时间：2023-05-31 09:11:01
通过此次“绿色校园，拒绝香烟”手抄报比赛活动，进一步提高学生对吸烟危害的认识，教育广大师生自觉树立戒烟意识，共同营造一个健康、清洁、禁烟的良好环境，并用我们的年轻和热情,用我们让我学生认识到了吸烟对自己与校园的危害，并从自己做起，把学院建设成为一个无烟校园，绿色校园，和谐校园。
为了在校园进行吸烟有害健康的宣传，学习部在3月份组织了全系学生开展了以“吸烟有害健康“为主题的手抄报设计活动，开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台，发挥学生的特长，通过 “绿色校园，拒绝香烟”为主题的手抄报形象的表达我们共建两型校园，自觉抵制香烟的美好愿望，希望大家能够共同携手，一起努力。
根据我系的实际情况，结合我们的专业特点，举办了此次手抄报活动，同时结合我校学生的实际情况，进行烟草危害的宣传，让广大学生更深的了解吸烟的危害，从而更好地规范自己的行为，自觉地抵制香烟的诱惑，同时提醒周围更多的人了解吸烟的危害，让我们健康生活在一个没有烟熏雾绕的绿色校园中，净化校园空气，使我们的校园永远保持干净，整洁，为共建两型校园打下基础。
通过此次“吸烟有害健康”手抄报比赛，以宣传吸烟有害健康为主题暨创建两型校园为内容，让同学们了解到吸烟的危害，加深两型思想，为我校两型校园的创建奠定来良好环境。利用这一活动，向全体师生进行控烟禁烟的宣传。全校学生制作了“吸烟有害健康”的手抄报从多个角度，去认识吸烟的危害，并从主观上树立起“吸烟有害健康”的思想。
通过多方面的积极协助和努力，使活动得以圆满完成。还有学生会的大力支持，艺术学院领导的关注以及同学们积极主动的参与等。现在还来得及，快快行动吧！远离香烟！为保护我们自己的身体健康，为保护我们的生存的环境，从我做起，从身边做起，广泛深入地开展“限烟”、“无烟”宣传：为大家的健康请不要吸烟！为了您的个人健康，也为了全社会的公共利益，请您戒烟！吸烟的危害，人尽皆知。自觉养成不吸烟的个人卫生习惯，不仅有益于健康，而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。
这次活动紧紧围绕“吸烟有害健康，戒之有益无害”的口号，进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。同时，这次活动也充分提高了我们的动手能力和教育了广大同学。
一、健康学校建设，开展健康教育和生命教育，普及健康生活的科学知识，提升学生健康素养
为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的健康修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会如何健康生活。学校首先把健康教育纳入了本次主题活动的重要议事日程，开展了健康教育和生命教育系列活动。
(一)宣讲健康生活，提升认识。
各班大力宣讲何为健康生活，利用空中课堂组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关知识，利用手抄报等途径，让学生掌握如何健康生活的做法，让其深深地扎根于学生的心灵。
(二)开展活动，循序渐进。
1、开展健康生活伴我行主题教育系列活动。为让学生真正了解健康生活，我们开展了健康生活伴我行主题教育系列活动，如，健康生活作文比赛，手抄报设计比赛等。从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱家爱校爱国，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了同学们的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去。
二、加强环境治理，如节约用水、爱护水源系列教育活动
二、 为了让学生懂得节约用水，珍惜、爱护水源。我们以一滴水，一滴泪为主题，开展了丰富多彩的宣传教育系列活动。
二、(一)在升旗仪式上向全体师生发出《保护水资源，从你我做起》主题倡议。让全体队员立即行动起来，从小事做起，从你我做起，号召大家都来节约保护水资源。
二、(二)各班开展系列节水主题活动，如：展览节约用水手抄板，召开节约用水主题班会，搜集节约用水妙招，开展节约用水创编环保语，组织全体队员利用网络来查阅当今水资源的现状等等。大队部将学生自己创作的节水标识张贴在洗手间，让学生通过观看同伴作品，进行自我教育，提高节水意识。
二、近段时间，通过开展一系列的主题教育，使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转，学生们掌握了节约水资源、保护水环境等方面的相关知识，增强节约水资源、保护水环境，减少水污染以及安全用水的意识和社会责任感。
三、构建心理健康服务支持网络，培养健全人格和良好心态
（一）以推进社会主义核心价值体系建设为根本，提高市民文明素质。
以在家里孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心为主题的做一个有道德的人我与家乡共成长未成年人主题实践活动。全体学生代表面向国旗庄严宣誓，承诺在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心，从我做起，从小事做起，从身边做起，做一个有道德的人。
四、组织“小手拉大手”活动，教育引导青少年带动家长主动践行健康生活方式
1、学校利用宣传栏、周一升旗仪式讲话等多种方式，营造积极参与的浓厚氛围。
2、组织开展了“小手拉大手 绿色出行 ”的主题队会活动，学校组织各班召开“小手拉大手，绿色出行”主题班会。号召同学们们带动家人做到尽量选择公共汽车、自行车和步行等绿色低碳出行方式；做到每周“少开一天车”； 严格遵守交通法规，自觉践行平安文明出行。
3、各班举办了“小手拉大手节水护水”宣传画、手抄报等系列活动，教育并引导学生节约水资源从我做起，从身边一点一滴做起，珍惜水、节约水、保护水，进一步引导学生树立“爱水、惜水、节水、护水”观念。
4、发一封告家长书，以“小手拉大手”宣传秸秆禁烧。向家长大力宣传秸秆焚烧的危害以及秸秆综合利用工作的重大意义，努力劝说家长和乡邻禁烧秸秆，真正把秸秆禁烧工作宣传到全镇的每一个角落，使之家喻户晓，人人皆知。
XX小学创建于1949年，有着50多年的光荣历史。后几经更迭，2004年下半年，由于规划建设需要，市委市政府决定拆除老校，异地重建。新校西临景色优美的XX湖，占地面积9296.6平方米，总建筑面积10410平方米，并配备了现代化的微机室、电子备课室、舞蹈训练房、合唱室、美术室、乒乓球训练房、语音室、图书阅览室、多媒体教室、阶梯教室等多个功能室。本学期共有30个教学班。
几年来，我校为进一步贯彻《学校卫生工作条例》、《学校健康教育工作评价方案》，全面落实健康教育的各项工作要求，坚持以“健康第一”为健康教育的指导思想，统一认识，培养了学生良好的卫生习惯，增强了学生自我保健意识，了解了科学营养知识，建立科学的生活方式，促进学生身心健康成长，既全面推进了素质教育，也为我市“创卫”工作做出一定的贡献。现将我校健康教育工作情况总结如下：
一、领导重视，责任到人。
1、成立了健康教育领导小组、控烟领导小组。
2、明确了各部门的责任分工，制订了多项卫生制度，与班主任、科任教师及各部门都签订相应的责任状。
3、设立了保健室、心理咨询室，有专人负责保健卫生工作。
4、每天由大队部对两操的进行、学生的衣着、行为举止等进行检查。
5、同时由保健室就学生的个人卫生、班级卫生、包干区卫生等诸方面进行检查评比。
二、设施配套，提供条件
1、加大了健康教育经费投入，配备了相应的健康教学硬件设施。
2、所有教室的采光与黑板都符合要求。能做到教室平均照度不低于150LX；黑板无裂缝，无反光，无眩目。
3、校园内有相应的绿化带，做到无杂草，不乱丢弃物，无痰迹，无污水洼，无乱写乱画等现象。
4、厕所设施符合要求，学生数与蹲位比：男生约19：1，女生约18：1，男厕所内有相应的小便池；厕所做到无臭、无蚊蝇孽生、无乱拉乱尿、无乱写乱画。
5、教学用房能做到地面和墙壁无烟头、无污迹、无纸屑，窗明桌椅净，物品摆放整齐。
三、质量过硬，提高保障
1、为加强健康教育，我校开齐开足了健康教育课程，每周安排0.5课时的健康教育课，并列入正式课表。
2、配备了相应的教材与教具，教材按要求配套发给学生使用。
3、有完整的健康教育教学计划，做到进度与计划一致；教案的内容齐全，书写正确、整洁简练。
4、授课质量过硬，做到概念清楚，启发式教学，语言生动，理论联系实际，板书工整。用过硬的教学质量为学生的健康提供了有力保障。
5、授课教师平均每人每年能接受120小时以上培训。
6、学生缺课率不超过5%。
7、还开展了许多有益于少儿身心健康的活动，有机地把德育、智育、体育、美育等统一在教育活动之中。
四、开展活动，落实教育
1、利用致家长信、开家长会、国旗下讲话、出宣传栏、开主题队会、争当健康小卫士、手抄报等多种形式教育学生保健知识，同时对家长进行宣传。
2、由于大队部委员与卫生监督员的督促评比，学生们都能做到头发整洁，指甲整洁，面部与衣物整洁。
3、学生能坚持做好课间操，积极参加课外体育锻炼，合格率达95%以上。
4、全校统一组织了“眼保健操”、“广播体操”、“控烟作文”、“手抄报”等多项竞赛活动。
5、结合社会卫生、健康形势，积极组织活动。如“非典”、“禽流感”、“肺结核”等疾病防控形势，开展形式多样的活动，积极开展预防“六病”、“控烟”活动，在活动中让学生逐步形成良好的卫生习惯。
五、目标教育，效果明显
我校的健康教育取得了满意的效果，学生的身体体质有了提高，社会适应能力增强了，心理障碍消除了；教师也转变了教育理念，改进了教学方法；学生的家庭建设也得益匪浅。
1、学生得到了发展，学生的健康知识知晓率、健康技能操作知晓率、健康行为形成率均达标，全体学生在心理健康、身体健康和文化知识掌握方面达到优良水平。学会了倾听和鼓励，学生的学习态度、学习习惯也有了很大的好转，学业成绩明显的提高，而且能做到遵纪守法，自尊自爱，能正视困难和挫折，逐步养成了健全的人格，综合素质有了明显提高。
还存在很多缺乏，回顾一学期的工作。特别是罕见病防治工作还不尽人意，工作还不到位。新的学期更需扎扎实实不懈努力，才干把卫生保健工作做好。
要培养德、智、体全面发展的现代化建设人材，中共中央《关于教育体制改革的决定》中指出：教育体制改革的目的提高民族素质。这是教育工作的方向，也是学校卫生保健工作的方向，校领导和教师清楚地认识到这一点，本学期认真贯彻落实《学校卫生工作条例》区中小学保健所的关怀指导下积极开展健康教育和罕见病防治工作，取得了一定效果，年终考核受到区保健所的好评。
下面从两方面总结本学期工作：
一．健康教育：
尤其是赶上甲流疫情的爆发，校利用各种形式对学生进行健康教育。学校通过各种积极手段进行宣传活动。如：预防甲流从我做起”标语；学生画的预防甲流的画展；学生预防甲流的手抄报；致家长一封信；每月出一期健康教育板报；每月进行四次健教知识讲座等，不时地向学生宣传生理卫生、心理卫生、营养卫生、体育运动卫生、教学环境卫生、罕见病防治知识和预防甲流等污染病知识。通过健康教育，提高了学生的文明意识和自我保健意识，有利于学生良好卫生习惯的养成，促进了学生身心的健康生长。校个体健康行为形成率达90％以上，群体健康行为达标。
二．罕见病防治：
进行了全校学生的视力普查、统计，九月份上报了全校学生的人数报表。进行了视力情况分析，撰写了视力分析演讲，张榜公布了全校视力情况，向家长反馈了学生视力情况，对小学一年级新生进行入学计划免疫查验工作。
为了更好的掌握全校师生的健康状况，坚持晨检制度：为了预防甲流等呼吸道污染疾病的爆发。自九月份开始校医每天对全校所有班级进行晨检，及时的监控学生的缺勤情况，掌握学生的患病情况，并开始根据教委要求坚持每天零汇报制度，并从九月份开始坚持每天通风、消毒检查。
进行了爱牙日”宣传，十月份进行以宣传为主的近视、沙眼、龋齿的矫治。并把总结上报了保健所。对1-5年学生进行了乙肝预防接种的统计工作，及时上报防疫站，填写了学生健康体质手册反馈学生体检信息，加强了晨检检查工作，密切关注甲流传染病的流行，进行防治宣传，整理装订资料迎接规范化检查验收。
做到数字准确、图表规范；对2009年学校学生体质健康状况进行了文字分析；加强了晨检检查工作，十一月份更换了卫生揭示板的体检统计数据。密切关注甲流传染病的流行，进行防治宣传，整理装订资料迎接规范化检查验收。
密切关注甲流传染病的流行，十二月份加强了晨检检查工作。参与了保健所的业务考试，整理装订资料迎接保健所对学校卫生保健工作的年终考核。整理装订资料迎接省规范化学校检查验收。
一、少先队的管理制度，切实抓好队员思想教育
1、作为学校的的一个核心主题，具有举足轻重的力量，因而建设一个积极向上、有朝气的少先队委员会是首要问题。所以少大队严格要求每个队员首先要从自身出发，做到以身作则，时刻都要提醒自己、警醒自己。每天的红领巾一定要在闪耀在胸前，时刻不要忘记自己是名少先队员。无论何时都要起到带头作用，为其他学生做好榜样。在此同时还要要求各班班主任在班上推荐有一定组织能力、敢作敢为的学生，不能一味沉醉于学习的学生作为少大队干部，这样能更好的配合大队辅导员管理好整个少先队的工作，这就能够做到师生和谐共处。
2、有了制度还得实施，每天早上安排少先队值日生，检查各班戴红领巾的情况，还有每天各班的卫生及纪律，都要及时记载。每周一举行升旗仪式，让国歌来震撼每一个学生心灵，让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲，时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。并安排学习优秀的学生在国旗下发言，给其他学生起到模范作用。要求各班每周办一期黑板报，每周五进行大检查，检查结果直接涉及到班级评选，也关系到各班主任的津贴和评优。
3、学校少先队每月定期更换宣传栏，有学生“优秀作文”、“光荣榜”、“卫生评比”等，通过这一举措，能更清楚的观摩到学生的成长和变化及对学生的直观教育。
二、开展丰富多彩的少大队活动
为了丰富学生的校园生活，学习是第一任务，所以给学生充分展示自己的机会，让每个学生成为舞台的营造者。
1、手抄报比赛
为提高学生的动手能力，养成积累知识的好习惯，特举行手抄报评比，也大增强了学生的积极性培养了他们动手能力和对所学知识进行综合分类的好处，让学生清醒的认识到办手抄报的意义所在。
2、跳绳比赛
随着天气转冷，校园操场上打闹的学生也开始增多了，玩各种游戏的都有，为了不让学生在课间出现危险，并能把精力集中在一处，所以大对决定举行跳绳比赛，，这样提高了学生的兴奋力，个个斗志昂扬，为少先队的活动的开展提出了新的发展方向。
三、开展专题教育，提高队员的思想觉悟，树立良好的人生观、价值观。
1、让队员了解国情，在队员中进行国情教育、民族团结教育，从小树立建设伟大祖国的理想。
2、教育学生远离毒品，真爱生命。
3、在队员中开展安全知识讲座，日常生活中所面临的危险该如何采取有效措施。利用黑板报在学生中灌输安全知识，杜绝不安全事故发生。
4、培养学生健康的心理素质，有大队辅导员定期在队员中进行心理健康教育，消除学生的自卑心理，增强学生的自信心。
一、广泛宣传，统一认识，让创安工作人人都有责任去管
为进一步做好综治工作，切实加强综治工作的领导，学校把工作综治列入重要议事日程，学校校长直接抓，副校长具体抓，学校办公室、教导处、总务处、教务处、各科室具体分工负责组织实施。
首先，成立了学校安全工作领导小组，以校长为组长，副校长为副组长，法制副校长与其他班子成员为成员，党政合力，分工负责，协调统一，专门成立了杨树民主中学安全保卫组织机构，以副校长为组长，以学校中年富力强、有高度责任心的青年骨干教师组建而成，做到有险必出，有难必上，能处理和解决学校的突发事件。此外，召开了综治工作会议，校长向全校教职工提出了具体要求，把全校教职工的思想行动统一到综治工作中来，认识到“安全无小事”，“学生的健康和安全高于一切”，作为学校的一分子，创建“平安校园”，人人责无旁贷。学校倡导“首问责任制”，并在工作中得以贯彻落实，每位教职工发现不安全隐患，能及时处置。行政人员、党团员教师及名优教师更能率先垂范，带头做好，造就了创安工作人人都有责任去管的良好局面。
学校成立保卫组以来，利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展知识讲座和竞赛，手抄报等活动，并以此为载体，全体动员，全员参与，不断地把综治工作引向深入，使广大学生在认识上达到一个新的高度。
二、齐抓共管，落实措施，让综治工作处处都有制度可循
为使学校综治工作能够正常有序的开展，根据综治工作领导小组的统一安排，分解和落实了各科室的工作责任，使各线工作齐抓共管，形成了杨树民主中学安全工作管理网络图，制定了相应的安全管理制度：如《师生突发事件报告制度》、《财务室管理制度》、《门卫管理制度》、《24小时巡逻制度》、《学生宿舍安全管理制度》、《体育课、校外活动安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《治安突发事件处理预案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等，分工到人，责任到人，签定安全责任书，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，让创安工作处处都做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
三、精心组织，群防群治，让综治工作时时都有载体可托
要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育是学校安全工作的基础。
因此，一年来，我们一直坚持“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的方针，认真做好做足以“育”促“防”文章
1、加强教育，促进自护。学校对安全教育进行了专题部署，确定了以“健康第一，安全第一”和“认识社会，拒绝诱惑，远离危险，防范侵害”为主题，设计了形式多样的手抄报，做到宣传与教育相结合，辅导与自学相结合，系统教育与专题教育相结合，全面抓和重点抓相结合。充分发挥了宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、校广播宣传阵地、利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲座、演示、训练、手抄报、等活动，对学生开展了安全预防系列教育，使学生比较系统的接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育，提高了广大学生的安全意识，安全防范能力和自我保护能力。
2、突出重点，抓实开展
在安全教育与管理过程中，根据学校的自身特点，我们又确定了管理重点：住校生管理，食堂卫生管理，微机室、多媒体室防盗管理，家校联系管理。在住校生管理中，对住校生寝室卫生和纪律做到自律小组日常检查与政教处专项检查相结合，每日考核，每周总结评比，规范物品摆放，督促学生自觉遵守住校生纪律。此外，还创造性地开展寝室文化周活动，寝室美化设计，争创“星级寝室”，营造健康、文明的寝室环境。在食堂卫生管理中，服务人员持健康证上岗，对每日购买的蔬菜抽样保存检查，成立由师生代表进行监督，总务处天天检查和记录有关情况，发现问题及时整改。对微机室、多媒体室、都安装了防盗门窗。我们还将加强家校联系制度，推广“成长日记”，记录学生每天在校的学习、身体、思想表现，写上老师评语，反馈家长意见，“成长日记”架起学生、老师、家长之间每日沟通的桥梁，开通校讯通。
3、群防群治，常抓不懈。
为使各项教育活动落到实处，我们采用了“齐抓共管，全面出击”的群防群治方案。
一是依托社会，通力合作，我们积极与派出所通力合作，做好学校安全教育和保卫工作，还特地聘请了法制副校长。
二是设立校园内师生行为监督岗，增强学生的维权意识。
三是组建青年骨干教师为主的安全保卫组，鉴于校门口时有社会青年向学生敲诈钱物和自行车失窃现象，成立保卫组在中午和下午放学巡逻值班，维护校门口的秩序，确保学生安全。同时，教育学生要用法制的武器保护自己，敢于检举，教育学生不与社会上的不良青年来往。
四是加强了班主任队伍建设和班集体建设。班主任是学校管理工作的中坚力量，学校千头万绪的工作都要通过班主任这一“针眼”去贯彻落实，我们利用班主任集会，班主任研讨会，班主任工作论坛等形式，提升班主任队伍的管理水平。重点研究了“住宿管理、集会纪律、习惯培养”几个老大难问题，开展“珍爱生命”的主题班会，重点培养学生良好的学习习惯，行为习惯，卫生习惯。此外，政教处开展了交通安全知识讲座，黑板报、手抄报。各班召开了主题班会等活动。几个老大难问题得到明显改善。为使管理不出现空档，学校配备了随班教师参与管理。
四、加强检查，及时整改，让综治工作事事都有记录可查
为了真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中，学校各部门对学校各处进行安全检查，对学校可能存在的安全隐患和潜在矛盾及时做出相应的对策。安全检查做到常规检查和专项检查，突击检查相结合，及时登记，及时整改，学校相应地配备了注册登记簿，如：《治安保卫会议记录》、《法制安全教育记录》、《外来人员登记簿》、《值班记录簿》、《巡查、安全检查记录簿》、《重点部位防盗、报警等设施登记簿》、《危险物品领用登记簿》、《问题学生情况登记簿》等，创安工作事事有记录可查。
（一）开展常规检查，摸排校内硬件设施隐患。学校要求各处室每学期两次所辖管理设施逐一检查，无一疏漏。总务处组织人员检查了房顶、楼梯、走廊及栏板、下水道、电器设施、体育设施、旗杆、围墙、供水装置进行了认真仔细的检查。政教处对教室、住校生寝室内的、电灯、插座、门窗的牢固作检查，教务处对实验室机房中的用电设施、化学物品的存放、消防设施等作检查，发现问题，及时整改，在检查基础上，提高学生爱护公物的意识。
（二）开展专项检查，关注学生的健康卫生。开展“五查”活动，对学生的健康全程跟踪。每月定期对学生的个人卫生进行检查并将成绩记入班级考核之中，抓实对学生的养成教育，抓生活规律——以“劳逸结合，促进生长”为原则，保证睡眠时间；抓饮食习惯——“吃好三餐，少吃零食”为原则，提倡俭朴，不吃无证摊位食物；抓个人卫生——以“表里合一，身心健康”为原则，抓好学生的头、脸、穿着、形态，做到学生像学生；抓文明礼貌——以“文明待人，文明语言”为原则，做到文明用膳，文明穿着，文明言行，爱护公物等。扎实开展文明学生、文明班级的争创活动，开展“榜样在我身边”活动，培养学生良好的养成习惯。通过活动，使学生的学习环境、生活环境时时处于一种文明、健康、和谐、洁净的氛围之中。
小学食品、饮用水卫生安全应急处理预案
学校安全无小事，安全责任重于泰山。食品、饮用水卫生安全是学校安全教育和安全管理的重要内容。因此，学校常规管理中，加强食品、饮用水卫生安全管理就是切实保障师生生命财产安全的重要措施。当发生师生食品、饮用水卫生安全责任事故时，能及时正确地应对，将损失降低到最低程度，切实保障全校师络小组及时报告区防疫站、区教育局和学生所在班的班主任老师及学生家长。三、常规管理1、加强安全教育。学生在校期间，通过集会、班队活动、晨会和板报、宣传画及手抄报、知识竞赛等形式，加强对学生进行食品、饮用水卫生安全教育。同时加强对学校食品销售人员的教育培训及管理，定期进行身体健康检查，不卖三无食品食品。2、建立健全学生家庭联系的档案资料，以便在应急状态下使用。3、建立学生到校情况报告制度，以便及时了解学生的身体健康状况。4、教会学生及学校食品销售人员正确识别食品的有关知识，如食品的生产日期、保质期、生产厂家和商标等食品知识。5、教育学生养成不乱吃零食的好习惯。不吃不卫生的食品，不吃过期的食品，不吃无生产日期、商标、厂家及保质期的食品等。6、保持食品库房内外环境整洁，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孽生条件的措施，与有毒、有害场所保持规定的距离。7、学校食堂要按照食堂管理的有关规定坚持食品试尝和留样制度8、建立健全门卫登记制度，严禁校外人员无故进入校内。
全民健康教育调研情况汇报
20__年10月9日至31日，经省政府批准，省爱卫会组织开展了全省第六次城市卫生检查活动，对__、__、__、等12个城市的城市卫生进行了全面检查。其中健康教育检查组由省健康教育所和地区抽调的人员组成，检查内容包括健康教育组织网络、社区健康教育、医院健康教育、学校健康教育、行业健康教育、大众媒体健康教育和控烟健康教育。总体上来看，各市的健康教育工作日益得到各方面的重视，全民健康教育的覆盖面和影响力进一步扩大，逐步走上了规范化、制度化的轨道。主要表现在以下几个方面：一是健康教育组织领导机构和网络体系进一步健全和完善。各市都成立了独立的或挂靠在爱卫办、疾控中心的健康教育机构，有专职人员和一定的工作经费。市、区两级还成立了以政府主要领导或分管领导为组长的健康教育领导小组和亿万农民健康促进行动领导小组。政府、爱卫会和卫生部门的领导每年主持召开专题会议研究部署健康教育工作，并经常参加各种健康教育的大型活动。各乡镇、街道及社区也相应成立了健康教育领导小组，能积极协调组织辖区单位和居民开展健康教育活动。如天水市、兰州市城关区等市、区每年政府领导或卫生局分管领导都主持召开健康教育工作会议，部署和安排年度工作计划。兰州、平凉、庆阳等市还将健康教育纳入街道社区工作目标考核内容，层层签订了目标责任书，街道办事处和社区居委会协调组织和督促检查辖区单位开展健康教育工作扎实有效，档案管理比较规范。定西市20__年借撤地设市的机会，将健康教育所从爱卫办单列出来，配备了专职人员、工作用房和办公设备。
二是健康教育纳入了社区卫生服务。卫生部门将健康教育纳入社区卫生服务，制定了社区健康教育工作制度；社区卫生服务机构在健康教育、疾病控制等部门的指导下，开展了社区人群健康状况调查，建立了居民家庭和个人健康档案，初步进行了社区诊断，制定了针对各类重点人群的健康干预措施。定西市还结合本市实际，重点开展了全市范围的卫生宣传和健康教育讲座活动，组建了包括内科、儿科、妇产科、口腔科、中西结合和预防医学等专业副高级以上职称14名专家组成的健康教育师资队伍，在两年时间内，在广场、学校、街道社区、乡村和新闻媒体上组织了大型卫生宣传、健康知识讲座、义诊咨询等活动近20次。
三是健康教育成为医院优质服务的重要手段。各级各类医院在门诊和住院部设立了固定的健康教育宣传栏，开展了健康咨询，免费向就诊者发放健康教育处方，还开展了住院病人整体护理健康教育工作。如天水市第一人民医院每年制定健康教育工作计划，每月对各科室健康教育有安排，有检查，有记录。四是学校健康教育常抓不懈。各级学校坚持贯彻《学校卫生工作条例》，开设了健康教育课，并结合体育、品德教育、生理卫生、生物等教学活动和举办健康知识专题讲座、黑板报、小学生手抄报等形式开展健康教育。还普遍开展了心理健康教育，取得了较好的效果。每年教育行政部门按照《学校健康教育评价方案》对各级学校进行考核。其中兰州、平凉等市教育行政部门和学校健康教育工作做得比较好。五是新闻媒体能充分发挥大众传播的优势，开展全方位、多角度的健康知识宣传和创卫宣传。如《平凉日报》在“周末特刊”等栏目中开展健康知识宣传，每周1次以上。还开辟了“创建省级卫生城市”专栏。近三年，共刊发创卫新闻、健康教育知识稿件540篇/条。平凉人民广播电台在“生活七彩虹”专题中播放健康教育内容稿件148篇/条，每周首播1次，重播1次。平凉电视台公共影视频道设有《卫生与健康》栏目，每周一期，每期20分左右，播两次；每年播发卫生方面的新闻80条以上。《天水日报》、《天水晚报》自20__年以来，共开设卫生与健康专栏专版228个，刊发文章、图片等437篇（幅），刊发《吸烟有害健康》等公益广告2版/次，坚持向群众宣传普及健康知识，并对国家、省市有关卫生政策、卫生动态、卫生新技术、新知识及时进行了宣传报道。
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深化创建活动，进一步提高创卫成果
1、以第25个爱国卫生月活动为契机，深入开展群众国卫生运动，巩固和提高“全国灭鼠、灭蟑先进城区”成果，按照上级部门复评标准和工作要求，认真落实迎接复评的各项准备工作，确保顺利通过。同时，要以开展“清洁城厢”季度竞赛活动为抓手，深入推进区“最清洁城乡”工程，深化社区卫生保洁市场化，落实长效措施和监管责任。广泛开展爱国卫生、环境整治的宣传，提高居民知晓率、支持率、参与率和满意率。2、严格按照社区卫生管理职责，定期开展群众性义务劳动，清除卫生死角、堆积物和“牛皮癣”，达到小区无乱堆放、无乱丢抛、无乱贴画、无饲养家禽，做到环境净化、美化、绿化。3、完善以社区督查为主，街道巡查为辅的市场化保洁长效监管机制，通过“清洁城厢”季度竞赛的考核评比，增加社区干部责任性，实行定期检查考核，每月通报考核结果，每季评定“优胜社区”，并把考核结果及整改情况纳入社区卫生工作的年度考核。对市、区有关部门督办和数字城管抄告案件，及时整改和反馈，整改率达到100%。
注重健康教育，推进建设健康工作
1、加强社区健康教育工作，强化爱国卫生宣传和健康促进活动，发挥健康教育网络优势，针对季节变化、传染病流行特点，结合卫生宣传日等载体，利用培训、讲座等组织开展辖区居民健康知识的教育和普及，促进健康意识和行为，提高市民健康水平。2、进一步加大控烟力度，充分利用世界无烟日，大力宣传禁烟、控烟，减少公共场所二手烟的危害，为保障市民身体健康创造良好环境。
防控四害密度，营造舒适的生活质量
1、根据区爱卫办对病媒生物防控的要求，切实搞好春、秋两季以灭鼠为重点的除“四害”活动，夏季要进行一次住宅庭院积水的清除，消灭蚊子孳生地，努力降低“四害”密度和相关传染病的发病率，巩固除“四害”成果，为今年市迎接“全国灭鼠、灭蟑先进城区”复评打下良好基础。2、要加强对“四害”消杀市场化的监督管理，提高PCO运作效果，并做好民意调查工作，及时接受社会的监督。同时，在社区开展除“四害”宣传活动和举办技术培训，不断提高居民群众和专业技术人员除“四害”的工作水平。
我校在接到《教育局关于在全市中小学幼儿园开展“不随地吐痰 文明手拉手”实践教育活动的实施方案》的通知后，立即组织全校师生以“不随地吐痰 文明手拉手”为主题,围绕増强文眀意识、养成文明习惯、美化生活环境、携手文明抗“疫”开展实践教育活动,将活动贯穿学校教育、家庭教育、社会实践各环节,贯穿文明校园创建全过程,开展了丰富多彩的实践教育活动，具体情况如下。
一、高度重视，组织有力
按照《教育局关于在全市中小学幼儿园开展“不随地吐痰 文明手拉手”实践教育活动的实施方案》文件精神,成立了学校实践活动领导小组,制定了《xx学校“不随地吐痰 文明手拉手”实践教育活动》实施方案,及时向全校师生传达了文件精神。把教育实践活动列入了学校的重要议事日程,分管领导具体抓,学校各部门合力抓的良好态势。
二、广泛宣传,氛围浓郁
为了使本项活动取得实效，各班利用班会、晨会、电子屏和校园广播等媒介，采用主题班会、手抄报、征文、倡议书、给家长的一封信等形式组织学生参与了实践教育活动，普及《xx省禁止公共场所随地吐痰的规定》，营造了浓厚的活动氛围，使广大师生充分了解到具体的做法和要求，认识到从小养成良好卫生习惯的重要性，争做文明创建的小推手。增强了师生、家长的文明意识。
三、积极评比，加强督导
学校团委组织学生会干部，成立了学校文明礼仪督查小组，进行“不随地吐痰 文明手拉手”实践教育活动检查评比，使得“不随地吐痰 文明手拉手”实践教育活动的开展得到广泛积极响应和持久进行，杜绝不文明现象成为常态化。。
四、长期坚持，深入巩固
我校还将活动作为常态化疫情防控、结核病防控、生态文明教育的重要抓手，将遵守社会公德、养成文明习惯融入思政课，将提高危害认知、做好自我防护融入健康教育课，将校园清扫保洁、环境卫生治理融入劳动教育、爱国卫生运动，不断巩固和深化活动成果，把本次活动与“师生健康、中国健康”主题健康活动相结合，帮助师生树立了“健康第一”的生活理念。通过“小手拉大手”的共同参与、互相监督、彼此带动，提升了广大师生遵守社会公德的自觉性。
城市干净，碧水蓝天，是我们共同的向往；城市清爽，健康生活，是我们共同的追求。随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，人们良好的文明、卫生习惯，就显得更为重要！为了我们每个人的身体健康，为了我们这座城市更加文明美丽，我们一定会以这一活动为契机，以创建全国文明城市为载体，教育和引导全校师生进一步增强讲究文明的思想意识，并不断把文明意识内化为日常学习和生活中的自觉行动。
高尔基曾经说过，行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定乾坤。可见良好行为习惯的养成对于一个人的成长多么重要。好的习惯使人受益无穷，坏的习惯则误人一生。小学生好比幼苗，我们必须用心、用爱、用情去培养，才能让好习惯伴随孩子健康、快乐地成长。做为教师，在指导学生养成良好习惯的过程中有着不可推卸的责任，班主任则是学生行为习惯养成的奠基人，下面我就谈谈担任班主任工作以来对学生行为习惯养成教育的一些做法与体会。
1以班级文化为切入――营造氛围，熏陶习惯养成
富有特色的班级文化也是育人的重要阵地，我十分注重班级文化建设，与学生一起设计、装扮教室，丰富、拓展课堂，努力营造一种团结、向上的班级氛围，让学生不知不觉、自然而然地受到熏陶与感染，让班级墙壁成为无声的教育资源，激发、触动学生的心灵，赋予班级环境一定色彩和教育意识，增强环境育人的功能。我为我班起班名为“阳光中队”，以：阳光、快乐、健康、进取为班训，展示我班的积极向上的风貌。教室后面的板报是“多彩童年”，共分三个板块，第一板块的内容就是健康快车，里面有卫生健康的知识，教育学生养成良好的卫生习惯。第二板块就是努力学习，积极进取。在这一板块中，告诉学生课前、课上、课后怎样去学习，如何提高自己的能力。我班的班徽是一个刚刚出生的太阳，象征着我中队朝气蓬勃。为了激励学生好习惯的养成，让学生学有方向，赶有目标，在班徽“太阳”边缘有我们每月评选的“文明星”“卫生星”“学习星”等十星少年，为其他学生做出表率。第三板块是安全驿站，里面有交通安全、生活安全、食品安全等相关安全知识，让学生随时都有安全意识。为了使学生日常行为更规范，在教室左侧的墙壁上，张贴上《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，让学生随时随处都能在温馨提示下自觉检查和规范自己的行为举止。为了张扬个性、展示才华。我们又在教室右侧的墙壁上添加了有“妙笔生花”和“学海泛舟”两个专栏。妙笔生花聚集了我班所有优秀的作文。学海泛舟聚集了我班所有优秀的手抄报。同时还以：“知识承载理想，智慧驾驭未来”的名言鼓励学生。最后，我班设立了“硕果累累”和“铸就辉煌”两个栏目。在硕果累累中，哪个组最优秀就会得到红苹果，而如果有违纪情况便会粘上一个黄苹果。在铸就辉煌的栏目中，聚集了我班的所有荣誉，他时刻激励着学生们的成长。我班的主色调就是绿色，因为它本身就象征着：阳光、快乐、健康、进取。这些板报、墙报，学生进出可见，熟读成诵，逐步培养学生养成勤奋学习、善于思考、遵规守纪、乐于助人、文明礼仪、积极向上等良好品行与习惯。
2以行为训练为手段――过程管理。促进习惯养成
根据《县城学区中心校学生良好行为习惯养成教育》确立了我班养成教育的具体内容，针对不同学生、有侧重地开展不同习惯的培养。
2.1从点滴抓起，凸显一个“小”字。古人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”培养学生良好的行为习惯必须要从点滴小事抓起。我不管教哪个班，教哪个学生，都把养成教育放在首位去抓，每接一个班首先定出养成教育方案，分步实施。从学习用品的摆放、坐立姿势、书写规范到升旗仪式、师生问候的礼仪，每一个动作，每一个环节都进行要求；发现学生仪容仪表不规范，就提醒学生“请佩戴好红领巾”、“请把服装整理一下”；发现学生进校手脸脏，就指导学生洗干净；发现有追跑打逗现象，就在醒目处设置通俗易懂、礼貌温馨的提示语。发现学生上课不注意听讲，随时给眼神提示，我每天对学生日常行为进行总结，每月都要进行星级评比，表扬先进，督促后进。如今接班一个学期了，我班学生见到老师能主动行礼问好，见到垃圾能主动随手捡起来，在楼梯内轻声慢步右行，学习习惯也有很大改观，每天进入教室，班干部就组织学生进行学习，每天坚持十个一分钟的练习。看似不起眼的小事，在不知不觉中培养了学生的良好习惯。
2.2从薄弱处抓起，力求一个“实”字。布鲁纳曾说过：“学生的错误是有价值的”。学生所犯错误及对错误的认识，是学生知识宝库的重要组成部分。然而小学生普遍缺乏对错误的正确认识和价值利用。基于此，我要求每个学生准备一个“错题集”，将平时作业、单元测试、期中检测的错题整理在错题集上，分析错题原因，写出正确答案，并指导学生经常阅读、交流，以防以后不再出现类似错误。在学生自我纠错的过程中，积累更多的解题经验，从而让纠错成为一种自觉习惯。作业是知识的实践，不交、迟交或抄袭作业是学生学习进步的几大障碍。为使学生有良好的作业习惯，我对学生提出明确的要求：作业完成要及时，独立思考不抄袭。书写规范不涂改，不要拖延和磨蹭。为了突出小组长的地位与作用，我让组长对本组学生进行作业的监督、检查，同时组织学习好的学生成立“学习帮扶小组”，“1+1”活动等，对学习差的同学进行辅导、帮助，启发他们独立思考，独立完成作业。
2.3常抓不懈，做到一个“恒”字。养成教育要重视行为习惯的训练，没有训练就没有习惯，要抓好学生行为的训练，首先要强调持之以恒，冰冻三尺非一日之寒，养成一个良好的习惯非一日之功，需要长期抓，持之以恒，切不可“三天打鱼，两天晒网”。因为“习惯成自然”是需要时间的，要持之以恒，要有耐性。
3以多维评价为保障――即时反馈。激励习惯养成
开展“十星少年”评比活动，为培养学生讲卫生、守纪律、懂文明、爱劳动等习惯，我们将学生习惯养成的具体要求细化为评比考核内容，每月举行“十星少年”评比活动，分学生自评、小伙伴互评、家长评价和教师评价四部分。三级评价：获得三个你最棒，获得二个做得好，获得一个是一般。将最棒的学生评为星级少年，并在班级文化专栏显要位置张贴“星级少年”光荣榜，通过评价，时时培养学生竞争的意识，有效的促进了学生良好行为习惯的养成。
总之，抓好小学生的养成教育，特别是行为规范的养成教育，这是培养学生优良品德的基础，也是当前实施素质教育的重要内容。只有把学生养成教育抓实并坚持不懈，才能全面促进学生健康、快乐地成长。
在政治思想方面。我坚决拥护党的领导，热爱党的教育事业，时刻不忘一个共产党员所应担负的职责。平时我积极参加学院组织的政治、业务学习，认真学习 “三个代表”的重要思想，以“科学发展观”为指导，树立全心全意为全体师生服务的思想，扎扎实实地开展工作。
在具体工作中，我本着“把工作做的更好”的目标，积极圆满的完成了以下本职工作：
1.认真完成学生生活服务中心的日常文案事务，负责办理各类文件的收发、登记、阅签、清退、整理、归档、保密工作。
2.定期召集各食堂、小吃一条街负责人召开饮食卫生安全工作会议，协助中心主任传达落实各项关于饮食卫生安全的方面的政策与文件。
3.负责办理食堂员工录用、登记、入职、离职等具体手续及新聘用员工社会养老保险参保、离职退保及与学院财务部门的费用结算手续，涉及金额十余万元，无一笔差错。
4.在中心主任的领导下认真做好小吃一条街、食堂外包窗口的卫生管理工作，定时对其进行检查，对经营户的原材料采购进行严格监管，督促其建立完成进货台账制度，防止因经营户贪图便宜使用质劣价低的原料而造成食品卫生事故；认真执行新颁布的《食品安全法》及《芜湖市餐饮业量化分级制度》，指导经营户依法依规操作，最大限度的避免食品加工流程上出现漏洞；严格小吃一条街及食堂外包窗口的从业人员的管理，认真核实每名从业人员的健康证，防止因健康原因不能从事餐饮服务的人员流入。为此，通过学院领导的大力关怀、中心主任的正确领导，以及各经营户的积极配合下，09/10学年小吃一条街及食堂外包窗口未发生一起食品卫生事故。
5.严格执行学院财经纪律，按时抄报小吃一条街及至诚公司的水电费，不徇私情，照实抄收，全年累计向学院财务部门上缴水电费78000多元。
6.认真处理好学生对食堂、浴室、小吃一条街的投诉，能处理的当场处理，不能处理的及时向领导汇报，避免激化矛盾影响学院的和谐与稳定。
7.在时间紧任务重的情况下协助中心领导完成2010年春节教职工慰问品的发放工作。
8.协助中心主任对食堂采购的米、面、油、肉、蛋等大宗物资入库检验工作，定期抽检样品，定期检查供货商提供的检验检疫证明，防止质次价高、有毒有害的原材料流入学生食堂。
9.负责食堂职工考勤和工资表审核工作，为中心领导奖勤罚懒及时提供第一手信息。
10.本年度担任学院后勤支部组织委员，协助支部书记认真完成支部各项工作。
总结一年来的工作，虽然取得了一定的成绩，自身也有了很大的进步，但是还存在着以下不足：
1.敬业精神尚可，创新精神不足。
