁的教师节吧!

请用一句问候、一个微笑、一份力量,一个拥抱表达对老师的感谢!您的支持是我们最好的礼物!

让幼教赞美生命!

松门镇中心幼儿园

2019年9月8日

幼儿园教师节倡议书2019二

秋风送爽,桃李芬芳,我们迎来了第32个教师节。值此教师节和中秋节来临之际,我们倡导廉洁从教,特向全体教师和家长发出以下倡议:

亲爱的老师们:让我们认真学习落实《教育部关于印发〈严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定〉的通知》的文件精神,自尊自律,做一名有尊严的教师,拒绝家长一切节日礼物,以德立教,严谨笃学,提升学风。

亲爱的家长们:教师们最珍贵的是得到您发自内心的信任和支持,真诚地感谢您对我们工作的一贯配合!请家长悉心维护教师的美好形象,尊重教师的尊严,拒绝送礼,真诚地请您和我们一起努力,共守一方纯洁的教育天空,营造一个健康、文明、祥和的节日氛围。

竹因节而雅,人因品而优。亲爱的家长和老师们,让我们携起手来,自觉响应倡议,让廉洁从教的清风吹遍幼儿园的每一个角落,唱响教师节的新风尚!

第2篇

九月,丹桂飘香,枫林尽染。在这个飘溢着花香和收获的季节里,第三十四个教师节如期而至。老师们在岗位上兢兢业业地工作,他们默默耕耘,无私奉献,为国家培养栋梁之才;他们教书育人,甘做人梯,为学生搭建青春的舞台。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。值此教师节来临之际,中国矿业大学共青团、中国矿业大学学生会特向全校同学发出如下倡议:

一、以崭新的精神面貌迎接新学期。新的学期,让我们端正学习态度,遵守纪律,养成良好的行为习惯,不辜负老师的谆谆教诲,以实际行动和自身进步来表达对老师的敬爱与感激。

二、向所有的老师们致以节日的问候。给老师们捎去一份问候、一份祝福。发一条短信、打一个电话、送一杯温水、寄一张贺卡,向他们道一句最真诚的感谢。

三、每天做一些力所能及的事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头;下课后,一抹真诚的微笑,一声礼貌的“老师好”。用自己一点一滴的行动来回报老师,主动打扫讲台、擦黑板等,在校园生活的细节处践行尊师重道的传统美德。

四、积极参与慰问老教师。各学院团委、学生组织可积极开展“晨曦细语育桃李,金秋硕果慰园丁”的主题教育活动,号召广大学生采访老教师的教育经历、生活状况;收集老教师的基本信息,建立长期的联系渠道;号召学生以各种形式为老教师献上诚挚的节日祝福。

同学们,让我们行动起来吧!从今天开始,从自身做起,从小事着手,将中华民族尊师重教的优良传统发扬光大,用我们的点滴行动为敬爱的老师们献上真诚的祝福和衷心的感谢!

第3篇

教师节学生活动倡议书一

亲爱的同学们:

秋风送爽,硕果飘香,我们即将迎来第32个教师节。走过又一个毕业季与迎新季,燕园鸿鹄各展前途,忘不了的是恩师四年的传道授业与殷殷嘱托;五湖学子齐汇北大,向往着的是积淀百年的学术火种与谆谆教诲。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。先生之风,山高水长,感怀师恩,孜孜不倦传承北大精神,百年树人孕育万千桃李。为学莫重于尊师,尊师重道的传统源远流长。昨日,总理在中南海紫光阁会见全国教书育人楷模及优秀乡村教师代表,并与他们亲切交流,更是彰显尊师之风。

同学们,在教师节来临之际,让我们怀揣感恩之心,用实际行动向辛勤培养和亲切陪伴我们的老师们献上最诚挚的祝福和最衷心的感谢。

为此,学生工作部向全校同学发出教师节活动倡议:

1点滴行动,传递深情厚谊。传达感谢之意,也许并不复杂。发一条短信或微信,穿越时空送达你的祝福;写一张明信片,给老师留下一份手写的回忆;打一个电话,让声音传递一份感动;录一段视频,借新媒介传播深深情意。无需厚礼,仅一句问候、一声谢谢、一念祝福,足矣。2做好细节,表达感恩之情。细微之处最贴心,尊师重道需践行。不仅仅是教师节,身处校园的每一天,我们都应体谅老师,传递真情。新学期即将开始,做好细节,就能帮到老师:课前擦好黑板,课上认真听讲;课间的一杯水,路上的一句问好。希望同学们从今天做起,从细节做起,把尊师的行动贯穿到新学年的每一天。3构筑桥梁,加强师生沟通。值此契机,各党团支部、班级或导师小组可以组织师生座谈会、师生见面会等活动,在面对面的交流中增进彼此的了解,深化师生情。4春燕行动,传承敬老之风。敬老助老、记录历史、传承梦想,四年来,春燕行动把我们的关怀与感恩带给许多退休和空巢的老教授,为他们的晚年生活增添欢乐与活力。希望志愿者们继续行动、无私奉献,探望这些曾经叱咤讲台的老教授们,畅谈人生、分享精彩。5勤学修德,不负恩师教诲。老师的幸福,在于桃李千万,而我们的成长与成材,便是他们最大的慰藉与希冀。正是他们的言传身教,让我们深深触摸到了北大深邃与博大的精神之源;正是他们的无私奉献,铸就了历经百年沧桑却依旧青春不败的北大之魂。传授,是他们的使命;传承,是我们的责任。

北大学子们,在教师节来临之际、新学期将至之时,让我们厉行节俭,用最朴素的话语、最简单的动作,表达出对老师们最真切的情谊。

教师节学生活动倡议书二

亲爱的同学们:

初秋九月,丹桂飘香,教师节翩然而至。几千载的中华美德,三十年的光辉传统,共同诠释尊师重道的含义。《吕氏春秋》有云:事师之犹事父也韩愈曾言:师者,所以传道,授业,解惑也。三尺讲台挥洒汗水,十载光阴只为树人。老师们勤勤恳恳、因材施教,欣慰于桃李满天下,永不言悔!

在第30个教师节到来之际,让我们怀着感恩的心用自己的实际行动向老师们献上我们最诚挚的祝福和最衷心的感谢。为此,学生工作部向全校学生发出教师节活动倡议:

一、点滴真情,从细节表现感恩。课前擦好黑板,课上认真听讲,课间为老师接一杯水。授课精彩之处,向老师微笑致意;答疑解惑之后,向老师真诚道谢;路上相遇之时,向老师主动问好。希望同学们可以从教师节开始,让这些贴心的举动贯穿学期始终。

二、学期伊始,用语言传递情意。曾经教导过我们的老师,我们为他们送上一封书信,回忆往日聆教的点滴;新学期即将相遇的师长,我们为他们写一则微博,表达日后勤奋乐学的愿望。说出心里话,抒发真感情,最朴实的话语最能温暖人心。

三、信息时代,用影音送上祝福。在这个多媒体技术与生活日益交融的时代,我们可以自己记录一段语音,或是拍摄一段视频,通过网络送到老师手上。将心意通过光纤传送,让感情流淌在文字之内、声音之中、画面之间。

四、春燕行动,用行动体现尊师。请春燕志愿者们积极行动起来,看望空巢老教授和退休老教授,聊聊家常,做做家务,交流经验,分享人生,提供力所能及的帮助。

在教师节来临之际,新学期到来之时,各位同学更应该严格要求自己,用最饱满的求学热情和最严谨的治学精神去坚守北大精神的精髓,这才是对恩师最真诚的回馈。北大学子们,请大家厉行节俭,用最朴素的话语、最简单的动作,表达出对老师们最真切的情谊。祝老师们教师节快乐!

第4篇

教育是神圣的事业,其意义在于奉献,其价值在于求真;教师是光荣的职业,其职责在于教书,其生命在于育人。值此第33个教师节即将到来之际,为弘扬和践行社会主义核心价值观,引导广大教师争做党和人民满意的“四有”好老师,做好学生成长成才的引路人,大力营造尊师重教的良好社会氛围,真正打造风清气正、崇德向善的良好育人环境,我们谨向全体教师提出如下倡议:

一、志存高远,做有理想信念的好老师。树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,忠诚于党和人民的教育事业,认真贯彻党的教育方针,对工作高度负责,认真上好每一堂课,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,引领学生健康成长。

二、学求博深,做有扎实学识的好老师。树立终身学习理念,做学术型的老师,不仅有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法,还有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己,以自己的渊博学识激励学生畅游书山学海、勇攀科学高峰。

三、品鉴优美,做有道德情操的好老师。执着于教书育人,率先垂范、以身作则,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,不断提高道德修养,提升人格品质,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为感召和带动学生,引导和帮助学生把握好人生方向。

四、追求崇高,做有仁爱之心的好老师。爱岗位、爱学生,爱一切美好的事物,尊重学生、理解学生、宽容学生,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,平等对待每一个学生,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

加强师德建设不仅需要老师们的身先垂范,还需要良好的社会环境。教师节在即,我们也真诚地呼吁广大学生和家长,以健康文明和更有意义的方式表达尊师重教的情意。我们真诚地期盼与全社会共同努力,维护正常的师生关系,弘扬社会正气,抵制不良风气,创造全社会尊师重教的良好风气。

亲爱的老师们,师德是从教之基,师能是立教之本,师艺是强教之魂。让我们以全国教书育人楷模为榜样,扬师德、强师能、铸师魂,做党和人民满意的教师,以积极进取的精神风貌和教书育人的实绩迎接党的胜利召开,为持续推进教育事业科学发展和早日实现中华民族伟大复兴的中国梦,做出新的更大的贡献!

第5篇

亲爱的同学们:

有一种艺术,她是灵魂的雕塑;有一种付出,她是缄默无声。这种艺术,她将辛劳洒在三尺讲台,却滋润了万千学子心。这种付出,她有时间作证,怎能不让我们动容?

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。老师,您用双手演绎着绝美的舞蹈,那道弧线,纵然时光飞逝,却常留心间。您用友爱勾勒着人性的高洁,直到那生命的寄托从春华孕育为秋实。有人说,您的生命像一个长长的句子:艰辛是导语,无私是谓语,奉献是宾语,耐心是补语。也有人说,您的生命像一个根号,那似乎永远批不完的作业为您的青春开无数次平方。

值此第二十五个教师节来临之际,学校向全体同学发出倡议,以一种“环保”的方式来报答老师们的恩情,以实际行动来庆祝老师的节日。

做到五个一:

第一,自制一张贺卡,送上自己的知心话;

第二,为老师倒一杯茶水,送上祝愿健康的一个行动;

第三,深深鞠躬问一声“老师您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;

第四,完成一份最棒的作业,积极参与每一次课堂讨论,送上一个最好的自己;

第五,请全体同学响亮地向身边的每位老师说一声:“老师,节日快乐!

古人云:“一日为师,终身为父”,对老师的爱我们不应只限于教师节,让我们从现在开始,从遵守纪律开始,从端正学习态度开始……让我们敬爱的老师真切地感受到那份细水长流的感激之情!

第6篇

在我国的普教圈子里,降低课业难度,常常是与所谓“考试学科”的“知识过深过难”联系起来的,常常含有减轻学生过重学习负担的意思。就一般意义的课堂教学指导活动而言,比如探究、拓展等综合实践类课程的课堂教学指导活动,笔者以为,有些内容,因为诸如教学时间的限制等种种原因,也很需要适当降低一些操作难度,以更好地实现教学目标。从某种意义上说,降低难度,还含有课堂教学设计和指导的策略。

且举出一个公开教研交流的课堂教学指导实例来说说——

课题:《小学探究型课程学习包》四年级《我们共同的世博会》主题中的“活动二”《我心中的未来中国馆》。

执教:宝山路小学第荣珠老师。

活动目标:设计未来中国馆,既体现中国特色,又体现2015年意大利米兰世博会的粮食主题。

难点分析:说到“设计”,我们一般会想到“画”,在小学一节课35分钟或40分钟的课堂教学时间里,学生能来得及画好既体现“特色”又体现“主题”的“未来中国馆”吗?假设能画出来,画面效果会好吗?这也正是笔者与第老师一起备课的时候首先思考的问题。

活动片断概述:第老师为学生提供了各种形状的彩色纸,要求以剪剪贴贴的方式,小组成员合作完成未来中国馆的造型设计。各学习小组拼贴设计完成的未来中国馆,有亭台结合城墙的,有熊猫造型的,有葫芦造型的,还有蘑菇造型、城堡造型,都呈现结构比较合理、色彩鲜艳亮丽的特征,整体效果让观摩教学的教师们欣慰、欣喜。

——课后研讨的时候,很多教师表示,本来以为这是一个很难“出彩”的课堂教学指导任务,没有想到第老师会采取“剪贴”的方式让学生完成设计,学生作品的效果让人“眼睛一亮”。有老师分析说,剪剪贴贴,类同于搭积木、玩七巧板,操作方式完全在学生的能力范围内;使用彩色纸,还免除了画画涂色效果不佳的困扰,有“四两拨千斤”的妙处。应该说,教师们都是“识货”的,毕竟都是天天面对着课堂教学,看到绝佳的教学设计、教学处理,激动一番也算人之常情。

还可以列举两个《小学探究型课程学习包》课堂教学指导活动降低难度的例子——

科技学校蒋勇刚老师执教的三年级《珍惜我们的眼睛·让眼睛更明亮》公开教学,有“制作宣传海报”的要求,我们备课研究后作出的处理是“制作小报”。理由:从版面构成要素来说,“小报”与“海报”基本类同;小报的篇幅,易于课堂教学完成,较大幅度地降低了操作难度。

童园实验小学朱妍老师执教的四年级《动物——人类的朋友·救救濒危野生动物》公开教学,教学的尾声阶段,有“写倡议书”的要求,备课研究的时候,我们感到,“写倡议书”的要求偏高了,且不说“倡议书”的体例等具体的技术性要求,课堂教学尾声阶段的几分钟时间里也肯定写不成啊!最后的选择是“设计一句救救濒危野生动物的小标语”以降低难度。理由:“设计小标语”也能够满足“写倡议书”所期望的警示、提倡、激励等作用。

——课后研讨的时候,很多教师都赞赏蒋老师、朱老师“降低难度”以达成目标的处理。一些教师分析,小报形式学生熟悉,由此为基础设计版面,可以兼顾版面设计和内容表达两方面的要求。一些老师交口赞赏“小标语”替代“倡议书”,写倡议书,光是篇幅,就得耗费很多时间,更别说内容组织、文本构思了,教学的尾声阶段,怎么可能写完?设计小标语,写一句话,到底简洁多了,所期望的“意义”,同样具备,一点不少啊!

写到这里,该对本文开头提出的几个小问题,交流一些笔者的想法了。

1.为什么要降低难度?

最直接的理由,就是“时间不允许”!比如“画画方式设计未来中国馆”“设计海报”“撰写倡议书”,都是很好的学习形式,如果时间允许,都值得让学生充分体验;但在课堂教学的有限时间里,学生很难以较好的质量来完成,与其完不成而匆匆忙忙、敷衍了事,还不如“降低难度”。针对“考试学科”提出的降低难度,笔者以为,也有“学生学习时间有限”这样一层道理。

2.降低什么难度?

对于未来中国馆的设计,由“画”变为“剪贴”,降低了操作的难度,反而更有利于学生表现出中国元素、粮食主题的要求;“海报”降格为“小报”,“撰写倡议书”简化为“设计小标语”,降低的,同样也是规定时间里的操作难度,不是非要在这一时间内完成的任务方式,至于教学所要求的核心目标,比如兼顾版面设计和内容表达、写出有“新意”的小标语,反而更容易实现了。

3.怎么降低难度?

扯开来说,这是一个值得大篇幅讨论的命题。就本文的表达而言,简单地说,这种“降低”,是“替代”,不是“取消”。是从目标实现的角度寻找一种新的完成学习任务的操作形式,比如本文言及的“剪贴”“小报”“小标语”,都是学生有些了解、预期能够驾驭的任务形式。从目标的角度来衡量,这些难度降低、形式“简单”的任务形式,不仅能够而且还较好地达成了预期的教学指导目标。如果我们进一步追究下去,本质上,“怎么降低难度”就是对“怎么更好地实现教学目标”的把握!

在将要结束本文的时候,想留下一段“悄悄话”:准备公开教学,特别要注意“枝枝节节”难度的把握,不要让这一类难度干扰、影响了主目标的实现,让其恰如其分,才有助于实现教学的预期效果。

突然又想到了乌镇路小学陈蓓艳老师准备《小学探究型课程学习包》三年级《珍惜我们的眼睛·护眼习惯巧养成》公开教学时的一个例子,陈老师设计了一个“好坐姿保持绳”让学生制作并可以在平时使用,以养成好习惯。当然啦,制作难度必须降低!材料:一根绳子,一个可以套在拇指上的圆环。三年级的小学生,一看就会做、就会用,使用效果还不错。你能猜猜,怎么制作吗?

第7篇

幼儿园读书节倡议书

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

你们好!

春暖花开,春回人间,在这一年中最美好的季节里,我们迎来了新世纪民族幼儿园的读书月活动。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,相约春天,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅,诉说春天的故事。让读书成为习惯,让书香伴我成长!本次活动旨在营造园内园外齐读书、读好书的浓厚书香氛围,让孩子在悦读中健康快乐地成长。在此,我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议。

(一) 倡议孩子们:

1.积极参加幼儿园组织开展的各个主题阅读活动。

2. 每天回家坚持读书30分钟,读好书,交好朋友。

3.读书节期间要读满10本书。

4.开展各种图书活动:小班能和伙伴进行图书分享、中班进行图书漂流、大班进行图书交换

(二)倡议老师们:

1.营造良好的书香环境,各班创设阅读区域,建立好书交换站,定期举行好书换着看的活动。

2.开展一次以读书为主题的亲子活动,如新书介绍会、我与好书交朋友、好书伴我成长等。

3.配合幼儿园积极开展各类读书节活动,让孩子们在悦读中健康快乐地成长。

4.各班进行一次班级十佳读书之星评比。

(三)倡议家长们:

1、给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书,争创幼儿园书香家庭。

2.坚持每天和孩子共同阅读30分钟,给孩子足够的鼓励和必要的督促,并和孩子畅谈阅读的感受。

3.每个家庭奉献一本好书,与同伴分享。

第8篇

节约每一滴水,水龙头用后及时关闭,发现水管水箱有滴漏水现象,要及时报告;节约每一度电,做到随手关灯,人走电器关;节约每一张纸,作业本尽量做到正反面都用;节约每一粒食。小编分享传统美德“勤俭节约”校园倡议资料,提供参考,欢迎阅读。

 

 

倡议一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好。

艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。人们在新世纪仍然不要忘记艰苦朴素、勤俭节约。

但是现在,随着人们物质生活水平的不断提高,铺张浪费的现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧,白天光线充足,总有几间教室的灯还在那里亮着;没人使用,还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭,就会有很多同学在学校的商店排队买零食吃„„这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。为了培养同学们勤俭节约的好习惯,学校少先队大队部向全校师生发出倡议:勤俭节约,从我做起:

1、牢固树立“崇尚节约、反对浪费”的思想,人人以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。

2、从我做起,从点滴做起,积极开展节约“五个一”活动。即:

节约每一滴水,水龙头用后及时关闭,发现水管水箱有滴漏水现象,要及时报告;节约每一度电,做到随手关灯,人走电器关;节约每一张纸,作业本尽量做到正反面都用;节约每一粒食,用餐时能吃多少盛多少,不浪费;节约每一分钱,我们应该合理使用父母辛辛苦苦换来的每一分钱。

3、各班要积极开展“勤俭节约,从我做起”主题班会,创

造性地组织形式多样的活动。如看一段以节约为内容的视频;开展“勤俭节约,从我做起”演讲比赛;办一个“绿色银行”收集废品;开展“中队节约小天使”评比等活动。引导广大学生牢固树立节约资源,人人有责的意识。

各位老师、同学们,让我们一起从我做起,从现在做起,从边小事做起,真正养成勤俭节约的良好行为,为建设节约型社会作出自己应有的贡献!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

倡议二

为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召,增强广大师生勤俭意识,把“勤俭节约”美德发扬光大,为此,老师向小朋友们发出如下“节约”的倡议:

1、节约用电。 人走灯熄,提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯,提倡在光线充足时不开灯。

2、节约用水。 避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”, 提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭,发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后,提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

3、节约用纸。 在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸,提倡打印纸双面用;在进行普通复印时,复印机调到省墨状态,提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。

4、节约粮食。 不“大吃大喝”;杜绝浪费食物,提倡能吃多少买多少。

5、少用“一次性”用品。 尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、厉行节俭资源共享。 使用教学用具注意节俭,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。

“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度,打造“节约型校园”。 同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

倡议三

勤俭节约是中华民族的传统美德,我们作为新时期的小学生,应该树立正确的节约观,争做勤俭节约的模范,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,合理消费,以建设“节约型校园”为目标,增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为此,向全校师生发出如下“节约十个一”的倡议:

1、节约一元钱:不吸烟,不喝酒,不上网吧;适度消费,合理支出,精打细算,每天节省一点点,养成理财好习惯。

2、节约一张纸:作业本要用完,少用纸巾、纸杯,提倡使用手帕。

3、节约一支笔:不必买名笔,铅笔要用完,没坏别丢,坏了可修。

4、节约一杯水:避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;衣物集中洗涤,用后及时拧紧水龙头,避免长流水,见滴水龙头,随手关闭。

5、节约一度电:光线充足,不要开灯;能用一盏,不开多盏;杜绝白昼长明灯,做到人走灯熄。

6、节约一粒粮:积极倡导文明用餐,减少粮食浪费,打饭量力而行,不浪费每一粒粮食,不提倡去餐馆就餐,不提倡用一次性碗筷,不提倡吃零食。

7、节约一件衣:不必买名牌,不要过分追求时尚,旧衣只要干净、得体,同样穿出气质,穿出潇洒。

8、节约一双鞋:不必买名牌,旧鞋可修补再穿。

9、节约一张卡:可定期给家长或朋友打电话汇报和交流学习、生活情况,但不要有事、没事与他人聊天,聊个没完,电话卡上也是钱。

10、节约一本书:提倡到图书馆看书,提倡买知识性书籍,不买纯娱乐性书籍,学完的书可别扔掉,它是知识,是资料,以后会有用得着的时候。

“节约十个一”,献给父母一份孝心,减轻父母一份辛劳,带给家庭一份欣慰。 “节约十个一”,献给学校一份诚心,减轻学校一份负担,带给大家一份温馨。 节约是美德,更是责任。让我们大家都行动起来吧!同心协力,聚沙成塔,做勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者,让节约成为我们健康的生活态度和生活方式,让节约理念在我校蔚然成风。

倡议人:XXX

第9篇

校园是我们工作和学习的重要场所,也是我们共同生活的美好家园,文明有序、整洁卫生的校园环境是学校良好形象的体现,是师生文明素养的标志。下面是小编为你整理的给全体师生的倡议书,希望对你有用!

给全体师生的倡议书篇敬爱的老师、亲爱的同学们:

校园是我们工作和学习的重要场所,也是我们共同生活的美好家园,文明有序、整洁卫生的校园环境是学校良好形象的体现,是师生文明素养的标志。合肥一六八中学校园四季如画,绿茵如织,姹紫嫣红,群蝶飞舞,百鸟和鸣,清新的空气里流淌着泥土的清芳、花草的芳香,和着浓郁的书墨香气,让人陶醉,让人静心,让人超越。

可是,在我们校园里却时常有一些不和-谐的场景:楼梯口、走廊上、花丛中、道路旁,零星散落着个别同学随手丢弃的果皮、纸屑、包装纸、饮料瓶、口香糖残渣等各色垃圾;课桌椅、墙壁上乱刻乱画;集会时大声喧哗;就餐时不自觉排队;等等现象,跟我们需要的文明卫生校园极不相符,与我们一六八人应有的文明素养相去甚远!老师们、同学们,为了在新的学期我们有一个更加文明有序、整洁卫生的校园环境,校学生会向全体师生发出如下倡议:

1、全体师生一起行动,共同维护校园环境卫生,每天做好办公室、教室、宿舍以及公共区域的清洁和保洁工作;

坚决杜绝从办公室、教室、宿舍等窗口往窗外丢弃垃圾、倒水等不文明行为。

2、注意个人形象,不随地吐痰,不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物、纸屑果皮等;

参加公共活动时,请注意将垃圾随身带走,自觉维护公共场所的环境卫生。

3、互相监督和提醒,看到他人有破坏校园环境的行为,请主动制止和纠正,看到校园里有他人乱丢的垃圾,请随手捡起,并放入垃圾箱中。

4、坚决杜绝在公共区域乱涂、乱画、乱写、乱贴等不文明行为,杜绝不文明的课桌文化。

5、用完厕所请及时冲洗,养成良好卫生习惯。

6、自觉爱护校园花草树木,不攀枝折花,不践踏草坪,对破坏校园绿化设施的行为要敢于制止和举报。

7、在公共集会、食堂就餐时有序排队,不插队,不大声喧哗,不嬉笑打闹。

8、骑车走读的同学进校园后请下车推行,注意安全。

敬爱的老师、亲爱的同学们,一六八是我家,文明卫生靠大家,让我们共同行动起来,从我做起,从身边做起,让文明卫生成为我们校园的主旋律,把我们共同学习和生活的一六八大家园建设得更加文明、更加整洁、更加优雅!

倡议人:_

日期:2021年__月__日

给全体师生的倡议书篇2环境是我们人类生存的必要条件。在社会发展,科技进步的今天,人们已经越来越重视环保,渴望一个干净,健康,环保的地球,缔造一个绿色的家园。

我今天倡议我们全体同学们,无论是在校,还是在生活中都来遵守以下几点:

1.学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保知识宣传员。

2.不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。

3.不随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区等各种公共设施。

4.节约用水,用电,随手关紧水龙头,提倡一水多用。

5.不乱扔废旧电池,少用一次性制品,像餐巾纸,塑料袋,一次性木筷等。

6.将再生资源分类回收,像给垃圾分类。

7.保护水资源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

8.和动物和平共处,不吃野生动物,去野外不打掠野生动物。

9.使用节能用具,像节能灯,节水的马桶,电器不要待机。

建议家里使用绿色,环保,健康型的家电和装潢材料。

10.使用无磷的洗涤用品,减少污染。

11.生活中提倡购买绿色食品。

让我们共同来遵守和宣传环保知识!从我做起,从身边做起,从小事做起;让天更蓝,让水更清,让地更绿!请大家积极响应倡议!

倡议人:_

日期:2021年__月__日

给全体师生的倡议书篇3全校师生们:

垃圾是污染环境卫生的有害物品。垃圾发出的阵阵臭气是污染空气的其中一点;垃圾引来的苍蝇是传播疾病的害虫;垃圾扔在地上,破坏绿化,破坏卫生。只要每人一天只丢一个垃圾,过了两天,学校就会变成恶心的垃圾海。为此,我们提出如下倡议:

1、积极宣传不乱丢垃圾、多多制造公共垃圾桶的益处,让人人懂得不乱丢垃圾不仅可以把我们的学校建设得更加干净、卫生,而且还与人的身体健康息息相关,从而使每个人都自觉地管好自己。

2、积极参加卫生工作。

每天早上、中午、下午清理一下学校的卫生,有时间的还可以组成一个卫生小组,帮学校扫扫地。使我们的学习环境空气清爽,到处都充满健康的气息。

3、不仅自己不乱丢垃圾,在扫地时要自觉地把垃圾分类,再倒掉。

遇到别人乱丢垃圾还要上前劝阻和制止。

4、校园里个个师生应根据本校本地区的情况,划出各个班的清洁区,让我们每人都成为学校的卫生小卫士。

“校园是我家,清洁靠大家。”这句话说得好,让我们行动起来吧!

倡议人:_

第10篇

在现在社会,接触并使用倡议书的人越来越多,倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。相信许多人会觉得倡议书很难写吧,以下是小编为大家推荐的关于一些行为习惯倡议书,希望能帮助到大家!

行为习惯倡议书1亲爱的同学们:

为营造良好学习风气,增强同学们文明意识,加强同学们文明习惯养成,共建文明、整洁、舒适、和谐的学习生活环境。在此,学生处、团委向全校同学发出如下倡议:

1、遵守校园内禁止吸烟的规定,自觉远离烟草,争做文明学生;

如果看到他人吸烟,为了自己和大家的健康,请对其进行友好的提醒和劝诫;不要在宿舍内吸烟,更不要把烟头扔下窗外,看到未熄灭的烟头应及时踩灭并扔进垃圾桶。

2、宿舍是我们第二个家,我们要养成良好的个人卫生习惯,每天打扫卫生宿舍、清理阳台垃圾,并及时将垃圾送至指定地点,杜绝乱扔垃圾的不良习惯,不高空抛物,尊重物业保洁阿姨的劳动成果。

3、宿舍内不使用、存放大功率电器和私自拉接线,各学院、各宿舍应从自身排查安全隐患,切实增强安全意识,主动消除安全隐患,共建安全校园。

4、大学生要健康向上阳光,注意自身形象,衣冠整洁,进入教学楼、图书馆等公共场所不穿拖鞋,不穿奇装异服,不染彩发。

5、使用文明用语,不说粗话脏话;

见到老师和长辈,主动问候;同学之间友好相处,相互帮助。

6、不把食物带进教学区,并主动清理教室抽屉的垃圾;

以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生;不乱扔垃圾,看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

7、自觉维护课堂教学和自习自修秩序,不喧哗打闹,不影响他人学习,不做与学习无关的事情;

上课时不迟到早退,不旷课不玩手机;上课将通讯工具调节成静音状态,共同营造绿色文明课堂。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。亲爱的同学们,让我们从小事做起,从现在做起,践行“文明、健康、科学”的生活方式,用我们的青春和实际行动唱响文明的音符,书写校园文明的新篇章!

学生工作部(处)、团委

20__年4月9日

行为习惯倡议书2亲爱的同学们:

大家下午好!

为了使我校的“学生行为习惯养成教育”不断得到深入,促进校园文化建设和校园环境建设,不断提高队员的素质,今天,我们在这里举行“行为习惯养成月”起动仪式”,在此特向全校少先队员发出如下倡议:

1、言行举止文明。

多使用文明礼貌用语,告别脏话,待人接物讲礼仪。见到老师和客人主动打招呼。

2、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。

不打架、不骂人,不给别人起外号,遇到困难时要互相帮助。

3、上课铃前小预备号响后,要立即回座位静候老师上课,遵守课堂纪律,认真听讲,不做与学习无关的事情。

4、注意公共安全。

不在走廊、操场、教室内外追逐、奔跑、打闹。

5、每天要按时到校,不迟到不早退,有事有病要请假,放学后,按时回家,不在路上小摊上逗留。

6、要认真做好大课间活动,排队做到快、静、齐。

7、每位少先队员要每天穿校服、佩戴红领巾,保持手脸、衣物整洁。

不乱扔纸屑、乱抛脏物,保持教室、楼道、操场等公共场所环境清洁。

8、节约用电、用水,杜绝“长明灯”、“长流水”。

9、上课积极思维,大胆发言;

做作业时,要保持本子整洁,字迹端正。

10、要积极参加学校、班级组织的各项活动。

同学们,今天养成好习惯,明天成就大未来!亲爱的小伙伴们,积极行动起来吧!从我做起,从现在做起,让我们在行为习惯养成教育中,“学规范、用规范、守规范”。让我们健康茁壮成长。

遥墙中心小学少先大队

20__.3.13

行为习惯倡议书3为进一步净化校园环境,浓厚学习风气,形成良好的学习行为习惯,提高自身素养,实验初中学生会现向全体同学发出以下倡议:

1、穿戴整洁,衣着得体,符合初中学生身份,不穿奇装异服,头发干净整齐。

男生不留长发;女生不烫发,不化妆,不佩戴首饰,不穿高跟鞋。

2、洁身自爱,不与外校不良同学交往,远离社会不良人员。

不进游戏厅、网吧,杜绝网络游戏。树立高尚情操,不看宣传色情、凶杀的书刊和音像,不将手机等电子产品带入校园。

3、像爱护自己家的东西一样去爱惜学校内的一切公共物品,不在黑板、墙壁、课桌等处乱刻乱画。

4、言行得当,文明用语,见到老师主动敬礼问好,不说脏话、谎话,校园里不大声喧哗、追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑;

5、上下楼梯要轻声慢步,靠右行走。

上学、放学路上要遵守交通规则,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所;

6、提倡在家用餐,不将早点、零食、饮料等带入校园,自带饮用水,自觉维护校园环境;

不以任何理由和借口进入校内小店及摊点。

7、树立勤俭节约的美德,要做到爱惜粮食,节约用水,每次洗手后,要随手拧紧水龙头;

离开教室时,随手关掉教室的所有电器,避免浪费。

8、尊敬长辈,生活节俭,不摆阔气,不乱花钱,不向父母提出超越家庭经济条件的要求。

亲爱的同学们,让我们携起手来,从现在做起,从身边的每一件小事做起,遵守公德,崇尚文明,互相监督、互相帮助。让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!同学们,作为实验初中的一员,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者,我们有责任、有义务来捍卫这方圣土的文明与纯洁。让我们共创和谐校园,共铸实验初中更加美好的明天!

庐江中学实验初中学生会

20__年3月20日

行为习惯倡议书4尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每当我走进一中校园,总会倍感惬意:高大漂亮的教学楼、宽敞明亮的教室,干净的道路,整齐的桌椅,欣欣向荣的一花一草一木……但是就在这样美丽的学习环境中总会有一些不和谐的音符,也就是我们一些不良的行为习惯,如:随地吐痰,乱丢垃圾,乱讲脏话,破坏公物等等。这些行为看似稀松平常,却给我们美丽的校园带来一点瑕疵,也影响了我们的学习氛围。

良好的文明习惯是我们健康成长的需要,养成良好的行为习惯最终将会使我们自己受用,从某种意义上说,这比拥有知识和拥有财富更加重要。为此,我代表学生会向全体同学发出以下倡议:

1、仪表大方得当---穿戴要规范整洁,朴素大方,不烫发不染发,不佩戴首饰,按照学校要求穿校服戴校徽。

2、养成文明举止的习惯——言行规范,使用文明礼貌用语,见到老师主动问好,不说脏话、谎话,不打架吵闹。

教室、宿舍上下楼梯要轻声慢步,靠右行走。就餐自觉排队,不拥挤,不插队。

3、养成严肃集会的`习惯——升旗、跑操等集合行动迅速,做到快、静、齐。

集会时不交头接耳,不随意走动。

4、养成爱护公物的习惯——爱护花草树木,不在墙壁和课桌上乱涂乱画,不损坏门窗和教学工具。

5、养成讲究卫生的习惯——要保持个人清洁卫生,仪表整洁;

要积极参加体育锻炼,增强免疫能力;不要随地吐痰;不要乱扔垃圾。

6、养成勤俭节约的习惯——树立勤俭节约的美德,要做到爱惜粮食;

节约水电;生活俭朴,不浪费不攀比。

同学们,播下一个行为,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。希望大家从点滴做起,养成文明习惯,共创辉煌未来!

长清一中初中部学生会

20__-2-21

行为习惯倡议书5亲爱的同学们:

美丽校园,学子圣地,我们共同呵护才能欣欣向荣;莘莘学子,良好校风,我们孜孜以求,才有累累硕果;师生和谐,崇德尚纪,我们言行相随,才能蔚然成风!

为了净化校园环境,浓厚学习风气,形成良好的学习行为习惯,提高自身素养,使全体学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,争做文明学生,现向全体同学发出以下倡议:

1.养成刻苦学习的习惯——以饱满的热情投入到学习中去,汲取知识,充实自我。

严格遵守课堂纪律,集中精力,认真按时完成各项学习任务,努力提高自身文化素质。

2.养成珍惜时间的习惯——到校后同学们要自觉进教室学习,听从值班班长的指挥。

每天的作业要及时完成,不能拖拉,做到今日事今日毕。

3.养成举止文明的习惯——言行得当,使用文明礼貌用语,见到老师主动敬礼问好,不说脏话、谎话,不打架吵闹,校园里不大声喧哗、追逐打闹。

4.养成讲究卫生的习惯——要保持个人清洁卫生,仪表整洁,勤洗澡勤洗手;

要积极参加体育锻炼,增强免疫能力;不要随地吐痰;不要乱扔垃圾。

5.养成遵守规范的习惯——上下楼梯要轻声慢步,靠右行走。

上学、放学路上要遵守交通规则,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。

6.养成勤俭节约的习惯——树立勤俭节约的美德,要做到爱惜粮食,节约用水,每次洗手后,要随手拧紧水龙头;

第11篇

文明校园节能环保倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学:

大大家好!

方方寸绿地,滋润人心。美丽校园,福泽大家!当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,一定会全神贯注;当我们在整洁优雅的环境中生活时,一定会身心愉悦。为了我们的学习更舒心,生活更惬意,校园更和谐,我们特向全体师生发出如下倡议:

一、看到水龙头在滴水时,伸出你的手,莫让水空流;

二、随手关灯,光明常在,省一度电,少一分污染,多一分贡献;

三、按需取食,你不以为意倒掉的饭菜正是那些挨饿孩子所渴望的;

四、定点用餐,一个人吃的不叫饭,大家一起吃才有气氛;

五、每一页纸张都是大自然生命的馈赠,浪费纸张等于谋材害命;

六、环卫工人会为你的乱吐乱倒付出更多的汗水与辛劳;

七、任何资源都是有限的,拒绝一次性制品是一种节约,更是一种美德;

八、生命无价,一草一木都有生存的权利,需要我们给予关注与呵护;

九、动物是我们的朋友,善待它们,它们会带给我们快乐与温暖;

十、大喊大叫可能会影响他人,公众场合保持安静是对他人最好的尊重。

事不关己,高高挂起,你抛弃的不仅仅是你融入集体的通行证,更是你的素养。予人玫瑰,手有余香,你收获的不仅仅是赞誉,更是你的修养。让我们从自己做起,从此刻做起,行动起来,争做文明环保校园的倡导者与先行者!使文明环保不再是外在的强加约束,而是我们内化的习惯自律;使节能环保不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行! 让和谐优美的校园环境,因我们而更美好!请大家积极响应倡议,为绿色环保尽一份责,出一份力!

倡议人:共青团玉溪市民族中学

20xx年xx月xx日

文明校园节能环保倡议书

全校师生:

我们都渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。为进一步加强节约型校园建设,深入开展公共机构节能宣传教育,引导和带动全校师生营造节能减排的良好氛围,真正将节能环保落到实处,校学生会现向全校师生发起以下倡议:

1、要增强能源忧患意识和节约环保意识,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,养成良好的生活习惯,在全校形成人人有责的环保意识,树立环保良好风尚。

2、立足生活实践,提倡极简生活,减少生活和办公资源消耗,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起,不铺张浪费。做自觉践行节能减排的楷模,节约用纸,提倡双面使用打印纸。通过一点一滴的积累,培养良好习惯。

3、减少私家车的使用,倡导大家外出时尽量步行,骑车或乘坐交通工具,提倡三层以下步行上下楼,减少乘坐电梯次数,减少电器设备(电脑、打印机、复印机等)的待机时间,外出时及时关闭电器设备电源。请大家积极参加低碳活动,体验环保带来的乐趣。

4、形成垃圾分类投放的意识,增强对垃圾的二次利用,提高垃圾使用效率。培养不随地扔垃圾的良好习惯。

5、在食堂用餐,不浪费,不挥霍,爱惜粮食,保持节约的生活态度,均衡饮食,文明用餐。

6、树立节电意识,开展节电行动。杜绝长明灯的出现,随手关灯,做到人走灯熄;随手关闭电源,减少电脑等各种电器的待机时间;使用节能型环保型电器产品,提倡使用节能灯具,积极参与地球一小时活动。

7、树立节约用水的意识。洗手后及时关闭水龙头,一水多用,衣物集中洗涤,减少洗衣次数,避免使用含磷洗衣粉,防治水体污染。

8、树立爱护环境,绿色消费的意识。购物时,自带购物袋;购买商品时,注重商品的质量,减少购物袋使用,减少白色垃圾的产生,提倡节俭,反对浪费,自觉抵制商品过度包装,倡导节俭,反对浪费。

9、减少一次性用品的使用,如签字笔、纸巾、纸杯等。提倡使用钢笔和可更换笔芯的圆珠笔和签字笔,自带毛巾、杯具等。

节约地球资源,维护生态环境,让我们从自己做起,节约水电,积极提倡低碳生活,建设美丽校园。

第12篇

尊师重教倡议书一

今秋九月,我们又将迎来第31个教师节。从致力于教学一线的教授、讲师,到为我们的生活、成才服务的辅导员,我们成长的背后是教师们的默默耕耘。在我们从顽皮稚童到青涩少年、风华青年的生命历程中,教师永远都是最值得我们尊重和感恩的人。

师者,传道授业解惑也,教育是太阳底下最光辉的事业。教师担负着为人师表的神圣职责,人们将教师比喻成辛勤的园丁、爱心大使、人类灵魂的工程师。是辛勤的人民教师用他们的一言一行温暖、感化着我们的心,让我们快乐、充实地享受读书时光;是辛勤的人民教师用他们崇高的师德教书育人,让我们学会做人,健康地成长。因此,尊师重教更应该成为我们大学里的必修课,让我们在成长中学会尊重、学会感恩。

尊师重教不应只是表现在形式上,更应该是发自内心、贯彻于日常行为细节的敬重。现特向广大同学们提出如下几点行动倡议,让我们将尊师重教的崇高美德继承发扬光大:

(一)开展十六个一感念师恩行动:说一声谢谢,释怀一份感恩;倒一杯热水,送上一缕温馨;寄一封邮件,捎去一声问候;发一条短信,传递一份真情;提一条建议,协创一流教学;多一些勤奋,不负一片厚望;多一份责任,承担一份期盼;多一点理解,营造一份和谐。

(二)课堂上主动向老师问好,下课主动为老师擦黑板。在校园及其他校内场合主动向老师问好。

(三)严格遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不在课堂吃东西,不在课堂睡觉、不交头接耳、手机调成静音。

(四)将感恩的心化成实际行动,在老师的指导下激扬思想、刻苦学习、砥砺技能,重视实践创新和能力培养;坚定爱国信念、遵守校规校纪、注重保护环境、关心时事要闻、提高素质修养,同老师一起以高视点,高起点,高水平共同建构我校优良、和谐的学风氛围。

同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱,以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为线,去编织自己彩色的梦;让我们将此作为我们今后的行动准则,用我们优异的成绩回报辛勤的人民教师,让每一年的教师节都因浓浓的师生情变得更加温暖和芬芳!

尊师重教的倡议书二

没有完美的家长,也没有完美的老师。因此,我们相遇,一起经历,一起修行和成长!

支持您孩子的老师,就是支持您孩子的成长!

接纳您孩子的老师,其实也是在爱您自己的孩子!

这是一场因爱、信任和责任的邂逅,让彼此之间的理解、信任、宽容流淌起来吧!

如果您到孩子的学校,请耐心些,有疑虑请多与老师交流,莫轻易投诉。没有人会故意做错事,没有人故意去慢待谁。人非圣贤,孰能无过?