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快乐之旅

时间:2023-05-30 10:46:40

快乐之旅范文1

星期天,爸爸突然说要带我去旅游,可把我乐坏了,因为我好久没去旅游了。去旅游是爸爸团队的活动,团队规定不能带家属,于是爸爸开摩托车带我去。

刚要上车爸爸就让我记个数,是23263,我问爸爸是什么,爸爸不告诉我,我只好不问了。到了青山湾,那有个停车场,专门停摩托车的,停一次两元,我和爸爸就把车放在那里,刚进青山湾有卖五花八门的游泳衣,还有卖香喷喷的烧烤。越过小桥,就是人山人海的沙滩,有的人在游泳,有的在烧烤,还有的在打沙滩排球。我就说吃烧烤吧,有烤鸡腿、鸡翅、牛肉、羊肉、火腿、丸子、菜......突然爸爸说要离开,破坏了我的美味时间。

在回家的路上,我发现青山湾的环境卫生很差,我想到了目屿岛上的一块拍牌子:“除了相片什么都别带走,除了脚印什么都别留下。”我想啊想:每天都有成千上万的人来游玩,假如每人都扔一份垃圾,不久青山湾就会变成垃圾的“海洋”了。不知不觉就到了家,爸爸又让我记个数,是:23383,哦,我明白了,爸爸让我记的是摩托车公里表的数据,我们行驶了120公里,快乐之旅就这么结束了!

快乐之旅范文2

厌倦了足不出户的单调生活,多么渴望心灵的解放。骑着单车在田野上游荡,看着快乐地奔跑着的小狗,受到它的感染,我似乎觉得自己也成了一只小狗,在即便不能算是广阔却已很大的田野上,兴奋地四处乱窜;对着陌生人狂吠;用小小的爪子拼命地刨着老鼠洞,把老鼠赶出来,和它们一起做游戏;为了一块食物与其它小狗撕咬……多么愉快的生活,到处充满着新鲜自由的空气。

家门后有个池塘,池塘边有块空地,荒芜又寂寥,只有几株不知名的植物,长得还算高大。而我又化身为一只蚂蚁。哇!好大的一片沙漠,这里新奇又神秘的每一寸土地都等着我去探险。我要用我毕生的精力走完这片沙漠,去寻找沙漠中的绿洲,抚摸一下骆驼挺立的山峰,和它亲切地问声“好”。如果我口渴了,我就爬到仙人掌里吮吸它的汁液;如果天气炎热,我就躲在仙人掌的影子里乘凉。等我举步维艰的时候,发现前面有一片绿洲,我就倾尽我所有的力气向它奔去。啊,多么高大的树林,多么清澈的池塘!我大口大口地吸着水,冰凉沁入我的心窝,身体在不断地膨胀,仿佛要飞翔的感觉。

家里有一盆长得很茂盛的植物,我要化作蝴蝶,在阴暗的森林里过一回历险的瘾。参天的树木一层又一层遮挡住了强烈的阳光,到处长满了色彩鲜艳的蘑菇,树杈上结满了蛛网,漂亮的小鸟飞来飞去,快活地唱着歌儿,大蟒蛇蜷缩着身子盘在树杈上,低下头贪婪地打量着我,不时伸出舌头准备涉猎。好吓人,快逃啊!

我还要变作山间小溪里的一条小小的鱼儿,我不羡慕大海的辽阔和深沉,也不羡慕大河的源远流长。我爱小溪,游越于鹅卵石间。

我还要化作一只自由翱翔在蔚蓝天空中的小鸟,没有雄鹰的搏击万里,没有大雁的群纷而起,群纷而落。我只是一只小鸟没,嬉戏在阳光里,白云间。黄昏来临时,我还有属于自己的温馨的小窝。我自由,我快乐。

我是树枝上一只小小的蝉,用柔弱的身躯展示生命的可贵,用嘶哑的喉咙咏叹青春的美好。我是一片小小的树叶,我是一滴小小的露珠,我是一粒沙,我是……

我想象着我是大自然一个微不足道的生命,虽然渺小,但我却拥有一颗博大的心。我用我的心感受大海的宽广与辽阔,可以感受到高山的雄伟与瑰丽,可以感受到天空的美丽与深邃。

忽然间,我觉得我周围的一切是这么地美好,我努力地呼吸,用心地感受这一份来自大自然的馈赠。我想到感谢,感谢大自然给予我这次快乐的想象之旅,让我真正地感受到我似乎是自然中不可缺少的一分子,树林有了“我”的点缀而更加灿烂,河流有了“我”的游荡而充满生机,天空有了“我”的装饰而愈发多姿,世界有了我的存在更加精彩。

感谢你,大自然!

快乐之旅范文3

国庆节长假期间,爸妈带我去泰宁大金湖玩,让我又一次体验到旅游的快乐.

从家里出发后,我与佳欣姐姐就像一双快乐的小鸟一样,一路上边吃零食边叽叽喳喳地聊天,;这享受坐车在速公路飞奔的乐趣、享受着窗外的美景:眼前刚刚闪过一片翠绿的竹林,几棵奇松又映入了眼帘,总之,感觉没过一会儿就到了泰宁了。

泰宁的景区景物众多,有街头的文化渊源——青铜雕像,有府第森严的尚书第,有道路曲折、空气清新的寨下大峡谷,有风光别致的上清溪漂流,我最喜欢的却是大金湖了。

昨日一路的车旅和观景虽然劳累,但为了赶早船,第二天清晨天刚蒙蒙亮,我们大伙就来到了湖边,当大家还带着腥松睡眼时,导游就为我们讲解开大金湖的风景了。船慢慢地向前开着,一会儿功夫就停在了岸边,我们随着大家登高欣赏了险峻神密的甘露寺。等重新开船后,渐渐地就来到十里平湖,这时我看见有一座形状雄伟的山耸立岸边,高尖的山顶、挺拔的英姿仿佛是一位头顶战盔的将军,从导游口中我得知了它的真名——将军山;过了一会儿,我眼前又跃入了一幅美景:一座青翠的浑圆山包上正“蹲”着一只小猫,这怎不让我赞叹“猫儿山”这名字的真切!坐船游玩,除了看到了很多美景,导游们流利的口才也让我收获不小。

金湖之行很快就结束了,但眼前的美景虽己渐渐淡去,心中的快乐却与日俱浓:我爱金湖,我爱泰宁,更爱祖国的山山水水!

快乐之旅范文4

“轰隆轰隆……”我们踏上了梦寐以求的新疆之旅的列车。

一路上,空气清新甜润,天空湛蓝深远。连绵不断的群山,茂密的枝叶清晰可辨。

首先,在兰州我们看见了历史悠久的中山桥,它号称“天下第一桥’’。它不但外形美观,而且非常的坚固,整座桥全是用铁制造而成的。中山桥的下面就是黄河,岸边躺着一位母亲,抚摸着自己的孩子,这就是黄河母亲像。在这里,我们了解到,黄河是中华民族的发祥地,她是我们的母亲河。我们应该更好地保护母亲河。我们在这儿拍下了本次旅行的第一张纪念照!

接着,我们又马不停蹄地赶到了号称“天下第一雄关’’的嘉峪关,这是长城的最西端。嘉峪关城楼非常雄伟壮观,有好几扇门,其中有一扇门的上面多了一快砖。关于这块砖还有一个美丽的传说呢!一名将军要求大臣用99999块砖把这座城墙修好,将军故意多放了一块砖,说多一块,少一块就拿你的头来见我。大臣修完了,发现多了一块砖,这时,一位神仙命令大臣把那块砖放在城门的上面,大臣不肯,便天昏地暗,城墙就要坍塌了,大臣急忙把那块砖放好。不久,将军来检查了,发现多了一块砖,于是,便问个明白。大臣把他编的故事跟他说了一遍,将军信以为真。从此,这座城墙再也没有倒塌过。嘉峪关之行让我对古代劳动人民的勤劳、勇敢和智慧有了更深的了解!

然后,我们又乘火车赶往敦煌。我们首先参观了俗称千佛洞的莫高窟,然后还游览了鸣沙山和月牙泉两个风景点。鸣沙山每到晚上都要刮起5到6级的阵风,吹风的时候,沙子会发出“沙沙沙’’的响声,因此而得名。映入我们眼帘的是一个个十分奇异的小沙丘,沙丘的背脊上还行走着一队队骆驼,看上去就像一幅漂亮的沙漠风景画。于是我和妈妈迫不及待地骑上骆驼,慢慢地走向鸣沙山顶。一路上我们高兴地唱着歌,拍照留念。到了山顶,我们放眼望去,四周全是茫茫的沙漠。正当我们感叹这里寸草不生,不见一丝绿色时,我的目光被鸣沙山脚下的一小方绿色吸引住了。原来这就是传说中的月牙泉。因为这一眼清泉从上往下看很像一弯月牙,所以人们把它叫做月牙泉。于是,我们从山顶滑沙下来,快步奔跑来到了月牙泉边游玩。到了月牙泉,我一看:“哇噻!沙漠里竟还有蓝色的泉水?!真不可思议!为什么只有这里有水,其它地方却没有呢?为什么只有这里长树,其它的地方就不长树呢?”真是太神奇了!

后来,我们又来到了名副其实的“火洲”吐鲁番。一下车,我们就感到热浪滚滚,这里的气温高达40度,真是名不虚传的“火洲”啊!明知山有虎,偏向虎山行。冒着酷暑,顶着热浪,我们来到了闻名遐尔的火焰山。只见山上的土壤火红火红的,仿佛整座山着了火似的。最吸引我们眼球的是那个又大又圆的柱子,它要几个人才能围起来呢!原来,这是一根高约20米的电子温度计,人称定海神针。此时,它显示的温度为71度,令我们惊叹不已。于是,我便想起唐僧师徒去西天取经路经此地时酷热难耐的情形,我真想借铁扇公主的芭蕉扇一用,使这里变得凉爽宜人啊!

新疆的风景太多太美了,我们还去了一望无际的那拉提大草原、美丽的瑶池仙境天山天池、霍尔果斯口岸、葡萄沟、交河故城……一路上,我还结识了好多小朋友,我与他们一起游览,一起玩耍,真是高兴极了!

啊,这是一次多么难忘的快乐之旅啊,我为祖国有如此美好的风景而自豪!

南通市通州区东社中学初二:1940468629

快乐之旅范文5

今天是星期天,我一大早就起来了。你一定会问我为什么?我告诉你,今天爸爸要带我参加自驾游,目的地是大名鼎鼎的龙虾之都??盱眙,你说我能不兴奋吗?

吃完早饭,我们来到集合地??白马公园,这时我才知道,这次活动是爸爸的同学们组织的,参加活动的车子有二十多辆呢!不一会,我们的车队浩浩荡荡地出发了!

一路上,我欣赏着窗外的美景,晴朗的天空,灿烂的阳光,郁郁葱葱的树林,一切都让我的心情非常愉快。

没多久,我们就到达了盱眙。第一项活动是钓龙虾。钓龙虾的饵是鸡肠、鸭肠,我的运气特别好,每次提杆都有龙虾上钩,我钓的龙虾最多!

接下来,我们去瓜田采西瓜。我力气小,采了一个小西瓜,爸爸采了一个非常大的,足够一大家人吃。

中午,我们来到一家人气很旺的饭馆。不一会,菜上来了,龙虾当然是其中的大菜。龙虾穿着又硬又红的“外套”,胸前竖着两把钳子,头上顶着长长的触须,似乎不好下手。爸爸教我先把头和尾巴掐了,再把壳剥开,鲜美可口的龙虾肉就暴露出来了!啊,这里的龙虾真好吃,难怪人们说盱眙是龙虾之都呢!大家都吃得津津有味,很快两大盆龙虾就被消灭了。

下午,我们坐船游览了天泉湖。湖面开阔而平静,仿佛一块无瑕的翡翠,湖边是碧绿的青草地,湖中小岛依稀有老牛的身影,远处是连绵起伏的山丘。天泉湖的景色让人心旷神怡。

最后,我们还参观了铁山寺。在这个寺庙里,我们看到了弥勒佛、四大天王和观音菩萨。我们烧香、祈福。

活动结束了,大家都非常开心。我们依依不舍地告别盱眙,踏上归途。这真是一次快乐而难忘的旅行啊!

快乐之旅范文6

“什麽?我听错了吗,明天真得要春游?太好了!”同学们议论纷纷,像一只只叽叽喳喳的小麻雀。第二天,同学们面露喜色,精神抖擞,开开心心地踏上往快乐之旅的大车上。猜猜吧!快乐之旅在哪?那就是江北新开的1个大型游乐场——宝贝梦想城。

在车上,有一个和蔼可亲的导游,她叫樊姐姐。我们大家都想象:宝贝梦想城是什麽样子?是否好玩?真得什麽角色都有?脑袋里装着许多小问号。我们这个班是多才多艺,在去的路上,我们几位百灵鸟——班花和班草,展开自己的歌喉,还有些同学给大家猜脑筋急转弯、谜语。还有些同学在……这让我们在大巴车上添加了不少快乐的气氛。

“哇!我眼睛花了吗?这是真的吗?”同学们一走进宝贝梦想城,情不自禁地连声赞叹道。你看,一栋雄伟的宫殿,一片浅蓝的天空,完全像真的一样。同学们左瞧瞧、右瞧瞧,怎麽看也看不够。

开始玩游戏了,我们分成两组,一组叫A先去少年先锋仗义队体验,另一组叫B先去宝贝城警察局体验。我是A组的,所以就先去体验少年先锋仗义队,那里的菲菲老师很温柔,对我们也很好。还教我们使用乐器。我学会了击鼓,还能击得很好听,我又学会了一项本领,我十分高兴!我能十分自豪地对你说:“这个工作可真好,不仅学会了击鼓,还得到了35块钱!”我还玩了警察。医生……等等。

愉快地事中,当然也有不愉快的事。当我正在兴冲冲的和小胡。小欧打扮一个假人时,同学来喊我们,说:“要集合了,还在玩。”我们都把护照拿了就飞跑。可到指定位置一看,没有谁在集合。我们很生气,找到同学,就骂了他几句,不为别的,就是为了小欧的梦想和我们的希望。我乘着剩下的几分钟,去超市买了个小纪念品——一个小巧玲珑。漂亮可爱的小本子。再回来的路上,我心里想:长大后要认真的成为所玩的角色。

啊!一天突然觉得过得好快,快乐之旅就这麽结束了?太可惜了。下一次选择会在哪?目标不明确哟!

重庆九龙坡区兰花小学四年级:黄森睿

快乐之旅范文7

快乐之旅------武夷山三日游

“哎!怎么还没到呀?”我发出了怨气。这个暑假我去了武夷山,我非常快乐,可是美中不足之处就是我们来回乘车就花了14个小时,真是苦命呐!

我们一到武夷山,就先去做漂流,我们坐在6人竹筏中,观看着武夷山的美好风光,河的两面都是山,好似桂林山水,我不禁把鞋子脱了,让脚在河水中享受,啊,河水真清啊,这可不假哟,底下有大块大块的石头,划竹筏的师傅说为这里还有鱼呢,大家仔细一瞧,嘿,还真有,师傅就从这里开始给咱讲故事喽:“你们总知道孙悟空吧?他那紧箍咒的片断就在这拍的。”我一看,呀,还真是呢!“看你们的右手边”,师傅边指着右边的悬崖边说,“那个洞是用来放悬棺的,它在很高的地方,因为怕被人破害,都是部落首领之类的人物死后挂在这上面,但他们是怎么弄上去的,至今还是个谜。”“古人太伟大了!”我不禁赞叹道。“大家看那里,它像一个乌龟。”“哇,有头有脚的,可真像!”师傅还介绍了其他的怪石,而且每一岩石都有好听的名字和美丽的传说。我们都饱了眼福。一个多小时的漂流很快就结束了。

第二天的旅程又开始了,这天我们是爬武夷山最有名的天游峰,别听是爬山,这座山可与别的山不同,它连一草一木都没有,光秃秃的,其中一面是笔直陡峭的悬崖。要爬这样的山,除了人工安装的扶手之外没有任何可以让我们依靠的地方了,导游说上山一共有800多级台阶,下山一共有一千多级。开始爬山了,我想想数数究竟有没有这么多,数到200多的时候,路越来越险,我回头一看,把我的魂都吓跑了,我已经没有心思来数它的,台阶形成的一条直线几乎与地面成一个直角,吓得我再也不敢回头了,一个劲地往上爬,终于来到了山顶,我有一种自豪的感觉,看看其他山顶,都在我们的视平线之线。整个武夷山的风光尽收眼底,竹筏上师傅给我们介绍的玉女峰、九曲溪、大王峰……这些美丽景色一一展现在眼前。

第三天,我们去了一线天。一线天我去黄山时爬过,蛮好玩的。这的一天线比起黄山的一线天来,真是又惊又险,导游说:“一线天里有国家二级保护动物:白蝙蝠。”啊?白蝙蝠,我只在外婆老家见过黑蝙蝠,我有点好奇,我决不放弃……我们也加入了去一线天的等待队伍行列里,我们的队伍慢慢地向前行移去,一开始两三个人可以并排走,可是后来路越来越窄,只能过一个人,后来一个人也难以过去,要侧着身才能过去。我想起导游说过,里面只有30cm,肥胖者最好不进去。看来是真的,只有像我们这样的小个子才有这个眼福了。一线天毕竟也是一个洞,水沿着石壁“嘀哒嘀哒”的流下来。“哇!”只听一阵欢呼声,原来一只很大的白蝙蝠刚刚飞过,妈妈说:“你看”“啊,又来一只!我惊讶道。白蝙蝠在这狭长的洞飞舞着,像似在欢迎我们。有人用这样的诗来赞美一线天中的白蝙蝠:伏羲舞斧怒劈巅, 浮露一隙线至天,游子偏身行入径 ,蝙蝠展翼笑迎宾。虽然是一线天,但因有些地方岩石的凹凸不平,所以有一段路上一线光也没有,一路是漆黑的。我们借着别人的手电筒光,随着队伍慢慢地行进,有一丝光了,妈妈问我:“你看见天了吗?”“呵呵,现在看到了。”我抬头看到两块大大的岩石中间有一条小小的孔隙,如果我在大岩石的顶峰,就可以一脚跨到另一方……

快乐之旅就这样结束了,可我的心却还没有飞回来。

快乐之旅范文8

快乐的生存岛之旅

今天,我们要到生存到去玩,真是令人试目以待,在去生存岛的路上,到处都是郁郁葱葱的大树,我的心显得异常激动,今天,我一定要好好玩个痛快!

拿到门票后,我仔细端详了门票一下,只见上面写了很多景点的名称,令人眼花缭乱,不知该从哪儿开始玩起。我们跟着解说员阿姨来到了工艺区。开始,我们跟着老师学习扎染,老师语重心长地跟我们说:“扎染分三种,但是我们平常用的只用两种……”老实讲得“出神入化”,我们听得津津有味,仿佛在品味一首宛转悠扬的乐曲。不一会儿,大家技术开始熟练起来,开始大显身手,每个人都随心所欲的做着,都不知道最后的作品长什么样,之后就把布放在沸腾的开水中染色,经过一段时间后,作品出炉了,之间把布展开后,有的同学的布的形状是星形,有的是心形的……总之各式各样。我的成果让我十分满意,对自己的作品左看右看总是看不厌,而且心中像吃了蜜一样。经过一段时间后,同学们又来到了丰富多彩的农业园中。

在这里,我们不但品尝了美味可口的冰激凌,还吃到了令人垂涎三尺的蛋糕,但更让我意犹未尽的还是做豆腐的过程。随着科技的飞速发展,我们对石磨这些东西早已淡忘,这个石磨可引起了同学们的极大好奇心,讲解员阿姨到石磨跟前给我们做了如何使用石磨的示范,经过讲解员阿姨的解说,我们对这个原本陌生的东西有了一部分的了解,懂得了很多以前不知道的知识,阿姨还让我们亲自试试,真是令人迫不及待,看着豆子碾出的豆沫一点一点变多,我的心也逐渐欣喜若狂。

这次活动,使我受益匪浅,我想这儿学的知识,在将来一定会给我很大的帮助,望着这幽谷密林,我心中充满了对大自然的感激。

快乐之旅范文9

一、创设快乐的学习情境

在教学中,我积极地创设与学生心理变化同步的生活情境,诱发其学习的热情,促使学生深入地去思考,让学生感受到数学的奇妙。在教学《认识小数》一课时,我创设了“乐乐”逛超市这一情境,首先让学生跟着“乐乐”走近超市,感受商品标价的不同,如:录音机188元、钢笔5.5元、书包16.6元、文具盒9元、三角尺2元、练习本0.5元。你能把这些表示价格的数分分类吗?从而分为188元、9元、2元为一类,5.5元、16.6元、0.5元为一类,自然地引出了小数。对于小数的意义也是创设了在超市中的生活情境,乐乐买了一张课桌,这张桌子的长10分米、宽4分米、高8分米,分别量出来,这些长度如何用米做单位来表示呢?学生已经学过用分数来表示,自然地引出小数来。在接下来的练习也是在超市这个情境下完成的。在超市这个情境中学生知道了小数的意义,体会到了小数在生活中的广泛应用,感受到生活中处处有数学。

二、提供动手操作的机会

每个学生都喜欢动手,动手实践操作也是重要的学习方式,在学习认识三角形时,关于三角形特征的知识,我提供给学生不同长度的小棒,鼓励学生去拼、搭三角形,在操作中去理解三角形三条边的长度关系,学生在不断的动手操作中,体会到“任意两条边之和大于第三边”这一三角形重要特征,在边玩边学的操作中体验知识的产生。教学中,利用学生“好奇、好动”的心理,恰当地进行动手操作,在实际操作中有所发现,有所收获。

三、引导学生主动探索

在课堂中,我经常用讲故事、做游戏、设置悬念、提出富有挑战性的问题等一系列学生喜闻乐见的教学手段,激发学生的探索欲望,从而帮助他们在自主探索的过程中建构知识。例如教学一年级(下册)“求两数相差多少的实际问题”这个内容时,首先创设情境――比一比,看谁的手大。先要求同桌的两个小朋友分别在装有红、黄、花片的两个学具盒内各抓一把花片,相互猜一猜各自抓了多少个花片。再将自己抓的花片告诉同桌,比一比,谁抓得多。让学生在这样有趣的活动中学习两个数量比多少,学生的兴趣油然而生。接着出示教材的情境图,提出富有挑战性的问题――从图中你了解了哪些信息?你能提出什么问题?你能想办法知道红花片比黄花片多多少吗?学生被这一富有挑战性的问题所吸引,思维自然地活起来。

四、精心安排练习

课堂练习是对本课所学知识起到巩固的作用,练习设计力求体现多样性、层次性、趣味性、思考性和针对性的特点。教师在练习中讲,学生在练习中学,让学生“跳一跳,摸得到”,合理地开展“看谁算得又对又快”“看谁摆得又好又巧”“夺红旗比赛”“男女对抗赛”“小组对抗赛”等活动。定能激发起学生的学习兴趣,发展学生的思维,使知识系统化,从而提高学习效率,让不同层次的学生在收获中感受着快乐。

五、体验并感受成功

心理学告诉我们,一个人体验一次成功的喜悦后,便会激起无休止追求的意志和力量。探索的兴趣,知识的获得,方法的掌握,教师的表扬都能使学生在学习中体验到成功的喜悦,增强学习的信心。

课堂中我只要发现学生一点点闪光点就及时进行表扬鼓励。如:在教学《认识方向》的练习中,我问学生:“你能说出小明上学的路线吗?”一学生回答:“小明向东走,先到达大桥;再向北到公园……”第一个方向说对了,而第二方向说错,我没有批评她,也没有换另外一个同学帮她纠正。而是对她说:“第一个方向你说得非常正确,第二个方向有了一点点偏差,你用手比划比

划……”我也帮着她比划,很快地,她说出了正确的方向。我对她点点说:“你挺聪明的,一下子就纠正过来了。”她开心地坐下了,那一堂课,她学得很认真。

快乐之旅范文10

猜?我们要去干什么?哈哈,秋游!

当我们听到这个消息的时候,全班都炸开了窝,大家非常兴奋!那么我们的快乐之旅就要开始了!快来吧!

快乐的时间总是过得那么短暂,下车了。我们踏入兰亭的大门,那儿的空气里都似乎蕴藏着书墨的香气,一种文雅的气息扑面而来。走入园子,绿茵茵的树木,清澈的池水,一只只肥硕的大白鹅,构成了一幅美丽的水墨画。正是因为王羲之勤学苦练书法,才有了举世闻名的,《兰亭序》。漫步在这美丽的林中,那种宁静的氛围深深感染着我们,让我们有所感触。

时间在不知不觉中流逝着,太阳爬上了我们的头顶——午餐时间到!去烧烤了!我们按捺住自己那颗激动不已的心,一蹦一跳地上了车,出发喽!

走入兰亭国家森林公园,同学们有说有笑的,一路走一路说,大家都在讨论同一个话题:中午怎么安排?吃什么呢?真是一群“小馋鬼”!跑着跳着终于到了目的地,找了个位子,坐下。拿出家伙,再拿出妈妈为我这只“馋虫”准备的美味,与我的组员一起分享“佳肴”

“???mdash;—”周围同学的炉子都发出了这些声音,惹得我那不听话的口水不住的从我的嘴角顺流而下。

还是快开始吧!“用锡箔纸包住小黄鱼,放在碳上烤。”不从哪儿传来了这句话。我们立即照做了起来。我用竹签把腌好的里脊肉串了起来,开始烧……眼看就要焦了,我们的“救兵”来了——赵老师!他教我们怎么动手烤熟,但又不焦糊。于是我们按照他说的,言听计从,做了起来。但这压制不了我们心中的急切,“啥时候好了?”这句话时常从我们的嘴中脱口而出。可老天就是要让我们经历一番考验与“折磨”,我们不停地翻动手中的肉串,唯恐把这美味给糟蹋了。

在过了“很长”一段时间后,终于,肉串熟了。心中的成就感油然而生,我们一把抢过,大口大口地吃了起来,美味都“写”在了脸上……不过,俗话说得好:“自己动手,丰衣足食。”我们还是需要自己动手的,才能真正的体会到实践的乐趣之所在。快乐、美味、满足交织着,像一串串美味的烧烤,充溢着我的心灵。美味不仅飘荡在嘴中、空气中,还洋溢在我们的心中。

快乐之旅,更是一次体验之旅、学习之旅。古人云:“纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有自己亲身体验过了,才会有体会,这种感觉是无法形容的。

快乐之旅范文11

一天,我和好朋友“张掖”,坐着天津牌的LVI号汽车支找在“秦皇岛”的表亲“余姚”,他那里有两个哥哥和两个姐姐,哥哥是“芝加哥”和“墨西哥”,姐姐是“波兰”和“乌克兰”。他们见到我们来,高兴地把“苏丹“当成“蒙古”来拍------拍一个破一个。

我们到达时已是中午,我和“张掖”便在他们家吃饭,“芝加哥”哥哥将“埃及”和“肯尼亚”夹进我们的碗进而。“芝加哥”哥哥将他珍藏已久的“约旦”分给了我们,“波兰”姐姐把刚烤出来的“巴哈马”`“刚果”端了上来,“乌克兰”姐姐把炸的“多哥”`烤缅甸旬“也给匀们放上了菜桌,使我们的“陶宛”了起来,也使我们的“葡萄牙”快要成了一堆废墟。饭后,还给我们端上了“尼加拉瓜”和“巴黎”。午睡时,我和“张掖”出了一身“阿富汗”,原来肚子吃多了是会怪难受的,我和“张掖”谁都不让着谁,只好“伦敦”了。

快乐之旅范文12

快乐的云南之旅

上年七月上旬,我随同父母一起去了云南。云南这儿的春城昆明,洋溢着浓浓少数名族气息的香格里拉、美丽的大理、丽江,是多么令我向往啊!

云南一共有52个少数名族,充满了风土人情。有纳西族,摩棱族,彝族……但我认为最为热情的还是藏族人民。

在这快乐的八日游中,导游带我们去藏民家做客,这个晚上上我至今难忘,是我在那儿度过的最美好的一晚。

晚上我乘车来到藏民家,刚下车,一群穿着藏服的姑娘和小伙就拥到我们身边,我一下子充满了惊喜,认为他们太热情。只见一个美丽的藏族姑娘走到我身边,手捧着那洁白的哈达,双腿一膝,弯下腰来,把那哈达献在我的脖子上,并充满诚意的说了一声:“扎西得勒”,意思为吉祥如意,我也有礼貌的向她讲了一句;“扎西得勒!”我想那时我一定心都快蹦出来了,别提有多么激动与快乐!

我一步一步小心翼翼的走上楼梯,走进充满特色的的屋子。这儿分成了四块地方,四个旅游团坐在四边,中间留着一块大地方作为舞台。当我入座后,突然一声响亮的锣鼓声,一群姑娘们翩翩起舞,想一群蝴蝶向我们飞来,只见她们舞动着长长的袖子,上下摆舞,并转起圈来,哇,真漂亮。一会变成蝴蝶,一会变成一朵洁白的花朵。她们舞姿优美,带着那少数民族的特殊味道,让我深深陶醉。一个舞蹈结束后,一个中年卓玛走上台,用藏文向我们打了招呼后,动情的唱起了藏族民歌《 卓玛 》。在中途,藏族舞员邀请我们与他们共舞。我们在欢快的音乐中尽情的跳跃着,那时,我认为我已经成为一个小卓玛了。时间飞快的溜走了,刚到了离别的时候,那些藏民们为我们唱歌送别,所有人都别他们的热情感染了。

啊!香格里拉正是因为有了这些热情,美丽的藏民们才更加美丽,我的云南也因为他们变得更加精彩,丰富!

唐静月