时间：2023-05-30 10:09:58
随着全球温室效应的愈演愈烈,节能减排成了全人类义不容辞的责任,低碳生活成了我们倡导的生活方式。那么如何真正实现低碳?仅靠世博会的力量还远远不够,它需要我们每个人从自身做起,从今天做起。
分享篇
话说我生性节俭,小时候大人给一块巧克力都要分好几天才吃完。自己当家作主后,更是不肯乱用一度电、乱花一分钱。这些年“环保”概念开始红火起来,我定睛一看,原来我早就走在时代的前列啦。“以环保的名义小气,秉小气的信念环保”,这就是我,小气妈妈的宣言。
环保密招一:穿旧衣
和别的一掷千金的爹妈相比,我简直是个后妈。我家宝宝2岁前穿的衣服基本都是朋友送的。并不是小气妈妈人缘有多好,而是每次朋友来访之前,小气妈妈都直截了当地打个电话说:“礼物就别带了,你家孩子不要的衣服、玩具、生活用品⋯⋯拿点过来就行!”
现在都是一个孩子,每家都有一大堆八九成新的剩余物资。这些东西留之占地,弃之可惜,有人肯接收真是求之不得。久而久之,每次朋友聚会之时,就是小气妈妈丰收之日。
根据科技部的《全民节能减排手册》数据显示,每人每年少买一件不必要的衣服,能够减排二氧化碳6.4千克。与这么大的能耗相比,少用一盆水一度电真是微不足道了。减排,我要减在根子上。
环保密招二:捡垃圾
三毛有篇文章写到,她小时候的理想是长大后做个收垃圾的。在她看来,垃圾堆里有那么多好玩的东西。
小气妈妈虽然已经长成大人,但还没有完全忘记儿时的乐趣,于是人们经常看到,在幼儿园放学的路上,一大一小两个人低着头走路,东拐拐西逛逛,楞是把10分钟的路程走成了1小时。
记得去年冬天,在接儿子放学的路上,正巧碰上园林工人在修剪梧桐树。这可是少有的好机会!小气妈妈和环保儿子一交换眼神,两人立马钻进剪下的树枝堆,不一会就挑出一大把中等长度、形态匀称、挂着棕色小果球的树枝。回家后,我们一起把树枝擦干净,放在大口的透明玻璃花瓶里,用黑白二色的围棋棋子固定根部,再调整树枝的姿态,俨然成了一件很有风格的插花作品。在这之后的日子里,儿子陆续把自己做的彩色手工作品挂到树杈上⋯⋯等到春节,树上已挂满红红绿绿的装饰品,看上去特别喜庆。
环保密招三:花盆里种蔬菜
每次烧完菜,小气妈妈都会顺手把用剩的葱头、蒜子埋在花盆里,隔几天它们就会重新长出绿绿的小苗,既省了买材料的费用,又美化了环境。花盆里还可以种姜块、土豆、胡萝卜,都是菜场里随手可得的蔬菜。
如果种子太多而花盆不够,用完的空豆腐盒、塑料果汁瓶清洗一下,用剪刀在底部扎几个洞,就成了很方便的栽培器皿。
其实,蔬菜生长成熟的过程也会给孩子带来无比的欢乐哦。
小链接
惊人的数字!
2700吨
每个乘客多带一公斤行李,全年会给一架飞机增加2700吨的油耗量。
7倍、14倍
乘坐出租车的碳排放量是坐公共汽车的7倍,是乘地铁的14倍。
10.3万吨
全国少用10%的一次性筷子,每年能减碳10.3万吨。
9倍
生产1千克牛肉会排放36.5千克二氧化碳,是产出同等量果蔬所排放二氧化碳的9倍。
7%、33亿
夏天,空调调高一度,节电7%。如果人人这么做,全国每年能节电33亿度。
180亿
人人坚持用完电器就拔插头,全国每年可省电180亿度电,相当于3座大亚湾核电站年发电量的总和。
一个曾出席中国少年先锋队第四次全国代表大会、受到党和国家领导人亲切接见的优秀少年，在步入青春期后，和无数个孩子一样，身上出现了许许多多的缺点。面对突然袭来的青春期风暴，孩子的母亲想方设法予以疏导，终于使儿子平稳地度过这一特殊时期，重新回归优秀学生的行列。那么，这位母亲是怎样引领儿子走出低谷的?她的做法又能给千万个处在孩子青春期的家长带来怎样的启迪呢?
“上等生”陷入早恋漩涡，妈妈未失体面拔其出泥潭
1989年6月9日，哈尔滨市某小学教师姚玲生下了儿子贺传。儿子刚会呀呀学语时，夫妇俩就训练儿子耳听、眼看、口说、学做，对儿子进行早期智力开发，逐渐使儿子形成了良好的心理素质。
贺传上小学一年级的第三个月，学校举行了一次全校大型体操队列比赛。可当入场比赛时，贺传所在班级的小体委，怎么也无法进入状态，哭着不肯上场领队。老师非常着急。这时，贺传举手主动请缨担任领队上场表演。老师抱着试试看的想法答应了他的请求。让老师惊喜的是，贺传早已通过认真观察把老师教给体委的各种口令和要领掌握了。上场后，贺传像个指挥官似的，口令喊得准确而洪亮，组队利落而有序，表现得非常出色，不但完成了领队任务，而且荣获了全校最佳领操一等奖。老师们看他勤奋上进，都称他“上等生”。
这次小小的成功，给了贺传很大的鼓舞。他变得愈来愈上进，成为一个品学兼优的孩子，刚上三年级，就被选为校少先队大队长。2000年6月1日，贺传光荣地出席了中国少年先锋队第四次全国代表大会，受到了党和国家领导人的亲切接见。
初中三年级时，学校重新进行了分班，贺传因为学习成绩优秀，被分到了重点班，并被同学们推举为学习委员。
有一次月考，成绩一直列全学年前10名的贺传，却下滑到了全学年第47名。姚玲看到儿子的成绩单吃了一惊，她向儿子了解成绩下降的原因，但贺传只是轻描淡写地说：“也没什么原因，只不过我有时候精神溜号，以后，我认真点就是了。”姚玲又问儿子为什么注意力不集中，贺传却再不回答了。
姚玲心里一震，感到儿子出现了问题，但问题出在哪里?她却百思不得其解。第二天，姚玲给儿子的班主任打了电话，班主任对她说，贺传在班级里没有什么异常表现，每天放学后都和几个同学一起离校。至于贺传成绩下降的原因，班主任说她也在琢磨。姚玲得知，学校每天晚5时放学，而贺传这一段日子到家的时间都在6点多钟，而且没有规律。
贺传在后来的考试中，成绩依然处在学年30名以后，而且人也变得沉默寡言了。
儿子这是怎么了?姚玲在心里画了个问号。一天吃过晚饭，姚玲坐在沙发上休息，贺传回到自己的房间学习。这时，姚玲想要去厨房烧水，当她离开沙发时，随着沙发的声响，她忽然发现儿子屋里的灯影晃动了一下。姚玲立刻想到，儿子没有全神贯注地写作业，不然他是不会听到点响声就动弹的。水烧开后，姚玲起身去厨房关火，沙发便又响了一声。姚玲随即看到儿子屋里的灯影再次晃动起来。儿子在屋子里做什么呢?姚玲产生了疑问。
为不打草惊蛇，姚玲也耍了个小计谋。关掉煤气后，她进了洗手间，用水冲了下马桶，目的是给儿子造成她上卫生间的错觉。然后，姚玲脱掉鞋，蹑手蹑脚地从洗手间走出来，来到儿子的屋门口，轻轻地推开了虚掩着的房门。
随着灯影一晃，被吓了一跳的贺传下意识地搂紧了书包。姚玲见儿子慌张的样子，严厉地问道：“贺传，你干什么呢?”贺传面红耳赤地回答：“我……我写作业呢。”说着，贺传将胸前的书包搂得更紧了。姚玲严肃地说：“你现在无论犯了什么错误，只要跟妈妈说，妈都能原谅你。但如果你不说，被我发现后，事情可就大了。”听母亲这么说，贺传不吭声了，乖乖地把书包递给了母亲。
姚玲打开儿子的书包，发现在内侧的一个夹层里有一个塑料袋，边上有两张纸。她把这些东西拿出来，塑料袋里装满了用花花绿绿的纸折叠的小星星。她又将那两张纸展开，惊愕地发现纸上写满了贺传的名字，最后一张纸上还画了一颗心的图案，图案里有两行清秀的字体写道：“能和你走到一起，是我一生最大的心愿。你看见我的名字了吗?在你所有的名字中，有两个我的名字，相信你会找到的。”姚玲在密密麻麻写满了贺传两个字的纸面上搜寻了半天，终于在一个“贺”字中的“口”里发现了董菡两个字。这显然是一个女生的名字。姚玲啪地一声将巴掌拍在了纸上，“你说，这到底是怎么回事?”
贺传发现母亲真的生气了，这才嗫嚅着向母亲说出了实情。那个叫董菡的女生与贺传同班。一次，老师让贺传发数学练习卷，当董菡拿到卷子时，卷子撕了一个小口。董菡以看不清试题为由，没有作答案。下课后，她找到贺传，请贺传给她讲题，贺传答应了。两人就这样来往了一段时间，董菡开始给贺传写信，每天一封。贺传看完后就撕了，然后就在课堂上偷着给女孩写回信。这天，老师发现贺传与董菡在课堂上说话，便批评了他几句，贺传心里发慌，将女孩写给他的信忘了撕了，并把女孩叠给他的小星星一同带回家来了。
听罢儿子的讲述，姚玲怔住了。原来儿子学习滑坡并不完全是因为玩，而是陷入了早恋的泥沼，这比什么都严重啊。姚玲气愤难当，突然像发疯似的扑向儿子，拎起一只拖鞋朝儿子的身上猛打，边打边流着眼泪骂儿子不争气。贺传见母亲哭了，扑通一下给母亲跪下了，哭着说：“妈，我知道错了，我明天就把东西还回去，你心脏不好，千万别生气啊。”发现母亲捂着胸口，贺传又急忙取出救心丸，让母亲服下。
见母亲症状缓解后，贺传忧虑地说：“妈，你不会去学校找我们老师和董菌吧?”余气未消的姚玲没有搭理儿子，而是回到了自己房间。
夜里，姚玲翻来覆去睡不着觉。她想，儿子到了青春期，喜欢异性是正常的，关键是要引导孩子把精力放到学习上，要跟儿子把问题摆开，把道理讲清，让他真正明白早恋的危害。再有，自己在处理这件事情上方法不当，不应该动手打儿子啊。她想和儿子好好谈谈，但儿子此时已沉入梦乡，她又不忍心去打扰儿子。于是，她披衣下床，伏在案头给儿子写信：“贺传，你是妈的好儿子，永远是妈的骄傲，妈首先向你诚恳地道歉，昨晚不应该打你……儿子，妈知道你长大了，喜欢女生是正常的。妈能够原谅你。但你必须知道，如果把过多精力放在喜欢异性的感情上，势必影响你的学业，影响你的一生。这也是你这个年龄的人的情感雷区。如果你能绕过这个雷区，你将来的路就会宽阔坦荡。但你若踏入这个雷区，也许你的一生就会改变，因为这种早恋，非但不会有结果，而且把你的学习状态破坏……” 姚玲写了整整6页稿纸，第二天早上，将写好的信交到了儿子手上。同时，她又郑重地告诉贺传，一定会顾及儿子的脸面，既不去找老师，也不会去找那个董菡。贺传看到母亲写给自己的信，心灵受到很大震动，他推开母亲的房门，泪流满面地对母亲说：“妈，你放心吧，我会处理好这件事的，不会让你白费了这一番苦心。”姚玲抚摸着儿子的头说：“妈妈相信你，妈会陪着你从早恋中拔出来。”
风雨过后是彩虹，妈妈终于帮儿子体面地度过青春期风暴
可是，贺传到校后，那个女孩仍毫不气馁地一封接一封给贺传写信。贺传无奈，只好回信应付。
姚玲很快察觉到儿子还和女孩书信往来，而且知道了女孩还经常给贺传买午饭，儿子有时也给女孩买，两个人并没有断了交往。姚玲想，儿子和那个女孩同班，让他们彻底断绝交往根本做不到，而且中考在即，又不能给儿子转学，眼下最有效的办法就是看紧儿子，逐渐冷却儿子和女孩间的情感。这样，从这年3月起，姚玲坚持每天中午到学校接儿子，然后带着儿子一起去吃午饭，不给儿子和女孩午间在一起的机会；晚上，姚玲无论多劳累，也要到校门口等儿子放学，母子俩一同回家。
一天，天下起了大雨。姚玲要出门接儿子时，丈夫劝她不要去了。姚玲说：“我每天都接他，我想儿子已经适应了。下大雨了，我就不去了，儿子该怎么想?这个时候女孩找他怎么办?所以我还得去。”说着，姚玲打着伞冒雨走出了家门。
放学后，走到校门口的贺传望着外面瓢泼似的大雨，以为母亲不会来了。这时，那个叫董菡的女孩正在校园内的凉亭里躲雨，看见贺传走在雨中，主动朝贺传喊道：“贺传，雨这么大，先到这里躲一下吧。”贺传面露难色，他抬眼向校门外望了一眼，突然发现母亲正站在雨中用期待的目光望着他。雨水将母亲的裤腿淋透了，她的后背也被雨水打湿了。愧疚像潮水一样涌上贺传的心头，他回答女孩说：“不必了。”然后穿过雨幕向母亲那里跑去。女孩并没有发现姚玲，追在贺传的身后边跑边说：“贺传，给你伞……”当贺传跑到母亲的雨伞下面时，女孩一下子愣住了，贺传也惶恐地看着母亲，怕母亲说出斥责女孩的话语，而其他目睹此景的同学也都停止了脚步，惊愕地看着这三个人。姚玲见状，装作不知道内情的样子，诚恳地说：“这女同学，瞧你只顾跑，衣服都淋湿了，不然到我们这里来躲躲雨吧……”女孩连忙说道：“谢谢阿姨，不用了。”
女孩跑了，其他同学也都长松了一口气。望着被大雨淋得湿漉漉的母亲，贺传感动得哽咽了，他紧紧地挽住了母亲臂腕，母子俩相依相携地向前走去。 第二天上学，贺传找董菡认真谈了一次。他对女孩说：“咱们现在真的不是处感情的时候，你我都把精力放到学习上吧，如果有缘，咱们将来大学校园再见。”女孩也表示尊重贺传的意见，“昨天见到你妈妈后，我也想了很多，我们的确不应该辜负家长期望。以后，我们俩不要再涉及感情问题，要好好拼一下，争取考入重点高中。”
抛掉了早恋的烦恼，贺传奋起直追，成绩很快就上去了。临近中考的前半个月，姚玲请假在家里专心致志地陪儿子复习。2005年中考中，贺传以598分的成绩，考入了省级重点高中。
路边，有一棵大树，它站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱落，他的身边，最近新栽了一棵棵小树。
大树妈妈老来得子，对很小的儿子呵护备至，把它视为掌上明珠，不让它有丝毫的闪失，所以大树妈妈舍不得让自己的儿子离开自己。
有一天，天上下起了小雨，小树高兴地伸着头，开怀地畅饮这甘甜的雨水，这时，妈妈在那边大呼小叫：“雨会把你淋坏的，快到妈妈这避雨吧。”小树只好心不甘，情不愿地回到了妈妈的身边。
炎炎的夏日来到了，小伙伴们对着它喊：赶紧出来做游戏，晒晒太阳吧，这样对我们的身体有好处。小树正想加入他们，这时，传来妈妈的大喊：“不行不行，那么大的太阳，会把你烧焦的。快到妈妈这里来吧！”小树只好在那里看着小伙伴们在那里玩。
北风呼呼，好冷啊，正是锻炼身体的好机会，便央求妈妈：“妈妈，我要出去锻炼。”“不行不行，天寒地冻的，会把你冻坏的。快到妈妈这里来吧。”
就这样，一天又一天地过去了，一年又一年地过去了，其他的小树都长得身强体壮的，只有小树还是又矮又瘦的。
有一天，天上突然刮起了大风，这棵小树被吹得东倒西歪的，妈妈看着小树那弱不禁风的样子，后悔莫及，早知今日何必当初。“都怪我太对儿子的溺爱了，害了儿子变成今天的样子，早知道就让它去锻炼了。”大树妈妈连忙叫小树儿子去锻炼。日子一天一天的过去了，小树终于长得身强体壮的，也终于长成了参天大树，有一天。大树妈妈发现自己的儿子比自己高了，心里暗暗庆幸：还好又让儿子去锻炼，才能长得这么大。
广东揭阳榕城区椟松小学五年级:吴晓桐
五月的第二个星期，是母亲节。为了让孩子了解母亲，感受亲情，学会从小关爱妈妈，学会感恩，幼儿园会开展“母亲节”感恩系列活动。以下是小编精心收集整理的幼儿园母亲节活动方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
幼儿园母亲节活动方案1一、活动目标
1、了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。
2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。
3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
二、活动准备
1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。
三、活动过程
1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)
2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题
(2)环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服(美工)
(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》
3、(1)请妈妈盛装出席，走红地毯
(2)进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状
(3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片
(4)我给妈妈唱首歌
(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)
(6)送礼物，结束愉快的活动
四、活动结束
1、评价
2、总结
幼儿园母亲节活动方案2【活动目标】
1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。
2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
【设计思路】
母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爱的品德，我们设计了母亲节系列活动。《祝福母亲节》是活动的结束部分，也是一次节日开放活动。是对前期活动的回顾和展示。活动分为四个板块，一是以欣赏动物图片为开始，由幼儿最喜爱的动物之间的亲情，引申到妈妈对孩子的爱，充满情趣与情感。二是家长讲话，让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。三是家庭活动展示，表现孩子对妈妈的关心。四是表演活动，让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。
【前期活动】
1.谈话活动：《我的好妈妈》
2.语言活动：学习儿歌《我和妈妈》、《健康快乐每一天》
3.音乐活动：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》
4.美术活动：手工制作《小项链》，绘画《妈妈和我》
5.母亲节亲子活动单
【活动准备】
1.组织幼儿熟练演唱歌曲。
2.PPT母亲节活动文稿、图片及音乐。
3.向家长发出邀请函。
4.与活动中准备讲话的家长沟通，确定讲话内容。
5.收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。
6.布置活动环境。
7.家长和幼儿成半圆形落座，幼儿坐在每位妈妈的前面。
【活动过程】
开始部分(配乐《妈妈的吻》)
师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗?你知道为
什么今天要把妈妈请到幼儿园来?
幼:因为妈妈要过节了。
师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
教师简单讲解母亲节来历，向家长汇报前期开展的相关活动。
一.欣赏图片----世上只有妈妈好
1.师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了。
于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。”小朋友，你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们，现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄的说一声：“谢谢你，妈妈。”
2.师：这是谁?
幼：啄木鸟。
师：啄木鸟在干什么?
幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。
师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗?在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天的长大了。来，请小朋友们伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻的说一声：“谢谢你，妈妈。”
3.师：这位体积庞大的动物谁认识它?
幼：是犀牛。
师：你知道小犀牛怎么了吗?
幼：它累了。
师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃的要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小一些，你还不会走呢，请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作)
师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势?
幼：两只手扶着我们。
幼：要弯着腰。
师：对，是一直弯着腰的，那小朋友问问妈妈总是这样弯着腰累不累呀?(幼儿询问，妈妈回答。)
师：是呀，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，深情的对妈妈说一声：“谢谢你，妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。
4.师：小朋友们快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?
幼：是它的宝宝。
师：对，是灰鹅的小宝宝。小家伙一定是遇到了什么危险，也许是冷了?也许下雨了?或者是它们害怕了?小朋友看看灰鹅妈妈是怎样做的?
幼：它妈妈用翅膀保护它们。
师：对，灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的?我们来试一试好吗?
(示意家长合作，播放打雷下大雨的音效)。
师：小朋友，你看到了吗?当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。来孩子们，让我们靠在妈妈的怀里，用撒娇的声音说一声：“谢谢你，妈妈。”
5.师：小朋友知道小松鼠在做什么吗?这只小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，所以它就生气耍赖呢。
小朋友你想一想：你有没有过因为妈妈不给你买玩具，就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了?
幼：没有。
师：对。没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈，大声的说：“妈妈，谢谢你。”
二.家长讲话??----妈妈真辛苦
师：小朋友们，其实妈妈的辛苦、对我们的关心和照顾还远远不止这些。小朋友的妈妈都要上班工作对吗?那么下班回到家里还要给小朋友做饭、陪我们玩耍、给我们讲故事。接下来，我们就请小朋友的妈妈给我们讲一讲妈妈的故事。
艺明妈妈(个体。出示和幼儿一起读书的照片)突出妈妈对幼儿的关心和帮助。
松松妈妈(医生。出示妈妈工作的照片)突出妈妈工作的繁忙。
宝宝妈妈(教师。出示妈妈辅导学生的照片)突出教师工作的特点，以及妈妈在妈妈在忙碌中对孩子的关心。
三.家庭活动展示----做关心妈妈的好孩子
师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，她付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现的非常好啊，我知道我们班的小朋友，最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。
1.幼儿帮妈妈做事的照片。
以采访的方式请幼儿说说自己在做什么?说一说为什么要这么做?(根据幼儿的能力设计提出问题)请妈妈说一说当时的感受?
2.幼儿给妈妈洗脚的照片。
结合照片把亲子活动单中，家长的记录读给幼儿和家长听。附记录二则：
记录一：文轩慢慢的把妈妈的脚放进水里，还问道：“妈妈，水烫吗?”然后十分认真的洗起来，正面、侧面、脚底下，连指头缝都没放过，逐一洗了个遍。真让人感动。
记录二：爸爸帮忙倒好了水之后，明润挽起袖子，仿佛要大干一场一样。说：“妈妈，我给你洗脚吧。”然后，帮我脱袜子，开始洗脚。边洗还边说：“妈妈，这可是我第一次给你洗脚呀。”她的小手在我的脚上来回搓洗，最后，用毛巾擦干净。高兴的问：“看我洗的干净吗?”
我说：“真干净。”她高兴的说：“我以后还给洗啊。”
师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。
四.表演活动----祝妈妈节日快乐
1.歌曲《我的好妈妈》。
幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。
2.请妈妈和幼儿共同合作郎读诗歌《我和妈妈》。
(大屏幕展示诗歌内容。请妈妈读上句，幼儿读下句。)
3.歌曲《小乌鸦爱妈妈》，请幼儿随音乐唱给妈妈。
4.儿歌《健康快乐每一天》。
幼儿手中拿好送给妈妈的礼物，与老师合作朗诵诗歌，在诗歌结束时帮妈妈戴上“项链”。
5.师：最后，小朋友还有一份最最甜蜜的礼物送给妈妈。
那就是要送给妈妈一个甜甜的吻。
6.音乐想起《鲁冰花》，活动结束。
【活动总结】
母亲节是我们小班进行的一个节日主题活动，在前期活动之后，《感恩母亲节》作为一个开放活动，以温馨、感人、热烈的场面，让妈妈们在幼儿园渡过了难忘的母亲节。
1.活动的第一部分，以动物图片作为导入，立刻缓解了幼儿因为家长在身边，兴奋引起的躁动，孩子的注意力被小动物吸引过来。
画面亲切感人，动物的爱，唤起了孩子的记忆，感恩之心油然而生。老师用悄悄话、捧着脸、握着手等不同的方式让幼儿对妈妈表示感谢，使得幼儿情感的表达呈现递增效果，让家长和幼儿都深切的感受到彼此之间的深厚情感。
2.家长讲话部分，特别选择了比较有代表性的职业，教师、医生、个体经营者等，邀请她们讲讲自己的工作，以及在繁忙的工作之外对家庭、对孩子的付出。
让幼儿了解更多的妈妈工作和担负家庭任务的辛苦。
3.照片展示部分是幼儿最喜爱，也是妈妈们最为热衷的部分，妈妈这么辛苦，我们该怎样做?与上面的活动紧密衔接起来。
每位幼儿家庭活动的照片都展示在大屏幕上，受到大家的关注。有的给妈妈捶背;有的给妈妈洗脚。照片展示让孩子们受到了极大的鼓舞，是对幼儿的行为最有效的肯定和鼓励。更可以通过照片，促使幼儿相互学习，给与妈妈更多的关心。
4.除了两首大家熟悉的歌曲外，《我和妈妈》是精心挑选出来的儿童诗歌，用接龙的方式妈妈和宝宝朗诵诗歌，使得现场洋溢着甜美与幸福。
而《健康快乐每一天》被恰到好处的利用在送礼物时朗诵，效果也非常好。
四个板块，活动有序，连接自然，能够很好的调动幼儿的积极性，合适的互动环节，让活动洋溢着热情、和谐。让幼儿和家长朋友共同渡过了一个美好的母亲节。
幼儿园母亲节活动方案3活动目标：
1、用不同的线条表现出妈妈的特点;
2、学习画人物头像，能表现出妈妈的主要特征。
活动准备：幼儿带妈妈的正面照片、教师为自己妈妈画的相片
活动过程：
一、我爱妈妈
——教师出示妈妈的照片，告诉幼儿这是老师妈妈。
——请幼儿看看妈妈的照片，每个幼儿都有妈妈，看看妈妈的照片就像看见妈妈一样，心里特别高兴。
——老师和小朋友都是妈妈生的，是妈妈辛苦把我们养大，我们都爱自己的妈妈，我们可以对妈妈说什么?
如：“妈妈我爱你”、“妈妈，你辛苦了”------
二、妈妈的画像
——教师出示画好的妈妈的头像。老师很爱自己的妈妈，虽然有点老了，但在我心里她是最漂亮的，我为她画了画像，你们想看吗?
——通过照片和画像的比较，引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。
三、我为妈妈画像
——同桌幼儿相互比较妈妈的照片，引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。
——提醒幼儿画得大点，能表现出一、二处的主要特征。
用不同线条表现出妈妈的特点。如各种各样的头发
——展示作品，幼儿说说自己妈妈的样子，最喜欢妈妈的什么。
幼儿园母亲节活动方案4活动目标：
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备：
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
活动内容：
低幼、幼幼组：
1、学习感恩母亲的歌，例如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等，增强爱妈妈的情感。
2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。
中幼、高幼组：
1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话
2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。
3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)
5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)
幼儿园母亲节活动方案5一、活动形式：
亲子竞赛活动
二、活动目的：
1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;
促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。
三、活动时间：
20__年5月__日下午4：00-6：30
活动地点：__小学校园操场
四、活动准备：
1、活动方案，有关表格。
2、竞赛游戏活动有关准备。
3、奖品准备。
4、发动家长。
五、活动内容：
1、活动前准备。
2、欢迎家长。
3、亲子竞赛活动开展：
1)活跃气氛：亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。
2)亲子抢板凳：规则——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时pk，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
3)亲子大象抛接投沙包：规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。
4)二人三足：规则——根据现场定跑道，5个家庭同时pk，按到终点的先后名次派发小奖品。
5)妈妈认孩：规则——5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。
6)家长、孩子、老师分享活动体会。
7)亲子派发、分享礼品。
在河南南阳一中的校门外，儿子推着自行车，一脸不高兴地对妈妈说：“不用你接我，你回去吧。”
“好孩子，跟妈妈回家吧!”妈妈几乎哀求了。
“你烦不烦啊?我还要去网吧呢!”孩子推起车子要走。
妈妈抓住车子，儿子猛一用力推车，妈妈摔倒在地，儿子骑上车子就走，头也不回一下……
妈妈撕心裂肺地喊着儿子的名字：“张宇――”
找不出孩子优点就是合格的妈妈
张宇是南阳一中的学生，天资聪慧、活泼好动，喜欢体育，就是不爱学习。爸爸妈妈为此没少骂他：“你怎么这么笨?”“你看看你的同学，哪个不比你成绩好?还有脸玩!”
有一次，张宇考试成绩太差，爸爸狠狠地打了他一顿，打完了自己也流泪：这是恨铁不成钢啊！但钢不是恨出来的，倒恨出一个仇人来――此后，张宇视爸爸为路人。
到了初中，张宇拿起课本就头疼，干脆作业也不做了，成绩当然更差。
这时的张宇进入了青春发育期，谈起了恋爱。不久，女朋友跟他“拜拜”了，张宇痛不欲生：好不容易找到的精神支柱，怎么这么不堪一击?花前月下，山盟海誓，她怎么说不算数就不算数了呢?
伤心欲绝的张宇，在饭馆里喝了个酩酊大醉，号啕大哭了一场，然后走进一家网吧。没有想到在游戏里，他一下子找到了久违的舒畅感。从此，他迷上了网络，不能自拔。
妈妈发现后，天天到学校接他回家。哪里知道，妈妈盯得越紧，张宇越反感。于是就发生了本文开头的那一幕。
妈妈摔倒在地，儿子竟连头也不回一下，妈妈的心碎了：“这孩子到底怎么了啊?这是我辛辛苦苦养大的儿子吗?”
那天，妈妈是怎么摸回家的都不知道。到家后，她一句话没说，就倒在了床上。
再往后，张宇干脆不回家过夜了，天天泡网吧，还开始和第二任女朋友进行新一轮的海誓山盟。
一天，张宇在学校看到了赏识教育的宣传画，“妈妈应该学会赏识孩子”这句话很合他的心，于是他为妈妈买了一张入场券。
听赏识教育报告的过程中，张宇的妈妈从头到尾满面泪痕。老师说得多好啊：“没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民；没有教不好的孩子，只有不会教的家长和老师。农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的收成；家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。”“赏识是孩子精神生命中的不可缺少的阳光、空气和水。”“每个孩子心里都有两个小人，一个好孩子，一个坏孩子。多表扬多激励，就会让他在‘我是好孩子’的心态中不断变好；而指责辱骂多了，会使孩子自暴自弃，最终逼出一个坏孩子……”
老师说，一个找不出孩子优点的妈妈，不是一个合格的妈妈!我这个做妈妈的，怎么从来看不到孩子的优点呢?
妈妈报名，让张宇参加了赏识教育快乐营。在快乐营中，张宇在老师的教育下，懂得了感父母恩。
但冰冻三尺非一日之寒，化冰三尺也非一日之暖。张宇回到家一个月后，网瘾又犯了。妈妈在日记里写道：
今天儿子和几个同学出去看电影《英雄》，我想，等我下班回家后儿子应该在家了吧。可是等我6点钟到家，儿子还没有回来。一直到7点半左右，张宇才打电话回来说，要和同学们在外面玩一夜。天啊，肯定又是去网吧!我的头都要炸了，生气地说：“不行!”儿子说：“那就12点回来吧。”
我知道，再说也没用了，就生气地把电话挂了。
放下电话，我忽然觉得自己太情绪化了，做得不好，非常懊悔。我又把赏识教育的书拿出来看，越看越激动，起身给儿子打了个传呼：“好儿子，妈妈把门外的灯亮着，等你晚上12点回来。”
这时候是晚上9点钟，我一边看书一边调整自己的情绪，等待着奇迹的出现。
12点36分，儿子果然回来了!我说：“儿子，你回来了，快进来洗漱，早点休息吧。”
儿子在洗漱的时候，我想赏识他几句，又怕他不接受。不说，我又憋得难受，于是我还是说了：“孩子，妈妈想跟你说几句话。好吗?”“说吧。”“好孩子，你能按时回家，说明你也惦记着妈妈，妈妈已经很高兴了。谢谢你!”
说完这话，我看到儿子的眼睛闪出晶莹的泪花。我怕他不好意思，赶紧走回了我的房间，躺在床上。
忽然间，我明白了：以前是我对儿子要求得太多、太高了，是我把他压得喘不过气来，不怪孩子，而怪我自己没有唤醒他心中的好孩子。儿子夜里12点半回来，也太好了，不就是晚回家半个小时吗?以前他经常夜不归宿，从来也不在意我对他的挂念。现在他能够按时回来，不正说明他很在意我的感受了吗?这难道不也是一种进步吗?这样一想，心情更好了。
儿子这么多天来表现一直都很好，今天突然出去上网，肯定是孩子遇到了什么麻烦事。到底是什么事呢?
只问心情不问成绩小字条搭建心灵彩桥
妈妈猜得不错，果然，第二天儿子告诉了妈妈一件事，妈妈在日记里这样写道：
今天下午两点左右，儿子痛哭流涕地对我说：“妈妈，我不想活了。”我让他慢慢说，原来是女朋友和他分手了。
这种事情以前他对我是绝口不提的，现在既然儿子能主动告诉我，那不正说明儿子信任我了吗?他是想从我这里找精神安慰啊。
我就让儿子在我肩膀上哭了一场。
后来，我给儿子写了一张小纸条：“好儿子，还记不记得你小时候走路，跌了多少跤，不都是你自己站起来了么?现在不过是又跌了一跤而已，天并没有塌下来啊!孩子，何况你还有妈妈呢，妈妈相信你能够站起来的。妈妈相信我的好儿子摔倒一百次，会一百零一次地站起来；摔倒一千次，还会一千零一次地站起来。妈妈相信你，我的好儿子。”
我还特地把他小时候学走路跌跤的照片放到他的床头。
晚上再看到儿子的时候，他的气色果然好多了。
夜里，我躺在床上，忽然悟出了许多道理：
以前我关心他，爱他，冷了送衣服，饿了送饭菜，病了看医生……可对于我的爱，儿子却好像无动于衷，毫无察觉。
过去，我关心的只是他的温饱冷暖，而忽略了孩子的精神世界，不理解他，伤透了他的心，也伤透了我的心。
现在，当我开始注重儿子心情的好坏时，儿子果然把心灵之门敞开了。
我明白了：要改变孩子，首先要改变我自己。
2003年4月5日，晚饭时，妈妈又和儿子谈心。她深情地看着张宇说：“儿子啊，你最近的进步太大了！”
张宇惊奇地问：“有啥进步?”
“首先，去网吧少了，开学后只去过两次。太了不起了。你知道妈妈多么高兴啊!”张宇的眼睛闪闪发亮。
“第二，老师好久没打电话找妈妈了。你偶尔贪睡，老师都没有向我告状，说明老师不再把你当作眼中钉、肉中刺了，”张宇的脸上露出了笑容。
“第三，你的自控力增强了。以前情 绪不好，就会和我吵架。现在学会了调整情绪，心情再不好，也不出口伤人了。”张宇点点头。
“第四，你在学习上也是大有起色啊。过去一个单词都不背，现在每天都能背十几个单词了。这难道不是一种飞跃吗?”
听妈妈这么说，张宇不好意思地低下了头。
谈完话的第三天，妈妈还给儿子留了张字条：
儿子，妈妈知道，你想做个好孩子，但又觉得没有做得很好。所以这几天，你总是有点躲避妈妈的目光。妈妈很理解你的这种感受。
冰冻三尺非一日之寒，化冰三尺也非一日之暖啊。孩子，请你相信：无论成长的道路多么艰难，爸爸妈妈永远都是你最坚强的后盾。你是我们的自豪和骄傲，你永远是好样的，是最棒的!
从此以后，张宇妈妈就更关心孩子的心情了。
儿子一到家，妈妈就过去拥抱他：“儿子，今天心情好不好?”
看到儿子不开心，她就会问：“孩子，有烦恼能不能和妈妈说一说?”
张宇诚恳地对妈妈说：“妈妈，能不能不问，让我留点小秘密?”
于是妈妈就不再追问，而是用小纸条来鼓励他。
渐渐地，张宇案头的小宇条就多了起来，既有妈妈写的，也有爸爸写的。
当张宇失意的时候，他会看到这样的小字条：
好孩子，你永远是妈妈的骄傲!哪怕天下所有人都看不起我的儿子，妈妈也会饱含热泪拥抱我的儿子，赞美我的儿子，亲吻我的儿子，用我这棵苍老的大树，为你挡风遮雨!
当假期即将过去，儿子因为开学而焦虑的时候，忽然发现床头上又多了两张字条：
儿子，亲爱的儿子：
新的学期就要开始了。面对那枯燥的学习和永远做不完的作业，你现在感到烦躁不安了吗?孩子，爸爸妈妈理解你，压在你肩上的几座大山的确是太重了――社会的压力、学校的压力、家庭的压力，都压在你稚嫩的肩膀上，但是，我们会为你撑起一片蓝天。
儿子，足球教练米卢提倡快乐足球，我们希望你能够快乐学习，爸爸妈妈不再给你施加压力。孩子，但愿你能够带着愉快的心情学习。学中玩，玩中学。玩成师，苦成匠。
在张宇情绪没有多大波动的时候，也时不时看到这样的字条，让他心里甜丝丝的：
儿子，亲爱的儿子：
你的心情好吗?有烦恼，能告诉妈妈吗?当你开心的时候，请你告诉妈妈，一个快乐就变成了两个快乐；当你忧伤的时候，也要告诉妈妈，一份忧伤就剩下了一半。孩子，请你记住，妈妈永远是你的知心朋友!
就这样，在爸爸妈妈爱的纸条滋润下，张宇心中的冰层慢慢融化……
随着时间的推移，张宇的父母真正走进了孩子的心灵世界。他们发现，孩子上网只是一种“果”，真正的“因”，在于儿子的爱情受到了挫折。
怎么解开孩子这个心结呢?
爱儿子懂儿子一束鲜花让妈妈哭了
妈妈又给儿子写了一封信：儿子，亲爱的儿子：
这几天，妈妈发现你的情绪不好，不想说话，不开心，容易冲动，心烦气躁。
青春期的少男少女很容易认为自己爱上了某位异性，事实并非如此。
记得妈妈上高中的时候，班里有个学习很好的男同学偷偷告诉我：“我喜欢你，想和你交朋友。我喜欢你的诚实、善良、宽容和一丝不苟的学习态度。我真的很爱慕你……”
妈妈听了十分感动，觉得没有理由不和他做朋友。
于是我们建立了友好的关系，学习上相互帮助，相互勉励，并将这种关系一直延续到高考。后来，他考取了上海交通大学，我却在咱们这里等待招工。
随着我们社会地位的变化，我们的联系越来越少。妈妈庆幸的倒是，我们当时没有摘那个青苹果。
孩子，食色性也，这是谁也无法否认的事实。不食，就无法维持生命；不色，就无法延续生命：这是世界上绝大多数生物具有的本能。
问题是，人毕竟是万物之灵。我们既然不茹毛饮血、生吞活剥，就要讲究食的品质。我们既然穿上了美丽的服装，当然对色也要有所讲究。最懂得食的人，往往要等果子熟透了才摘；最懂得色的人，是不是也应该有些耐性，像等果子熟一样，等待生命的成熟呢?
张宇流着眼泪，把这封信看了一遍又一遍后，终于走出了早恋的烦恼……
早恋的问题解决以后，有一天张宇对妈妈说：“妈妈，我想如果我学体育、打篮球的话，我肯定能考上大学!”
听到儿子的话，妈妈乐得笑开了花：“我正愁着你的学习呢；没想到你居然要考大学!”
爸爸知道这个想法后，更是一拍脑袋：“好啊；我怎么没有想到呢!张宇从小就喜欢打球，现在打得比专业球员都好!”
在父母的全力支持下，张宇很顺利地考进了河南省体校篮球专业。
每天的训练都很艰苦，但对张宇来说，他喜欢学的东西，再难，都很容易；再累，心里也高兴。
张宇沉迷于篮球的无限欢乐中，哪还记得什么网络呢?
以前张宇只能在虚拟的世界里找到虚幻盼满足，如今却在真实的篮球世界找到了一片蓝天。
有一天，好久没有去上网的张宇突然对妈妈说：“妈妈，我想去上网。”
如果换了以前，妈妈肯定骤然色变，肯定会骂儿子。但现在母亲想，儿子比以前进步了啊，以前从来是不跟我打招呼的啊，于是说：“去吧，玩得高兴点。”
哪知张宇得寸进尺，说：“我要玩一晚上啊!”
妈妈这下可没有心理准备，怎么办呢?反正儿子要去了，玩就玩吧，笑着说：“去吧，明天早点回来啊!”
第二天早晨，儿子按时回来了。过去都是倒头就睡的，现在却没有，帮着妈妈做家务，妈妈叫他休息，他也不听，问妈妈：“你上午出去吗?”一连问了好几遍。
妈妈说：“不出去。你这孩子怎么了?”儿子笑而不语，然后出门去了。
10点钟，门铃响了，门刚打开，香味扑鼻而来，一束康乃馨递到了妈妈的怀里。送花小姐笑着说：“这是你儿子送给你的生日礼物。你真是太幸福了，有这么孝顺的儿子，”
妈妈的眼眶湿润了，抱着花，许久许久才明白：原来今天是自己的生日，当她把鲜花插入花瓶的时候，看到这么一行字：“妈妈，祝你生日快乐。儿子长大了，不再让妈妈操心了。祝妈妈永远年轻、漂壳。”
幸福的眼泪夺眶而出，任由它在脸颊流淌……
后来，儿子虽不时地去网吧，却再也不用妈妈操心了。
儿子电脑游戏玩得很好，但不上瘾。本来儿子就是个聪明的孩子，打篮球后，心情更好了。心情一好，一好百好，学习自然上去了，现在正雄心勃勃准备考大学。
妈妈在日记里写道：“以前，我们不理解孩子，把他逼进了网络。现在，赏识教育让我懂孩子了：孩予也需要尊严，需要包容，需要肯定，需要自由，需要赏识。当我学会了欣赏孩子时，他就能从虚幻世界中走出来，重新回到我们的身边。”
作者还有话说网瘾不可怕
我同很多有网瘾的孩子谈心，发现他们上网，归根结底，是和父母的．沟通出了问题。
父母把所有的精力都倾注于孩子的考试成绩，孩子的心总是被压抑着；压抑的心情使他们学得不自然，学得吃力；成绩不好，心情就更加压抑。在这种恶性循环下，孩子只好躲进网络世界释放自己。
可以说，正是因为我们家长不按规律，胡乱指责，结果把孩子逼进了网络世界!
一些网瘾少年，其实是在网上寻求一种宣泄：在玩游戏的时候找到了自己能够驾驭一切的感觉，找到了自信；在和网友的聊天中，又可以把自己内心的烦恼倒出来，得到一种心灵的慰藉。
怎么帮助网瘾少年走出虚拟，找回春天呢?
我们不能头疼医头，脚疼医脚，就网络谈网络。
《纲要》提倡在选择活动内容时首先要考虑幼儿的年龄特点，充分了解幼儿的现有水平。 本次活动是借班上课，作为上课老师我能把握的是中班年龄段大部分幼儿的年龄特点，结合前期在与该班级幼儿的接触，结合自己以前的经验我认为幼儿园活动内容的选择与现实生活
的距离越近，越能引发幼儿的学习兴趣，幼儿的学习也就越有效。“妈妈”是幼儿生活中最亲近的，最喜爱的角色，也是幼儿情感上最依赖的人，结合我自身的教学特点(语言优美，较为擅长语言领域活动)，我选择了《我妈妈》绘本最为本次活动的载体。《我妈妈》这本绘本是作者安东尼给妈妈的献礼，书里的妈妈是体形富态、充满爱心、笑口常开的一位妈妈，书中借着孩子天真、自豪的口吻，描绘心目中无所不能的妈妈。图画里的妈妈造型都是身着睡袍、脚登拖鞋，不过妈妈的睡袍像是一座花园，拖鞋则是粉红色的，这种家居式的打扮极具亲切感。用来象征妈妈的是红色的爱心，爱心和花朵一再以不同的面貌出现在每个画面中。 绘本本身的内容很多，对于中班孩子不可能全盘接受。在内容选择上，我分别从妈妈的本领、妈妈的职业、妈妈对我的爱三方面选择了其中比较有价值的八页作为活动内容。内容选择精练、能吸引幼儿参与活动，更能让幼儿在活动中愿意倾听，发挥他们语言的主动性愿意说、主动说。
《我妈妈》活动课堂实录
活动目标：
1、仔细观察图片中妈妈不同角色的变化，理解妈妈对自己的爱。
2、结合生活经验大胆讲述自己对画面内容的理解，感受母爱的温暖。
活动准备：《我妈妈》PPT、图书。
活动过程：
一、谈话引入，激发阅读兴趣
1.出示图 1：（“爱心和花朵”图案），说说自己的感受。
教师：图上有什么？
幼儿：有桃心、有花。
教师：这么漂亮的画布会穿在谁的身上呢？
幼儿：小动物的身上，小朋友的身上，妈妈的身上。
2.出示图 2：（绘本《我妈妈》封面）。
教师：猜猜这是一位怎么样的妈妈呢？
教师：这个小朋友觉得自己的妈妈很棒，他把妈妈画在这本书里，书的名字叫《我妈妈》，我们一起阅读。
二、结合课件，阅读、理解绘本。
（一）观察阅读，理解画面内容并大胆讲述。
1.教师：这位是谁？ 为什么妈妈是大厨师？ 从哪里看出来的？
幼儿：是妈妈，她做了很多的蛋糕，有各种味道的，有猴子形状的、桃心的，妈妈还戴了厨师帽所以她是厨师。
教师：谁知道她身上系的什么？
幼儿：围腰，围裙。
2.教师：这位是谁？ 妈妈在干什么？
幼儿：她是妈妈，妈妈在唱歌，还在弹琴。
教师：你妈妈也为你唱歌吗？ 什么时候？
幼儿：我睡觉的时候妈妈会唱歌，妈妈做早饭的时候会唱歌，散步的时候妈妈会唱歌。 妈妈的歌声很好听。
3.现在该看第几页了？ 妈妈在做什么？ 现在该看第几页？
幼儿：第三页，妈妈在跳舞，该看第四页了。
教师：我妈妈是一位了不起的舞蹈家。
4.这回妈妈变成什么了？ 你从哪里看出来是妈妈的？ 为什么要把妈妈画成蝴蝶呢？ 你的妈妈也像蝴蝶一样美丽吗？
幼儿：蝴蝶是妈妈们变的，她穿了妈妈的衣服，他的身体和脑袋和妈妈一样，蝴蝶很漂亮，妈妈也很漂亮。
教师：我妈妈像蝴蝶一样美丽。
5.这是谁？ 坐在沙发上是什么感觉？ 为什么妈妈会像沙发一样呢？
幼儿：沙发是妈妈，我看到她的脚了。坐在沙发上软软的，很暖和。教师抱抱个别幼儿，说说感受。 幼儿：很舒服、很暖和。
妈妈还像沙发一样舒适。
6.妈妈为什么会变成小猫咪呢？ 猫咪是什么样的？ 为什么妈妈像猫咪一样?妈妈什么时候像狮子？ 是因为发生了什么事情？
幼儿：猫咪很温柔，我乖的时候妈妈很温柔。 狮子很凶猛，我不吃
饭的时候妈妈像狮子，我不吃药的时候妈妈向狮子，我不乖的时候妈妈像狮子。
教师：不管妈妈像猫咪还是像狮子都是因为妈妈爱我们。
（二）整体讲述故事
感受母爱的温暖
你们爱妈妈？ 妈妈也爱你们，而且妈妈永远都爱你们，什么是永远？
幼儿：永远是今天、明天。 永远是很久很久。 永远是一直在一起不
分开。一起和妈妈说一句什么？ 妈妈我永远爱你下午妈妈来接你的时候对妈妈说什么？ 妈妈我永远爱你回家见到妈妈和妈妈说什么？ 妈妈我永远爱你活动结束。
《我妈妈》活动反思
我于 11 年 12 月 24 日在华阳幼儿园西区以借班上课的形式向老师们展示了中班早期阅读活动《我妈妈》，结合我当天的活动现场和在场老师、专家们的建议，我对本次活动作出以下调整和反思：
一、活动过程分析
活动开始，幼儿能把漂亮的花布和妈妈直接联系起来，顺利进步
下一环节。在和孩子们一起阅读的过程中，每看到一个画面，我先让孩子们
说说，绘本中的妈妈是什么样的？ 她做了什么？ 接着启发幼儿：你的妈妈和书中的妈妈一样吗？ 你的妈妈是怎么做的?为什么妈妈要那样做的呢？ 你的妈妈有了不起的地方吗？ 以引领幼儿从记忆中搜索生活经验，以唤起他们发现自己妈妈的优点。 绘本中妈妈的特点和几个孩子的正确表述彻底打开了其他孩子的记忆大门，孩子们慢慢地从头脑中
搜索着、努力回忆着，他们自己妈妈的了不起的地方（我妈妈也会唱歌，我妈妈也很漂亮，我妈妈会为我做好吃的等）。 随着《我妈妈》的一页页地翻过，幼儿积极参与回答老师的问题，能主动用语言描述绘本中妈妈的特点和自己妈妈的特点，幼儿逐渐认识到，妈妈对我们很好，是因为妈妈很爱我们，我们也爱妈妈。早阅活动以两次开展是最好的，
在第二次的活动中我们可以继续讲述怎样表达对妈妈的爱，阅读小书等，培养幼儿良好的阅读习惯。
二、活动目标分析
最初活动的目标是
1、仔细观察图片，理解画面所表达的内容。
儿子刚满月，她即被豪门夫家赶出家门。20岁的于小慧一个人抱着儿子上下班，冰天雪地中脚都冻得失去知觉。后来住在十多平方米的办公室，废弃的厕所是她的厨房……为让儿子成长为真正的男子汉，于小慧在儿子面前隐匿了太多太多。
携子迈出豪门，漂亮妈妈要演好坚强的角色
1987年岁末，沈阳的天空阴霾密布，滴水成冰。20岁的于小慧刚刚做了母亲，那颗因爱子诞生而喜悦的心，此时已如窗外的天气般酷寒无比。她被豪门夫家赶出家门！她包裹好才满月的儿子，襁褓中的宝宝恬静地睡着，对即将发生的事浑然不知。轻轻地抚摸一下儿子粉嫩的小脸，于小慧心痛如裂。风雪中，她抱起儿子离开这个家。
就在一年前，在沈阳话剧团当演员的于小慧还是最幸福的新娘，因为她的夫家是有钱有势的豪门，同事都说她可以一辈子生活在幸福快乐中了。仅仅一年，丈夫移情别恋抛弃她！她只有两个选择：或者放弃儿子得到可观的经济补偿，或者要儿子，但得净身出户。她的内心深处还涌动着另外一个选择，她没有告诉过任何人，就是放弃儿子然后自杀。
她在默默地准备着自杀，她去照相馆和儿子照了合影，给父母留了遗书。她的异常被姐姐发现了。姐姐问她：“你死了？你儿子怎么办？”是呀，儿子怎么办？做了母亲的人有自杀的权力吗！她能死吗！
没有人认为于小慧会选择自己带着儿子生活。
那个豪门之家等着她几个月后乖乖地送儿子回去呢。
就是她的亲人们，也都反对她这样做。
这个冬天，沈阳冷得出奇，近零下三十度。早晨，抱着儿子等公交车，经常一等就是半个小时，等到了单位，她的脚已冻得毫无知觉。一天，送儿子去托儿所后刚到单位，她无意间碰倒了椅子，椅子重重地砸到脚上，她竟毫无知觉。好心的同事大姐惊呼道：“小慧，你的脚，你的脚怎么啦？”大姐看到于小慧的脚红肿、破溃……那是早晨抱儿子等车冻的。
这样漂亮的玉人儿，竟冻成这样，大姐哭了：“何苦呀，把儿子送回去吧，你带不大儿子的，听姐的话……”
于小慧却平静得很：“我不会让儿子有后妈的！就是再苦再累，也绝不放弃！”
话剧团的领导照顾于小慧，给她腾出一间破旧的办公室作为她和儿子的宿舍。于小慧简直是千恩万谢，终于不用每天抱着儿子挤公交车了。可是，吃饭怎么办？办公楼的一角，有个废弃的厕所，她从父母家拿来一些炊具，热心的同事也从家里拿一些来给她，这个曾经的厕所就成了她的厨房。
年仅21岁的年轻妈妈独自一人带着嗷嗷待哺的幼子，住在破旧的办公室里，吃着在厕所里做出的饭菜，谁看了都辛酸。可于小慧却乐呵呵的。她买来几块便宜的布料，竟把房间装饰得温馨雅致，漂漂亮亮。
当时，于小慧的收入很低，月工资才70元，前夫家一分钱抚养费也不给。这点钱她得给儿子买奶粉，买药品，买营养品，这样她就没钱给儿子买衣服了。为此，她天天中午休息时，趁儿子睡熟了，就跑到不远处的裁缝铺帮忙。当热心的裁缝得知这么漂亮的姑娘是单亲妈妈时，就耐心地教她裁剪。
学会了裁剪，于小慧又跑到卖布的商店，专门买人家卖剩下的边角余料。回来后，她一针一线地缝制成漂亮时尚的童装。结果，她的儿子于希是整个托儿所穿得最漂亮的孩子！许多家长都问她在哪儿给儿子买的衣服！那一刻，她特别自豪：“我自己做的！”
没人相信，这么年轻漂亮的妈妈会做衣服。妈妈们都摇头：“不告诉就算了，还这样蒙人！”
于小慧的手艺练得越来越好，竟开始裁剪自己的衣服了。
半年过去了，夫家没有等来于小慧就范。一年过去了，还是没有等来儿子。夫家终于忍不住，派人找上门来讨孩子。于小慧严辞拒绝了。
儿子渐渐长大了，于小慧发现，他的性格像个女孩子，温和、腼腆、总愿意躲在妈妈的怀里。她意识到了，这不行！她找到了有关专家，专家告诉她，和单亲妈妈长大的男孩，都会有女性化倾向……不，绝不能让我的儿子像女孩！那一刻，她下了决心：“我不仅要当个好妈妈，还要扮演一个合格的父亲！”
于小慧带着儿子来到公园：“你是小男子汉，端起枪，冲啊！”小于希不喜欢冲锋，甚至不喜欢枪。无奈，于小慧只好给他示范。从未摸过玩具枪的她，竟整天拿着玩具枪和儿子比比划划地玩。她还和剧团的男演员学来了一些武打动作，晚上就和儿子在院子里练习对打！
这些都容易，难的是，于小慧演的这个父亲角色不是在舞台上也不是在拍戏现场，而是在生活中，每天24小时，随时随地，真是太累了。为了让儿子练胆，她让儿子滑很高的滑梯，儿子不敢，她就示范，其实她的心里也害怕呀，可是，在儿子面前她不能流露出一丝恐惧，虽然心颤腿软也装出轻松的样子从高处潇洒地滑下来。看到妈妈滑下来没事，小于希也拍着手跃跃欲试：“我也能，我也能。”
儿子2岁时，于小慧就让儿子骑小自行车。一辆小自行车100多元钱，那是她一个半月的工资呀！可是，为了把儿子培养成男子汉，爱美的她宁愿不用化妆品，省下钱给儿子买车。
儿子三四岁时，不会游泳的于小慧，竟和儿子一起去学游泳！当儿子像一只海燕般从高高的台上跃入水中时，她高兴得拍手，儿子终于像小男子汉了。
逼子英伦吃苦，她的心堪比黄连
多年的努力和奋斗，于小慧成功了，把儿子锻炼成为坚强果敢的小男子汉，也住进了自己的花园住宅，开上了豪华轿车。1996年，她主演的电视剧《和平年代》红遍中国，于小慧被观众和专家赞誉为 “中国最具贵族气质的女演员”。
电视剧热播，10岁的于希小大人似地告诉妈妈：“同学们都说你是大明星，他们的爸爸妈妈都夸你是中国最漂亮的明星。可我告诉他们，你是天底下最好的妈妈……”那一刻，于小慧的心滑进了幸福的海洋。
一天，13岁的于希突然表情严肃的吓人，他站在妈妈面前，一字一顿地说：“我长大了，我要杀了那个人！替妈妈报仇！”
儿子的话，吓得于小慧心惊肉跳。她从未和儿子说起过前夫，就像世界上从未有过这个人一样。她极力克制自己的怨恨，不想让儿子幼小的心灵受一点仇恨的戕害，她明白仇恨是能毁掉许多美好的。她也从不抱怨，因为抱怨会让一颗纯洁的心灵落满灰埃，并能消退进取的意志。可是，儿子怎会有要杀人报仇的念头？
于小慧想，儿子肯定是从亲友和同学处得知了父亲狠心抛弃他和母亲的事。儿子长大了，她有责任告诉他真相。她把一切都告诉了儿子。于希仍是两眼冒火握紧拳头，发誓报仇。
心里害怕得很，于小慧绝不允许儿子因为仇恨而毁了自己。她看着儿子，坚定地说：“于希，你已经是男子汉了。你好好想想，你和妈妈在一起不幸福吗？妈妈创造了财富拥有了成就，妈妈不快乐吗？妈妈应该感谢那个人，不是他无情地抛弃了我们，也许妈妈只是一只笼子里的金丝雀，仰人鼻息无所事事地活着；也许你只是权贵家的纨绔少年，毫无理想只知吃喝玩乐……重要的是，如果你的心灵被仇恨填满，你就会扭曲变态。世上要做的事多了去了，你唯一不需要浪费时间的就是仇恨……如果你爱妈妈，就要做得比妈妈优秀，那是你对妈妈最好的回报……”
那一次，是他们母子今生唯一一次谈论那个男人。
妈妈的话，化解了于希心中的仇恨，他握紧的拳头松开了。从此，他可以放下心中的这个死结，去做让自己让母亲都快乐的事。
于小慧又遇到了新问题。儿子长得英俊伟岸，帅气逼人，且很有表演天赋，朋友们都劝于小慧应该培养儿子走演艺之路。她也希望儿子考北京电影学院或中央戏剧学院。可是，于希反对，他更喜欢金融。母子俩有过非常认真的交谈，她明白了，儿子长大了，她应该尊重儿子的选择。
于小慧成为国内当红明星，片约不断，经常会离开儿子到外地拍戏。她不担心儿子的生活，因为家有保姆有司机，儿子过着衣来伸手饭来张口的舒适生活。她更关心的是儿子的精神世界和心灵成长。不管拍戏多忙多苦多累，她也要坚持每天与儿子通话。
这时，于小慧有了离婚后的第一次恋情。她最担心儿子不接受男友。于小慧征求儿子的意见，儿子直言相告，他不喜欢这个男人，因为这个男人不够勇敢不够坚强缺乏真诚……他对男人的要求，正是妈妈对他未来的期许。不过，他说绝不干涉，因为这是妈妈的感情。
儿子的话，让恋爱中的于小慧清醒了。半年后，她与男友分手了。
于希高分考上辽宁省最好的重点高中。亲友们都来祝贺，于小慧也非常高兴。那段时间，她没接戏在家与儿子朝夕相处。一个让她思考许久的问题，突然让她觉得可怕：儿子15岁了，马上就要成年了，可他成人了吗？没有！虽然学习优秀，可人生不仅是学习成绩呀。他生活得太优越太舒适了，车接车送，住得像豪华的宫殿，吃尽山珍海味，连袜子都有保姆给洗……这样的儿子，长大了能适应社会吗？能经得起风雨吗？
她要把儿子推出去。于希当然不愿意离开温暖舒适的家，更不愿意离开疼爱自己的妈妈。可他是个好孩子，不会让妈妈伤心的。他很不情愿地选择了出国。
这年的秋天，15岁的于希一个人前往英国利物浦求学。住在房东家的小房间里，房间要自己收拾，衣服要自己洗，吃完饭连碗都要自己刷！在自己房间听音乐都得小声，否则房东会抗议。没有专车，得挤公交车。语言不通，手不离快译通，可还是很难与人交流。
于希痛苦到了极点！从车接车送衣来伸手饭来张口的小皇帝，一下子变成这样，他怎能承受！他想不通，家里很富有，在英国也可以给他租独住的房子，也可以买专车，更可以给他雇保姆……但妈妈没有这样做，而是让他吃苦受罪！他在电话里向妈妈报怨，可妈妈却劝他要坚强……
按摩爱子肿痛的双脚，母爱原是如此艰辛
于希明白妈妈的良苦用心。
衣服穿脏了，他就换上干净的穿。一件件地脱，一件件地换……能穿的衣服都被他穿了，再不洗就没衣服了。他把外衣、内衣和袜子胡乱扔进洗衣机，他甚至不知道按哪个键，鼓捣了半天终于弄明白了，机器轰鸣中，他沮丧痛苦无助。衣服晾干后满是褶子，有的衣服已经染了色，看着自己洗的衣服再也无法穿了，他抱着衣服呆住了，心里苦涩无比。
想找个人诉苦，可找谁呀？总不能拿着快译通与房东诉苦吧，更不能打国际长途与同学倾述。于希的孤独苦闷堆积着，无处排解。
于小慧也在收集各种关于留学的新闻和信息，正巧看到英国一个中国留学生自杀了，她吓出一身冷汗。她逼儿子出国，是为了把儿子打造成有理想负责任的坚强男子汉。可是，儿子在英国举目无亲语言不通孤苦零丁，她哭了。边哭边胡思乱想：“儿子会不会也受不了压力和吃苦而想不开？”
她抓起电话打给儿子。那时正是北京时间上午8点多钟，伦敦时间的深夜，于希刚刚睡熟就被电话吵醒，非常不耐烦，很快就放下了电话。
于小慧再也睡不着了，心里怦怦地跳个不停，她好怕。几分钟后，于希把电话又打过来了，他毕竟是个懂事又爱妈妈的少年，感觉到了妈妈声音的异样，以为家里发生了什么大事。
听到儿子关切又焦急的询问，于小慧说：“儿子，妈妈害怕啊，妈妈怕你出事！”听到母亲颤抖的声音，于希感受到此刻妈妈是怎样地担心他牵挂他，妈妈是个视事业为生命的人，绝不能影响她的事业。小伙子声音笃定地告诉妈妈：“放心吧！儿子不会出任何事的，我会勇敢坚强地做个男子汉……”那一刻，他所有的抱怨、不满都烟消云散了。他只知道妈妈是多么的爱他。他长大了。
于小慧终于笑了，笑得灿若桃花。于希成长了，坚强了，像个成熟的男子汉。此后，她再也没为儿子担心过。
于希学习刻苦，一年多的时间就过了语言关并完成了预科的学业，2004年考入利物浦大学金融管理专业。仅用两年多的时间就修完了大学课程，随即便考上了伯明翰大学酒店管理专业的研究生，开始攻读硕士。
这时的于希非常感谢妈妈当初的决定。于小慧也值事业的高峰期，多部电视连续剧好评如潮。这对母子，在各自的人生舞台上演绎着令人瞩目的辉煌与精彩。
2010年春天，于希在英国取得硕士学位后回国，在深圳一家国际酒店实习。从擦杯子、刷盘子和端大盘子做起。那三个月，他累得回到家倒头便睡。他懂得妈妈的心，妈妈想让他坚强。22岁的于希，明白妈妈22年来最大的心愿，就是把他培养成一个坚强的有才干的男子汉。现在，他已经是男子汉了，不能让妈妈再演父亲的角色了。
实习结束，于希成为万豪酒店餐厅的领班。每一项工作他都要亲自去教导、指挥、甚至是亲自操作。常常一天要工作十五个小时以上。不说别的工作，就是走路，基本上二三天就要走坏一双袜子，脚都磨肿了磨破了。
那时，于小慧每天都要等儿子到深夜。凌晨两三点钟，儿子回来了，她打来热水给儿子泡脚。看着儿子红肿的脚，脚掌上的血泡，她的心一阵阵揪痛，眼泪在眼圈里打转转。她轻轻地给儿子按摩脚，只按了几分钟，疲惫不堪的儿子就进入了梦乡。
儿子睡着了，她再也抑制不住了，泪水奔涌而出。她抚摸着儿子的脚喃喃自语：“希儿，妈妈心太狠了，可不这样，妈妈担心蜜罐里的你怎么成才。妈妈也是没有办法呀！”
于希醒了，可他仍在装睡。他懂得妈妈的心，妈妈不想让他看到泪水。他在发誓：“我不会让妈妈失望的，我按照妈妈的心愿正在成长为真正的男子汉！”
现在，于希已经成为深圳万豪国际酒店西餐班的主管。他的目标是，拥有自己的酒店……
“4点钟真空期”是很多家长担心和头疼的时间段，可姚妈妈却从最初的头疼，变得游刃有余，她利用这个时段让儿子读课外书。几年下来，积少成多，孩子不但没有给她添乱，在学习成绩越来越好的同时，还拿到了100多张获奖证书，好几所重点中学抢着要录取他……
儿子读小学，4点钟时最烦人
今年刚满12岁的姚信平是南京市力学小学六年级学生，他的妈妈是一家幼儿园的负责人。
还在姚信平刚读小学那会儿，姚妈妈就发现了一件令人很头痛的事情：每天下午3点40分，儿子就放学了，虽然自己还没有下班，但必须去把儿子接到单位来，下班后再把他带回家。可是，儿子自以为长大了，跟幼儿园的小朋友们玩不到一块，做完了作业没事干，要么缠着妈妈不放，要么跑到外面跟同学玩。一天，小信平跟同学们在外面玩时，有位同学被摩托车碰了一下，造成了胳膊骨折。这件事把姚妈妈吓了个半死。
儿子几乎每天都有这样将近两个小时学校不管、妈妈又没空管的“真空期”，姚妈妈被儿子缠得没法工作，可让他到外面玩又不放心，这让她头疼不已。
在儿子读小学一年级下半学期的时候，有一天姚妈妈正在接待几位家长，儿子却在一边缠着她做这做那。被儿子缠急了，她就把他拉到阅览室里，顺手摸过一本书丢给他，说：“妈妈有事，你自己看书吧！”
姚信平拿过书来一翻，见上面尽是一些很有意思的题目。反正也闲着没事，他开始抱着那本书仔细琢磨起来。那是一本《小学低年级趣味数学》，姚信平看到有一道题是这样的：将一个大方格分成9个小格，再给你9个数字填进去，要求每一行、每一列和每一斜对角的“和”都要相同。
姚信平觉得这道题很好玩，就试着做了起来，他在草稿纸上写了擦、擦了写，一个多小时过去了也没做出来。姚妈妈下班时，见儿子还趴在那里研究题，她知道，这是小学三年级的趣味数学题，儿子才一年级，应该不会做，可如果他琢磨不透，就可能会打击他对数学的兴趣，但又不能直接告诉他答案。为了帮帮儿子，姚妈妈干脆在地板上画了一张图，然后找来9个数字模块，一边启发儿子一边教他摆放。十几分钟后，儿子终于凭着自己的努力把那道题做了出来。
在回家的路上，姚妈妈问儿子：“今天你做出了那道题，有什么感受？”姚信平说：“数学还是挺好玩的，我以后一定要好好学。”妈妈心中暗喜。
姚妈妈当时并没有想太多，她主要有两个目的：一是让儿子在放学后的“真空期”有点事做，把自己解放出来；二是培养儿子对学习的兴趣。此后，每天到了真空期，只要儿子放学后做完作业，姚妈妈就找一些有趣味的题目让他去看，主要是数学，慢慢地又加入了语文和自然，三年级后，又加入了英语。
这样一来，儿子有了事做，姚妈妈的工作也不被打扰了。小信平的进步很快，读完三年级后，他就把妈妈凡能找到的小学语文、数学、英语和自然趣味题目基本上做了一遍。更重要的是，这种做法培养了小信平对学习的兴趣：原来学习也可以有意思和好玩啊！姚妈妈心想：学习的真正动力是兴趣，就凭这一点，自己的做法也是正确的。因为只要把儿子的学习兴趣培养起来，就不用担心他学不好。
成长有烦恼，何不利用真空期
“90后”尾巴上的学生，一般都躲不掉奥数。但姚妈妈认为，学奥数不能赶鸭子上架，要看孩子有没有兴趣，所以她一直没有给儿子报奥数班，而是让他利用每天的“真空期”，先熟悉那些有意思的题目，凭兴趣自学。三年级时，妈妈鼓励儿子报名参加南京市鼓楼区少年奥林匹克趣味数学比赛，小信平在3000多名参赛者中夺得了三等奖。当组织者听说小信平一天奥数班都没读过时，对他竖起了大拇指：“了不起，这种培养方法很值得提倡和研究。”比赛后，小信平还被授予鼓楼区“自强之星”称号。
初战告捷，这让姚妈妈看到了希望，她觉得自己的方法是正确的，只要带着儿子继续充分利用好“4点钟真空期”，就一定能取得更大的成绩。因为小信平已经把很多小学课外知识都学了个滚瓜烂熟，于是姚妈妈开始给他买来一些初中的课外读物让他熟悉。
小信平毕竟还是个小学生，很多初中趣味数学题根本不会做。但他觉得那些题目非常有意思，为了攻克它们，他竟然自学起了初中数学课程。开始时姚妈妈并没有注意到这些，一天，她的同事带来一张小学奥数试卷，有几道题连大人都不会做，小信平却拿过来，三下五除二就做好了。
姚妈妈吃了一惊，拿过试卷来看。应该说卷面很难，比如什么“鸡兔同笼”、“童子分桃”等题目，很多小学生恐怕排个式子都会折腾半天，儿子怎么这么快就做好了呢？原来，小信平已经自学了解方程，这些题目只要使用代数，很快就能解开。姚妈妈很惊讶，但儿子学这些都是利用4点钟真空期自学的，没有耽误一点学习，所以也就由着他。
但姚妈妈担心儿子在数学中钻得太深出不来，有什么办法帮儿子全面发展呢？
她跟儿子商量说：“其实，除了数学，语文、自然和英语等课，也都有很多好玩的题目，你只有把那些题目都搞明白了，才算得上会玩。”小信平也明白这个道理，他让妈妈帮自己排个表，每周拿出4天的“4点钟真空期”，按数学、语文、自然、英语的顺序，每天看一样，周五的真空期自由活动。
一天放学后，姚妈妈交给儿子一本英文原版儿童小说《森林里的七天》，说：“这书是我借朋友的，妈妈非常想看，但现在又没空看，人家还等着要，还是你把它看完然后讲给妈妈听吧。”以小信平当时的英语水平，根本看不了英语原著，妈妈就给他拿来一本英汉辞典，说：“不懂就查辞典，妈妈还等着你看后说给我听呢。”
小信平推不掉，只得答应了下来。从那以后，他每天放学来到妈妈的幼儿园，都要拿出半个小时的时间来看那本书，不懂就查辞典，或者问妈妈。妈妈心疼儿子，问他累不累。小信平说：“这本书很好看，没觉得累啊！”开始的时候，半个小时他只能看懂一页书，3个月下来，半个小时就能看懂五六页了。让小信平自己也没想到的是，由于读英文原著，他的英语成绩提高得非常快，很快就稳居年级第一名。
小信平有点想不通：“妈妈，老师说学英语一定要多背单词，可我并没有死记硬背那些单词啊⋯⋯”姚妈妈想的是专家的话：学习是为了运用，运用是最好的学习。她给儿子解释说：“我不赞成死记硬背英语单词，因为我觉得只有看多了才能记得住，使用了才能记得牢，必须在特殊语境下才有意义。”
蒋雯丽爱的小男人，是她的儿子顾和和。为了让儿子更健康地成长，去年年底，她做出了一个惊人之举：从孤儿院抱回了一个3岁半的小女孩。女儿抱回来的当天，望着儿子排斥的神情，蒋雯丽对小家伙说：“和和，有了妹妹以后，你就不会那么孤单，不再那么自私霸道，也会更懂得爱和被爱了……妹妹是和妈妈一起来治你、爱你的。”
妈妈情怀：儿子，我要和你待在一起
2001年夏天，顾长卫在美国拍戏，“大肚婆”蒋雯丽也跟随在他的左右，准备完成夫妻俩最伟大的“杰作”。
9月28日，蒋雯丽一边读着张爱玲的《半生缘》，一边把孩子生了下来。想不到她生孩子如此轻松，乐得她附在丈夫耳边说：“生孩子没有拍戏苦，咱们再生他七八个吧。”顾长卫一边点头讨好，一边忙着埋头翻字典，准备给孩子取名。蒋雯丽原以为可以把电影里的每一个镜头处理得非常唯美的摄影大师取的名字一定会非同一般，没想到几个小时后，丈夫才蹦出一句：“叫顾和和吧，万事和为贵，嘴边有禾苗，不愁吃就行。”蒋雯丽头一次发现，搞艺术的丈夫对儿子的期望是如此现实。
与丈夫相比，蒋雯丽却好长一段时间进入不了状态。头几天，她看着自己的儿子，总觉得他长得不好看，跟怀孕时想象的一点也不一样。她不止一次地跟丈夫开玩笑：“这是我们的儿子吗？怎么不像你长得那么艺术啊？”直到儿子学会了吮吸，一张小嘴弄得她痒痒的酥酥的，一种血肉相连的母性情怀才油然而生。做妈妈的一旦母性大发，大导演就成了她的“差人”，她抱着儿子差遣他干这干那。有一次，为了给儿子买奶嘴，顾长卫跑了五六个超市，面对大小不一的奶嘴，这个对各种摄像机了如指掌的爷们儿急得满头大汗，只得大大小小地买回好几个，回到家里一个一个地试。但即使用其中最小的一个奶嘴，儿子也只花一会儿工夫就咕咚咕咚把奶喝完了，因为奶嘴太大，奶水流得儿子满身都是，做爸爸的只得乖乖地重返商场。蒋雯丽一边心疼丈夫，一边逗弄儿子说：“宝贝知道吗？自从你出生后，你爸顾长卫就改名叫顾长工啦。”的确，因为儿子，丈夫明显多了股“人间烟火”味，这让蒋雯丽暗暗感叹：都说男人爱老婆，其实儿女才是男人的“兴奋剂”！
儿子出生才50天，蒋雯丽就要到《非常公民》剧组拍戏。于是，她只得狠心地给孩子断了奶，把儿子丢给了妈妈、姐姐和保姆。这下可不得了，小家伙成了“重点保护动物”，24小时不离人不算，稍有个头痛脑热，蒋雯丽的手机就会成为“热线电话”。蒋雯丽当然清楚娇生惯养不利于孩子成长，于是，她在电话里关照家人不要把和和太当宝，衣服脏就脏些，偶尔磕碰一下，搞点破坏也由他去。蒋雯丽说得轻松，可肩负重任的妈妈和姐姐做起来却不容易，和和哪怕只是哭闹得厉害点，也要着急地打电话向孩子他妈“汇报”和“求救”，蒋雯丽毕竟不是铁石心肠，每次听到电话里传来儿子的哭声，她便再也静不下心来拍戏了。
母子分离麻烦太多。于是，蒋雯丽找到丈夫说：“孩子这么小就离开父母，实在很可怜。再说，隔代教育总会存在一些问题，作为晚辈我们不好指责老人，更不能伤他们的心。我们还是把儿子带在身边吧。”丈夫问：“可我们哪儿有时间？难道你愿意做全职妈妈？”蒋雯丽说：“你知道我热爱电影，不可能做全职妈妈的。我的意思是，我们可以让保姆把和和带到片场，歇工的时候，一家人就可以在一起了。”顾长卫又何尝不想儿子呢？夫妇俩一拍即合。
从此以后，蒋雯丽无论是自己拍戏还是到丈夫导演的戏里探班，儿子和和总是跟随在她左右。一岁多时，和和跟随妈妈到爸爸的《孔雀》剧组现场探班。2003年，妈妈拍《中国式离婚》，两岁多的和和俨然是“顾副导演”，经常在嘴边竖起一根手指提醒旁边的人：“轻声点，妈妈在拍戏呢。”到2005年蒋雯丽拍《玉卿嫂》，和和已经是个“资深跟班”了，4岁的他安静地坐在那儿当观众。轮到妈妈说台词，他总是听得特别仔细，偶尔和妈妈对上眼的时候，他还会不失时机地冲妈妈做个鬼脸，逗得蒋雯丽经常笑场。
作为圈内公认的“和孩子待在一起时间最长”和“最负责任”的妈妈，蒋雯丽的体会是：“怀孕的时候，我想过生完孩子就交给父母带。但我现在想告诉所有的女人，孩子读幼儿园以前，妈妈一定要待在孩子身边，否则会给孩子留下遗憾，母子感情也会大打折扣。”
童言无邪：妈妈，我要和你结婚
蒋雯丽对儿子和和一直奉行着粗放式的管教方式。她把儿子放到拍戏现场的空地上，让他在坡地上爬，在泥土里打滚，甚至跌倒了也不让保姆马上就去抱，只是叮嘱保姆在旁边看着，别让小家伙发生意外。因为经常在野外拍戏，太阳又毒，把个细皮的小家伙晒得黑不溜秋的，做妈妈的却并不心疼，只说：“小孩儿没点野性哪成？男孩子更不能太娇气。”
因为爸爸妈妈经常要“出工”，常常只有保姆一个人在和和身边，夫妻俩只好给儿子买来一大堆玩具和他做伴，给他当“”。和和不知道是想报复爸爸妈妈的冷落还是怎么的，每样玩具拿回家，小家伙只要自己下得了手的，玩一阵子就会把手里的新玩具大卸八块。有一次，小家伙把一把玩具枪拆得七零八落不算，还不小心让玩具上的钢片划破了小手，鲜血直流。保姆紧张得不得了，蒋雯丽却一边找来消毒酒精给儿子处理伤口，一边表扬儿子：“儿子真勇敢，连枪都敢拆。可勇敢的男孩儿不会哭鼻子哦。”小家伙马上揩干眼泪强忍着疼说：“妈妈，我不哭。”
从《非常公民》到《立春》剧组，几乎所有的工作人员都知道，蒋雯丽工作起来一丝不苟，看上去总是很严肃，但是一提到儿子，或者接到儿子打来的电话，她的声音马上就甜润起来，脸上的神情更是妩媚得让人嫉妒。蒋雯丽每天把白天的时间安排得非常紧凑，目的只有一个，那就是“让和和从幼儿园回到家就能看到妈妈”。尽管白天拍戏累得她想就地趴下，但每天晚上儿子睡觉前，她还是坚持搂着儿子不厌其烦地讲故事，直到他香甜地入梦，自己再去忙别的事。
因为想着音乐、美术和摄影对提高儿子的修养、美感和想象力有帮助，于是，无论在国内还是国外，蒋雯丽最喜欢的就是带着儿子去参观博物馆、画廊。儿子喜欢拿着相机给妈妈拍“美人照”，她总是听话地弯腰摆臂，任儿子摆布，还自称是专属儿子的“平面摄影模特”。和和拍照时一本正经的招式酷似爸爸，每一次都让蒋雯丽感觉像是看到了顾长卫的童年时代……
从和和出生到现在，蒋雯丽夫妇几乎没有斥责过儿子，尤其是蒋雯丽，只有陪孩子玩儿的欲望，很少动过要“管孩子”的心思，所以，和和整天脸上都是笑呵呵的。雯丽却还是担心儿子脸上的笑是伪装出来的，生怕大人们不小心惹得他不开心。有好几次，她忍不住问儿子：“今天你高兴吗？”问过几次后，和和不耐烦了，正色警告妈妈：“你以后不要老问我这个问题，我每天都很开心。”有时候，蒋雯丽也会像问顾长卫爱不爱自己一样，问和和喜不喜欢妈妈。每一次，和和都没心没肺地随口应答：“我喜欢妈妈，我长大后要和妈妈结婚。”顾长卫在一旁听了，问儿子：“你和妈妈结婚，爸爸怎么办？”和和点着爸爸的鼻子说：“你那时候老了，就拍一部我和妈妈结婚的电影呗。”儿子天真可笑的回答，差点没让夫妻俩笑瘫在床上！
教子有招：抱个妹妹来帮助你
2006年10月，网上突然有许多影迷质疑蒋雯丽“儿子娶妈妈”的广告有悖伦理。蒋雯丽夫妻觉得奇怪，蒋雯丽回应说：“和和从三四岁时开始就经常说要娶妈妈呀，问他为什么，他就说因为爱妈妈。我和顾长卫都觉得这没什么。”这场所谓的“”风波没有给蒋雯丽的生活和事业带来影响，却让她对儿童教育问题产生了更多的思考和兴趣。
作为明星的儿子，和和每天在剧组总是这个抱那个捧的，优越感可想而知。儿子上的是北京一家西式幼儿园，西方教育侧重个性培养，讲究充分自由和保护孩子的想象力、创造力，行为中总是特别“自我”。那天，蒋雯丽从幼儿园接儿子出来去逛超市，旁人一下子没有认出蒋雯丽，和和居然大声地向别人介绍说：“这是蒋雯丽，我妈妈。”儿子“推销”妈妈的举动让蒋雯丽哭笑不得。夏天，一家人去爬长城。后面有人跟着蒋雯丽拍照片，和和马上绕到妈妈后面，大声叫喊：“我不让你们拍我妈妈。”有人要和妈妈合影，蒋雯丽不让他来捣乱，他偏要挤进来，怎么推他也不动！而在这之前，儿子的虚荣心和蛮不讲理不止一次让蒋雯丽在人前无计可施，伤透脑筋的她就差抬手对小家伙动粗了。
拍《立春》时，蒋雯丽因为剧情需要而增肥，还要戴着牙套。回到家里，和和看自己的妈妈明显不顺眼了，他害怕地躲在保姆身后，要妈妈拿掉牙套才愿意靠近。以后他知道妈妈在戏里扮演的是一个叫王彩玲的女人，便妈妈也不叫，每天都“王彩玲”、“王彩玲”地叫她，语气里满是瞧不起。和和从小就这么嫌丑笑穷，这可如何了得？最可气的，蒋雯丽参加公益活动的次数很多，有时特意把儿子带在身边，想给他一点现实教育。哪想到，连妈妈抱一下别的小孩，和和也要吃醋耍横地闹半天！
从早到晚，儿子的眼里除了面对爸爸妈妈，至多就是加上父母的父母，没有玩伴，连个吵架争食的姐妹也没有！而且，全家就这么一个宝贝，妈妈怕苛责了他，爸爸没时间管他，外公外婆爷爷奶奶宠他顺他，小孩子变得越来越任性胡闹。面对这个大部分中国家庭都有的烦恼，有着“婚姻问题专家”美誉的蒋雯丽也是无可奈何。
抱养小孩的决定，是蒋雯丽去年秋天到一家福利院探望孤儿时突然产生的。走进孤儿院，蒋雯丽才知道还有这么多孩子需要帮助。当孩子们过来抱住她的腿，叫着“妈妈”的时候，她心里无比难受，眼泪马上就掉了下来。她知道自己无力援助所有的孩子，但至少可以帮助其中的一个。回来的时候，蒋雯丽把自己想收养一个小女孩的想法说给好朋友听，才知道圈内有很多人都收养了孩子。于是，她趁热打铁，马上去办理了收养手续。
年底，当蒋雯丽把小女孩领进家门时，和和的脸上满是不乐意的表情。蒋雯丽煞费心机地跟小家伙进行了一场谈判。她告诉小家伙说：“今天，妈妈给你带来了三个礼物。”和和问：“什么礼物？”蒋雯丽说：“一个小妹妹和两个胖胖熊。”和和赶紧说：“小妹妹不是礼物，我要胖胖熊玩具。”蒋雯丽不给和和胖胖熊玩具，跟儿子讨价还价：“妈妈爱你吗？”和和答：“爱。”“那你从今天开始，要像妈妈爱你一样爱妹妹。我怎么对你，你就要像妈妈待你一样待妹妹。好吗？”“好。”小家伙有些不情愿地答应。“如果我把两个胖胖熊给你，你要不要分一个给小妹妹呢？”和和答应会给，蒋雯丽这才把胖胖熊玩具递到他手上，而和和接过玩具后，果真乖乖地给了小妹妹一个。
2008年春节，蒋雯丽和家人在一起的时间稍多些。为了让和和学会分享和给予，蒋雯丽有了好东西很少直接给女儿，每一次，她都要通过和和来转达和实现。餐桌上，蒋雯丽每次都只给和和夹好菜，而不给小女儿夹。但她会提醒儿子说：“和和，妈妈爱你，所以给你夹菜。你爱妹妹，要怎么做呢？”小家伙马上学妈妈的样，把好菜夹到妹妹碗里。蒋雯丽削好苹果，也不给小妹妹，而是先给和和。她一边把苹果递给和和，一边说：“妹妹比你小，这个苹果，哥哥是不是要先让妹妹吃呢？”她这边话没说完，和和已经把苹果递到妹妹手里了……
慢慢地，蒋雯丽发现，因为家里多了一个竞争对手，一个玩儿伴，一个关爱对象，和和一下子像是长大了许多。每一次出外游玩，和和都会牵着小妹妹的手跨沟过坎，俨然是她的保护神。今年三八妇女节，蒋雯丽带着两个小家伙去公园玩。蒋雯丽对坐在她旁边的和和说：“儿子，你是妈妈的宽肩膀，把你的宽肩膀给妈妈靠一靠。”和和一直拢着妹妹，听妈妈这么一说，还当真把小身体往妈妈这边挪了挪，让妈妈舒服地靠着。那天，因为蒋雯丽穿高跟鞋，走没多久就感觉很累，和和赶忙过来拉着妈妈的手说：“宽肩膀来了，你慢慢走，我领着你。”看着儿子小小的身子，一手拉着妈妈，一手拉着妹妹，感受着儿子的心理和性格因为妹妹的到来而发生的变化，蒋雯丽心里的骄傲又多了几分……
我与前夫是9年前离的婚。前夫原来是在单位上开大车的，经常跑长途。记得我和他谈恋爱那会儿，就曾有要好的女友半开玩笑地对我说，阳雯，你结婚后可要把你那位玩方向盘的男人看好哦，小心他一不留神就迷失了方向。我不解，女友为我解惑说，你不知道，对于开大车跑长途的许多男人来说，采摘“路边的野花”是他们的“职业病”。
前夫跑长途的那几年是否采过“路边的野花”我不知道，但他从单位退职出去开出租车后，确实是有了外遇。那个女的是另一家出租车公司的司机，还没有结过婚。
开始时他不承认有外遇，以后他与那女人之间的龌龊事被我发现了，事实面前他只好承认了与那个女人的暧昧关系，但就是无法自拔，非要和那女的继续接触往来。有两次我们吵得凶了说到离婚，6岁的儿子麟麟马上大哭：“妈妈不和爸爸离婚嘛，我要妈妈，也要爸爸，我要当你们的乖儿子……”儿子说出这么一番和他年龄不符的话来，我的心里难受极了。每次都想，就算是为了儿子不受伤害，还是凑合着过吧。
凑合的结果是前夫与那女人来往越来越密切，三个人的空间实在太挤，没办法，我们只有选择离婚。我知道，那个女人曾经跟我的前夫提出，她不希望一结婚就吃后妈这碗饭。我当然也不希望儿子去看后妈的脸色，要求儿子跟了我。前夫说我带孩子辛苦，便主动搬了出去，把房子让给了我。那年是我们结婚的第7年，真应了常说的“7年之痒”啊！
但是，我们离婚的事怎么对刚满6岁的儿子说呢？这让我很有些犯愁。儿子从小就把家庭的完整性看得很重。他曾经对我说过，幼儿园有个小朋友的妈妈和爸爸分开了，我觉得她好可怜哟！我要是她，我就不上幼儿园了。我问为啥？他说，我不想让别人笑话我，小看我。所以，这个问题，我仔细地想了很长时间。
爸爸不归：巧妙应对儿子的第一个问题
我想，夫妻在选择离婚时，应该在自己年纪尚小的孩子面前，尽量以“软着陆”的方式来淡化、处理整件事情，然后在适当的时候告诉孩子结果。
尽管我和前夫的矛盾对立和感情纠葛很深――一想到他的花心薄情，我就恨不得咬他几口！但作为孩子的亲生父母，我们都不想让儿子小小年纪就陪着我们一起遭受心灵的煎熬与折磨。在儿子的心目中，妈妈和爸爸都是他的依靠他的最爱。于是，我们约定好，不管我们怎么有怨有恨，但决不能让儿子幼小的心灵受到伤害。我和儿子的爸爸商量决定，离婚的事情暂时不跟儿子明说，等他再长大些，懂事了，再跟他说。
于是，离婚后的我们还像以前一样，星期天经常一块带孩子吃肯德基、上公园、去游乐场，孩子是父母的一块“活宝”，每次儿子跟我们一起出去玩时，他就像飞出笼子的小鸟，欢快地奔跑着喊叫着，我那本来郁闷的心情也会变得明媚许多。有一次，我们上公园看花展，望着公园内姹紫嫣红的花儿，儿子伸手摘了一朵。我生气地说：“麟麟，公园里的花不准随便摘，这是品德问题。”儿子红着脸，嗫嚅道：“我以后，再也不摘了……我只是太喜欢妈妈和爸爸了，想把花送给你们。”我和他爸爸听了，相对无语，内心的感情都很复杂。
儿子单独跟着我，心情与过去无异，但对他爸爸长期不回家表示不解。有好几次，儿子问我：“妈妈，人家的爸爸都要回家睡觉，可我的爸爸为什么老是不回家？”我和儿子的爸爸统一口径对他说：“爸爸这段时间单位工作特别忙，天天要加班，不能回家睡觉。你乖乖地跟妈妈在家，爸爸礼拜天就回来，跟妈妈带你出去玩。其实不回家的爸爸还有很多的，你看你们幼儿园同班小朋友海海的爸爸在广州工作，也是每年到春节才能回来看海海呢。”
孩子虽然不愿意爸爸这样，但时间一久也渐渐习惯了。好在那个在我们家庭插了一脚的女人，在允许丈夫能经常关照自己儿子这个问题上，还显得比较大度。
独伴儿子，在成长的过程中教他坚强
儿子上学了，为了能让儿子读个好学校，有个好的开端，我在经济并不宽余的情况下，花了1万元钱为他选择了一所管理与教学质量在本市属一流的小学。当我希望他爸爸也能出5000元时，他却提出他快结婚了，现在正准备装修房子，手头比较紧，钱是不是以后再说。虽然我心里大为不悦，但在儿子面前未有任何流露。我觉得还是那个原则：不要把大人间的不快或郁闷传染给纯真的孩子。我只向儿子他爸爸提出了一个感情方面的要求：儿子报到那天，我们陪儿子一起去。报到那天，我们和儿子一起到了学校，看着那么多新入学的独生子女由爸爸妈妈共同带着“隆重”赴校，家庭已分裂了的儿子同样也享受了这种双重的爱，我感到了一种深深的慰藉。
儿子读二年级后，由于那个女人的经济管束，他爸爸在经济上对儿子的帮助越来越少了。到后来，就是过春节，儿子的爸爸回来和我们同吃年饭时，连给儿子的压岁钱也免了，都是我以他的名义给儿子压岁钱。毕竟，这是中国家家都有的传统习惯，我不想让儿子失望。儿子读小学3年级时，有一次老师布置了一道作文题《记我的爸爸》。天真的儿子在文章中对他爸爸赞美有加，他写道：“我的爸爸是个很可爱的爸爸。他平常很疼爱我和妈妈，每天都在外面使劲地挣钱，常常忙得不能回家，他是想让我和妈妈更好地生活……”儿子这篇作文要求家长签字，我看了哭笑不得，我对儿子说：“麟麟，其实妈妈也在使劲挣钱，我们的生活不能全靠爸爸，万一爸爸将来没钱给我们了，我们还是要过得好好的。懂吗？”儿子扑闪着大眼睛，似懂非懂地点了点头。
有天晚上，我和儿子看电视，那是一部美国电视剧，剧中的小主人公杰克的父亲因贩毒被判长期徒刑后，8岁的他跟着当工人的妈妈一起生活，最后成为一个少年科学家。看着看着，儿子突发感叹：“杰克成天老是那么高兴，其实他好可怜哦，他真是个不懂事的小孩。”我问：“是吗？杰克为啥好可怜？”儿子不假思索地回答：“他没有爸爸了，没有爸爸的孩子就可怜嘛。”我笑了，声音平静地说：“其实呀，真正懂事的孩子知道面对实际。你看隔壁欣欣的爸爸和妈妈离婚了，她不还是活得很健康很快乐吗？还获得了全市奥数比赛的前六名呢！要我看，杰克和欣欣都活得好有出息好快乐，才不可怜呢。真正可怜的孩子是那些在不幸面前愁眉苦脸、自己折磨自己的孩子。你说是吗？”儿子听了，咧开嘴笑了。
这以后，我经常注意巧妙自然地向儿子灌输这方面的信息，让他逐渐学会面对现实，变得坚强。
告诉儿子：父母离婚不等于失去双亲的爱
儿子与已经离婚的我们共同度过了4年的时光。4年来，随着儿子的渐渐懂事，他已经朦朦胧胧地感觉出爸爸、妈妈之间的某种异样。但由于这种异样并没有形成公开的“热战”，所以他也没有太往心里去。而作为母亲，我想要的就是这样的效果――既让儿子在父母离异问题上有一定的心理感觉和准备，又不要让这种问题对成长中的儿子造成过多的心理压力。
儿子10岁那年，我们决定把离婚的事情向他彻底挑明了，毕竟这事迟早是要公开的，何况他爸爸与那个女人再婚后，已经有了他们共同的亲生骨肉。实际上，即使我们还想继续遮遮掩掩，但渐大的儿子不再是一个好哄瞒的小孩了。
那天，儿子的爸爸陪他游泳后送他回到家，看着玩得兴高采烈的儿子，我说：“麟麟，今天当着你爸爸的面，妈妈想跟你说个重要的事。”话说出口的那一瞬间，不知怎么，我忽然联想到了小时候看样板戏《红灯记》，铁梅的奶奶向她诉说家史的情景――“闺女呀，你爹不是你的亲爹，奶奶也不是你的亲奶奶……” 虽然对儿子来说，妈妈是他的亲妈妈，爸爸也是他的亲爸爸，但在窗户纸被完全捅破前，我的心里还是不由涌出一股酸楚。
沉默片刻，我告诉了儿子现在这个家庭的真实结构。我强调说：“爸爸妈妈以后永远不能再在一起生活了，但我们对你的爱不会变。至少，妈妈会比以前更爱你，你也有权选择今后和谁在一起生活。”那一刻，儿子愣了一下，静默之中两行眼泪扑簌扑簌地滚落下来。那种沉稳简直不像是个年仅10岁的孩子！他爸爸见了，一把搂住儿子，泪眼朦胧地说：“麟麟，爸爸舍不得你，爸爸今后一定永远对你好……”儿子抹着眼泪，轻轻地说：“我其实已感觉到了。我只是不敢问你们，我觉得妈妈……太可怜了……”
多懂事的儿子啊！那一刻，我心中忽然有一种深深的震撼！
岁月荏苒，单亲家庭的儿子正在成熟
离婚“透明”之后，曾有女友愤愤不平地对我说，那个花心男人对你那么绝情，你就不应该让他来看儿子，连儿子的姓都改了最好。虽然我也很怨恨前夫的见异思迁，但我不想这样做。毕竟，儿子和他爸爸天然的血缘关系和感情，这是无法割断的。
而且，我认为还有一点十分重要：那就是要让孩子真切地感觉到：爸爸妈妈虽然因为某些原因永远不是一个家庭里的了，但这对于他来说并不是什么可怕的事情。因为爸爸、妈妈都有自己的生活选择，这种选择既然不会带走爸爸妈妈给予他的关爱，所以也就不该影响他成长过程中的心境。其实，不少破裂家庭的孩子之所以性格变异和情绪压抑，就是因为他们对父母的分离可能带给自己的“感情缺损”看得过重了（常常大于实际的“感情缺损”）。而父母因为彼此的怨艾，又在孩子面前有意无意地渲染了这种缺损。
如今，儿子已经读初三了。在儿子的一再敦促下，我也觅到了再婚的幸福。这些年来，我和儿子一起经历了家庭裂变，并一起很好地面对了这种裂变，我变得坚强了，他也变得成熟了。他不但在学习成绩上不让心，而且性格开朗，有爱心，体贴人。在学校他和同学相处愉快，在家中对继父（他喊杨叔叔）也非常尊重。有了什么高兴的事情和好吃的东西，他总会想到让妈妈和继父一起分享。
今年放寒假时，儿子从学校回来，一进门就叫着：“妈妈，我被评为学校的优秀学生了，你看，这是我的奖状。”我高兴极了，说：“还是我儿子给妈争气啊。”儿子得意地说：“那当然啦，我都快成男子汉了嘛。不信，看我来背背你。”说着，一下子把我背在他的背上在屋里一溜小跑。吓得我使劲捶着他的背直嚷嚷：“哎呀，麟麟，快把妈妈放下来，看把妈摔着了……”儿子很男子汉地大声回答：“放心吧，妈妈。我现在长大了，我就是你的保护神了。”匍匐在儿子正逐渐变得宽厚的背上，我感觉自己就像一个农妇伏在即将收获希望的土地上，心里有说不出的感慨！
今年春节期间，我和儿子到他大姨妈家玩，大姨妈问他：“麟麟，你喜欢妈妈不？”儿子听了，沉默片刻，眼圈红红地回答：“妈妈这些年为我吃了很多苦，对我来说，妈妈已经不是喜欢与否的问题了，而是我今生永远也无法报答的、最亲的亲人。”姨妈又问：“对姨妈说心里话，你喜欢杨叔叔吗？”儿子很爽快地回答：“肯定喜欢啦。因为杨叔叔对这个家、对我和妈妈很无私，他没有自己的亲生孩子，我也没喊过他一声爸爸，但我就是他的儿子，今后一定会对他好。”再问：“那你还喜欢自己的亲生爸爸不？”儿子沉默了一下，说：“也喜欢。爸爸和妈妈早都说过，虽然爸爸不能和我们在一起了，但他还是爱我的。既然爸爸爱我，我能不喜欢他吗？”
听着儿子这一连串发自内心的话，我的泪水忍不住滑落下来……
游戏“找妈妈”和默契大考验“喜欢什么”——考验孩子和亲人的默契程度，营造出了浓浓的亲子之情；有趣的亲子游戏“踩报纸”、“抛接球”——让孩子和家长体味了共同游戏的乐趣。给妈妈送爱心卡、读“给妈妈的一封信”——使幼儿知道该如何以力所能及的方式回报亲人。最后，孩子们在“世上只有妈妈好”的歌声中，给妈妈送上一支鲜花，给妈妈一个拥抱、一个亲吻——抒发了孩子对妈妈真挚的爱。活动在充满爱意的氛围中圆满结束
每年的“三八”妇女节，都是孩子们向妈妈表示感谢、送上祝福的最佳时机。__幼儿园小班的教师们共同探讨、策划今年的祝贺活动，使活动在原有的基础上更富有新的内涵。
按照传统，活动从祝贺孩子自己的妈妈展开。小班的幼儿对妈妈的亲近感和依赖感是最强的，让幼儿给妈妈献上一个吻，送上一句节日的祝福，亲手制作一个大大的缀满鲜花的爱心，表达孩子对妈妈无限的爱意，更让幼儿体验到自己长大、获得成果的喜悦。
同时，结合正在开展的主题活动“好朋友”举行了“电话一线牵，互祝好朋友妈妈节日快乐”的活动。鼓励幼儿之间自由选择、结对，组成好朋友小组，然后通过电话向好朋友的妈妈送上节日的问候。
在“三八”妇女节的夜晚，妈妈们第一次接受到自己孩子好朋友的祝贺。“阿姨，我是乐乐的好朋友，祝您节日快乐，越来越漂亮！”“阿姨，我是绵绵的好朋友，祝您节日快乐，身体健康！”美妙的祝福在电话线中传递，笑容在妈妈们的脸上绽开，暖意在心中荡漾。
这样的活动不仅让妈妈感受到了节日的快乐，更是幼儿园为家长之间的交流搭建的又一平台，为以后的家园合作和家庭互助奠定了基础。
阳春三月，我们幼儿园开展了三八妇女节主题活动。活动以“与爱同行”为主题，让孩子们了解妈妈的工作的艰辛，让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈的养育之恩。
三八妇女节活动当天，我们邀请了所有的妈妈、奶奶、外婆来幼儿园参加现场亲子游戏活动。各班级教师都精心设计了有趣的亲子游戏，如：亲子游戏“班级蹲，抢凳子”，还有宝宝们一起与妈妈们跳亲子舞。孩子们、家长们兴高采烈，乐此不疲。幼儿园温馨祥和的氛围感染着每一个人，我们还设计了妈妈与妈妈之间的游戏,老师与老师的游戏，孩子们欢呼雀跃为妈妈老师加油鼓掌。
“三八”国际妇女节期间，围绕“我爱妈妈”这一主题，田林四幼的老师和孩子们开展了一系列的主题亲子活动。
甜甜蜜蜜 结合近期正在进行的“甜甜蜜蜜”的主题活动——我给妈妈送甜蜜，在“三八国际妇女节”来临之际，小班进行了“我爱妈妈”的亲子主题活动。活动前，向每个妈妈发出了邀请信，活动中孩子们用稚嫩的小手为妈妈、外婆、奶奶们带上自己制作的小红花；亲手喂妈妈吃蛋糕；“猜宝宝的小手”游戏拉近了妈妈和孩子的距离；当孩子们唱起“不再麻烦好妈妈”和“亲亲歌”时，家长们动容了，活动带给孩子的是快乐，留给家长的是感动，别看小班的宝宝年龄小，但也会学着自己的事情自己做。宝宝们向家长们宣告：我们已经长大，不再麻烦好妈妈了！我爱妈妈！
我送礼物给妈妈 “我送礼物给妈妈”是中班孩子交流讨论后决定的。孩子们在收集了超市宣传广告后，围绕妈妈最喜欢什么的话题，去超市为妈妈选购三八节的礼物，表达了孩子满满的爱心。
亲亲我的好妈妈 大班活动室里，和着欢快的音乐声，孩子们动情的唱着《小乌鸦爱妈妈》感受着妈妈温暖的怀抱；《我爱妈妈》、《妈妈呀妈妈》倾诉着对妈妈浓浓的爱意；妈妈代表给孩子们动情地讲述着妈妈孕育孩子的辛苦、抚养孩子的艰辛，让孩子在回忆自己成长历程的同时，更感受着自己成长过程中妈妈付出的深深的爱。
“妈妈是一首歌谣，荡着我的美梦，妈妈是一本日记，写着我的故事……”美好、挚爱的真情传递，温馨、快乐的家园互动，让妈妈和孩子们感受着亲情，感受着人间最幸福的爱
每年的3月8日是传统的国际妇女节，但今年的节日上中路幼儿园的教职工过得有些特别。在幼儿园工会和团委的精心组织下，青年团员和党员放弃休息时间举行了一次集励志和竞赛于一体的《两法两条例》知识竞赛，度过了一个不寻常的节日，也为妇女节系列活动掀起新高潮。
此次活动通过必答题、抢答题、选分题增加了教师的参与兴趣，进一步让教职工了解、知晓《两法两条例》的基本内容，增强教职工的法律意识，并积极引导广大教职工学法、懂法、知法、守法，自觉运用法律知识维护自身合法权益，使教职工包括法律素质在内的整体素质得到不断的提高。
天公作美这话一点都不差，在刚过完大年，人们脸上还洋溢着快乐与幸福时，我们又迎来了15年妈妈的节日——《妇女节》！2015年3月6日升伟童乐坊借着《妇女节》就为孩子们搭建表达对妈妈的爱的平台，在这个平台上孩子们大声的对妈妈、奶奶、外婆说：您们辛苦了，我爱您们！看着孩子们用稚嫩的双手给妈妈送上茶水，妈妈们喜形于色的接过，将茶水喝的一点不剩，因为此时此刻她们喝下的不是茶水而是孩子们对她们的祝福与爱。孩子们用稚嫩的小手送完茶水，接着用稚嫩的小手给妈妈、奶奶捶腿、揉肩，妈妈、奶奶都高兴地合不拢嘴，直跨孩子真棒、孩子长大了！
通过活动，不仅让家长感受到孩子们对她们辛苦的付出而做做的小小回报，同时也增进了亲子之间的感情。看着家长们脸上的笑容与洋溢着的幸福，我们知道此次活动是成功的！同时，升伟童乐坊的全体教职员工祝所有的妈妈、奶奶、外婆节日快乐！身体健康！
2015年的三八妇女节又将来临，在这特殊的节日里，我们的小朋友都欢喜雀跃，想要做个美丽的礼物送给自己的妈妈。
3月6日上午，在老师的帮助下，我们的孩子都行动起来了，希望能给妈妈做个世界上独一无二的颈链送给妈妈。有的孩子制作了爱心颈链，因为她的妈妈喜欢爱心；有的给妈妈做了花朵颈链，希望自己的妈妈能像鲜花一样美丽；有的则做了卡通图案，希望妈妈看到能开心；看着孩子专注的小脸，也能体会到孩子们对妈妈的爱。
在制作的过程中，老师还对幼儿做了即时的采访：“你最想对妈妈说一句什么话呢？”“我爱你，妈妈。”“妈妈生病了，我希望她能快点好起来。”“妈妈上班不要那么辛苦。”稚嫩的语言表达了孩子对母亲无限的眷恋和爱意！
中
内在婴儿，是婴儿时期在我们内心中的留影，是我们内在最深、最真实的那部分。武志红认为，中国是一个成年人普遍处于婴儿状态的“巨婴”国度。由于没有建立一个良好的母婴关系，大多数人在婴儿阶段都没有得到满足，甚至受到严重的伤害，心理年龄卡在了婴儿期。所以，当“巨婴”成为母亲时，她们不知如何对待自己的孩子，而做出一些糟糕的行为，无意中伤害了孩子，重蹈自己的覆辙。而了解自己的内在婴儿，能够帮助我们认识真实的自己，而认识是疗愈心伤的第一步。
当身边没有妈妈时，婴儿就是死的
为了让大家“碰触”到自己的内在婴儿，武志红发明了一个小练习，方法非常简单：安静，闭上眼睛，花5分钟感受身体。足够放松后，想象一个婴儿在你身边，它会在哪个位置？它是什么样子？什么神情？看着它，它会和你构建一个什么样的关系？它，便是你内在的婴儿。
他曾经多次带领学员做这个练习。每次结果都差不多：不到1/3的内在婴儿还不错，但是其中健康活泼的少；1/3左右的内在婴儿是中性的，但是体温偏冷，活力不足；还有超过1/3的内在婴儿形象是令人恐怖的，比如死了或满身怨气、身体残缺不全的婴儿等等。
有位心理学家说：“在这个世界上，没有婴儿这回事，有的只是母婴关系。”所以，当妈妈不存在的时候，婴儿也不存在；当身边没有妈妈时，婴儿就是死的。
有一位女士做练习时，看见的是一个死的婴儿，轻轻碰一下他的身体，都感到刺骨的冰冷。当武志红引导她进入婴儿身体进行感受时，她感受到的是非常可怕的绝望和仇恨。这位女士很困惑：“我为什么会看见这么恐怖的情景呢？”
后来，她从母亲那里了解到，在她婴儿期时，家里很穷，母亲工作非常辛苦，爸爸经常不在家，身边还没有老人帮忙。母亲每天上班前，把女儿放在床上，围了一圈被褥，防止她摔下去。没有妈妈在身边，她得不到足够的照料，长时间孤独。即使哭得再用力，妈妈也不会回来，渐渐地，她不再哭闹，变成了一个很乖的孩子，因为她的内心已经绝望了。而长大后，她变成了一个超级好的女人，人畜无害，连只蚂蚁都舍不得踩死。
这位女士的人缘很好，以前没觉得自己有什么问题。可是，当她做了妈妈后，开始恐惧和孩子之间的亲密。在做想象练习时，这位女士发现自己与孩子之间，有一个巨大的“球”挡在中间。武志红问她：“如果把这个球拿掉，你和孩子直接碰触的话，你感觉怎么样？”她说：“我感觉非常慌，感觉自己会崩溃！”
这位女士渴望和孩子亲密，也爱自己的孩子。但是，因为她自己从来没有从母亲那里享受过亲密，所以，如果突然之间让她和孩子亲密，就会引起很多的反应。绝望、仇恨等婴儿时期被伤害的记忆和感受全被唤醒了。她非常害怕，本能地回避亲密关系。
对于这种情况，武志红非常熟悉。他的老家在河北农村，很多妈妈出了月子后，就把孩子放在炕上，自己下地干活。有一天，妈妈回来，突然发现：咦，孩子会走路了！很多孩子就是伴随着这种无助和孤独长大的。
武志红说，1岁之前的婴儿，假如让他自己待着，就等于让他时刻待在地狱里！因为婴儿什么行动能力都没有，哪怕是一只苍蝇、蚊子攻击他，他都会觉得无能为力。而这种无助极其可怕，他什么都做不了，只能在那里捱着。这样长大的人，心理往往会有严重的缺失，把自己防御得特别严密，难以和人建立稳定的亲密关系。严重的话，甚至可能会患上精神分裂症、抑郁症或者躁狂症等。
武志红接待过一位男来访者，他经常会做一个噩梦：在一个巨大的房间里，有一只像航母一样巨大的苍蝇。他躲在地毯下面，只有脑袋露出一点点。苍蝇就站在他的身上，紧紧地盯着他。他吓得一动不敢动，感觉只要一动，苍蝇就会一口把他的脑袋咬下来……这个梦反映的是他在婴儿时期对世界的感知：婴儿时期的他躺在房间里，觉得房间超级大，而自己特别渺小。很可能，有一只苍蝇严重骚扰过他，对他的心理产生了很大的冲击。所以长大后，他把外界对他的侵扰，都视为苍蝇。假如当时妈妈在身边，那只苍蝇早就被拍死了，不会让他如此无助和恐惧，而且一直蔓延到成年。
如果长期得不到妈妈的照料或者心理没有得到满足，那么内在婴儿也可能是一身怨气、形象恐怖但很有活力的婴儿。它会有两个内心：一个是绝望，这个世界上没有人爱我；另一个是仇恨，我恨不得毁了这个世界。如果它的活力可以自由流动，那么首先表现出来的是仇恨，恨不得把一切毁灭，非常恐怖。
内在婴儿是这种的人，往往会压制自己的活力。做了妈妈之后，恐惧自己孩子的活力。因为婴儿时期的创伤，让她们把活力等同于绝望、仇恨、破坏、毁灭。另外，由于自己在婴儿期没有安全感，她们认为外部世界是破坏性的、不可信的，如果自己一不留神，孩子就会有危险。所以，她们要求孩子听话、顺从，遵守这个世界的规则，甚至用暴力的方式，拼命压制孩子的活力。武志红的母亲就是如此，她最常对儿子说的话就是“安静，别吵”。而孩子之所以遵守规则，不是因为出于爱，而是出于恐惧，活在时刻要被惩罚的感觉里。
活力，是一种生命力，连接着很多美好的事物，比如爱、创造力、个性等等。有活力的孩子，将来才更有创造力，更加热爱生活，享受生活。拥有活力的基础是有一个良好的母婴关系，这样妈妈才能接纳孩子的活力。
遗憾的是，因为从小受到父母压制，中国人普遍丧失了活力。对伴侣的情感表达，都是含蓄、被动的；很少肯定孩子，不肯热情洋溢地表扬孩子，做出爱的表达……这些都是活力丧失的表现。这些人，如同《魔戒》里的半兽人，每天被坏巫师用鞭子抽打着，努力地工作，带着恐惧奔跑，也不知道是为什么；如同《英雄》中的秦兵，列队整整齐齐，但一个个面目僵硬，犹如行尸走肉。
被妈妈极度忽视的婴儿，有一颗破碎的灵魂
武志红说，如果一个人在婴儿时期被妈妈极度忽视，那么，他（她）的内在婴儿可能是身体残缺不全的。因为，妈妈是婴儿的镜子，只有妈妈看见婴儿，婴儿才知道自己存在；如果妈妈对婴儿本身是什么样子毫无兴趣，只能看到婴儿的一部分，那么婴儿的自我形象就是破碎的，残破不全的。
一位妈妈对武志红说：“在孩子1岁之前，我对他一点儿感觉都没有，完全没有进入做妈妈的状态！有一次，我带孩子去商场购物，居然把他落在了购物车里……”这位妈妈的内在婴儿就是残缺的。她和内在婴儿处于严重隔离的状态。这是我的孩子，是从我身上掉下来的肉，孩子的一呼一吸都会牵动我的心―她完全没有这种妈妈的感觉，不能跟孩子之间建立依恋。她必须通过头脑拼命地意识，才能够知道孩子在这里。
这位妈妈出生在一个多子女家庭，兄弟姐妹5个，她是老四。母亲既要照顾瘫痪的婆婆，又要照顾一大堆孩子，每天忙得团团转。当她还是婴儿时，母亲经常忙着串珠包赚钱。做手工需要全神贯注，而且很费眼睛，所以母亲的目光很少在孩子的脸上、身体上停驻。在婴儿期被母亲严重忽视的她，自己做了妈妈后，也一样极度忽视自己的孩子，仿佛是一种生命的轮回。
有一个优秀的女孩告诉武志红，她看见的内在婴儿，脸是不完整的，身体也不全，样子很可怕。她连走上前抱一抱婴儿时期的自己都不敢。事实上，这种破碎、残缺的感觉，充斥着她的整个生命。为了对抗破碎感，她选择用完美主义来保护自己。结果因为她太完美，把追求者都吓跑了。而她和家人之间的感情，也有很大的隔阂。完美主义就像一个硬硬的壳，把她严严实实地包裹在里面，让人看不到她柔软的内心。然而如同蜗牛的外壳一般，看起来很坚硬，其实不堪一击。咨询后，武志红发现，这个女孩在婴儿时期，也是极少得到妈妈的关注。
恐怖的内在婴儿，诉说对妈妈爱的渴望
恐怖的内在婴儿，并不局限于以上这几种意象。无论多么恐怖，它诉说的都是受伤的心灵，对妈妈爱的渴望。武志红说，妈妈决定婴儿，妈妈改变得越早，对婴儿越好。如果妈妈已经错过婴儿期，也可以努力补救。建议妈妈多陪伴孩子，构建亲密、快乐的关系，化解孩子内心深处的绝望和仇恨；让孩子的活力用良好的方式表达，在爱、温暖、理解、接纳、亲密中流动。
虽然，妈妈任何时候改变，对孩子来说都是好事，但是建议最好在孩子青春期前。因为到了青春期，孩子会变得独立和叛逆，有心事也不愿意跟大人讲，母子亲密不容易建立。而在青春期之前，孩子是比较依恋妈妈的，补救相对容易一些。
如果受伤的婴儿已经长大成人，甚至做了妈妈，那么她自己内在的改变才是最重要的。首先要认识到，自己的内在婴儿是什么样的。假如是浑身怨气的婴儿，意味着自己的内心是充满绝望和怨恨的。绝望的背后，是爱的渴望；因为没有得到爱，所以才会怨恨。可以把内心的怨恨和绝望表达出来，让内在的东西流动起来。先把毒流出来，才能出现纯净的对爱的渴望。
如果内在婴儿是个健康的婴儿，只是离自己比较远，那么，可以在想象中往前走一步去抱抱它。多次练习后，现实中的自己也会发生一定改变。假如婴儿的形象很恐怖，这表明妈妈的内心受到了严重的伤害。建议找专业的心理咨询师求助，这不是做一个小练习就能够治愈的。
另外，很多父母以为孩子3岁之前不记事，怎么对待他都行。武志红坚决反对这种观点：“如果在3岁之前，妈妈和孩子分离超过两周，那么孩子的被抛弃创伤将是不可逆的。孩子越小，心理就越脆弱，受到的伤害就越难以弥补！所以，建立良好的母婴关系，让妈妈能够碰触到婴儿的心灵，这是非常重要的！”
家庭支持妈妈，妈妈支持孩子
武志红发现，很多妈妈之所以不能积极地感受、关注、回应婴儿，是因为她们没有从家庭中获得支持，丧失了爱的活力。“家庭”，既包括婚前和父母一起生活的原生家庭，也包括婚后和丈夫一起建立的核心家庭。
有一次，武志红带领工作坊里的所有学员做练习，很多女学员看见的内在婴儿竟是男孩。显然，她们在内心深处不接受自己的性别。如果一个女孩，从胚胎和婴儿时期，父母对她的期待就是男孩，那么，长大后，她自然而然地会觉得，身为女孩是一个错误，希望自己成为父母所期待的男孩。但是，如果连自己的性别都接受不了，那么，又怎么接纳自己的母亲角色呢？这样的妈妈，很让武志红担心。
现在有很多年轻妈妈，学习了心理学后，开始有意识地构建良好母婴关系，想给孩子一个快乐的童年。但是，假如妈妈是在重男轻女的家庭中长大的，内心充满了恐惧与自卑，那么，即使她们很用心，也很难成为一个好妈妈；她们的孩子，很可能有严重的心理问题。
武志红的母亲，就在丈夫家族中没有得到尊重。由于长期受到婆家人的欺负，她处于严重抑郁的状态。只要一和婆家人有冲突，就会气得躺在床上不能动弹。
虽然，她成为全村唯一的全职妈妈，一直抱着武志红到1岁4个月，喂奶到5岁，但是，他们的母婴关系质量却不高。因为，她经常是有气无力地躺在儿子的身边。儿子有需求时，常常无法回应。不触摸、不说话、不笑……不能和婴儿进行互动的妈妈，是“不存在的”。所以，这样努力想爱孩子的妈妈，依然给武志红的心理留下了被抛弃的创伤。
我们都知道，最应该给妻子支持的人是丈夫。一般在婚姻中，往往是妻子先觉醒。可是，假如只有妻子一个人觉醒，那么她就太累了。最理想的状态是，丈夫也能觉醒，给妻子有力的支持，让她感觉被重视和被爱，给她提供安全和保护的环境。这样，等妻子做了妈妈后，就能够把自己得到的这份爱、能量和情感传递给孩子，建立一个美好的母婴关系，养育出一个人格健全的孩子。
让武志红感到遗憾的是，目前来找他做咨询的人，女性与男性的比例是7：3；来上课的男性，更是寥寥无几。男性很容易陷在固有的逻辑里，经常会成为新式养育方法的最大反对者。
比如，有一位妻子跟武志红学习了“爱和自由”的理念，想和孩子构建亲密关系。丈夫却不理解：“你干吗整这么多事！孩子这么小，你就溺爱孩子，你爱过头了！”她与坚持传统育儿观的婆婆也发生了冲突。丈夫就更不高兴了：“你给我妈找麻烦！你就是因为学了心理学，所以事才这么多！”这位妻子虽然坚持自己正确的理念，但是内心却很沮丧、无力和悲伤。虽然，她是笑着陪伴孩子的，但不可避免的，孩子依然能感到妈妈的悲伤。
另一方面，好的母婴关系和“爱与自由”的教育理念，会让孩子充满活力，比其他孩子更加活泼、有个性。而这意味着，父母需投入的精力，要比其他父母多得多。如果妈妈把大部分的关注和精力给了孩子，那么，丈夫可能会觉得自己被妻子忽视了。在中国，很容易出现孩子出生后，丈夫出轨的现象。
最简单的方法是，让丈夫参与进来。爸爸、妈妈和孩子，构成三角关系的亲密，这是最好的亲密。
